【薦】學(xué)會(huì)寬容作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)寬容作文1

　　一位老禪師夜里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子，他知道有人犯了寺規(guī)，卻一聲不響地移開(kāi)椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái)，踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措，而老禪師只是平和地說(shuō)：“夜深天涼，快去多添一件衣服”。

　　18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久，兩人各執(zhí)一詞，最終普魯斯特勝出，但他卻向社會(huì)宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞，原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

　　寬容是一種無(wú)聲的教育，老和尚寬容了小和尚，小和尚心存感激，從此謹(jǐn)守寺規(guī)；普魯斯特看到對(duì)手的善，忘掉對(duì)手的惡，這是大度。

　　這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的`重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話，那么小和尚有可能再觸寺規(guī)；如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有，那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮，普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

　　古有言：“宰相肚里能撐船，將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己，這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人，才不會(huì)患得患失。

　　寬容是佳境，這是一種人生境界，需要修行才能達(dá)到的人生高度，它來(lái)源于自信，來(lái)源于善良，是“仁”的基礎(chǔ)，是“禮”的核心，早在春秋時(shí)期，孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。

　　古人如此，我們有什么理由不寬容別人呢？學(xué)會(huì)寬容吧，退一步風(fēng)平浪靜，讓一分海闊天空，你也擁有了人生的美麗。

學(xué)會(huì)寬容作文2

　　詩(shī)人雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確，寬容很重要，學(xué)會(huì)寬容別人就是學(xué)會(huì)善待自己。

　　寬容，是一種理解，一種尊重，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

　　記得一次課間休息，我和同桌小明一起在寫作業(yè)。我們認(rèn)真地寫著，不受一絲干擾。就在這時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的小剛從我身邊經(jīng)過(guò)，不小心把幾滴水滴到了我的作業(yè)本上，我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈，大聲罵道：“你怎么搞的，竟然把我的.本子弄濕了！你賠我！”我一邊氣呼呼地說(shuō)著，一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方。可我在擦的時(shí)候，不小心碰到了小明，在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想：小明不會(huì)也要罵我吧？那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎？唉！怎么辦哪！我一邊想著，一邊慌慌張張地解釋著：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心碰到的！”小明竟不假思索地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么！不用計(jì)較啦！同學(xué)之間就應(yīng)該寬宏大量，這樣，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！”我聽(tīng)了，感到萬(wàn)分慚愧，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身向小剛道歉：“小剛，對(duì)不起！我剛才真不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，我真誠(chéng)地向你道歉！”“沒(méi)關(guān)系，我們不能為這點(diǎn)小事計(jì)較！”

　　寬容是一條線，劃定你為人處世的基本底線；寬容是一束光，折射出一個(gè)人良好的涵養(yǎng)；寬容是一座橋梁，支撐你跨越艱難，走向成功。愿寬容之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心間！

學(xué)會(huì)寬容作文3

　　不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。

　　寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。

　　寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

　　寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的.脆弱的心靈；在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

　　寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的！

　　如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧！

　　所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)寬容作文4

　　寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學(xué)會(huì)了寬容待人。

　　自習(xí)課上，老師前腳剛走，同學(xué)們就吵了起來(lái)，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子，用扣分條、揭獎(jiǎng)?wù)隆⒘P棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩(wěn)定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷，二話不說(shuō)，先給他三個(gè)“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之，同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了恐懼感。

　　又是一次自習(xí)課，我的方法不靈驗(yàn)了，同學(xué)們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的.責(zé)罵，我向老師解釋了原因。老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。

　　課間，同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉(zhuǎn)，微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，如此美好的天氣，如此寶貴的時(shí)間，為何不把握少年，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后，都羞愧地低下了頭。我體會(huì)到了寬容待人竟有如此強(qiáng)大的魅力。 從此，我寬容對(duì)待每一個(gè)人，而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一句溫柔的話語(yǔ)，是一個(gè)甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，寬容的人最瀟灑!

學(xué)會(huì)寬容作文5

　　 一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕，與寬容交朋友。”這是安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)的。寬容是聯(lián)系友誼的紐帶，是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，是一種美德。海那么遼闊是因?yàn)樗鼘捜荩�天空那么美麗是因�(yàn)樗鼘捜荨�寬容可以平息�?zhàn)爭(zhēng)，可以使敵人變成朋友，也可以使世界變得和平。

　　在古代，鮑叔牙多分給管仲黃金，他不計(jì)較管仲的`自私，也能理解管仲，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這便是一種寬容。

　　而如今，也有很多寬容的故事：從前，有兩個(gè)好朋友，月和奇，一天她們吵架了，月在沙灘上把這件事寫了下來(lái)。又過(guò)了幾天，奇救了月，月竟然把事情刻在了石頭上。奇很疑惑，“為什么要這樣做呢？”月說(shuō)：“不愉快的事就讓它隨海風(fēng)飄去，而你救了我，就應(yīng)該銘記于心。

　　每當(dāng)我閱讀這兩則小故事時(shí)，我都很慚愧，那天的事情不斷地浮現(xiàn)在腦海中。

　　我有一個(gè)收藏夾，這里面記載著我學(xué)習(xí)、生活中的喜怒哀樂(lè)，那天這個(gè)收藏夾突然“失蹤”了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，姐姐滿臉壞笑的拿著收藏夾走來(lái)了，我好生氣，幾天也沒(méi)有理睬姐姐。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，一個(gè)收藏夾能換回姐妹之間的友誼嗎？不能。現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到寬容的重要性了，寬容就是一種保持心理健康的藥。

　　朋友們，寬容一些吧，不要讓刻薄毀了友誼。比海寬容的是天，比天寬容的是心，讓我們學(xué)習(xí)大海，包容浪花，讓我們學(xué)習(xí)天空，包容萬(wàn)物，與寬容交朋友。

學(xué)會(huì)寬容作文6

　　寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容

　　那一年，一家外國(guó)友人，讓我知道了寬容的可貴。

　　格林一家有兩個(gè)女兒：大女兒梅麗莎，是姐姐在大學(xué)的同學(xué)，那一年剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照，小女兒珍妮，不滿兩歲。

　　那是一個(gè)金秋，梅麗莎帶著珍妮和姐姐，開(kāi)著她的新車去兜風(fēng)。梅麗莎是個(gè)熟練的開(kāi)車好手，她在駕駛學(xué)校很刻苦，擁有一輛屬于自己的新車，也是她的.一個(gè)夢(mèng)想。三個(gè)人在郊外玩得很快活，梅麗莎讓姐姐也試開(kāi)她的新車，轉(zhuǎn)向，換檔她還教珍妮讀儀表盤。

　　天色漸黑里，三個(gè)人回家了。就在她們的家門口，梅麗莎范了一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)現(xiàn)在看起來(lái)致命的錯(cuò)誤。她沒(méi)有把車停在停車線以內(nèi)，姐姐和梅麗莎剛下車，街道轉(zhuǎn)彎處一輛疾速超車的大貨車駛來(lái)，一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛(ài)了重傷，珍妮沒(méi)有堅(jiān)持到醫(yī)院。

　　等我們趕到醫(yī)院時(shí)，格林夫婦和梅麗莎正抱在一起，泣不成語(yǔ)。

　　事故調(diào)查結(jié)果出來(lái)之后，我問(wèn)格林夫人會(huì)不會(huì)責(zé)怪梅麗莎，她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說(shuō)：我不會(huì)責(zé)怪梅麗莎的。雖然珍妮已經(jīng)不在了，但梅麗莎還要繼續(xù)生活，不能讓她帶著殺死自己妹妹的痛苦過(guò)一輩子。

　　我不知道如果我是格林夫人，我會(huì)怎么做。但是，格林一家人的寬容和理解確實(shí)令我感動(dòng)。相信格林一家一定會(huì)生活的美滿、幸福。

　　后來(lái)，我才知道，是由于姐姐的緣故，梅麗莎才把車停在路邊的。

　　這件事，格林夫人沒(méi)有向我提起過(guò)，也許是怕我感覺(jué)太沉重吧。

　　再后來(lái)，梅麗莎有了自己的家庭，有了自己的女兒。

學(xué)會(huì)寬容作文7

　　寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界才會(huì)更美好，人們和睦相處，沒(méi)有吵架，沒(méi)有恩怨，要學(xué)會(huì)寬容。

　　我親身經(jīng)歷過(guò)一次，那一次，我因?yàn)椴粫?huì)寬容他人，讓我失去了一個(gè)好朋友：有一天，第3節(jié)課剛下課，我的鉛筆就不見(jiàn)了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說(shuō)：“你這個(gè)小偷，拿我的鉛筆，現(xiàn)在人贓并獲，你有什么好說(shuō)的！！”他連忙上前解釋說(shuō)：“這是我剛撿到的，誰(shuí)說(shuō)是我偷的啊！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭(zhēng)吵起來(lái)，最后大打出手，結(jié)果這件事不但讓我被老師批評(píng)了，還讓我失去了一個(gè)好朋友，真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒(méi)有想去報(bào)復(fù)他，而是寬容他，當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，就不會(huì)被老師批評(píng)，還讓我失去了一個(gè)好朋友。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

　　在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的'觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不

　　必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

學(xué)會(huì)寬容作文8

　　今天，學(xué)校組織我們觀看了以“父母教會(huì)我”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，我也從中想到了自己的父母。

　　每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽，我的媽媽教會(huì)了我正直、善良，也教給我寬容和體諒的美德。

　　暑假的一天，我家來(lái)了一個(gè)小客人，我和他玩得很開(kāi)心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶欤�他拿著它，�?ài)不釋手地?cái)[弄著，很享受的樣子，直夸這玩意不錯(cuò)。可是一不小心，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽(tīng)“啪”地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時(shí)變得模糊起來(lái)，淚水跟著漫了出來(lái)，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。

　　媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說(shuō)：“把淚擦干，對(duì)他說(shuō)”我原諒你“。我不干，媽媽又說(shuō)：”他的心里也很不安，你不能因?yàn)檫@件小事，就不和他玩了。我啜泣著：“他弄壞……了……我的小風(fēng)扇……我…我很喜歡…小風(fēng)扇。”媽媽安慰道：“不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他。

　　此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺(tái)，對(duì)他大喊：”你不要傷心，我……原諒你！“他飛快地消失在我的視野中。

　　第二天，他又來(lái)找我：”對(duì)不起，昨天我……“我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系“！于是，我們的'手又緊緊握在了一起。

　　寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花，來(lái)回敬我最親愛(ài)的媽媽。

學(xué)會(huì)寬容作文9

　　幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說(shuō)，幸福就是寬容。

　　我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的'心靈寧?kù)o，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個(gè)吐血身亡的悲慘結(jié)局。

　　做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學(xué)會(huì)寬容作文10

　　寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種處世方式。

　　——題記

　　我是這樣理解寬容的，寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人，給予一個(gè)真心的微笑；寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人，待如朋友；寬容是給嫌棄你的人，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難，主要看你是如何看待，是趁別人失落的時(shí)候，進(jìn)行報(bào)復(fù)，那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。

　　我們敬愛(ài)的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次，一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度緊張，手一抖，不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無(wú)恙，事后也未向他人提及此事。

　　寬容如此簡(jiǎn)單，只要無(wú)視別人的錯(cuò)失，你獲得的是更重要的東西。

　　有一次，我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的筆盒，周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆，我很高興。可是，一節(jié)體育課后，筆盒不翼而飛了，我四處尋找，還告知老師，“真兇”很快找到了，當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí)，有點(diǎn)不知所措了，本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的，可我不知哪來(lái)的勇氣，竟說(shuō)了一句“不需要了”，我想，也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久，我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書包里，我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密，成了無(wú)話不說(shuō)的`好朋友。

　　我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容，換來(lái)了珍貴的友誼，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有原諒她，我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí)，要原諒一個(gè)人并不難，就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界，你只要一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇！你竟然找到我，好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下，是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。愿寬容是風(fēng)，吹遍大地；是花，香飄四野；是永恒，停留在每個(gè)人的心里。

學(xué)會(huì)寬容作文11

　　“海洋總是蔚藍(lán)無(wú)比，廣闊無(wú)垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點(diǎn)滴的話語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí)，心中便有千分的感慨，萬(wàn)分的激動(dòng)。

　　一顆寬廣的心，是每個(gè)人都有的`，只不過(guò)是深埋在我們的心底，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前，我發(fā)現(xiàn)了它。

　　明天就是周日了，我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起，討論著一個(gè)個(gè)話題。這時(shí)，不知誰(shuí)突然冒出了一句：“我們談?wù)剷阅泻脝幔俊边@一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語(yǔ)地討論開(kāi)來(lái)，

　　這時(shí)，忽然有個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為曉男怎么樣？”我說(shuō)：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開(kāi)來(lái)。說(shuō)曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……

　　正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時(shí)，蕭林忽然對(duì)我說(shuō)：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話啊，而且說(shuō)得很難聽(tīng)啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實(shí)，我和曉男是非常要好的朋友，我聽(tīng)了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因?yàn)槲覍?duì)他那么好，可他卻……

　　第二天，我見(jiàn)到了曉男，我當(dāng)時(shí)真想給他一腳。可是，出忽我意料的是，他先給了我一個(gè)善意的微笑。著個(gè)微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個(gè)微笑。

　　這時(shí)，我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因?yàn)槲抑�道，他說(shuō)我壞話是必然的，我昨天不也在說(shuō)他的壞話嗎？

　　于是，一泉清泉便流過(guò)了我的心扉，打開(kāi)了寬容的大門……

學(xué)會(huì)寬容作文12

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，寬容是一縷陽(yáng)光，能是在黑暗中的人感到溫暖，寬容是一顆靈丹妙藥，能使人忘記所有的痛苦。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字，請(qǐng)大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好。”我灌好鋼筆墨水，就開(kāi)始寫了，誰(shuí)知我剛開(kāi)始寫，李曉就把我的墨水打翻了，還把我的新校服弄臟了。我生氣的對(duì)李曉說(shuō)：“你干什么呀，你看，把我的新校服都給弄臟了！”“我又不是故意的，，再說(shuō)了，衣服弄臟洗洗就可以了，有必要那么生氣嘛！”李曉沒(méi)好氣的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了李曉的這句話，我更加生氣了，覺(jué)得他明明做錯(cuò)了，還蠻不講理，和我狡辯。這天我們都沒(méi)有理睬對(duì)方。

　　回家后我把這件事情地來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你要學(xué)會(huì)寬容，這件事李曉雖然有錯(cuò)，但他也是不小心的呀，你怎么能這樣責(zé)怪她呢？而且是你太斤斤計(jì)較了，沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容別人。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟：是啊，老師不是也一直教育我們要學(xué)會(huì)寬容的嗎？于是，我下定決心，要給李曉道歉。

　　第二天，我剛走出家門，驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了，我低著頭對(duì)李曉道歉說(shuō)：“對(duì)不起，昨天的.事情是我不對(duì)，我不應(yīng)該怪你，你也不是故意的，而且老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)寬容的啊。”李曉紅著臉說(shuō)：“你千萬(wàn)別這么說(shuō)，昨天的事情我也有錯(cuò)，都怪我自己太不小心了，做錯(cuò)了事情還蠻不講理，和你狡辯。”就這樣，我和李曉又成了好朋友,一對(duì)形影不離的好朋友。

　　寬容的力量是多么強(qiáng)大啊，是寬容加深了朋友之間的友誼。

學(xué)會(huì)寬容作文13

　　假如寬容城有了計(jì)較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì)悶悶不樂(lè)，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì)懷恨在心，在社會(huì)發(fā)生了小磨擦，就會(huì)大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì)理解，懂得寬容。

　　一踏入計(jì)較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的.是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴(yán)以律己，寬以待人"。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當(dāng)天就有體育課，我報(bào)告老師，醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息。可是同學(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀、平靜、大度地面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。

　　（上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（3）班 周思遠(yuǎn)）

學(xué)會(huì)寬容作文14

　　今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭(zhēng)論著，險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái)，多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi)，才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。

　　事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話，潘吳任一在旁邊要和我說(shuō)，我沒(méi)理他，他就用手捏我脖子，真的'很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅(jiān)硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰(zhàn)斗值已達(dá)最高，他先說(shuō)我一句，我又說(shuō)回去，就這樣你一句我一句，像錄音機(jī)一樣不停，現(xiàn)面真是很無(wú)聊，但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦，沒(méi)有理性，每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn)，陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō)，“潘吳任一太倔強(qiáng)了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來(lái)多傷友情，還是不要說(shuō)了，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心也漸漸冷靜下來(lái)，現(xiàn)在，仔細(xì)想想也對(duì)，還是不要傷友情，他也只是想和我說(shuō)話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺(jué)得十分內(nèi)疚，十分后悔，寬容也是一種成長(zhǎng)，有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)了，就讓這件事化作輕煙，被微風(fēng)卷走；化作薄霧，被初陽(yáng)蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。

　　寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語(yǔ)言，生活中，一個(gè)微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。

學(xué)會(huì)寬容作文15

　　寬容是什么？寬容就是在別人碰落你的文具盒時(shí)說(shuō)的一聲沒(méi)關(guān)系；寬容就是微笑的面對(duì)每一個(gè)與你發(fā)生糾紛的人；寬容就是大度地處理生活中那些小小的糾紛？寬容像一陣風(fēng)，像一片陽(yáng)光，一朵柔柔的云，它會(huì)帶走你的煩惱，讓你心中充滿陽(yáng)光！

　　然而，十一歲的我卻無(wú)法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心碰落了我的文具盒而大聲嚷嚷，非要他向我賠不是；常因?yàn)楹糜褵o(wú)意中的一句為我提的小意見(jiàn)而立即翻臉，甚至要與她斷送友誼？久而久之，我的朋友越來(lái)越少，愿意和我玩兒的同學(xué)也漸漸沒(méi)有了，知道那一天，從謝榕身上，我學(xué)會(huì)了寬容，找回了友誼。

　　那是一個(gè)課間，我正在組織同學(xué)玩兒跳皮筋，大家都來(lái)參加謝榕也急急地跑來(lái)，叫著：“我要參加，我要參加！”面對(duì)謝榕的`滿腔熱情，我卻把嘴兒一撅，嚷著：“你跳得那么差，會(huì)拖后腿的！”說(shuō)吧，轉(zhuǎn)身加了吳欣燕，頭也不回地走了，只留下謝榕，悻悻地離開(kāi)了？

　　第二天的課間，我見(jiàn)謝榕正組織大家跳皮筋，心里便癢癢的，也想加入，昨天的一幕卻在我腦海里閃過(guò)，我嘆了口氣，正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)謝榕清脆的嗓音：“薇薇，快來(lái)玩吧！”我趕緊紅著臉，走了過(guò)去。趁大家玩得如火如荼時(shí)，我悄聲問(wèn)謝榕：“榕榕，我昨天對(duì)你那樣，你今天為什么加我？”謝榕卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，淡淡地說(shuō)：“同學(xué)之間，何必為這些小事計(jì)較？”我的臉再次紅了，從這時(shí)起，我真正理解了寬容。

　　從那以后，我不再為那些小事斤斤計(jì)較；不再為同學(xué)提的小意見(jiàn)而大發(fā)脾氣，而是虛心接受；我感到，從那天起，我的生活輕松了很多？？

　　寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)寬容也很容易，只要把心放寬，不把煩心事放在心上，生活就會(huì)很輕松，很美好。

【學(xué)會(huì)寬容作文】相關(guān)文章：

關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容01-28

學(xué)會(huì)寬容精選作文01-28

作文：學(xué)會(huì)寬容01-29

學(xué)會(huì)寬容的作文精選01-31

學(xué)會(huì)寬容的作文02-09

學(xué)會(huì)寬容的作文02-02

【經(jīng)典】學(xué)會(huì)寬容作文08-01

學(xué)會(huì)寬容作文（精選）07-20

學(xué)會(huì)寬容作文（經(jīng)典）08-06

學(xué)會(huì)寬容作文【精選】09-20