寬容的作文優選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
寬容是中華民族的美德之一，早在戰國時期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時候十分流行玩滑板，我是個愛“跟潮流”的人，當然也買了一個。那是一個適合新手用的.“蛇型板”，因為這種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當天就去廣場練習了，當時廣場人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手，不是很熟悉，連摔了幾個跤，但卻慢慢撐握了一點要領，逐漸會走了，呵呵，心里這個高興啊。
忽然有一個正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當時我就哭了。那叫一個心痛。那個大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對不起，我賠你錢。”“我不要，你不是故意的，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉。”(其實我心說這個不愿意啊，因為媽媽不讓我要別人的錢)。他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。
我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會讓媽媽說，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會是媽媽暴風雨樣的斥責。回到家我忐忑飛把經過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對我說：“你做的對，你已經學會了寬容別人了，它會是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會懂了。”
當是我不算太明白，直到上初中學了更多的知道，才知道一個道理，寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。
寬容的作文2
1. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
3. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的'性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
寬容的作文3
寬容是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水，滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛撫著每一個人;寬容是緩緩流動的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得溫潤。
連續下了幾天的雨，今天終于是個陽光明媚是星期天，清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。
猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音，隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊：“做啥呀，一大早就污染空氣!”不料，這一喊非但沒起作用，樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢!無奈，女孩只得躲進屋里。望“陽”興嘆了好一會兒，“空襲”才算結束。女孩又回到陽臺，可憐陽臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面，女孩趕緊提水給它們來了個“淋浴”。
水滴悠閑的映著陽光，在花瓣上，在綠葉上滾動，還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看，糟了!樓下的人家也早早的曬上了棉被，水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上，女孩一下愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了，誰知阿婆慈祥地說：“早呀!是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆，我……”“瞧，這澆過水的花在陽光下水靈靈的，多好看!”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。
水珠仍在慢慢的`往下滴著，女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來。“啪，啪”樓上又有了響聲，女孩一抬頭，正好與樓上的女人打了個照面。女孩會心的微笑著說：“天氣蠻好的，是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑，只輕輕拍了兩下，就走開了。
女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子，她仍舊沐浴在陽光下，只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣，只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭，就是寬容。
寬容的作文4
而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時，終難成大器，甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰國時魏國的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發奮研讀兵法，提高自身素質，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯，就在于他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態，陰使詭計。我想，即使他沒害住孫臏，也會害張臏、李臏的'，因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。
讀史明理，以古喻今。在我們的現實生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執不休。一句體諒的“沒關系”就把一場爭吵化為了烏有。學校里，同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個寬容的微笑，不但能緩解同學的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮。”此時的陽光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執。
寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。
寬容的作文5
窗外，雨還在下著……
等待著，等待著，訂單已經發了，外賣員還會遠嗎？
可已經超過規定時間了！摸著餓得咕咕叫的肚子，我不住地埋怨送外賣的。
“叮鐺“，我起身打開了門，一個外賣小哥映入眼簾，只見他滿臉雨水，穿著一件黃色雨衣。我接過外賣，想著超時了十多分鐘，當即給了一個“差評”。我狼吞虎咽地吃完外賣，準備繼續做作業，發現本子用完了，決定去小區對面的文具店買一本。
一出門，我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊，路上全是水，整個路面看起來象一片汪洋大海，有些低一點的地方簡直就成了一個小池塘。不僅雨大，風也不小。風夾著雨，直往腿上鉆，雨傘只能擋住上半身，我不得不退了回來，躲在小區門衛處。街上除了偶爾經過的小車外，看不見一個行人。
咦，好像還有幾個黃色的身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣的。他們穿著黃雨衣，騎著電動車，緩慢地在雨中行走。可能雨水太大，騎得很慢，其中有個人還推著車走。突然，前面沖出一輛白色小車，小車濺起一陣水，撲面而來，一位外賣小哥躲閃不及，連人帶車一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見他艱難地站起來，扶起電動車，不知是車摔壞了，還是沒電了，騎上車，車沒走，他只好推著車往前，趕往下一家，去送外賣。
我被感動了，感動于外賣小哥那種認真負責的精神。回到家，我取消了“差評”。
雨停了，風也停了，雨后的街道反射著昏黃的光線，是那么的柔和，整個城市頓時溫暖了許多。
感謝如水的'寬容，從我急躁的心里淌過。滌蕩我生命的塵埃。教會我心懷善意，寬容待人。
寬容的作文6
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的'東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
專家點評:
這篇文章，作者列舉了歷史上的兩個事例，重點論述了寬容的重要性。作者選材新穎，通過正反對比，更加凸顯了寬容的作用。結尾處簡潔明了，點出中心主旨，緊扣文題。
寬容的作文7
擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。
以寬容面對生活。學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。寬容是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
以寬容面對生活。寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美得。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的`人，每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，就可以獲得一種快樂，一種享受。
以寬容面對生活。寬容是我們中國自古以來推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為：寬大有氣量，不計較或追究小事情。與他人共處，有小摩擦時要有寬廣豁大的胸懷，來設身處地換位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多體諒他人;更要學會替他人著想，也更不要對小事情斤斤計較。
寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻。寬容是高山，容下鮮花，容下荊棘，容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
寬容的作文8
人生活在社會上，由于立場、利益等各方面的不同，不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時，我們能慷慨大度，為他人開一朵寬容之花，那么世界會更加和諧。寬容，即豁達大度、寬于待人，是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對人際關系而言，它是一種潤滑劑。雨果曾說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”確實，一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。
三國時代，連年戰火，人人自危，在官渡之戰前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的.西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復漢業。
雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業，為千古傳頌。歐陽修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。
誠然，愈是睿知的人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因為他們知道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過錯是情理中事，能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。
寬容的作文9
寬容不是無原則的容忍，要針對不同的事不同的人。寬容是一種愛，父母對待我們的任性是寬容，師長對待我們的調皮是寬容。在當今競爭激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對別人寬容，也要對自己寬容，以平和的'心態迎接生活的挑戰。
以前，由于我的無知，不懂得寬容的含義，有時候就會小肚雞腸，不能寬容別人對我的所作所為。但隨著年齡的增長，我明白了寬容真正的含義，面對別人，我們應該有一個寬容的心態，因為給予別人寬容，會給自己的生活增添一份色彩。記得是去年的一天，我因為不小心碰了姐姐的小孩，小孩哇哇地大哭起來，還沒容我分辨，姐姐“啪”地一聲給了我一個耳光，還狠狠地罵了我，當時我氣得面紅耳赤，實在無法容忍，真想還她一巴掌，那時我就在想不就把小孩弄哭了嗎，至于這樣嗎，好說歹說是我親姐呀！我氣得哭了，那時我好無助，心里很埋怨我姐姐。但是換個角度想想，作為母親怎樣不愛護自己的小孩呢。母子連心，小孩痛，姐姐的心更痛，這也就是我體會到了寬容的本意，才改變了想法，畢竟是我姐，不管怎么說身上流著同一個父母的血，再說了，她這么做也是給我教訓，讓我做事小心點，別再毛手毛腳的。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這就是寬容的實義。
對待自己，我們更要寬容。我一向愛爭強好勝，做什么事都要做到最好，但是天有不測風云，那次期末考試的成績，像晴天霹靂一樣打在了我身上，我無法接受，我又難過又無奈，從那以后，我開始封鎖自己，每天也不出去玩，傻傻地在家里發呆，有時還會對自己發牢騷，發脾氣。然而就在某一瞬間，我想到了寬容的含義，為什么我能寬容別人，而不能寬容自己呢，如果多給自己一份寬容，是不是就少了一份煩惱呢？我又改變了，又變得活潑開朗起來，開始寬容自己，放松自己，該學的時候學，該玩的時候玩得不亦樂乎，我又進步了，我終于找回了自己，找回了以前那成績名列前茅的我。我好開心，因為對自己的寬容，使自己再次走向了成功。
寬容的作文10
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國的著名的作家雨果說的。寬容如陽光，溫暖到人的內心深處;寬容如啟明星，指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙，打開朋友的.心房。
斯賓諾有著這樣的一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。”是的，從古至今在中國這片熱土上也出錢過不少這樣的人物。
三國時期的蜀國，蔣琬有個屬下叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的信任，也是寬容使他得到了群眾的好評。“蔣琬，是處理國家大事的人才，不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本，不注重表面功夫。”這是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。
周總理一向“嚴于律己，寬以待人”，對自己的嚴格和對他人的寬容構成了他人格中相輔相成的兩方面。一次，理發師給周總理刮臉，咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措。周和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們看到了身上的美德——寬容。
寬容的作文11
寬容者，人恒愛，人恒敬之。
古希臘哲學家柏拉圖的寬容讓后人折服。
一次柏拉圖邀客人來家做客，有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏，還嚷著：“這把椅子代表著柏拉圖心中的驕傲與虛榮，我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣，還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。
柏拉圖的寬容，讓在場的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏得了朋友的尊敬。
寬容不僅表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。
博通中西的教育家羅家倫，經常會到各種各樣的誤解，但他總是以寬容之心去對待，從不斤斤計較，更不會放在心上。有一次在開會時遭到對手的.辱罵攻擊，他不但沒有生氣，反而脫下禮貌，向對手深深鞠了一躬。
羅西倫的寬容，成就了他事業上的成功，也為中國教育史寫下了一段佳話。
“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”。便是對寬容最好的注釋。
美國校園搶擊案，兇手趙承熙打死了32名學生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球卻是33個，敲響的喪鐘也是33聲。次日，33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場的草地上，其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著鮮花和蠟燭!
人們將兇手和遇害者同等對待，這需要一顆多么寬容的心啊!美國人的寬容不是放縱遷就，折射出的是人性的光輝、寬容的美德。
與寬容相對的是狹隘。
龐涓是狹隘的，他無法接受孫臏勝過他的事實，于是對孫臏施以毒手;周瑜是狹隘的，他處處妒忌諸葛亮，于是百般暗算;慈禧下棋，別人吃她一馬，她便殺死對方一家。
龐涓的狹隘使自己身死人手，周瑜的狹隘使自己吐血而亡。
寬容使人成功，狹隘導致毀滅。
寬容或許只是一個不經意的微笑，只是一個善意的眼神，只是一句輕輕的問候。但是，也許，你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問候，足可以改變人的一生。
寬容是人生中一朵常開不敗的花。
寬容的作文12
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在現實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。
在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句 對不起，一句沒關系，再加上一個燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反，如果對著不慎者不依不饒的辱罵，越說就越覺得自己應該，越罵就越覺得不能饒他。如果此時你能想起這兩個字寬容，那么這種事情還會發生嗎？在聽到不慎者的一句對不起時，適時地還上一句清脆的沒關系，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？
寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我帶著恨意回家，發誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；沒關系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
法國作家雨果說；世界上最大的.是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧！人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好！
寬容的作文13
小學畢業前，我和小x才關系逐漸親密起來，在那個時候，班級里同學們都說我和她就如同一塊牛軋糖，難以扯開。課余生活中，總能看到我和小x兩人粘在一起，我也認為我們之間的友情已足夠可靠，親密程度受他人羨慕，但人類的情感是說變就變的。我們之間突然如同隔了一堵墻，她再也不像從前那樣主動地來找我玩，我去找她，她也總是刻意避開。不知為何，我對她的這種態度生起了一絲厭惡，對她一句理由都沒有的離去而感到無比怨恨。
在一次課外的活動中，我又交到了一位彼此交心的朋友，她告訴我：你這么做究竟是何苦呢？如今你的心中，負能量已遠多于正能量，你總是這樣，為什么要惹得自己渾身不舒服？去寬容她吧，亦是寬容你自己，讓自己想通了，想開了不是很好嘛？
如今的我，可能已經來不及去寬容她，因為我們之間再也沒有了聯系。但我希望她可以如我一樣，默默地去寬容對方，去寬容彼此，至少不再怨恨吧。我的心中不再如從前般怨恨了，已經在心中去寬容她，去理解她。寬容了她，這種自在的感覺是從前從未感受過的，我不再像從前那樣，固執地去強求別人，有些事情，順其自然就好。
這會兒我才恍惚明白，如今的自己相比從前，隱去了那些尖利的光芒，讓自己不再鋒芒畢露。自己的快樂，比什么都重要，將別人的`看法看得太重，只是徒增自己的煩惱，得不償失。人生雖只經歷了十三年，但心靈的負荷重了，也會有滿滿的怨天尤人，要定期對自己的負面記憶進行清除，讓消極的想法離開。
對她寬容了，亦是寬容了自己。
寬容的作文14
寬容是人類的美德。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽……
人不能總是生氣，還應學會寬容別人的過錯。在你寬容他人時，自己也得到了一份肯定不是嗎？記得那一次，我寫完作業準備去玩，恰好朋友來電話說她買了三條手鏈，閨蜜版的，讓我去試試。我一聽，閨蜜哎！那手鏈肯定很漂亮，說不定還是我喜歡的四葉草形狀呢！于是，我迫不及待的騎著單車朝她家奔去。到她家后，我就急忙問：手鏈呢？給我看看好不？她見我這樣，“撲哧”一下笑出了聲。我奇怪的問：“你笑什么？什么東西那么好笑？”她上氣不接下氣的說：“看你，鞋子，室內拖鞋啊！不至于那么急吧！哈哈哈——”我往下面一看，頓時臉紅成一片，恨不得找個縫兒鉆了。她邊笑邊拿出三條精致的手鏈給我。我一看，真有四葉草哎！便猴急的拿過來準備戴上。可不知怎的，就是戴不上。我有些火了，一把往上面一套，用力一扯，本以為會戴上去，可，它竟斷了！我傻傻的愣在那兒盯著粉身碎骨的手鏈，心里有說不出的悔恨與害怕。害怕她以后不再理我，不再喜歡我，甚至不再和我做朋友。我忐忑地設想著種種壞結果，不敢直視他的眼，心里直發毛。可讓我驚訝的是：她先是愣了愣，隨后馬上擔心的拉過我的手說：“有沒有受傷啊？”我驚疑的抬起頭問：“你不怪我嗎？”“為什么要怪你？”“因為我弄壞了手鏈啊！”她笑著說：“不怪啊！我們是朋友，一條手鏈算什么呢？不用賠的'，別擔心啦！我還有呢！”我聽了激動的不能自已：“謝謝你！”
自這件事后，我們的友誼也更加深厚了。看，這就是寬容。不因小事而傷害感情，能原諒就原諒。它促進人與人之間的感情，沒有那么多的紛爭。寬容，如此而已。
寬容的作文15
寬容是一種修養，更是一種美德.寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度.做人要學會寬容.
寬容如水.寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人.寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效.它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒.
寬容似火.因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的'心.心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動.寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中.在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空.
寬容如詩.寬容是一首人生的詩.至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛.
寬容是門學問.對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方.但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚.寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助.
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”.輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱.“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱.所以，寬容本身也是一門學問.
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學會寬容吧！
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