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寬容的作文

時(shí)間:2024-02-05 14:34:19 寬容 我要投稿
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寬容的作文錦集[3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寬容的作文3篇,歡迎大家分享。

寬容的作文錦集[3篇]

寬容的作文 篇1

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。

  周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。

  告別狹隘,才能成就自己。

  東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

  可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。

  唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

  寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并。可正是藺相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。

  正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的`道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。

  告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

寬容的作文 篇2

  在我的鉛筆盒里,一直保存著一支充滿“歉意”的鋼筆。

  “爸爸,昨天英語(yǔ)考試,我考了100分。”“那送你一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)吧,你想要什么禮物呀?”“我想要那支小白兔的.鋼筆。”第二天,到了學(xué)校,我把這支鋼筆給我的同桌——— 張文欣賞。她見了之后,就像見到寶石一樣,贊不絕口。下午,到了學(xué)校,推開教室門,我跑到座位前,坐在凳子上習(xí)慣性地拿起鉛筆盒,去找我的寶貝,沒有了!再仔細(xì)找,還是沒有!我就像掉入了一個(gè)無比黑暗的無底洞。不一會(huì)兒,我在張文的手中看見了那支心愛的鋼筆,既心痛又生氣,毫不猶豫地?fù)屃诉^來,小心翼翼地放入我的鉛筆盒。張文見了,喊道:“你干什么……”我想:張文,沒想到你這么壞。哼,以后不再給你看我的寶貝了,再也不理你了。

  晚上回到家,媽媽說:“你爸爸可真大方,給你買了一支這么貴的筆!別以為你藏在沙發(fā)縫里,我就看不到了!”這時(shí),我才明白自己錯(cuò)了。

  第二天來到學(xué)校,我忐忑不安,用雙手把筆還給張文,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了……請(qǐng)你原諒我!”

  通過這件事,我懂了同學(xué)之間處理問題要寬容。

寬容的作文 篇3

  生活中,人與人之間經(jīng)常會(huì)有一些爭(zhēng)吵和糾紛,但這些事往往都能以一個(gè)寬容的微笑來解決,不是嗎?

  之前我脾氣并不是太好,每一次當(dāng)我看電視時(shí),我弟弟總會(huì)搶著看,在他眼中不過是鬧著玩,我可并沒有想那么多,常常對(duì)他一陣狂轟濫炸:“你沒看見我在看嗎?我不看的時(shí)候你也不看,我看的時(shí)候你和我搶著看,你腦子進(jìn)水了嗎?”然后他就哭著走了,媽媽看到了這一幕,走了過來,跟我說:“弟弟比你小,你應(yīng)該讓著他,他什么都不懂,你跟他計(jì)較什么。”而我卻十分不屑。

  直到那一件事發(fā)生了,徹底改變了我。

  前不久我第一次坐火車,看見一個(gè)比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳,我以為阿姨一定會(huì)吵起來的,可是沒想到,阿姨看到那個(gè)青年臉上露出十分不好意思的神情,和藹地說道:“呀!我鞋上怎么有只蟲子啊,謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣,抬起頭說:“對(duì)不起!”阿姨笑著說:“不是說了嗎,你幫我踩掉了蟲子,我還要感謝你呢。”青年流淚了,是感動(dòng)的淚水,此時(shí)此刻,坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣,旁邊的人都圍了過來稱贊這位阿姨,只有少數(shù)無動(dòng)于衷的.人居然當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,我十分生氣,剛準(zhǔn)備罵他們,可我并沒有,因?yàn)槲矣趾螄L不是那種人呢,因?yàn)橐患∈露蛣e人鬧翻,思考了一會(huì)兒,我終于懂得了一句話:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  從那以后,每當(dāng)我看電視時(shí),看見弟弟往旁邊一站,我就說:“我好像還有作業(yè)沒做完,電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容,對(duì)我說:“謝謝哥哥。”第一次聽到這么美妙的詞語(yǔ),我也高興地回了句“不客氣”。

  明明只要一句話就能解決的事,為什么要那么大費(fèi)周章呢?