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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2023-08-24 07:22:50 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容作文【優(yōu)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)寬容作文【優(yōu)】

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇1

  今天,老姨夫來(lái)我家,我正在外面玩,他一下子把我抱起來(lái),不小心把我弄疼了,當(dāng)時(shí)我的眼淚就嘩啦啦地流下來(lái)。

  老姨夫見(jiàn)我落淚就連忙進(jìn)屋了,我還在外面哭,心想:把我弄疼了也不賠禮道歉。我越想越生氣,于是,我把眼淚擦干也走進(jìn)了屋里,打開(kāi)冰箱拿出蛋黃派,先問(wèn)媽媽吃不吃,接著又問(wèn)爸爸吃不吃,然后問(wèn)老姨吃不吃,他們都說(shuō)不吃,我就自己吃起來(lái)。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“你怎么沒(méi)問(wèn)你老姨夫吃不吃?”我沒(méi)有回答,心想:誰(shuí)叫他把我弄疼了也不賠禮道歉,我偏不給他吃。媽媽好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你老姨夫天天中午開(kāi)車(chē)送你上學(xué),而且還給你零花錢(qián)。因?yàn)檫@點(diǎn)小事還跟他生氣,你真不應(yīng)該!”爸爸又說(shuō)話(huà)了:“你老姨夫平時(shí)少給你買(mǎi)吃的'嗎?”聽(tīng)了他們?cè)挘倚睦锖懿皇亲涛叮浩綍r(shí)老姨夫那么關(guān)心我,我為什么要計(jì)較這小事呢,更何況他又不是故意的。媽媽不是也常告訴我要記人之善,忘人之過(guò)嗎?我在心里原諒了老姨夫。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇2

  寒假里的一天,我和顧曉夢(mèng)一起出去樓下玩。結(jié)果一個(gè)奶奶路過(guò),看見(jiàn)我們倆就開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的'罵我們,我們非常生氣,于是就跟她開(kāi)始大吵大鬧。

  正在這時(shí),爸爸跑了出來(lái),一把把我和顧曉夢(mèng)拉到一邊,還連聲和奶奶說(shuō)對(duì)不起。我特別奇怪,于是就上前去責(zé)問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸很生氣地說(shuō):“回家去!”我賭氣回到家,坐在沙發(fā)上生悶氣。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我一看見(jiàn)他,就跑上前去:“剛才明明是奶奶不對(duì),您怎么還向著她呀?”見(jiàn)到我這個(gè)的樣子,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)候會(huì)像小孩一樣,我們對(duì)待老人要寬容一些,不能斤斤計(jì)較。在學(xué)校,老師不也教給你們,同學(xué)之間要互相包容嗎?你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)大吵大鬧嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我陷入了沉思。

  晚上,一位爺爺來(lái)到我家,給我和爸爸道歉。原來(lái),那個(gè)奶奶腦子有點(diǎn)問(wèn)題。看來(lái)爸爸是對(duì)的。從這件事情上,我學(xué)會(huì)了寬容。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇3

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槟惆輨e人,別人也會(huì)包容你。

  有一次,我和同桌吵架了。原因是他上課的時(shí)候拿了我的橡皮擦給他擦本子。沒(méi)告訴我,我就生氣了,說(shuō):‘怎么,為什么拿我的橡皮擦?我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人!”他說(shuō),“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的。當(dāng)我向你借時(shí),你說(shuō)得太糟糕了!”我氣得說(shuō),“沒(méi)人問(wèn)你借不借!"!"他一聽(tīng),氣沖沖的走了!

  幾天后,我去了學(xué)校,但我忘記帶鋼筆了。我急著找同學(xué)借。他們沒(méi)有多余的鋼筆。現(xiàn)在,我不得不硬著頭皮向同桌借。我說(shuō):“你有多余的筆借給我嗎?”他爽快的拿出筆給了我,就好像前幾天我罵他的`時(shí)候什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我拿起筆,心想:以后別這么挑刺了,學(xué)學(xué)我同桌,做個(gè)寬容的人!

  這就像林則徐說(shuō)的:“海闊天空,山高萬(wàn)仞無(wú)欲無(wú)求。”

  經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了包容別人。包容讓我漸漸長(zhǎng)大!

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇4

  幸福就是要學(xué)會(huì)寬容,只有寬容了別人,才會(huì)幸福自己。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,更是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  一個(gè)想要擁有愛(ài)的人,只有寬容了別人,才會(huì)擁有愛(ài)。愛(ài)是什么?是一個(gè)人的真誠(chéng)。友情!

  給別人的幸福,就是關(guān)愛(ài)了別人,寬容了別人。當(dāng)友情遭到質(zhì)疑。對(duì)朋友給予寬容,友情才會(huì)變得長(zhǎng)久。

  寬容是一種無(wú)聲的`教育。

  學(xué)會(huì)寬容,寬容身邊的人,寬容身邊的事。別讓悲傷委屈困老著你。你試著善待他人。善待一切事物。這樣你會(huì)覺(jué)得我們的世界處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光。是那么的美好。

  寬容是愛(ài),是幸福。

  有了寬容,生命有了異樣的光彩。

  有了寬容,生活有了實(shí)際的意義。

  因?yàn)橛辛藢捜荩f(wàn)物充滿(mǎn)了愛(ài)的滋潤(rùn)。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇5

  在夏令營(yíng)期間,老師給我們每個(gè)人都分了組。

  可能是天注定吧,我們組偏偏分到了一個(gè)全營(yíng)最不聽(tīng)話(huà)的一個(gè)人:張開(kāi)翅。

  他是一個(gè)小胖子,他給我的印象是脾氣不好,不能吃苦,嬌生慣養(yǎng),不知孝順。

  在營(yíng)期的第一天晚上,大家組織游戲。第一個(gè)游戲是劃龍船。張開(kāi)翅要帶頭,老師不同意他就發(fā)脾氣,老師無(wú)奈只好同意了。不一會(huì)兒,我們組就落后了,在酷熱的天氣下大家都一身大汗,可他作為龍頭不是鼓勵(lì)大家?jiàn)^起直追,而是不聽(tīng)老師規(guī)勸,自己回到休息區(qū)玩起了手機(jī),我們隊(duì)員一起去找他,他還罵我們,我們也因此不看好他,不喜歡他了。

  回到酒店,我把這間氣憤的事告訴了媽媽。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō),每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),萬(wàn)事要學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論別人做的好與壞,要給別人改錯(cuò)的'機(jī)會(huì)和空間,自己要做好自己。我仔細(xì)想想倒也是,他不發(fā)脾氣的時(shí)候還是挺可愛(ài)的,相處起來(lái)也挺愉快的,從此我學(xué)會(huì)了寬容。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇6

  今天,我吃完早飯,開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去。來(lái)到教室里,我剛拿出書(shū)本準(zhǔn)備早自習(xí),這時(shí),一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),把我的鉛筆盒碰倒地上。他連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我頓時(shí)火冒三丈,說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?我的鉛筆盒都被你撞壞了!”他說(shuō):“我真的是不小心的!”我理也沒(méi)理他,只管自己生悶氣。

  上課鈴聲響了,我們只好平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。老師今天講的這篇課文主要是讓我們學(xué)會(huì)大方、寬容。聽(tīng)了老師詳細(xì)的'講解,我臉紅了,低下頭半天不出聲……下課了,我連忙跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的火。”他也像往日一樣微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  我終于學(xué)會(huì)了寬容,寬容能讓世界變得美好。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇7

  每當(dāng)我看到我家的木樁上的小孔,我就想起爸爸對(duì)我的教育。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,有一位同學(xué)和我很要好。有一天發(fā)生了一件不愉快的事情。他來(lái)我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州買(mǎi)給我的玩具,他對(duì)我的玩具愛(ài)不釋手,突然“啪”的一聲,玩具摔得“粉身碎骨”,他很膽怯的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`,我真的……不是故意的……”我不管一切,生氣對(duì)他吼道:“哼,誰(shuí)叫你不留意,反正你賠。”我一氣之下把他推趕著回家。我悲哀的哭了。

  爸爸回來(lái)后看到地上的玩具再看看我臉上的淚痕,問(wèn)我怎樣回事,我一五一十的告訴了爸爸。

  結(jié)果爸爸拿了一把鐵錘和一根釘子,帶我到院子里,爸爸蹲下來(lái)把釘子釘?shù)搅四緲渡希吞@可親的對(duì)我講:“孩子,你看,這釘子釘?shù)侥緲渡嫌锌讍?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”“這不是同樣的道理嗎?你剛才那樣做,不是傷了你的好朋友嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  我恍然大悟,感到十分慚愧,是呀,做人要學(xué)會(huì)寬容。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇8

  在上周五的時(shí)候,舅舅帶著妹妹來(lái)我們家玩。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常的高興,一大早就準(zhǔn)備好許多好玩的東西。等到妹妹來(lái)到家里的時(shí)候,我連忙將自己的`玩具拿出來(lái)和妹妹一起玩。但是玩的時(shí)候突然電視里面播放到我十分想看的節(jié)目,那個(gè)時(shí)候妹妹心思幾乎都放在和我玩的玩具上面。

  為了能夠盡快結(jié)束和妹妹的游戲,我只好耍賴(lài)皮。但是被妹妹發(fā)現(xiàn)了,妹妹發(fā)現(xiàn)以后就十分生氣地走了。晚上的時(shí)候我想和妹妹一起聊天,妹妹也不想跟我一起說(shuō)話(huà)。后來(lái),媽媽告訴我是因?yàn)槲易约旱倪^(guò)錯(cuò)才讓妹妹那么生氣。通過(guò)媽媽的講解,我知道作為哥哥在這些事情上,我一定要讓著妹妹要學(xué)會(huì)寬容。

  所以晚飯吃完以后,我就立即找到妹妹并且向她賠禮道歉,幸運(yùn)的是妹妹接受了我的道歉。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇9

  一個(gè)悶熱的中午,熱辣辣的太陽(yáng)照著大地。在一個(gè)公共汽車(chē)候車(chē)亭,擠著一群等車(chē)的人,大家都想在候車(chē)亭下避暑,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中,一位抽著煙的男青年和一位穿著時(shí)尚的女青年顯得特別地顯眼。

  忽然,那位穿著時(shí)尚的女青年用她那尖銳的聲音叫道:“擠什么擠,沒(méi)長(zhǎng)眼呀?”原來(lái)是一位男青年把她擠著了。

  “年紀(jì)輕輕的怎么不說(shuō)人話(huà)?”抽著煙的男青年邊擠邊喊。

  女青年狠狠地瞪了男青年一眼,氣急敗壞地高嚷道:“哎,你擠著我了你。”

  男青年把手上的.煙給扔了,卷起他那又黑又臟的袖子,揮舞著拳頭,做出一副要打架的氣勢(shì),用挑釁的語(yǔ)氣吼道:“怎么?來(lái)勁了是吧?”

  就在他們快要打起來(lái)的那個(gè)時(shí)刻,突然響起了一位老者心平氣和的聲音:“算了,算了,年輕人,把心放寬,就不擠了。”

  頓時(shí),男青年和女青年的臉“唰”地紅了。看看外邊,陽(yáng)光依然燦爛。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇10

  下課后,我對(duì)她說(shuō):“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說(shuō):“我不小心。”“文具盒跌壞了,你說(shuō)怎么辦?”“對(duì)不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個(gè)。”說(shuō)完,我扔下文具盒就走了。

  徐澤平看我心情不好,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō):“蔡婧把我的文具盒跌壞了。”“那她是有意,還是無(wú)意?”“她是不小心的'。”“那你不應(yīng)該怪她,因?yàn)樗植皇枪室獾摹!蔽蚁肓讼耄X(jué)得他說(shuō)的很有道理,對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝!”便轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。

  我對(duì)蔡婧說(shuō):“剛才我態(tài)度不好,你不要放在心上。”她說(shuō):“我也有責(zé)任,下午賠給你。”“沒(méi)什么大不了的,算了吧。”后來(lái)我們又和好如初。

  我真要感謝徐澤平,是他教會(huì)我學(xué)會(huì)寬容。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇11

  寬容,是一種豁達(dá),也是一種理解、一種激勵(lì),更是大智慧的象征,是強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌王秋蒙之間發(fā)生過(guò)這樣一件事:那是一天下午,老師留作業(yè)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)好了要留的作業(yè),我在本子上抄著,王秋蒙她突然碰了我一下,就在這時(shí),我最喜歡的鋼筆也掉到了地上,我非常生氣,本來(lái)有一句很難聽(tīng)的話(huà)就要脫口而出,這時(shí)我看見(jiàn)王秋蒙她的臉上也是很難過(guò)的表情:“對(duì)不起!”相對(duì)無(wú)語(yǔ)片刻,我想到了我們一直以來(lái)的.友誼,為什么要因此和她斤斤計(jì)較呢?于是,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的。”王秋蒙向我伸出了大拇指:“你真大度,你這個(gè)朋友我交定了。”

  是啊,大度,這也許就是寬容吧。當(dāng)我學(xué)會(huì)了寬容,理解了“寬容”這兩個(gè)字的內(nèi)涵,不管做什么事我都會(huì)去寬容別人。如果每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將會(huì)更美好!

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇12

  在上學(xué)的時(shí)候,我知道一定要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)樵诩依锏臅r(shí)候,父母都是教育我在外面遇到什么事情,首先要做到讓一步海闊天空。所以寬容這件事情扎根在我的心里,只要不是放到我的.人生大計(jì),或者一定要碰到我的底線(xiàn),遇到事情我都會(huì)退讓一步。

  但是很多時(shí)候事實(shí)往往是很難實(shí)現(xiàn)的,我記得剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候,由于我們班升級(jí)之后跟同學(xué)們之間的位置就換了,所以我的同桌是一個(gè)非常想說(shuō)話(huà)的人。每天都找著我說(shuō)話(huà),他又不認(rèn)真看書(shū),所以我對(duì)他百般的忍讓。最后實(shí)在受不了了,我就去跟老師打了小報(bào)告,他就跟我分開(kāi)了。后來(lái)我才知道,原來(lái)他學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好,他每天上課找我聊天,主要是因?yàn)榭次颐刻於紣烆^學(xué)習(xí),怕我成為書(shū)呆子,所以才找我聊天。當(dāng)我知道這件事情之后,我非常的內(nèi)疚,我覺(jué)得以后一定要學(xué)會(huì)寬容,多對(duì)別人一些了解之后再去做評(píng)判。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇13

  大千世界,唯有寬容是許多事件中不變的真理。古人說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。”由此可以看出寬容是生活中不可缺的一份精神。寬容大度,會(huì)使我們的生活中出現(xiàn)一道熾熱的彩虹。

  寬容在生活中有時(shí)顯得十分重要,它會(huì)使我們擁有一份持久的'友誼。有人說(shuō):“嚴(yán)而律己,寬以待人。”便告訴了我們最重要的一條人生法則——寬容。記得有這樣一個(gè)故事:在清朝康熙年間,桐城人張英宮至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家人因院墻發(fā)生糾紛。張夫人修書(shū)送張英,張英見(jiàn)信后,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不比當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人讓家人后退三尺院墻,葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后退三尺,張葉兩家人最后消除隔閡成通家之。

  學(xué)會(huì)寬容作文 篇14

  寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的認(rèn)可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿,它的`意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。

  生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團(tuán)結(jié)一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠(chéng),往往惹事生非,給別人帶來(lái)傷害,這樣就會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng)。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福,這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì),用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調(diào)的成分,使之協(xié)調(diào)起來(lái)。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計(jì)劃,有步驟的進(jìn)行。

  朋友,伸出你真誠(chéng)的雙手,學(xué)會(huì)寬容與包容別人。

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