學會寬容作文[實用15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學會寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會寬容作文1

　　我中學時就開始做作家夢，那時我特別喜歡劉紹棠的小說，不但買了他的小說集《青枝綠葉》，還經常揣摩劉紹棠聽老師在語文課上講自己的小說《大青騾子》時該會是一種什么樣的心情？私下里想，他能寫運河槳聲，我為什么不能寫寫神秘的威虎山？就這樣，我開始了業余創作。

　　我的業余創作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙著頭，打手電筒偷著寫。一次，上化學課，我又來了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時，二嫂一面燒火做飯，一面在灶門口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷里的'孩子燙了，讓二哥好一頓罵。后來，二嫂走上了講臺，成了農民夜校的老師，二哥成了她的學生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷著寫小說《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經晚了，化學老師走過來，沒收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學老師把這“罪證”交到班主任那里，可夠我喝一壺的。因為班主任劉希曾老師是數學組長，對班風抓得特別緊。

　　我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩周過去了，這根弦還緊繃著。第三周周一大朝會，全校師生照例列隊在操場上。教導主任寶贊老師走上主席臺，高聲宣布：“這周大朝會只安排一個內容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》！”我以為報紙上有表彰學校勤工儉學或是大煉鋼鐵或者深翻土地的報道呢。等走近一看，閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學老師在課堂上收去的《卞二嫂》。

　　原來，化學老師沒有到班主任老師那兒打小報告，他認真讀了那篇文章后覺得不錯，就拿到語文組去。語文組老師們爭相傳閱，都說把卞二嫂這個人物寫活了。由于字跡潦草，就由教初中語文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。

　　老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當想起這件事就羞愧難當，因為我一直沒有報答老師的厚愛。

學會寬容作文2

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學會寬容。

　　寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發現有位出家人違反寺規翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。當那個小和尚翻墻而入的時候，發現自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，站在原地，等待師傅的責罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯誤，從此潛心修行，修成正果。

　　寬容可以消除隔閡，增進友誼。清朝官員張英收到家書，原來家中與鄰居爭地。他回書道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”最后兩家和好如初，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問題都可以輕易解決，所以我們要學會寬容。

　　寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的'水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。

　　在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己。“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒”，學會了寬容，我們的未來才能充滿陽光，我們生活中才能充滿快樂。

　　讓我們學會寬容吧。

學會寬容作文3

　　寬容，是冬天里的暖暖的火爐，他讓我們的心更熱、更暖；寬容，是夏天里的一陣清風，他讓我們憤怒的心，安靜、平穩；寬容，是黑暗里的一絲曙光，他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容，是一個美麗的東西。

　　我們的生活不會是一帆風順的，總會遇到一些誤解或心煩的事情，但每當發生這些事的時候，我們都會非常煩躁，心情也會跌落到谷底。這是，寬容的微風就會除開我們的心房，讓我們煩躁的心舒適、愉快。

　　寬容，是一個非常重要的東西，如果你不能學會寬容，你就永遠也交不到一個朋友。

　　朋友之間，不會總是快快樂樂，沒有煩惱，在意見發生分歧的時候，在不小心發生口角的時候，當朋友之間發生誤解的時候，寬容這位小天使就會來到我們身邊，如果我們能跟著他走，朋友也會跟著來到。

　　有的時候，我們走在路上，總會有一些心急的小朋友飛奔在人行道上，想著家的地方跑去。有一次，我正在等家長來接我，這時，有一位比較小的同學飛奔而來，“咣當”一下，我就摔倒在地上，我剛想發怒，那個小朋友邊滿臉愧疚的對我說：“對不起，你沒事吧？”我笑了笑說：“沒事。”一場糾紛就避免了。如果我發怒大吼，或者哭泣，這件事可能就沒有這么好解決了，結局也不會像這樣的`簡單了。但是，如果他不道歉，而是繼續跑，那我就不一定會那樣的寬容了，所以，我們要學會寬容，也要學會什么時候該寬容，是么時候不該寬容。

　　總之，寬容是很容易做到的，只要我們能壓住心里的一點怒火，接受別人的道歉，相信，我們的生活肯定是會充滿快樂的。

學會寬容作文4

　　寬容是一種非凡的氣質，寬闊的胸懷，是人對人的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，既也是對自己善待。

　　雖然很多人都認識寬容著個詞，但真正能做到的又有幾個？

　　我的身邊有許多不懂得寬容是什么的人，因此鬧得大人小孩都有深深的誤會！去年夏天在院子里的一件事讓我忘都忘不了。

　　去年夏天，我們院子幾個孩子聚在一去玩，但在我們玩“抓人”游戲時，其中一個孩子被人絆了一下，那個絆倒他的孩子連忙說對不起，對不起，可是，那個摔倒的孩子一直大哭，一邊哭一邊說，你是故意的，你是故意的！這一哭，驚動到了大人。那個摔倒的小孩對他爸爸說，爸爸，他故意絆倒我，害我流血了。他的爸爸一聽，十分腦火，沖過去向那個孩子的父母理論，他們一直爭到吵起來，最后不歡而散。一直在旁看得我，心里十分亂，一直想，為什么小孩子不會寬容對方就算了，可是連大人都不會去寬容對方。即使那個小孩是故意的，也要寬容對方啊！反過來想想，為什么不想想自己有什么地方做得不好，讓他討厭呢？因為之間沒有寬容，鄰里鄰居本應該和睦相處，到頭來卻是反目成仇！

　　相比起來，我奶奶就會寬容彼此。

　　有一次，奶奶去菜市場買雞蛋，在回來的.路上，一位高中生匆匆忙忙的跑了過來，不小心把撞到了我奶奶拿的籃子，雞蛋被撞破了，那個高中生一直對奶奶說對不起，我跑得太快了所以才撞到您的，對不起。而奶奶則笑著對他說，沒關系，你一定有急事，才會跑得那么快的，快去忙吧！那個高中生聽了奶奶的話，急急忙忙的跑了。

　　兩件事比起來，實在差太遠了，大人為了一件小事，搞的鄰居反目。而奶奶不但不生那個高中生的氣，反而寬容了他，為他著想。

　　從這兩件事，我知道了沒有寬容是多么可拍，所以，從今天起我必須學會寬容！

　　其實每個人離寬容只有一小步，只要學會怎么走這一小步，就學會了寬容！

學會寬容作文5

　　今天上午第三節體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發生了爭執。

　　事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。

　　媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學相處應該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發"小姐脾氣"了，要學會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。

　　我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的優點，正視自己的'缺點"的話，我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系，我們還是好朋友！"

　　是啊，只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！

學會寬容作文6

　　法國的著名作家雨果曾經說過：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”。可見寬容是人人贊頌且向往的品質。

　　嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應該學著去寬容。

　　寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時，他盡量選擇回避退讓，將國家大事置于個人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的`結果必定是皆大歡喜的，俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學著寬容。

　　寬容也可以使別人看希望。在戰爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒有去埋怨那個士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無疑是令人感動的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂，所以我們要學著寬容。

　　寬容還可以凈化這個社會。在美國的弗吉尼亞理工大學發生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條，人們用行動詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒有美好的社會？

　　但是在當今社會，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學會寬容，學著去寬容。

學會寬容作文7

　　我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說的一句話："不會寬容別人的人是不會受到別人的寬容的'。"是的，我們要學會寬容待人。因為寬容是是一種美德，它會讓我們變得善良，變得博大。

　　我以前不懂得寬容別人，只要同學得罪了我，我就會去告訴老師，讓老師批評他們。記得有一次，下了語文課，我們班的兩個同學在教室里邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，后面追的同學還在語文書上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來走到他們身邊對他們說："你們想干什么？我可是紀律委員，看你們囂張的，把我的書和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰知他們聽完我的話，竟嘻皮笑臉，沖我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說："呸！你去啊，你去啊，有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進老師辦公室，添油加醋地把事情說一遍，，老師當時就一拍桌子，馬上站了起來，說"什么？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說"這些人居然頂風作浪，簡直是太厚顏無恥，說過多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進了班，看到這兩個同學還在班里鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫一千字的檢查，另外請家長！！他們先是目瞪口呆，然后垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子，我心中很得意。

　　又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學的腳，我很愧疚，看到他長得很兇就怕他打我，我連忙說："對不起，我不是故意的，對不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對我說："沒事，你又不是故意的。"頓時，一股暖流在我心中激蕩。

　　學會寬容，學會換位思考，考慮到別人的感受。我想我再也不會做出以前那樣的錯事來了。

學會寬容作文8

　　寬容他人，也是善待自己。只要學會寬容，這個世界才會更美好，人們和睦相處，沒有吵架，沒有恩怨，要學會寬容。

　　我親身經歷過一次，那一次，我因為不會寬容他人，讓我失去了一個好朋友：有一天，第3節課剛下課，我的鉛筆就不見了，這時，我發現我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說：“你這個小偷，拿我的鉛筆，現在人贓并獲，你有什么好說的！！”他連忙上前解釋說：“這是我剛撿到的，誰說是我偷的啊！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來，最后大打出手，結果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個好朋友，真是不應該。如果當初我沒有想去報復他，而是寬容他，當這事沒有發生過，就不會被老師批評，還讓我失去了一個好朋友。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

　　在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不

　　必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的.最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

學會寬容作文9

　　面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態，一種智慧和面對生活的樂觀勇氣。原諒別人實際上就是原諒自己。

　　對他人多一點寬容會讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會有愛和支持，不會有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會有更少的風雨，更多的溫暖和陽光。事實上，寬容永遠在我們身邊。我記得那時，我正準備英語考試。考試前一天，我沒有認真復習和聽錄音，背單詞。早上第一節課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時，我聽不清老師在課堂上說的每一個字。第二節課，英語考試開始了。我把紙條塞進鉛筆盒。一旦我遇到我不能說的話，我會仔細看看。因為害怕監考人員會看到。

　　考試結束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學后，我獨自走進老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說完這話，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來跑去。他真是一個敢于說實話的好孩子。勇于承認錯誤。如果他們是其他學生，他們不會說出事情的真相。

　　你真的很誠實。老師笑著對我說。聽完老師的話，我低著頭，臉像一個大紅蘋果一樣紅。從老師說這些話的那一刻起，我發現老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的.人和寬容的人。事實上，這是一個陽光明媚的日子。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播我們心中的快樂和微笑。讓我們的生活永遠充滿快樂和歡笑。人們需要學會寬容。寬容待人，與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

學會寬容作文10

　　寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。在金筆作文學校里，發生了一件可能發生爭執的事情，但因同學的“寬容”就此化解。

　　那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛的玻璃杯放進桌洞里，可看著桌洞里滿滿的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動嗎？”聽到陶慈珺這么說，馬若晗終于安靜了下來。見馬若晗不再亂動，陶慈珺便把她心愛的.玻璃杯放在了桌子上。

　　誰知，沒過多久，馬若晗又亂動起來，陶慈珺無奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著晃了起來，瞬間“啪”聲響起，只見陶慈珺最喜愛的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地。“啊，我的杯子！”陶慈珺大叫起來，“對不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實會呢？”陶慈珺生氣的對馬若晗說道，馬若晗不好意思的說道：“實在對不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢，下次來上課的時候我給你帶來。”陶慈珺蹲下撿起杯子，心疼的擦了擦杯子說：“這不是錢的事，這可是紀念版的，再也買不到第二個了。”馬若晗頓時不知道該說什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對陶慈珺說：“我家有一個我最喜歡的杯子，是國外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒問題的。”陶慈珺笑著舉起已經盛滿了水，碎了一層的杯子說。“謝謝你陶慈珺，以后我肯定會小心，不會再教室亂動了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。

　　這場風波之所以就這樣和平結束，那是因為陶慈珺的寬容！同時，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學會寬容！

學會寬容作文11

　　寬容是中華傳統美德，不計較別人的過失叫寬容，我們的祖國的主要締造者，共產黨的偉大領袖毛主席，“意志堅如鐵，肚量大似海”，可見寬容的重要性。“海納百川，有容乃大”，出自偉大的民族英雄林則徐之口，同樣成為四川大學的校訓，激勵了一代代莘莘學子，下面我們就談論下寬容吧。

　　在中華上下五千年的文明歷史中，有不少關于寬容的實例。

　　戰國時期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會。親王有意侮辱趙王，藺相如與秦王斗智斗勇，使秦國不能沾到一邊境點便宜，而趙國邊境早有廉頗防備，秦國不敢輕舉妄動，使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞，拜為上卿，對此趙國大將廉頗頗為不滿，藺相如知道后處處避開廉頗，使門客們十分不解，藺相如解釋說，這樣做是為了讓趙國更加強盛，不被秦國入侵，廉頗知道后，便前去負荊請罪，藺相如原諒了他，之后二人攜手合作，藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛，這便有了歷史有名的將相和。

　　海洋寬闊無邊，比海洋更寬廣的是天，而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時期蜀相諸葛亮南平蠻地，七擒七縱孟獲，正是因為諸葛亮寬廣的胸懷，讓孟獲心服口服，和平收復南方。

　　而寬容也是有度的南北朝時期梁朝皇帝蕭衍，對皇親國戚格外寬容，當有人告訴他，他的`弟弟蕭宏要造反，他親自去搜查，結果搜出很多錢財，蕭衍并未在意，一笑而過，正是他的過度寬容導致其他王侯效仿更加肆無忌憚的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的滅亡。

　　因此我們要學會寬容，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。面對同學的過失、師長的錯怪、朋友的指責，要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當我們面對敵人的侵犯時，我們不能一味地忍讓，必要時要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，從而做出正確的抉擇!

　　由此可見，寬容是做人的重要美德，我們學會寬容會使我們的生活更加美好!

學會寬容作文12

　　那是一個風和日麗的中午，同學們在操場上自由的活動。

　　我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們為誰爭當最強的動物而爭得面紅耳赤。

　　“你沒有我有本事，我來當強者”。

　　憑什么你要當。”“滾開。”

　　“該滾的.是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著，還怒氣沖沖說道。

　　“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。

　　就這樣你推我搡，扭打在一起。

　　占了優勢的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過來。我跌倒在地，他趁機在我的手臂上狠狠地咬了一口。

　　“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強忍著疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的臉也被打紅了。

　　“叮零零……”，放學了，我撅著嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢問起來，當她知道事情的來龍脈，陰沉著臉，語重心長地說：“同學就像兄弟姐妹，和睦相處，要學會原諒寬恕，難道你忘了愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問題，而且還會使矛盾激化。”

　　聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，在心里默默地責備自己所作所為。

　　正當我還在內疚時，白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地擁抱在一起。

　　記人之善，忘人之過。從此以后我和同學發生了矛盾時，我總會告訴自己記住媽媽的話學會寬容，學會大度，做一個真正的男子漢。

學會寬容作文13

　　寬容就像一縷陽光，可以照進我們的心田。有了寬容，這個世界就會變得更美好。

　　記得一個風和日麗的下午，我無聊地走在大街上，經過一個路口，只見很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過去，看見人群的中央，站著一個十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣。“這個男孩怎么這么小就偷東西呀。”“就是，就是，這么大點的孩子就心術不正———”我聽到人們在一旁議論紛紛。不斷地責備那個小男孩。男孩聽到人們的指責，哭得更大聲。

　　這時候，一個中年婦女走進人群，不解地問：“你們圍在這里干什么？”“這個孩子偷東西被人抓住了。”有人說。那個婦女聽了，就走過去問男孩：“你為什么要偷東西啊？”男孩說：“我媽媽病了，家里沒有錢，我只好偷東西了。”中年婦女聽了，憐愛地摸了摸男孩的頭說：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯誤了，來，拿著這點錢，給你媽媽買點藥。”然后對人們說：“算了，這孩子年紀小，還不懂事，我們應該寬容他一次。”男孩接過50 元錢，向中年婦女鞠了一躬，說：“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時候圍觀的人群都散去了。

　　中年婦女這樣寬容犯了錯的男孩，就是在愛護他，當人們羞辱指責小男孩的'時候，這個中年婦女保護了他的自尊。我們可以斷定，這個小男孩以后不會再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯誤，而是去傷害，那就會把事情弄得更糟。俗話說得好：“得饒人處且饒人。”我們都應該學會寬容。正是有了寬容，人與人之間才會感到溫暖，正是有了寬容，我們才會快樂地生活。

學會寬容作文14

　　幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說，幸福就是寬容。

　　我們做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發怒，身心健康，并在花甲之年創造出絕學……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的`人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個吐血身亡的悲慘結局。

　　做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學會寬容作文15

　　一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那人的腳后跟上，這就叫寬容。

　　——題記

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。打從我記事起，我就知道一句話：比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。“將心比心”，就是一種培養自己心胸寬闊的辦法。

　　一次，我善意地欺騙了我的.朋友，但那只是白色的謊言，卻不知我朋友競對我勃然大怒，我心里那個委屈啊！但換位思考一下，其實這樣做確實有傷朋友，所以我強忍著了怒火，最終，我們言歸于好。

　　設想一下，當時如果我同樣也對他火冒三丈，其后果將不堪設想，落得兩敗俱傷，丟失了一份珍貴的友誼。其實，很多時候，誤會的造成就是沒有做到“將心比心”，沒有換位思考對方的感受，難忍對方，造成不堪入目的下場。

　　在待人處事時，難免會與同伴有所矛盾，與他人磕磕碰碰，有些傷害是無意的，也有些是蓄意的，但不管怎樣，你都應做到寬宏大量，宰相肚里能撐船嘛。古時一位得道高僧，很喜歡花花草草，猶愛蘭花，平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關愛倍至，厚愛有加。一日，高僧要出去化緣，不得不離開寺廟兩日，走前，他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草，不得有誤。可誰知，當晚下起了傾盆大雨，狂風大作，院中的花花草草由于沒搬進屋內，所以全部死亡，一片慘景。弟子們都聚集在門口，等待師傅歸來，接受責罵。高僧回廟后，看到自己多年來精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已，但他并沒有責怪弟子，只平靜地說：“我并非為了生氣而栽種蘭花的。”

　　是什么強壓住他心中的怒火，是什么打消了他發火的念頭，又是什么讓他坦然面對眼前景象？是寬容，是偉大的寬容啊！學會寬容，學會理解別人，把心放寬，讓自己保持良好的心態，揚起人生中一道絢麗的風帆。