寬容成長作文

時間：2022-11-28 09:11:48 寬容我要投稿

寬容成長作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寬容成長作文，歡迎大家分享。

寬容成長作文

寬容成長作文1

　　我認為成長的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。

　　打個比方吧！如果一個人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個故事的背后又隱藏著另一個故事。等你明白時你去請他原諒自己的時候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了。”這是一種理解，可能他當時就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會感到很溫暖，但你還會感到十分的內疚。不論在什么時候寬容理解都是溫暖的。你會對個人心存感激，如果你沒有經歷像這樣的生活，你是不會知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。

　　其實我是一個經常寬容理解別人的人，在有人遇到困難的時候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時候，指著我鼻子罵的時候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對的地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎。”同學之間本就應該相互寬容理解。

　　要知道，如果每個人對他人多一些寬容、理解、關愛、幫助，這個世界將會更加美好。美好的明天，其實是有人們的寬容理解等美好的品行創造的。

寬容成長作文2

　　想采擷一波浪濤，紡織你飛動的裙角；想收集一捧星光，點綴你飄逸的發梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑。而你只是從我身邊輕輕走過

　　——題記

　　鞠躬盡瘁，死而后已

　　鑄就長纓銳旅，鍛造導彈雄師。他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計算自己的生命。未曾請纓提旅，已是鞠躬盡瘁。天下雖安，忘戰必危。楊業功他是中國軍人一面不倒的旗幟！

　　沒有死亡的陰影，沒有劇痛的惶恐；只有堅定的信念，只有為事業奮斗到最后一刻的精神。

　　海納百川，有容乃大

　　官渡之戰，曹操大敗袁紹，繳獲的大量戰得品中，有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。信中的內容大多是貶曹操，表示希望投袁。有些謀士向曹操進言，把這些懷二心的人抓來統統殺掉，以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士，惶惶不可終日。不料，曹操卻下令將這些信件全部燒掉，不追究任何人的過失。有人不解，曹操答曰：大戰在即，敵經我弱，連我亦身難保，何況屬下將士呢？謀個好出路，人之常情也。

　　曹操寬容了將士，他知道，寬容也是一種無聲的教育。

　　寬容是一種人生的體悟，一種大徹大悟的函養，歷經風雨后的美德。

　　可恃者已，難恃者人

　　從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許是她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震憾不需要語言，她邰麗華，在我們眼中最美。

　　她是一個智者，她生活于社會，服務于社會，自立自強，決不依賴他人。

　　無須太多言辭呵，

　　只需深深凝眸，

　　拂去了年少輕狂，

　　只留下絲絲感動，

　　當你輕輕從我身邊走過，

　　我已長大。

寬容成長作文3

　　寬容是迎接暴風雨的一把雨傘；寬容是冬日中的一束暖陽；寬容是崎嶇山路上的一個扶手，而我也在寬容之中漸漸地成長。——題記

　　我在寬容中成長了十四年，最多的是在親情的寬容中成長的。拿著沉重的成績單往家里走，看著鮮紅的74分，心里有種苦澀的味道，走進家里，吞吞吐吐地說：“媽。。。媽。。。，我語文。。。只考了74分”“最高分呢？”“89”。本以為會遭到一頓打罵，沒想到媽媽卻語重心長的對我說：“這次沒考好媽媽不會怪你的。但是你要找出錯誤的原因，下次改正過來，加油，媽媽相信你能行！”聽到媽媽的話，我感到非常的自責。于是在心底暗暗決定下次一定要考好。寬容，可以使親情變得更深厚，也可以使友情變得更加親近。走進教室，還沒有坐穩，就看見我的作業本掉在地上，還有一個黑黑的腳印，我頓時火冒三丈，大喊一句：“這誰干的？”這時，一個女生剛好走進教室，前面的同學指了指她，在寬容中成長400字。“刷”的一聲同學們都望上了她，而她卻帶著抱歉的表情走到了我的面前，蹲下來把我的本子撿了起來，用白白的紙巾把腳印擦干凈了并說了聲“對不起”。見她這樣，我的怒氣減少了幾分，但還是記恨著她。下午，我和同學正玩著，一不小心撞到了她的課桌，幾支筆隨著課桌的搖晃掉到了地上，其中一支鋼筆還被我踩碎了。“哇，天哪，這可是她最喜歡的鋼筆啊!你肯定慘了。”不知何時，她走到了我的身旁，小心翼翼的把那支鋼筆撿了起來，卻微笑著對我說：“沒事，不就是一支鋼筆嘛，看你嚇成什么樣子了！”看著她那燦爛的笑容，我感到了無地自容。生活在寬容的世界里，我感到無比的幸福。當然，我也要學會寬容。

寬容成長作文4

　　今天早上，我來到學校的時候，發現我放在桌子上的杯子不見了，找了半天才看見杯子零零碎碎躺在教室最后面的垃圾箱里面，我立刻火冒三丈，心想是誰做的壞事，小心被我發現。

　　過了一會兒，我坐在座位上發呆時，一位同學來到我的旁邊，他告訴我水杯是小明不小心打碎的。我聽后卻不知所措了，換做別人打碎的，我可以“教訓”他一頓，可是小明平時特別照顧我的學習，也是我特別要好的朋友，這下要白白咽下一口氣了。

　　這時，老師進了教室。他告訴大家說，今天中午會有市級的高級教師來我們班演講，是有關于寬容那一方面的。

　　我一愣，“寬容”？我想起自己和小明平時相處的點點滴滴，我和他家離得很近，每天吃飯上學都一起，而我比較調皮，經常把他的玩具弄壞，可是小明卻不計較那么多，依舊把它最好的玩具拿給我玩。想到這里，我有點慚愧。

　　可能是因為杯子被他打碎的原因，小明一早上沒有和我說話，而我已經決定原諒他，不去計較，畢竟和友情比起來，這個杯子是微不足道的。

　　中午，我聽了老師的演講，明白了許多關于寬容的道理，我主動和小明說話，但沒有提杯子的事情，就裝作不知道。

　　我想，我是應該改改自己的火爆脾氣了，不能動不動就計較。我要擁有“寬容”這一種美德！

寬容成長作文5

　　老師們，請您們寬容我們吧！

　　家長們，請您們寬容我們吧！

　　大人們，請您們寬容我們吧！

　　您們總是把我們當作犯人來看待，無論何時、何地，您總會緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點兒錯，您們就會批評我們，嚴厲的不給我們一點解釋的機會。

　　我們還只是孩子，剛踏入社會的孩子！我們的心并不能隨著時間的飛逝而飛快地長大。心的成長，需要一定的壓力，一定的關懷和一定的空間才能夠健康地成長，而您們只會給我們過多的壓力，些許的關懷和沒有自由的空間……這些，您們有認真地想過嗎？

　　是的，我們也會犯下很大的錯，讓您們既勞心，又費心，但是，這些您們有教過我們嗎？您們在乎的只是我們的成績，我們是否聽話，可您們從未在乎過我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會覺得我們叛逆，難以教導，可我們并不想這樣，我們也想要好成績，我們也想要聽話，但這些都缺少不了您們的鼓勵，并不是聽不完的訓誡啊！

　　在我們的心中，犯了錯都是可以彌補的；而在您們心中，犯錯就等于犯罪，無論是多長的時間也是不能抹去的，尤其是成績差的，不聽話的人。可您們又何曾想過，這一切都是您們造成的！我們在犯了錯以后，心里多少也會有些懊悔，但您們卻只會一味地批評我們，更或者是以拳腳相對，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？

　　如果您們在我們犯了錯以后，寬容一些，諒解一點，也許我們就會心存內疚，甚至是不會再有下一次的錯……

　　在不了解的狀況下，您們會責罵我們，說那是我們的錯；在清楚了解的情況之后，您們不會有一句道歉的話，甚至連一個道歉的眼神都沒有，這是您們教的，不會歉疚，即便是做錯了事以后，也沒有道歉！

寬容成長作文6

　　世界很小，人們難免會發生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。

　　中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時期，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰國時期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國時期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個個關于寬容的小故事，讓我在成長路途中獲益頗多。

　　一節科學課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉多云，多云轉陰。

　　你小林氣急了，半天說不出話來。

　　我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。

　　這時，老師聞聲走了過來。小林見老師過來，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的！

　　我也急于辯解，漲紅了臉，說道：我又不是故意的！

　　老師聽了我們的爭辯，看著氣急敗壞的我們，一語不發。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說：小林，我覺得他不是故意的，你覺得呢？

　　嗯小林點點頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。

　　老師見了，又說：你們平時關系那么好，怎么這一點沖突就這樣呢？人都有犯錯的時候，原諒了就還是好朋友。

　　小林和我都不說話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時間一分一秒地流逝著。不知不覺間，幾分鐘過去了

　　小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開了，我們互相望了望，會心一笑。

　　我對小林說：對不起，我下次會小心的。

　　沒事，小林笑著說，我們一起把模型修好吧。

　　于是，我和小林一起合作，修好了模型。

　　這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進步，不斷成長。

寬容成長作文7

　　雨果曾經說過：世界上最廣闊的是大海，比大海還更廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。題記

　　人生是一張白紙，是寬容，使這張白紙有了一分色彩。

　　記得有一次，我上完美術課，手上弄得全是顏料。我立馬跑到水池邊，可一去，我傻眼了。那兒圍滿了人。我十分惱火，心想：“難道你們的手都臟了嗎？”擠呀擠，我終于“搶”到了一個位置。我慢慢地洗，可后面的人卻在不停地催我，我越聽越煩，更惱火了，心想：你們越催我我就越慢！終于，廢了九牛二虎之力，我洗好了。正當我準備心滿意足地回去時，突然感覺身體往左一歪，腳一滑，“呀！”我倒進了旁邊的一個污水池里，不僅衣服變成了“灰衣服”，就連臉上也全濺了。當我回過神來，想找那個“肇事者”時，一個矮矮的小女孩站在我的面前，怯怯地看著我。我不知是該狠狠地罵她一頓還是原諒她。見我不做聲，她結結巴巴地說：“對對不起，我不是故故意的，請你原原諒我”我看著她，不知該怎么辦。

　　突然，我好像看到了我自己。

　　記得我剛上一年級的時候，我也無意間在水池邊，撞了一個大姐姐，她比我還慘，漂亮的花裙子也變成了一只“大花貓”。我嚇得連聲“對不起”都忘了說，準備著一場暴風雨的到來。可她卻溫柔地說：“沒關系，我回去洗洗就好了。”

　　我再次望著她，回想著那個大姐姐說的話，一聲“沒關系”脫口而出。我雖然原諒了她，但是她卻雙眼瞪得大大的，似乎不相信這一切是真的。而我笑瞇瞇地看著她說：“別這樣了，我剛才逗你玩呢！”她信以為真，露出了天真的笑容……

　　這是我對別人的第一次寬容。現在，我能更加包容別人的不足，不會去斤斤計較。是那位大姐姐讓我懂得了寬容，是寬容，使我成長。

寬容成長作文8

　　在寬容中成長夏日的風撲面而來，風里隱約帶著無花果清苦的氣息，又是無花果成熟的季節了。我回頭，望向傳達室窗外

　　那塊小黑板，它把我帶回到小時候。那時，傳達爺爺總是把這塊小黑板寫了擦，擦了寫，瞇著眼睛端詳片刻，才會鄭重地掛好黑板，那上面是郵件主人的名字。讓我期待并且躍躍欲試的是，上面經常會有我的名字，因為我訂閱了一份雜志。老傳達話不多，喜歡侍弄花草樹木，無花果成熟的季節，他總會小心地采下小燈籠一樣的無花果，送給周圍的小孩子。當然，也包括我。我樂顛顛地去拿雜志的時候，總能額外多得到一大捧無花果。

　　這一次，當我捧著雜志和無花果回到家里，驚奇地發現，我竟然錯拿了別人的雜志！我的臉頓時脹得通紅，偷偷地向傳達室的方向張望，老傳達正疑惑地翻找著郵件！

　　我的心砰砰地跳，他會發現是我嗎？他會原諒我嗎？他還會給我嗎？

寬容成長作文9

　　我的名字里有一個“容”字，意思是學會寬容，體諒別人，和宰相一樣大度，可我總是做不到。

　　在六年級，每班大概都有七八十個人，位置比較小，同學們上課幾乎都沒有聽講，而是在搶位置，而這類事情也不可能不會發生在我身上。

　　在一個星期五的下午，同學們都在放聲朗讀課文，而我和我的前桌×××正在拼盡全力搶位置，她使勁往后擠，我也使勁往前推，就在這時老師從講臺上下來走到我的身旁，用嚴厲的目光瞪了我一眼，我被嚇的魂魄都散了，趕緊坐好，迅速地從桌子上拿起語文書并用我最大的聲音讀著課文，老師以為我知錯就改，就又回到講臺上了。其實，那都是我裝的，實際上我仍然是惡習不改。這次，我制定了一個新的“作戰方案”。我悄悄的把腳伸到×××的椅子下，猛地往上一踢，×××差點兒飛起來，她無可奈何的把椅子往前移了移，我趁機把桌子往前推。哈哈哈！我就是最后的勝利者。可×××也不是吃素的，她神不知鬼不覺的把兩只手伸到我的桌子下使勁往上抬，桌子前面的兩條腿就懸空了，接著把椅子往后挪了挪。我火冒三丈，憋足了力氣使勁往前推。很不幸，再次被老師發現，無奈之下，我只好先“退兵回城”。

　　下課后，老師把我叫到講臺上，對我說：“朱容霄，今天上課你干什么了？”我想：一人做事一人當，認了吧。老師聽后，語重心長的對我說：“你是男孩子，要學會寬容，×××是女孩，讓讓她又何妨！”在回家的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：“不就是那點位置嗎！這點兒雞毛蒜皮的小事還用得著說，明天早上給×××讓點兒位置不就行了！”想到這兒，心中不由得輕松了許多。

　　在生活中，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容出事，就不會發生令人不愉快的事！

寬容成長作文10

　　寬容為文明唯一之考驗，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達到的境界，盡管如此，也要學會寬容，懂得寬容，成長道路上，也少不了寬容。

　　寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業的人無不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。

　　發明家愛迪生也是如此，愛迪生發明電燈泡以后，他讓一名學生拿上樓去，可能因為這名學生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學生十分害怕，走到愛迪生面前，愛迪生并沒有責怪他，而又制作出點燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒有被打破，許多學生都不理解愛迪生的做法，愛迪生的回答是：“只有這樣，他的心里才沒有負擔。”可見寬容能消除他人的負擔，讓他人心放寬。

　　記得小時候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當成石子，放在口袋里。一個小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對老實說：“老師，口袋里的小石子好沉啊！我不想裝了。那位老師說：“口袋里的小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會成為你的負擔，會一直壓著你，會壓到你喘不過氣來為止，所以心要放寬，學會寬容。”小男孩點點頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。

　　每個人在成長的道路上，都應該學會寬容，懂得寬容，對待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個思考的角度，或許會發現不同的景象。

寬容成長作文11

　　成長的過程中，會經歷酸、甜、苦、辣、咸，有的事情會讓你生氣，有的會讓你流淚滿面，有的會讓你興奮……你還會改掉許多缺點。下面，就讓我和你一起走進記憶的大門，來看看我學會了“寬容”的事。

　　小時候，誰把我的東西弄壞了，我都會特別生氣，而且還埋怨他。但現在我不再小氣了，因為我學會了寬容。

　　那是一個風和日麗的下午，我帶著媽媽給我買的新鋼筆，高興的回家了。這支鋼筆是“英雄”牌的，它身穿黑色鎧甲，頭戴銀色鋼盔，就像是威風凜凜的大將軍，讓我愛不釋手。正當我玩得高興的時候，我的好朋友小于在我身后大叫：“閆冠宇”嚇得我的手一哆嗦，“英雄”一下子掉到地上，身子立刻斷成兩半。我非常生氣，就怒氣沖沖地對她說：“你把我鋼筆弄壞了！”小于急忙道歉：“對不起，我不是故意的。”我根本聽不進去，不理她。她只好委屈的坐到一旁。

　　過了一會兒，我坐在椅子上，腦海里想起了一句名言：“成功的道路上有許多條歧路，只有學會寬容別人，就是學會善待自己。”想到這里，我悔改了，便走過對她說：“對不起，是我自己沒有拿住，不是你的錯，我們還是好朋友。”小于聽了激動極了，我也開心的笑了。

　　通過這件事，我學會了寬容，同時也體會到：“寬容他人，自己也很快樂。”

寬容成長作文12

　　寬容是二月里的春風，融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥，醫治了內心的創傷;寬容是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷曙光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過心田的洗滌心靈的.汩汩清泉。

　　正是因為大海的寬容，才有“海納百川”;正是因為夜晚天空的寬容，才有眾星拱月的美景;正是太陽寬容了白云的遮掩，白云才將天空裝點得如此美麗，正是山巖寬容種子萌發時的肆意張狂，迎客松才昭然出現在我們面前。因為有了夏的寬容，葉兒才能伴著微微秋風在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的寬容，才會誕生出一個玉潔冰清的天地。

　　寬容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業;是漢武帝繼續重用霍去病破漠北戰役的勝利;是李世民放頡利可汗被各族尊奉為“天可汗”;是康熙任命子成龍繼續治水的大度。有了它，才有了夫妻之間“山無棱，天地合，乃敢與君絕”纏綿悱惻;有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定。

　　19世紀時，日本侵略中國，在我國領土上實行了：搶、殺、毀的無恥行為。這應讓我國給它一個“以其人之道，還治其人之身。”但中國沒有，中國愿以化干戈為玉帛處理兩方的關系，使中日兩方在國際舞臺上友好交流，這就是寬容的力量。這就是寬容者，易位而思，化干戈為玉帛，視仇恨為友好，方便人我，方便人類社會。

　　朋友啊!讓我們每個人都種下一顆寬容的種子吧!

寬容成長作文13

　　幾年前的一個暑假，我們一家人到泰國游玩。

　　那天下午，我們正津津有味地品嘗飯店美食的時候，一位小姑娘滿臉笑容朝我走來并問我：“姐姐，要買一個花環嗎？”這時，她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的花環。我用期待的眼神望著媽媽，示意媽媽將它買下！媽媽立刻明白了我的意思，微笑著對我說：“難得有一次機會出來旅游，買一個回去給你做紀念吧!”我興奮地點了點頭，隨后媽媽便付了錢，對這個花環我愛不釋手，妹妹見了也想要，我擺出姐姐的架勢，只給妹妹欣賞了一會兒，就拿了回來。

　　當我和妹妹回到酒店時，看見酒店外的舞臺上有一位大姐姐在唱著歌，旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂的聲音不絕于耳，妹妹也被吸引了過去，而且還哀求我借給她花環，我只得暫時忍痛割愛。可是，意想不到的事情發生了，有一個金發碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛的花環還戴在自己頭上。這時小姑娘的媽媽在跟她說一些話，好像在告訴她：“不能隨便拿人家東西。”而妹妹只是不知所措地呆愣著。我看了看媽媽，期待她能替我們討回公道，可媽媽卻對我說：“小藝，你現在去跟那個小女孩的家長說沒關系吧。”我不情愿地問：“為什么？”“因為人要學會寬容，畢竟那個花環也沒有什么用，回去我再給你買一個更好的好嗎？”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得，但還是聽了媽媽的話，打手勢告訴那個小姑娘的媽媽沒關系。

　　那天，我學會了寬容。我一定會帶著這份寬容不斷成長。

寬容成長作文14

　　又是一年三月三，風箏飛滿天。——題記

　　“奶奶，奶奶，你看，那是什么啊？好大好大的鳥啊！”一個頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風箏啊。”雙鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道。“奶奶你會做嗎？能不能給我做一個啊？”女孩用滿眼期待的眼神望著她，老人開心笑道“好。”

　　老人抱著女孩找到了做風箏的材料。

　　“細竹、細繩、布和針線。我們要開始啦！”女孩開心地摟著老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢，一副制箏樂融圖展現在我眼前。

　　“你把線拿好，不能放手，放手了風箏就要飛走了。”“飛了飛了，奶奶，風箏飛起來了~”風箏飛起來了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍的輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點綴過的草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

　　太陽害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金，濃妝點綴的草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三，風箏飛滿天。”不知不覺女孩已在老人懷里睡著，老人滿是鄒紋的臉望著女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠好遠。

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天。”因為有你，我不曾孤單；因為有你，我每天都快樂。時間洗刷不去你我的感情，因為有你，我不曾后悔。

寬容成長作文15

　　“退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”這就是自古以來被人們所推崇的寬容。

　　當你受到誤解時，寬容地為之一笑，對方也許會成為你的朋友；當朋友之間有分歧時，用寬容的心去連接友愛的橋梁，既可化解糾紛，又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑，可以使感情更加濃厚；寬容是熊熊燃燒的火把，能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。誰若想在困厄時得到別人的幫助，就應該在平時寬以待人。人的一生中，會遇到許多坎坷。當人們身處逆境，沒有援助之手，就只能接受命運的“煎熬”，就像一團烈焰在心中燃燒，卻沒有能滅火的水；或者像在蒼茫的沙漠中，尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見，寬容對方無意中犯的錯誤，原諒對方偶爾的沖動，一道美麗的彩虹就會出現在我們面前。俗話說：“牙齒和舌頭還有打架的時候。”我們和長輩、老師的意見不一致的情況時有發生，說教式的批評我們不應該一概排斥，語重心長的教誨我們更應該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富，我們將會變得更加富有；吸收他們為人處世的經驗，我們將會變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容，寬容師長們偶爾的言行失誤，與他們建立知心朋友般的關系，大家就不會有代溝。

　　同樣，在現實的學習、生活中，如果我們也用寬容的心去化解同學問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過，這也將是人生中的一筆大財富。如果說人生是一幅畫。那么寬容就是這幅畫上的色彩，正是有了這些色彩，人生才變得更加斑斕。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種成長！

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