寬容他人的作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寬容他人的作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容他人的作文1
還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個天使》,這是一個有關寬容的故事。通過這件事,使我真正學會了怎樣寬以待人。
故事是這樣的:本是一個送牛奶的人,我每次看到他時,他都面色陰郁,總是悶悶不樂,經過一段時間后,我終于知道了其中的原因,是鎮上有兩個客戶沒結帳就離開了小鎮,他不得不自己掏錢陪補,一個只欠10元,而另一個卻拖欠了79元,他們沒留下地址。本萬分沮喪。“她是個美麗的女人,她有六個孩子,她總說等她丈夫找到第二職業就付錢!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓。”
我希望能幫助本恢復原來的平靜的心情,而且圣誕節也快到了,并且記起我母親所說過的話:“當別人拿走你的東西的時候,你就給他們,這樣你就永遠都不會感到自己遭受了掠奪。”下一次,當本再送牛奶來,我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當作圣誕禮物送給他們,讓她的`孩子們能沖他們的麥片粥。
本這樣做了,他感覺很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發光。兩個星期后,那女人竟主動地付清了錢。在那時,本就成了一個天使!
也可以用兩句諺語來形容這個道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能快樂生活!
寬容他人的作文2
寬容是一朵鮮花散發著清香,即使有人踩了一腳,它依然會把香味留在他的鞋里。寬容是一把雨傘,為人遮風擋雨,即使自己被大雨所淋,也會永遠成為別人的天空。寬容是一盞燈,照亮黑暗之處,即使自己受熱,也會讓別人得到光明。正是因為有了寬容這種東西的存在,我才有了我們如今的和諧生活。
一個高溫中,一群人在公交車站等著。火辣辣的太陽烤著大地,車旁一片陰涼之處有人擠在那里,爭先恐后的,誰都不愿意吃一點虧。一位抽著煙的男青年和一位穿著時尚的女人在人群中顯得極其明顯,突然那位穿著時尚的女生,用尖銳的聲音叫道:“急什么急啊,沒看到這有人嗎?原來男青年把她擠著了,“你會不會說話那么多人為什么說是我擠的。”抽著煙的男人輕蔑地說道。女人狠狠地瞪了男人一眼,氣急敗壞地嚷著:“你擠著我了,你還有那么多理由!”男青年把手上的.煙往地上一摔,卷起他那又黑又臟的袖子,揮舞著拳頭做出一副要打架的樣子,用挑釁的語句語言吼道:“怎么?來勁了是吧!“就在他們吵得不可開交時,一位老人心平氣和地對他們說,算了算了,小事一樁而已,何必放在心上,把心都放寬點不吵了啊。”他們還有勁不要吵的趨勢,可過了一會兒,他們又消火了,他們都似乎明白了什么互相道歉,那個男青年說:“對不起,剛才是我太激動了。”“是我的錯,我應該忍讓一點的。”那女的說,就這樣一場大戰煙消云散了。
這個故事讓我明白了,寬容是一種偉大的力量,人與人之間的矛盾可能會因為寬容而化解,生活中最缺乏的就是這種正能量。土地寬容了種子才有了收獲,大海寬容了江河,才有了浩瀚,天空寬容了云霞,才有了神采,讓我們在時時刻刻都有寬容的精神,讓生活充滿溫馨和理解。
寬容他人的作文3
“世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,每當我看到這句話的時候,就會想起我的媽媽,她就擁有這樣寬闊的胸懷,總是寬容地對待別人。
那是4月的一天,我在學校和同學鬧別扭后,回家沒跟媽媽打招呼就直接上樓,把書包往床上一扔,把門一鎖,撲在床上嗚嗚地大哭起來。媽媽聽到我的`哭聲,不知發生了什么事,連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門。我沒理她,繼續哭自己的,媽媽急了,邊敲門邊問:“孩子,快開門啊,出什么事啦?”
我還是沒理她,過了一會兒,突然聽到鑰匙開門的聲音。“誰讓你進來啊!”我生氣極了,當媽媽開門進來的時候,我用力地把她往外推。沒想到媽媽手里端著一杯牛奶,由于用力過猛,我把那杯牛奶推翻在地上。“當”的一聲,杯子打破了,牛奶撒了一地,把媽媽的腳都燙紅了。看到這情景,我心里害怕極了,擔心媽媽會罵我、打我。可是,媽媽并沒有罵我,而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來,然后拿來掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈,接著又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進來,親切地問我:“怎么啦?遇到什么不開心的事了?”我便把在學校和同學鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地說:“只為了一點小事就和同學鬧別扭,這怎么行呢?要學會寬容,要以寬容的心面對生活中的每一件事。”
聽了媽媽的話,我再也忍不住了,撲在她寬闊的懷里哭了。是啊!我以后一定要學會寬容,像媽媽一樣,寬容地對待別人。
寬容他人的作文4
1. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。
8. 感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
12. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
14. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
17. 心里過程真實細膩人物的'想法態度在讀者面前一覽無遺。
18. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。
寬容他人的作文5
1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。
2. 詳略安排不當主次不夠分明。
3. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過于陳舊老化。
4. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無贅意。
6. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。
10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的.發展過程體現了作者的創新構思。
13. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節變化平淡無奇缺乏新意。
15. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。
18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
19. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人的作文6
在日常生活中我們應當做一個寬容體貼的人。因為善良,所以在任何時候都會想到別人,因為真誠,所以總能為別人解難。這都是寬容的表現,而我也被別人寬容過,那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發生似的。
記得那是一個風和日麗的周六上午,在周五時我和一個同學約好在周六早上9時準時一起打籃球。周六早上我因在家看電視,而遲遲才出家門。我到達目的地后以遲到了10分鐘,我此時的心砰砰直跳,因為我遲到會受到他的責罵。我慢悠悠走了過去,他迎面沖上來說:“Hi,見到你真開心。”我的心十分內疚,但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開朗,我們倆便開始打籃球。我倆勢均力敵,針鋒相對,互不想讓。雖然場面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語。在一次,他上籃時我不小心推了他一下,他一下子失去了平衡,接著聽到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況,只見他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個大洞,手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血,我小心翼翼地把他扶起,讓他喝了幾口水。我深感歉意地對他說:“對不起,我不應該這么粗暴,全都怪我。”而他說:“沒關系,打籃球難免會有一些小的碰撞。這不能全怪你,我不會怪你。”我被他的話語所震驚了、感動了。我哭了,我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的`家。
我被他的兩次寬容知道了我們都應該學會寬容,不要給他人斤斤計較只有寬容他人的過錯,大家的友誼一定會繼續下去。這是一件令我記憶深刻的事,那位同學就是我的組長——鄒俊智。
寬容他人的作文7
寬容,多么美麗的啊,它是人間最美麗的感情,最真實的感情。
從前,似乎總感覺這個世界就是屬于自己一個人的,身為班長,總是由不得任何人出錯,更不會去友善面對弱者。自習課上,遇到大吵大鬧,我氣憤地用本子將講臺砸的“啪啪”響,誰不聽我的話,我就會和他吵得天翻地覆;一有不順心的事,就使出“班長”的“威嚴”。朋友們都離我而去,我感到孤獨。
去年圣誕,破天荒地,我收到了L的賀卡,拆開信封,我看到了一封信,不長,上面寫道:
“你可以多一些寬容去面對大家,不要去藐視弱者,因為那樣你會對不起自己,多一些寬容,多一些真誠,你會得到許多的朋友……”
讀完信,我震驚了,我一直以為L人緣好,是因為她學習好,現在我發現我錯了,L的友誼,是靠她用真誠換來的,那封信,我又反反復復讀了一遍又一遍,直到爛熟于心。
那一刻,我覺得我長大了,我開始微笑著面對每一個人,自習課上不守紀的同學我們耐心開導,我開始與每一個同學交心,直到畢業時,我贏得了友好和L的友誼。
寬容與微笑,漸漸填滿了我的整個世界,九月進入中學,我更是以一種全新的.心態去面對我的新朋友、新老師。我感到了一種前所未有的快樂。就在三周前,我聽了學校一場講座:學會微笑,開開心心是一天,郁郁寡歡也是一天,何不開開心心寬容面對呢?
成長中,我收獲了許多,懂得了許多,而最大的收獲,就是多一份寬容。寬容之中,我找到了歡樂,找到了人和人之間交往的真諦,更找到了——尊重。
寬容他人的作文8
寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次,我5歲時,也就是第一次寬容別人時,還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現出那時的畫面。
那天,我和幾個小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時,突然,“城堡”瞬間轉為“沙漠”。當我看到這一切時驚呆了,我的眼淚差點流了下來,身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過來,看了看,原來是比我更小的其他小朋友在打鬧時把我的“城堡”給摧毀了,小君說:“揍他一頓,給他個教訓!”我剛想打過去,但是媽媽的話在我耳邊回響:“寬容,你要學會它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,姐姐不怪你,這個城堡沒什么,一會兒就可以堆好的`,去玩吧!”小弟弟說:“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我幫你搭一個吧!”我強忍著眼淚,莞爾一笑說:“沒關系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著說:“可是……可是媽媽說弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個呀!”我擦干小弟弟的眼淚說:“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂了說:“好!謝謝姐姐。”我早就注視了這位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說,我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!
寬容他人的作文9
我是千千萬萬女孩中平凡的一名,我是青云實驗小學六年級五班的一名小學生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學習成績優異,還有最重要的一個特點,我是一個愛笑的女孩。我每天都很開心,我的開心也會感染我身邊的每一個人。
記得剛上學時,老師經常強調我們要團結同學,不要因為一點小事就去和別人斤斤計較。但是同學在一起久了,還是免不了發生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學回到了家,媽媽見我不高興就問了原因,我就說起一個同學和我鬧了別扭,整個事情明明是他的錯,他卻埋怨我,所以我覺得很委屈,然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對我說:“你一定要寬容待人,自己吃點虧沒事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會和你交朋友。但是有時候你對別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話,下午去上學時我主動和那個同學和好了,那個同學頓時露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對我說:“上午的'事是我不對。”我們對視了一眼就都開心的笑了起來。打那天后,那個同學對我越來越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對待同學和朋友,我也得到了許多,去年選衛生委員,我四十票當選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當選,我想,這都是因為我學會了寬容待人,所以同學們都認可了我。
寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。你也許會認為我是一個“老好人”,但是我愿意繼續做一個“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂,我的每天都是開開心心,豐富多彩的!
寬容他人的作文10
面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信;面對誤解和仇恨一笑而過,是一種坦然寬容;面對煩惱和憂愁一笑而過,是一種平和釋然。——題記
寬容是一個平凡的詞語,世界上正因為有寬容,人在交往的過程會有很好的相處,不僅僅是在朋友方面,在感情問題也不例外。“兩彈”元勛鄧稼先先生因為工作原因離開家后,許沒有改嫁,反而一直支撐這家,獨自撫養孩子,照顧老人。當鄧稼先事業成功以后,永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許,誰也想不到的是,文學家魯迅先生背后也有一位女人,是他的結發妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居后,沒有離開周家的人。一直寬容對待,可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為,朱安愛著魯迅,從未表達而已。
古代皇帝劉徹,在兒時曾許諾過自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的.出現,讓陳阿嬌失寵,屢屢陷害衛子夫,當真相被查出后,打入冷宮。只有衛子夫來看過她,而她的愿望是想見劉徹,他最終沒來。自己含恨死在衛子夫懷里。
不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學會寬容,進一步成長,彼此對待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。
學會放下恩怨,多一點和諧,隨遇而安。
有了寬容,家庭幸福,世界美好。學會寬容,受益是自己。
寬容他人的作文11
陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨之后,和旭的陽光照耀著大地,一陣微風輕輕拂來,遠處已可見叢叢的綠意,給人生命的氣息與活力。
難得的好景致,我坐在陽臺上,沐浴著這溫暖的陽光。忽然,一陣棉絮的敲打聲從樓上傳了下來.。于是,我的好心情隨著棉絮的飛揚而變得暗淡起來。我伸出頭對樓上吼道:“拍什么拍,一大早就被你污染環境。”隨著我的`幾聲厲喊,樓上的敲打聲從微弱細小到驚天動地。看來樓上的是要和我耗,哼,宰相肚里能撐船,我就不和他一般見識了。隨著我的退出,樓上的聲音也逐漸沉了下來……
但令我意想不到的是,隔了沒多久,樓上又傳來了一陣陣驚天動地的聲音。這聲音仿佛要傳到“長城內外”,傳到“天山南北”。我再也坐不住了,走到了他家門前,不客氣地說:“你們拍夠了沒?是不是要讓全球幾十億人民都得聽見你家這驚天動地的聲音?”他聽后,不但沒說對不起,反而耍賴似地說:“誰叫你住在我家下面的,你不想聽到這聲音,可以搬走呀!”我聽后又憤怒又無奈。
在接下來的爭執中,我再也沒有君子風范,唇槍舌戰,如滔滔江水,綿延不絕。爭吵聲把隔壁的大爺驚動了,他嚴肅地說:“你們都是鄰居,何必為了一件小事,而傷了大家的和氣?俗話說,遠親不如近鄰,你們應該好好珍惜才對。”幾句話說得我們啞口無言。
回到家中,我仔細一想,如果我懂得寬容,早晨溫和的陽光還會那么燦爛,如果我態度謙和,我還可以坐著搖椅欣賞遠處的風景。
原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快。我何不學學那豁達的藺相如,其實大智勇就藏在寬容的微笑里。
這時,我站在陽臺上,感到陽光依然是那么明媚,那么暖和。
寬容他人的作文12
獨自一人走在街上,從身邊擦肩而過的,是形形色色的人,他們有一個共同的名字——陌生人。
那是一個很久以前的故事了。
一個夏天,空中彌漫著悶熱的氣息,樹葉打著卷,人們也行動緩慢。我獨自一人,去坐公交車。
剛跨進車門,一股燥熱迎面而來,還伴隨著一聲聲埋怨:“哎呀,怎么這樣擠。”一車里全是人,我只好靠著門邊站著。車已經開動,還有不少人在埋怨。“真擠呀!”“別說了,誰不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了。”“你到輕松,說風涼話。”“你怎么說話的。”哎,怎么說的沒完沒了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對不起,我,我不是故意的。原來是一個女孩踩了一個女人的腳。“切,說聲對不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒錢。”女孩被嚇壞了,開始低聲抽泣。“喂,一個大人干嘛和一個孩子計較,鞋擦一擦就行了吧。”一個中年人幫女孩說話。“喲,您真是站著說話不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢的`名牌!一踩就變形了!”車里有不少人開始憤憤不平 。“你這人怎么這樣,孩子又不是故意的,真沒風度!”女人見這么多人來幫女孩說話,小聲嘀咕了幾句,就不說話了。
這件事讓我記憶猶新,其實只要人人都將心比心,原諒別人不經意間的過錯,世界將會更加美好,更加和諧。
寬容他人的作文13
寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應該學會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質量、崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,寬容是一種修養,是一種質量,更是一種美德。
寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發現有很多人因寬容而獲得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來引起議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的`敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.
天空容忍了雷電風暴,才有了風和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! 學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
寬容他人的作文14
雨果說過:世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假,媽媽從大慶出差回來,給我帶回來了一個好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對它愛不釋手,天天睡覺都要抱著它。
有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時,門鈴突然響起,我詢問完之后,就放心地打開了門,進來的是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應了。
我帶著我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發現多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來搶去,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的.她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿了泥水。多多見此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過去撿起“油寶寶”,用手一個勁兒地擦泥水,可沒想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說:“對不起,對不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個油寶寶是媽媽從外地給我買回來的,你賠得了嗎?”我生氣地說,說完我氣急敗壞地走了。
回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會為我“爭理”,沒想到,媽媽卻說:“多多是不小心的,你要原諒多多,做一個大度的人。”
細想來,我也有些后悔。我來到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說:“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來的,可是,這是我最喜歡的玩具。”“不用了,媽媽已經把我的油寶寶洗干凈了。”我笑著說。
后來,我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。
寬容他人的作文15
寬容是一種素養,一種品質,更是一種美德。在生活中,人與人之間互相寬容是十分重要的,學會寬容他人,能消除人與人之間的摩擦。
今天早晨,輪到我當“小老師”,一到教室,我便走到講臺桌前開始帶讀。我邊讀邊“巡視”,看看同學們是否認真地跟讀。當我走到小勁桌邊時,一向被稱為“口水大王”的小勁正巧打了個噴嚏。糟了!我新買的羽絨服全是口水和鼻涕,惡心死了!同學們紛紛停下讀書,有的為我感到惋惜,有的指手畫腳嫌臟……
看到此景,我火冒三丈,真想掄起拳頭揍他一頓!只見小勁向我投來無比抱歉的眼神,隨后迅速從書本掏出面巾紙,一個勁兒地替我擦拭羽絨服上的臟物。這時,我滿腔的怒火好像被一盆冷水給澆滅了。我突然想起上學期的那件事:我不小心把小勁的鉛筆盒摔壞了,他卻笑著說,舊的不去,新的不來,他正想買個新的.。想到這兒,我抓住小勁的手,親切地對他說:“小勁,別擦了。我中午回家脫下來洗洗就干凈了。”他指著我的羽絨服,不好意思地說道:“都怪我這不爭氣的鼻子!謝謝你原諒了我!你讓我深刻理解到‘宰相肚里可撐船’這句話的含義。”
同學們不約而同地為我喝彩,贊揚聲像雨點般落到我身上。我既靦腆又興奮!因為在他們心目中,我是個善于寬容他人的好孩子。此時,我仿佛掉進蜜罐里一樣,感覺甜滋滋的!朝窗外望去,校園里的木棉樹更加蒼翠了。陣陣微風撲鼻而來,使我倍感心曠神怡。原來,寬容別人的感覺這么美妙!
回過頭來望望同學們可愛的笑臉,我繼續帶讀……朗朗的讀書聲再次響起,比剛才更清脆,更響亮!
今天,我深切地感受到寬容他人的感覺真好!有了寬容之心,我與同學們相處得更融洽了。
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