寬容初中作文

時間：2022-01-22 08:41:29 寬容我要投稿

寬容初中作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寬容初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容初中作文【推薦】

寬容初中作文1

　　寬容似水，它能點燃和氣；寬容似水，它能澆滅火氣；寬容似土，它能埋掉怨氣......總之，寬容是一種奇妙的東西，是能讓人感到欣慰的。那天，我又走過了那個花園，在那個熟悉的樹蔭下，聞著淡淡的花香，一種感動莫名而來。記得那個周末，我一如既往地在小區的花園里溜達。

　　忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄，右腳不停的蹬著，臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了，有些羨慕，便想開個玩笑。我跑過去，一把搶過她手中的滑板車，邊騎邊說：“借我玩玩吧！”“待會兒吧，讓我再玩一會兒。”她又沖過來，拿回車，又玩了起來，可我硬是追著她，她也拼命地逃。突然，前面竄出只小狗來，一向熱愛小動物的她本想急剎車，但我大聲地叫著：“停車，停車”她便慌了手腳，右腳向地上一踏，車根據慣性倒了，她也倒了。

　　她的腿破了，鮮血流了出來，我一下子愣住了，沖過去，掏出手帕，準備去包扎時，她開始哭了，我內疚地低下頭，幫她包扎起來，不停地說：“對不起”，等待著暴風雨般的咒罵聲。可是，她卻搖搖我的手，真誠地說：“沒關系，沒關系，是我自己不好，你也不要太擔心了，我會好的。”我抬起頭，發現她強擠出的笑容是那么的使我感動，我也流淚了。她傷的可不輕呀！

　　過了幾天，她的傷慢慢地好轉了，她也因為她的笑容成為了我最好的朋友。因為寬容，我和李明成為了好朋友；因為寬容，我避免了一罵；因為寬容，讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地對待每一件事是那么的幸福。

寬容初中作文2

　　我和爸爸乘公共汽車去武漢。那是一輛公共汽車。我選了一個靠窗的座位坐下。過了一會兒，一個年輕人拿著幾個包上車，坐在我面前。我突然向窗外看去，前排發生了爭吵。我看到那個年輕人和一個中年婦女爭吵了很久，我才意識到事情的原因。上車后，小伙子想下車買幾個蘋果，但是大袋子放哪里呢？放在座位上，怕被偷；座位不要放，怕被別人占。于是，他拿著所有的行李，告訴座位上的人，如果有人占了座位，請告訴那個人，這里有人。他下車沒多久，一個中年婦女上了車，坐在那個座位上。座位上的人說明情況后，她不屑地說：“你怕什么？前面有座位！”

　　不，那個年輕人上了公共汽車。他看到座位被別人占了，生氣地說：“這是我的座位！”中年婦女看到他的態度很生氣。兩個人吹胡子瞪眼，越吵越生氣。年輕人見前面有座位，就坐在那里，轉過頭去和中年婦女吵架。我突然覺得很好笑，這兩個人真的很固執，隨便坐！經過長時間的爭吵，每個人都很無聊。司機轉過頭說：“算了，算了！”“我沒時間跟你浪費！”年輕人丟下一句話，轉身走了。中年婦女拉著年輕人的衣領說：“唉，唉，你以為我有時間陪你嗎？”她哼了一聲，低聲說了很久。

　　“丁，丁……”他后面的自行車一直響著。我剛從記憶中醒來，走到一邊。不知不覺，我已經走回家了。風吹過我的耳朵，很涼爽。我伸出手，小雨滴飄到我手里。我抬頭看著天空，突然有一種想要走出藍天的沖動。然而，無論我們怎么走，我們都走不出來。上帝，如此廣闊，如此深邃。它包含了世界上的一切。無論我們做什么，它總會把我們包裹在懷里。它那么包容我們，我們在同一片藍天下，不包容別人有什么道理？

　　如果有一天，藍天不再包容我們，我們將走向黑暗的世界。

寬容初中作文3

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

　　曾經有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發生了爭執，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變。”

　　這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會發生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

　　寬容，是一個人最基本的品質。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。

寬容初中作文4

　　生活中，人與人之間難免會有磕磕碰碰，爭爭吵吵。而寬容，是早春里的一抹新綠，是炎炎夏日的一絲清涼，是寒冬里的一縷溫暖的陽光。生活中，寬容是公共汽車上腳被踩時的“沒關系”，是無意間被別人絆倒時的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時你坦然相向，是被別人冒犯時你的微笑…… 有人說，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是的，寬容是一種境界，它能使人躍上新的臺階。就像古人所說的一句話：“海納百川，有容乃大。”

　　如果世界有了寬容，生活就將如藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。你的心會靜如水，闊如天。即使有一點雜塵，你也輕輕撣去，然后一笑了之。

　　晨曦初露，那是一天的新開始，請學會寬容吧；

　　嬰兒的第一聲哭啼，那是生命的新開始，請學會寬容吧；

　　踏進校園，那是學習的新開始，請學會寬容吧；

　　笑迎每一個人，那是生活的新開始，請學會寬容吧；

　　烏發染霜，那是生命新階段的開始，請學會寬容吧；

　　……

　　希望風兒能把我這些愿望吹到每個人的心中，吹到世界的每個角落，讓寬容之心把大家連接起來吧！讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧！我相信寬容是風，能吹散濃密的云；寬容是云，能化作甘甜的雨水；寬容是雨，能滋潤干涸的土地。

寬容初中作文5

　　人與人之間的交流，必然會產生茅盾和分歧。這個時候最需要的是相互包容和理解。

　　做人要善于學習包容，不要斤斤計較別人的錯誤，要給別人改正的機會，也要忘記過去，幫助他們共同進步。

　　那什么是包容？

　　有人說，寬容就像水，因為它能讓人靜下心來，讓自己看清事物的本來面目，同時看清自己；有人說，寬容如火，因為更多的寬容，不僅僅是無視個人得失，更是用自己的愛和真誠溫暖別人的心；還有人說，寬容是一首詩，因為寬容不僅表現在日常生活中對某一件事的處理上，而且升華到宇宙的心靈中，對人有一種詩意的氣度。

　　我承認，“水”是一種溫暖的方式，“火”是一種溫暖的內涵，“詩”是一種寬廣的包容，像水一樣的.包容是難得的；雪中包容是極其可貴的；寬容的最高境界甚至更動人，但我認為寬容是理解的表現。理解別人才能包容別人。生活中難免會有磕磕碰碰。想要活得更輕松，就要學會包容。首先要了解。

　　寬容是一種美德，是一種包容，是協調人際關系的潤滑劑。但是，我們不能沒有原則地盲目容忍，縱容一下，原來是好人。如果寬容變成了綏靖，那么世界就不亂了。所以，包容要有原則，要有度。

　　人與人之間需要相互理解，這可以讓無助的朋友在尷尬中得到一些溫暖，在錯誤被籠罩時看到一點光亮。

　　朋友們，請記住：世界最大的是海洋；比海洋更廣闊的天空；然而，比天還寬的是人的心智。

寬容初中作文6

　　寬容為文明唯一之考驗，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達到的境界，盡管如此，也要學會寬容，懂得寬容，成長道路上，也少不了寬容。

　　寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業的人無不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。

　　發明家愛迪生也是如此，愛迪生發明電燈泡以后，他讓一名學生拿上樓去，可能因為這名學生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學生十分害怕，走到愛迪生面前，愛迪生并沒有責怪他，而又制作出點燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒有被打破，許多學生都不理解愛迪生的做法，愛迪生的回答是：“只有這樣，他的心里才沒有負擔。”可見寬容能消除他人的負擔，讓他人心放寬。

　　記得小時候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當成石子，放在口袋里。一個小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對老實說：“老師，口袋里的小石子好沉啊！我不想裝了。那位老師說：“口袋里的小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會成為你的負擔，會一直壓著你，會壓到你喘不過氣來為止，所以心要放寬，學會寬容。”小男孩點點頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。

　　每個人在成長的道路上，都應該學會寬容，懂得寬容，對待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個思考的角度，或許會發現不同的景象。

寬容初中作文7

　　萬仞高峰直入云霄，望者生畏，因為它接納每一顆土、每一塊石。汪洋大海，雄渾壯闊，浪濤澹澹，因為它吸取每一滴水、每一粒沙。而一個人要想成長，最應學會的便是寬容地面對每一件事、每一個人。

　　有一種悼念叫算了吧

　　“砰！”只聽一聲悶響。我趕忙扔了筆去接，卻還是沒能趕在水壺落地之前把它搶救到手。嶄新的藍色水壺上立刻就多了個瓶蓋大小的凹陷。盯著原本光可照人的鐵皮面上那個怎么也抹不掉的扭曲點，再看看站在一旁一臉忐忑不安的同學，我沉默了。若是在小時候，我必然會一拍桌子：“這是我媽昨天給我新買的水壺！我還沒捂熱乎呢，你走路怎么也不看著點兒！”不讓他把壺錢補上是絕對不能善罷甘休的。可現在，我暗自替自己這還沒有用滿一天的水壺默哀，心里有點生氣，但再看看同學那惶惶不可終日的模樣，咬咬牙一揮手：“算了吧！”

　　有一種原諒叫聳聳肩

　　“加油，加油！”課堂上正在進行英語小組競賽。前面幾組都高分通過。我捏了一把汗，繼續趕在前一組答完之前再多背一個知識點我同組的幾個卻一派輕松，吊兒郎當地玩著石頭剪刀布。我怎么勸也不聽，信心十分充足：“我們早就會啦！”結果一考試，他們立刻露了原形，漲紅著臉支支吾吾。自然是沒得到什么好成績。若是在小時候，我定會氣不打一處來，而現在，我看著他們一個個垂頭喪氣，活像斗敗了的公雞，也真是認識到了錯誤痛改前非，便聳聳肩：“唉，下回再補回來就是！”

　　有人說，兒童的世界只有黑與白的邊界分明，而成人的眼中卻有了灰色的模糊地帶。在我看來，那灰色便是寬容。而懂得寬容，就標志著長大。寬容他人，也會讓我們的人生路更加寬廣。

寬容初中作文8

　　在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁，我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容，則是踏上這個橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會友情、親情和愛情等等。所以說，寬容是一切交往的基礎。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時，寬容是為友誼而戰。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。這時，寬容是為信任而戰。

　　在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道，正是你的力量讓對手恐慌。你要知道，石縫里長出的草最能經歷風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。

　　朋友們，請不要再為那些小事而斤斤計較了，要學會寬容。如果你問為什么，我會說：“因為，寬容是交往的基礎。”

寬容初中作文9

　　公交車滿載著乘客，向前緩緩地行駛著。每到一個站點，大家蜂擁上車，有些用頭使勁往里鉆，有些用腳頂，還有些則用手先抓向門把，努力把自己帶上車。

　　車第三啟動前行，車上人擠人，混雜著一股非常不好聞的味兒。我一直站在那兒，臉色蒼白，雙眼無神，四肢綿軟無力，站了快半小時了吧，已是疲憊不堪。是的，從我上車起，就沒一個空位。

　　突然間，“半道紅到了！半道紅到了！”聲音響徹車廂，眼前一位老奶奶吃力地離開了座位。我兩眼發光，我離它那樣近，近在咫尺。我正向前探身，挪向這唾手可得的座位。忽然閃過一道影子，“什么……”腦子一片空白，位子被一位年青阿姨占領了。

　　那一刻，憤怒、失望、吃驚、困惑，充斥了我的五臟六腑。我的心里，胃里開始翻江倒海，我憤怒了，非常想質問她：“你憑什么，在旁邊有孩子子的狀況下，你還能坐進來？”我失望極了，又吃驚，她如何可以用這么快的速度占領它。又我困惑了：老師不是說過，大伙要尊老愛幼嗎？

　　這部分五花八門的疑問幾乎立刻包圍了我。我雙眼迷茫起來，這個時候我看到一個比我還小的小朋友站在邊上，手里還提著袋子，而她也緊緊地抓住扶手，努力讓自己重心平衡。車廂里有點兒熱，窗戶開了一點，一陣涼風吹來，我感覺舒適一點。沒多長時間，我釋然了，或許這位阿姨可能比我更累，更需要這個位子休息一下。本來座位就是公共的嘛，哪個坐都一樣，權當我讓座了吧！就如此，我又開朗起來。

　　寬容他人，和諧共處地球村！

寬容初中作文10

　　來到泳池邊，我和好朋友興奮地跳下水，在水里歡快地嬉鬧著。

　　不一會兒，從岸上跳下兩個小男孩，一胖一瘦，水花濺得我們滿臉都是水，我眼睛被迷得睜不開來。還沒等我擦干臉上的水，他們又大喊著相互潑水，周圍的人都被他們潑得滿身滿臉的水，我臉上的水還沒擦干，水花劈頭蓋臉又接著來了。我生氣極了，小聲對朋友講道：“他們真討厭！不顧別人就顧自己玩，濺得我們滿身都是水！”朋友也說：“他們就不能換一個地方玩嘛！”我厭惡地看了他們一眼，轉身游向泳池那一頭。

　　游到一半，我停下來看看朋友有沒有到。這時，一個女孩游到我身前，在水中用她尖尖的手指甲掐了我的大腿一下，我立刻覺得疼痛無比，小聲叫了一下。女孩抬起頭來“哈”地笑了一聲，游遠了。也許正在氣頭上，我真恨不得大聲對她說：“你干嘛！我又不認識你，你問什么掐我？”可是她人早已無影無蹤。

　　我繼續學著游泳，腿拼命地蹬著，游著游著。突然，我感覺腿踢到了什么，立刻站起身來，一位阿姨在我身后微笑著看著我，“那個…阿姨，對不起！”我一急，說話有些語無倫次。“沒關系，小朋友，在泳池里不小心被踢到也是正常的。繼續努力哦，游得不錯嘛！”聽阿姨這么說，我有些不好意思起來。

　　想想剛才我抱怨的脾氣，其實我不該那么怪人家，泳池是大家公用的，人人都可以在這里嬉戲玩耍。以前，我也曾經和朋友們互相打水過，別人或許也有意見，但他們都寬容了；或許，那個女孩只是認錯了人……想到這兒，我不禁放松心情，和朋友一起融入這歡樂嬉鬧的泳池中。

　　我學會了寬容，寬容是人與人之間一座理解的橋梁。

寬容初中作文11

　　一輩子要感謝的人太多太多，最值得感謝的，當然是讓我誕生在這個世界上的我的媽媽。人總是會犯成千上萬次錯誤，特別是在由幼稚走向成熟的階段。然而每一個錯誤，或大或小，都會給一個人留下傷害。這個人，也許是自己，也許是自己最親近的人。人的一生分為嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期，我們現在正在度過的便是青少年時期。叛逆心理是青少年不可避免的。對于叛逆期時我所犯過的錯，我依然歷歷在目，記憶猶新。那時犯下的過錯，讓我深感愧疚，同時我也十分感激一個人，是她讓我懂得了什么是寬容和理解。那段時間，家中總是紛爭不斷，往往因為一點小分歧，我便會跟爸爸爭吵不休。他總愛喝酒，這也成為了我們之間爭吵的導火線。我很少同他交談，因為他天天早出晚歸，我們相處的時間本就不多，而幾乎都被吵架占據。每次吵架時我惡言相對他想要打我的時候，總是媽媽上前阻攔，戰爭才會停止。

　　某日回到家中，媽媽突然提出要跟我好好談一談。談話的具體內容我已經記不清了，只記得她曾對我說：當你學會理解一個人的時候你是在成長，更何況那個人是你的父親。現在想來，如果當時沒有他對我的寬容與理解，沒有她每次在我們爭吵激烈的時候勸和，如果她在那時跟爸爸一起否認我的想法，也反對我的一切，我怎么可能會是現在的我，或許已經走上了歧路。人與人之間正是因為有了寬容，才避免了許多不必要的戰爭與分別。寬容別人，就是在寬容自己。多一點寬容，我們的生命就多了一點空間。謝謝你的寬容，謝謝你，讓我變成現在的自己。

寬容初中作文12

　　寬容，是人類的一種高尚品質。有人這樣形容：寬容是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；寬容是一股輕柔的春風，能把炎熱帶出干涸的心靈；寬容是一粒種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

　　一天，一個年輕的媽媽帶著兒子去拜訪朋友，在公交車上，一位背著大包行李的青年擠進了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。

　　兒子關切地問：“媽媽，你沒事吧？”同時，他懊惱地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”年輕媽媽看著兒子，語重心長地說道：“可不能這么說，這位叔叔不是故意的。”這時，那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些，慚愧地低下了頭。

　　幾天后，媽媽早早地下班了。她騎著車來到學校，準備接兒子回家，結果發現兒子的手破了點皮，血一滴一滴往下流。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將兒子的傷口處包扎好，然后就去詢問老師是怎么回事，老師也很納悶，因為她既沒有看到他來報告，也沒有聽到他哭過。

　　媽媽不解地問：“為什么你不告訴老師呢？”他笑著說道：“媽媽，小朋友不是故意弄傷我的呀！為此他已經深感不安了，如果我再去告訴老師，他將會更加不安與自責的！”

　　兒子從媽媽那里學會了諒解別人。因此他與同學之間的關系已更加親密，與他人相處的更加融洽。讓我們學會寬容吧！這樣，人與人之間的關系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

寬容初中作文13

　　人生在世,誰能不犯錯?犯了錯誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人

　　犯錯時我們也要對對方報以寬容的態度.人與人之間因為寬容而有愛,世界因為有了寬容而和諧.--------題記

　　寬容是一抹諒解的微笑,撫平創傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風,吹散人與人之間的隔閡,帶來心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰時的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩.

　　“以律人之心律己,以恕己之心恕人.”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來國家的祥和,更可以換來難得的友誼.寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失,同時,以更加嚴格的態度對待自己.一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動證明了寬容的力量.

　　唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世.這,亦是寬容.

　　遙看千年前的那場楚漢之爭,從一開始就注定了項羽的失敗.因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了.

　　寬容是一種博大,寬容是一種胸懷.它淡泊明志,它寧靜致遠.

　　“海納百川,有容乃大.”人們常形容大海:寬廣,包容.向海中投入一粒石子,石子不過只是激起浪花,便消失得無影無蹤,但卻為大海增添了一分深邃.正因為寬容,它才包含了太多太多.大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷.”

　　人因寬容而廣闊,也因廣闊而寬容.

寬容初中作文14

　　人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

　　——題記

　　寬容大度是人的一種美德，它要求清心寡欲。“有容乃大，無欲則剛”。小肚雞腸，難以容人者，大多是自私自利之徒。

　　春秋時，公子小白與公子糾為奪王位而戰，交戰中，管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子，險些喪命。后來小白當了國君，即齊桓公，齊桓公命鮑叔為相國，鮑叔心胸寬廣、有自知之明，他把管仲推薦給齊桓公為相國，他說：“管仲比我合適。他得民心，治理國家，能保證國家利益；制禮使四方效仿；軍事指揮力強，這些我都不如他。”齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤之仇，于是任用管仲為相國。管仲協助齊桓公進行改革，使齊國成為中原經濟最發達的強國。

　　寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結各種人，才能受人擁戴。心胸狹窄，不能容人，結果必是孤家寡人。

　　有一個父親，為了讓自己的孩子不亂發脾氣，告訴孩子：下次生氣，就在木板上釘一個釘子。一段時間后，孩子發現木板上有很多釘子了。漸漸地，他克制自己，不亂發脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子，當他拔掉時，他父親說：“孩子，你發過脾氣了。或許，你心里會好受些，但你看，這些釘孔，就像那些被你傷過的心，再也無法愈合。”孩子哭了，從此，他不再亂發脾氣。他的父親，用寬容的心告訴了他做人的道理。

　　寬容，方能不計個人得失；寬容，方能溫暖他人心靈；寬容，方能海納百川。

　　大地寬廣，人心更闊。