寬容的作文

時(shí)間：2024-03-13 09:05:15 寬容我要投稿

（必備）寬容的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（必備）寬容的作文4篇

寬容的作文篇1

　　星期天的早晨，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，我興高采烈地去朋友小莉家玩。

　　到了小莉家，我看見書柜上擺著一個(gè)漂亮的花瓶，我就對(duì)她說：“那個(gè)花瓶好漂亮啊！能不能借我看看啊？”她對(duì)我說：“這可是我媽媽從美國(guó)帶回來的花瓶！”她猶豫了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)地對(duì)我說：“好吧。”我小心翼翼地拿起花瓶仔細(xì)地觀賞起來，花瓶上的'圖案真漂亮，而且特別光滑。突然我的手一滑，花瓶“砰”的一聲掉到了地上，看著地上的花瓶碎片，我不知所措。心想：這可怎么辦呀，我把她最心愛的花瓶打碎了，我急得快要哭了。這時(shí)站在一旁的小莉蹲下身，把花瓶碎片輕輕地?fù)炱饋恚旁诹艘粔K布上，然后走過來，拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，反正瓷器易碎，我也好動(dòng)，花瓶早晚也要碎的。”我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)小莉說：“這個(gè)花瓶多……多貴重，我……我還是賠……賠錢吧。”小莉大度地說：“沒關(guān)系，不用賠的。等媽媽什么時(shí)候再去，我讓她再買一個(gè)就行了。”這時(shí)，我想起了以前我是怎樣對(duì)待別人的，弟弟亂動(dòng)我的東西，我不讓；同學(xué)把我的書弄壞了，而我卻讓她再賠一本……我跟小莉比起來，是那么渺小，我慚愧地低下了頭。

　　通過這件事，我明白了什么是寬容，也深深地體會(huì)到寬容是要用真誠(chéng)的心去溫暖別人的心，寬容是解開入與人之間感情矛盾的最好鑰匙

寬容的作文篇2

　　寬容似海洋，沖走了人們的怨恨；寬容似陽光，溫暖了我們的心窩，同時(shí)也給予了我們無限的歡樂；寬容是夢(mèng)中的星星，掛在廣闊的天空，照亮人們的心胸。

　　我認(rèn)為只有寬容別人，才能得到別人的寬容，才能贏得更多真正的朋友和他人的尊重。

　　周總理是一個(gè)懂得寬容的人，因此他得到大家的尊敬。

　　那一天，周總理去剃頭，面對(duì)周總理，店里的服務(wù)員都很緊張，。那個(gè)給總理理發(fā)的.服務(wù)員，由于過多緊張，在理發(fā)的時(shí)候手抖了一下，不小心把總理的頭皮剃破了一處，當(dāng)時(shí)服務(wù)員嚇得趕緊說：“對(duì)不起，我不是故意的。”周總理卻笑著說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，你繼續(xù)剃你的吧。”正是由于周總理對(duì)服務(wù)員的寬容，讓他贏得了店員甚至全中國(guó)乃至全世界的尊重，如果周總理斤斤計(jì)較，就會(huì)得到人們的嘲諷。

　　還有一個(gè)故事。“他不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去。”這是一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳辛辣的評(píng)價(jià)。而事實(shí)是，希拉里的自傳沒過幾個(gè)星期就賣掉了一百萬本。這回主持人該嘗嘗鞋子的味道了。是的，那位主持人確實(shí)嘗到與眾不同的鞋子的味道，他吃下的是希拉里特意為他定的鞋子形狀的蛋糕，那味道好極了，因?yàn)槟抢锩婕恿艘环N特殊的調(diào)料，那就是寬容。希拉里用自己的寬容化解了他人對(duì)她的偏見，也化解了他和主持人之間的矛盾。希拉里用自己的寬容贏得了大家的尊重，蛋糕也因?qū)捜葑兊酶用牢犊煽凇Ｓ捎谙＠锏膶捜荩诺玫礁嗳说淖鹁矗绻＠镎孀屩鞒秩顺哉嫘撬蜁?huì)受到人們的嘲諷，也就不會(huì)有現(xiàn)在的故事，也不會(huì)有現(xiàn)在這樣的人格魅力。由此我們要寬容待人。

　　是呀，如果我們學(xué)會(huì)寬容待人，那么戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)開始，要知道退一步海闊天空，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

寬容的作文篇3

　　今天中午放學(xué)，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

　　剛想著到小店去，猛然間看見媽媽在和老師談話，一看就知道媽媽在和老師說昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個(gè)照片，曹靜怡走過來，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個(gè)“四腳朝天”。

　　我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著。不一會(huì)，老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。

　　到了老師辦公室，老師坐下來用惡狠狠的目光盯著曹靜怡，這時(shí)，我媽來了，說曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問：“你有沒有帶電話手表？”曹靜怡小聲地說：“帶了。”“打個(gè)電話給你家人！”“我已經(jīng)跟陳瑞說對(duì)不起了。”老師憤怒地說道：“我把你的頭砍了，跟你說對(duì)不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對(duì)不起，行吶！快點(diǎn)打電話！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表，并打了電話。過了一會(huì)兒，曹靜怡的爸爸來了。

　　趙老師對(duì)曹靜怡的.爸爸說：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個(gè)東西，她走過來，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬一出了事誰負(fù)責(zé)啊？”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說：“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友。”寬容說道。對(duì)，要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說：“沒關(guān)系。”

　　終于好了，我心里的石頭落了下來，藤蔓也解開了。

寬容的作文篇4

　　近幾年民間有句流行語：“金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。”從經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的原理來看，這個(gè)觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的。

　　西方有一個(gè)著名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。

　　對(duì)食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類需求的級(jí)別最低，人們?cè)谵D(zhuǎn)向較高層次的需求之前，總是盡力滿足這類需求。當(dāng)一個(gè)人的財(cái)富從零開始逐步增長(zhǎng)的`時(shí)候，最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求，在初期是最容易讓人覺得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。

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