有關寬容的作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有關寬容的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關寬容的作文1
寬容是協調人際關系的“潤滑劑”;協調人民友好交往的“調料”;是冬天照耀的一束陽光融化了冰雕;它也是黑暗中美麗的燈塔,讓迷失者找到一個可以航行的港灣。
國慶假期前幾天,我背著沉重的書包,高高興興地來到學校。過了一會兒,我和同學一起玩。
可恨的是,鈴聲打破了我們的快樂心情,拿出數學書,開始了今天的第一節課。我非常喜歡數學課,它可以開發我的潛力。我聚精會神地聽老師講課。不知不覺,45分鐘就結束了。
我們幾個比較好的同學聚在一起,聊一個數學題。你有你的想法,我有我的想法,沒有人會讓任何人。各顯神通,不管誰對誰錯。最后局面就淪落到了互相退讓互相謾罵的狀態。回到座位上,仍在思考復雜的話題。
…………
下午,沒有笑聲,我們可能都在想該不該道歉。我們走到一起說:“對不起!”。從那以后,我們又一起開心地玩了。
我記得還有一次,我從班里出來,來小學的兩個初中生撞了我。只聽他們破口大罵:“你找打架!”聽到這里,我頓時氣得滿臉通紅:你打我的時候我還那么自信。我剛要發火,卻想:算了吧!你做夢去吧。我笑著說:“對不起!”看看那個無理取鬧的中學生,此刻羞愧難當。寬容能改變人性我也很振奮!
寬容可以交朋友。當你能以一顆豁達開朗的心去包容別人的錯誤,你自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容,讓生活更加輕松快樂,讓我們有更多的朋友。
包容別人就是解放自己。難怪人們常說“寬容讓生活更美好”!
有關寬容的作文2
曾經有一句諺語,說“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,說的就是寬容。可見寬容是我們每個人必須要有的優良品質。
清朝時期,宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居,因都要起房造屋而爭起了地皮。張老夫人便修書北京,要張廷玉出面。張廷玉看罷來信,立刻作詩勸老夫人:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。老夫人在書明理,主動把墻后退三尺。葉家見狀,深感慚愧,也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。可見,寬容能換來鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會開始前,一個活潑好動的小男孩趁著母親不注意,偷偷跑上臺,彈起了他才學會的歌曲。鋼琴大師聽見了,從后臺跑出來,站在小孩身后,一邊鼓勵他繼續彈,一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結束,臺下掌聲雷動。寬容待人不僅能為自己留下好名聲,還給別人帶來了莫大的收獲。
中國有十四億人口,我們每天都要與人接觸。人多的地方,擠著撞著是常事,一起合作,不合你意也是常事。只要你學會寬容,把心放寬,再擠也不會生氣了,別人做的和你想的不一樣也不會發火了。原諒了別人,快樂了自己。朋友,學會寬容吧!
有關寬容的作文3
寬容是一種修養,是一種品質。寬容不是小氣,而是大度。做人不僅要寬容,還要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的丞相,幫皇帝一次次渡過了難關,所以官職飛快上升,引起了廉頗的不滿,廉頗便處處與藺相如作對。藺相如對于廉頗的所作所為沒有去正面抵抗,而是選擇了回避,從而才有了“負荊請罪”這個故事。學會寬容,利人利己。
再來看歷史上那些會妒忌別人的人,遇到一點不滿便抱怨不停,這些人就算學習又成,也不能成大器。周瑜是軍事家,足智多謀,把東吳水師管理的很好。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自嘆不如,但卻不服輸,于是整天心中想著如何除掉諸葛亮,但沒有用,最后說了一句既生瑜,何生亮,便吐血身亡。所以,不寬容只會給自己帶來不便,甚至是不好的東西。
在生活中,我們都會和別人吵架,當別人不小心踩到你,你也應該先說對不起;別人弄壞了你的東西,向你道歉后,你也應該原諒他,不要為了這點小事傷了同學和氣。
法國的雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”對啊,既然人的胸懷如此寬闊,那為什么要去計較那一點微不足道的事呢?
有關寬容的作文4
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。那件事就發生在前不久,正是這件事,讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節體育課上發生的。體育老師交代了我們幾句話,便讓我們自由活動了。幾經商議后,我們決定玩老鷹捉小雞,我光榮的成為了小雞們的守護者——雞媽媽。正當我們玩得高興時,突然聽見“呲啦”的聲音,我們被這聲音嚇呆了,片刻后,才緩緩回過神來。仔細一看,原來是我衣服上的帽子被扯壞了,這可是我最喜歡的衣服之一啊!事情的作俑者則是徐心悅,徐心悅看著我的帽子,眼睛里充滿了擔憂,不停地說著對不起。我看了看帽子,又看了看徐心悅,想了一小會兒,對她說:“沒關系的,我們不是好朋友嗎?這點小事這么可能影響到我們的友誼呢,既然帽子已經壞了,不如就把它去掉吧!”她聽了我的話后,頓時喜笑顏開,點了點頭,便幫助我把帽子去了下來。
從那以后,我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時,這件事也讓我明白:寬容是一種美德。寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!
有關寬容的作文5
公交車滿載著乘客,向前緩緩地行駛著。每到一個站點,大家蜂擁上車,有些用頭使勁往里鉆,有些用腳頂,還有些則用手先抓向門把,努力把自己帶上車。
車第三啟動前行,車上人擠人,混雜著一股非常不好聞的味兒。我一直站在那兒,臉色蒼白,雙眼無神,四肢綿軟無力,站了快半小時了吧,已是疲憊不堪。是的,從我上車起,就沒一個空位。
突然間,“半道紅到了!半道紅到了!”聲音響徹車廂,眼前一位老奶奶吃力地離開了座位。我兩眼發光,我離它那樣近,近在咫尺。我正向前探身,挪向這唾手可得的座位。忽然閃過一道影子,“什么……”腦子一片空白,位子被一位年青阿姨占領了。
那一刻,憤怒、失望、吃驚、困惑,充斥了我的五臟六腑。我的心里,胃里開始翻江倒海,我憤怒了,非常想質問她:“你憑什么,在旁邊有孩子子的狀況下,你還能坐進來?”我失望極了,又吃驚,她如何可以用這么快的速度占領它。又我困惑了:老師不是說過,大伙要尊老愛幼嗎?
這部分五花八門的疑問幾乎立刻包圍了我。我雙眼迷茫起來,這個時候我看到一個比我還小的小朋友站在邊上,手里還提著袋子,而她也緊緊地抓住扶手,努力讓自己重心平衡。車廂里有點兒熱,窗戶開了一點,一陣涼風吹來,我感覺舒適一點。沒多長時間,我釋然了,或許這位阿姨可能比我更累,更需要這個位子休息一下。本來座位就是公共的嘛,哪個坐都一樣,權當我讓座了吧!就如此,我又開朗起來。
寬容他人,和諧共處地球村!
有關寬容的作文6
我們都聽過這樣一個故事:一次,周總理去理發店理發,在理發過程中,周總理突然咳嗽一聲,理發師不小心刮傷了他的耳朵。理發師又急又怕,連聲道歉。周總理見此情景,就說:“沒關系,我咳嗽之前并沒有告訴你呀。”總理的話,沒有半點埋怨的意思,讓理發師聽了如釋重負。試想,如果當時兩個互不相讓,一個擺出總理的架子,另一個想方設法推卸責任,那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動地的品德———寬容。
我們人人都渴望生活的穩定,社會的和諧,那么就請選擇寬容吧。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩,寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關愛,更是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關愛,同時也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西———人心,讓我們學會選擇寬容吧。
有關寬容的作文7
寬容別人,其實就是寬容我們自己,每個人都有犯錯誤的時候,一個不肯原諒別人的人,別人也不會原諒你。多點兒對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一份友情,多了一點兒空間。再有朋友的人生道路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨,有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。
做人,要寬容,其實,寬容的人生永遠是一片晴天。
我曾讀過這樣一個故事。
有一個朋友和老板去餐廳吃飯,服務小姐的態度很不好,臉上沒有半分笑容,朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了,老板說,也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責過,總之我們應該原諒她。
“不管什么理由,她不該影響工作,都是她的錯。”
“是的”老板意味深長的說,“正是因為她全錯,才需要你的寬容。”
朋友說了一句讓老板噴飯的話,“沒想到你還有傻根精神。”
“所以我是頭兒”,老板笑著說:“你是我的員工。”
多一些感激,多一些寬容,多一些輕松。而把這些總結起來,就是多一些慈悲。
在我們感到不痛快的時候,感到人生無望的時候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。
朝窗外看的人是歡樂的!至少在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能從博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。從寬容之心諒他人之過,做世上寬容的人。
所以,做人要寬容。
有關寬容的作文8
人與人之間需要寬容,朋友之間需要寬容。寬容是一種美德,它使人們的矛盾開出和睦之花,它是戰爭的和平調解器。
俗話說:"退一步海闊天空。"只要人人懂得寬容,就不會發生矛盾。只要同學們知道寬容,那么就不會發生打架事件。寬容對一個人來說是無比重要的。如果一個人不懂得寬容,那么他就有許多仇人。當我們打架時,首先應想到寬容。對別人寬容,就是對自己寬容。只有做到寬容,才能使你一步一步達到崇高的目的。如果我們每個人不懂得寬容,那我們現在的生活不會這么安定、幸福。比如說,1937年至1945年日本對中國進行侵略,為了抗日,中國犧牲了許多人民。現在,假如我們國家不對日本寬容,那么中日關系也不會像現在這樣和睦,兩國之間就不能和平發展。
寬容就像是調味劑,能平息你一時的怨怒;寬容是黏合劑,能使你身邊的朋友越來越多;寬容是……朋友之間沒有了寬容,關系就回越來越糟。許多父母都想了解自己的子女,但他們的方法采取不當。比如說翻開子女的日記等等。如果子女與父母之間沒有寬容,那么家庭的關系就會變得僵硬,甚至家庭破裂。寬容可以反映出一個人的道德品質。對別人寬容關系到我們的學習,甚至我們的前途。假如發生了矛盾的同學之間沒有寬容,就會出現打架現象,會影響學習,嚴重了,還會被學校開除,那么前途不是就這樣葬送了嗎?
千言萬語,總之一句話:人與人之間需要寬容。
有關寬容的作文9
童年的事多如繁星,讓我覺得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對形影不離的好朋友,上廁所一起去,倒垃圾一起去,基本上下課時都在一起。也許,就是那天的糾紛讓我心酸了一段時間。
早上一來,我像往常一樣滿懷欣喜的對周雅琴說:“早呀!小琴!”她也笑著對我說:“你早。”我放下書包,久久地盯著她的頭飾說:“哇!你的頭飾真漂亮!”她摸了摸頭飾,滿帶自豪地說:“啊!這是我在北京時一位美國姐姐送給我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我說:“能借我摸一下嗎?”她似乎不想借我摸,但想一想我們倆又是好朋友,猶豫了一會兒說:“好吧!只能輕輕地摸。”于是,我伸出激動的手,還沒碰到,頭飾就裂開了。她驚嚇了一會兒,不一會兒,眼眶中有了淚水,“哇”地一下子哭了出來,老師聽見了,知道是我破壞了,就說了我幾句,還讓我賠一個。下課后我想:這怎么能怪我呢?我明明都沒有碰到就無緣無故地罵我!我心里越想越哭。
第二天我賠了一個我最喜歡的頭飾給了她,可讓我意想不到的是,她竟然沒要,還笑著對我說:“就弄壞了這一個小頭飾不用賠了!”“可……,那是你最喜歡的頭飾呀!”我產生了疑惑,她再一次意味深長地說:“我媽說友情第一,我倆是好朋友,不用這樣!”說到這兒,我鼻子一酸心里卻有點苦澀。
一件事,也許寬容一下對方,兩人友情的橋梁就會再次架起。
有關寬容的作文10
學會寬容,使得自己快樂;學會寬容,使得自己高尚;學會寬容,使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午,樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽光照耀著我,我的心情格外的好,我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望,天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒折呢。折著千紙鶴,我心里無比快樂。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門進來,給了我一杯熱騰騰的熱茶,說:雯雯,來喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會好得快啊。當時,我正沉浸在無比的喜悅中,壓根沒聽到老媽說話。老媽見我沒回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢毀了,你知道嗎!我哭著跑出門外去。回頭一想:老媽也是愛我的,你怎么能這樣對她說話。再說了,這場禍也是我引起的。我回到家里,跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我,我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。
有關寬容的作文11
學會寬容,使得自己快樂;學會寬容,使得自己高尚;學會寬容,使得自己開懷.....這就是寬容的力量。我親身經歷過一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個陽光明媚的下午,樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫,溫暖的'陽光照耀著我,我的心情格外的好,我快樂地在我的小天地里折著千紙鶴。因為有人說折滿一千只千紙鶴可以許三個愿望,天真的我就這樣相信了。現在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒折呢。折著千紙鶴,我心里無比快樂。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。媽媽推門進來,給了我一杯熱騰騰的熱茶,說:雯雯,來喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會好得快啊。當時,我正沉浸在無比的喜悅中,壓根沒聽到媽媽說話。媽媽見我沒回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢毀了,你知道嗎!我哭著跑出門外去。回頭一想:媽媽也是愛我的,你怎么能這樣對她說話。再說了,這場禍也是我引起的。我回到家里,跟媽媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽光再次照著我,我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。
有關寬容的作文12
一個偉大的兩顆心。一顆心流血,一顆心寬容。
——題記
寬容就是別人對很多人來說似乎很難做到,在人們的淺意識里早已認定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己,學會寬容,學會退讓,大都會收獲幸福。
喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物,曾經在一次會議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見不和導致言語爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳,讓他當眾下不來臺,當時的華盛頓已是上校,手下的士兵見狀沖進來準備和佩恩動手卻被華盛頓制止。
在事后,他遞給佩思一個紙條約他到某酒店會面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當他到達進迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個友好的酒杯,華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無過,知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度,他的寬容他的退讓,讓他擁有了一個最忠實的政客粉絲同時也就了一段真摯的友誼。
人生不能總糾纏在怨恨中,退一步海闊天空,給別人一個改過自新的機會,同時也給自己一次成就美好的機會。
如果每個人都可以像華盛頓那樣,當別人傷害自己時卻還可以寬恕他人,用一顆寬容的心去打動他,而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會出現太多的悲劇!
有關寬容的作文13
星期天的早晨,晴空萬里,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,我興高采烈地去朋友小莉家玩。
到了小莉家,我看見書柜上擺著一個漂亮的花瓶,我就對她說:“那個花瓶好漂亮啊!能不能借我看看啊?”她對我說:“這可是我媽媽從美國帶回來的花瓶!”她猶豫了好一會兒,才勉強地對我說:“好吧。”我小心翼翼地拿起花瓶仔細地觀賞起來,花瓶上的圖案真漂亮,而且特別光滑。突然我的手一滑,花瓶“砰”的一聲掉到了地上,看著地上的花瓶碎片,我不知所措。心想:這可怎么辦呀,我把她最心愛的花瓶打碎了,我急得快要哭了。這時站在一旁的小莉蹲下身,把花瓶碎片輕輕地撿起來,放在了一塊布上,然后走過來,拍拍我的肩說:“沒關系,反正瓷器易碎,我也好動,花瓶早晚也要碎的。”我結結巴巴地對小莉說:“這個花瓶多……多貴重,我……我還是賠……賠錢吧。”小莉大度地說:“沒關系,不用賠的。等媽媽什么時候再去,我讓她再買一個就行了。”這時,我想起了以前我是怎樣對待別人的,弟弟亂動我的東西,我不讓;同學把我的書弄壞了,而我卻讓她再賠一本……我跟小莉比起來,是那么渺小,我慚愧地低下了頭。
通過這件事,我明白了什么是寬容,也深深地體會到寬容是要用真誠的心去溫暖別人的心,寬容是解開入與人之間感情矛盾的最好鑰匙
有關寬容的作文14
寬容是一種美德,寬容是一種修養,寬容是一門學問,寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課,張天童讓我接他格尺,因為他格尺忘帶了,我借給他后,令人意想不到的事情發生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了,當他把事情告訴我時,我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然后,這節課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時候,老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后,張天童跟我說:“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個新的格尺。”我說:“對不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你為什么要給我掰壞?”說完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎么了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學會寬容別人,第二天,張天童問我:“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話后,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝。”就因此,我們倆成為了好朋友。
通過這件事,我學會了什么叫寬容。
有關寬容的作文15
寬容是一種巨大的人格魅力,它能產生強大的凝聚力和感染力使人們愿意團結在你的周圍。寬容是一種豁達和摯愛,就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒之火可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。
當年,藺相如官拜上卿位居廉頗之上,廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如,藺相如卻常常避開,見到廉頗的車子便繞道而行,他的門客十分的難堪他說:“諸侯不敢進攻我國,是因為我和將軍。現在兩虎相爭必有一傷,我不是怕他,而是先國后私。”廉頗聽后明白了自己的錯誤,于是負荊請罪,共同保護國家。
如果他們為了自身的利益而沖突,大動干戈,世代仇恨,趙國怎么有稱霸諸侯之時,藺相如的寬容,使他們化沖突、干戈、仇恨為祥和、玉帛、諒解……使趙國強大。
相反,一個沒有寬容精神的人或社會無論對內對外都談不上和平發展。
《三國演義》中的周瑜,少年英俊、多謀善斷、屢建戰功,二十多歲當上主帥,可他心地狹窄,對才能勝于他的諸葛亮暗藏殺機,弄巧成拙,賠了夫人又折兵央多次氣憤后,含恨死去,臨終前他還怨恨老天爺不以說:“既生瑜,何生亮!”
寬容是解毒劑,寬容是一種深厚的涵美,能陶怡人的情操,帶來和平與發展。讓我們歡呼,寬容萬歲!
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