寬容的人作文（精選29篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寬容的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寬容的人作文 1

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

　　在我們的生活中，難免會和同學老師發(fā)生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發(fā)爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。

　　友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

　　也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因為他沒有報復的勇氣！”――錯！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學習的'。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容！

　　寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

　　寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天！

　　寬容的人作文 2

　　有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。

　　寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

　　也許不少同學遇到這樣的事：

　　食堂里，一位同學不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，與你大打出手。從此，你在學校就多了一位相處不洽的同學，這難道是事先不可預防的嗎？

　　在生活中，也不乏有這樣的'小插曲：

　　食堂里，一位同學不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：“沒關系。”這樣，這二位同學不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎？

　　你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。

　　要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

　　有時，作為乘客，駕駛員經過水沆，顛簸了一下，因為你知道他無可奈何，所以你寬容；有時，作為學生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你寬容；有時，作為行人，警察禁止無照駕駛，因為你知道他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也寬容……

　　相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎？

　　寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒！

　　學會寬容吧，你一定會受益匪淺；學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悅；學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！

　　寬容的人作文 3

　　有的人每一天都過的特別快樂，其實并不是因為他們擁有的比不快樂的人多，而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當做沒事發(fā)生般的原諒他人會覺得很沒面子。但如果將人物對象轉換過來，便會覺得別人可笑了。為何原諒我這一點小錯誤就沒面子了。我可是你的朋友，你的親人，你唯一的知己。你怎么能覺得沒面子。是朋友重要還是面子重要。

　　寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個失落的少年在加洲的一個林場里預謀的點燃里林場，正當他們開心時，卻得知，因為這次火災，一名消防警察倒下了……就當這兩個少年準備自殺時，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的`一句話：“請你們回家吧，家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打動下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救。

　　寬容是一種深度。開中午飯了，學校食堂里有沸騰起來了。生性好動的我在與同學的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊接著去打飯了。當我打飯出來時，一名個不高的同學將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發(fā)火時，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實只要一個沉默的眼神，一個淺淺的微笑，一個實際行動，對方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對待別人，讓這個世界少了摩擦，多了和諧。

　　寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開對手或許就是我們潛在的朋友。

　　大海之所以浩瀚博大，就是因為它能包容和淡化，無論河流有什么缺點，他都能一一包容；無論河流污染有多大，他都能一一接納。

　　是啊，一個人的快樂，不是因為他擁有得很多，而是因為他計較的少。

　　寬容的人作文 4

　　“這都幾點了？這人呢？”老板一邊愁眉不展地看著時間，一邊連聲向我們道歉：“對不住了，平時這人不這樣的，今天不知道怎么了，抱歉，實在不好意思了。”“沒事沒事，我們再等等。”爸爸還是耐著性子安慰老板。

　　我好納悶，平時性子急的爸爸，今天卻顯得好有耐心。下午我們來到家具店買家具，一切妥當就等著發(fā)貨安裝了，可左等右等也不見伙計了。老板這下可急了，打電話也打不通，他開始放下狠話：“是不是不想干了，看他回來不收拾他？”又過去了半個小時，眼看再等下去今天就來不及裝了。爸爸也有點等得不耐煩了，他正想起身。

　　“對不起，對不起，來晚了，來晚了……”一個滿頭大汗的毛頭小子沖了進來，一個勁地賠禮。這時的'老板早已火冒三丈，他瞪大了雙眼，朝他怒吼：“怎么回事，你還知道回來啊，你不想干了？”“我家有點事，所以……”老板怒氣沖沖地打斷了伙計的話，沖他揮揮手，“走吧走吧，我請不起你這樣的人。”“別別別，老板，我知錯了，給我一個機會呀。”伙計急得有點語無倫次了，“算了，老板，消消氣吧，給他一次機會，估計他家真有事，況且還來得及。”這時，爸爸出面勸著冒火的老板。果然奏效，老板明顯語氣好了不少：“好吧，看在您的面子上，也看在他平時還算勤快的份上，今天給他一次機會，下不為例啊。”“謝謝，謝謝……”伙計一個勁地向爸爸和老板道謝。

　　在搬運途中，伙計一直在絮叨：“謝謝您啊，讓您久等了，要不是您幫我求情，沒了這份工作我就慘了？”“沒事，誰家不有個事呢？”爸爸笑著應道。“是啊，今天我剛想出門，可我老娘舊病復發(fā)，我送她去醫(yī)院安頓好了才過來的。”“哦，原來如此，現在怎么樣了？”……聽了他們的對話，我終于明白爸爸的用心。

　　“其實你老板也是個好人，以后要有事記住打個電話回去，你老板也會原諒你的。”臨走前，爸爸特意關照著伙計。伙計一個勁地點頭：“謝謝您啊，放心，我會好好干的！”

　　相信爸爸的寬容，老板的寬容，不僅讓伙計繼續(xù)擁有了一份穩(wěn)定的工作，更讓他懂得感恩，更讓我感受到了世間這濃濃的人情味。

　　寬容的人作文 5

　　今天，我讀完了伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》，我被這有趣的故事吸引住了。這里面滑稽幽默卻因為自己的外號而苦惱的主人公陳佳佳是個“冒失鬼”,開始她很自卑，后來在特長班認識了一個叫小龍的男孩子，使她明白了做人要寬容，后來同學們也愈來愈喜歡她了，她也變得自信起來。

　　陽光姐姐真不愧做過幾年兒童熱線，對我們這么了解。就像一位大廚師一樣，總能做出我們兒童喜愛的飯菜。讓我們小讀者身臨其境，仿佛自己就是陳佳佳。

　　陳佳佳的外號有很多，比如：除減減，肥豬，肥肥……正因為她的外號，她的生活才變得有趣極了。外號就像顆怪味豆，有時十分苦澀，又有時十分甜蜜，讓人留戀，又有時說不出它的味道。或許在長大以后，外號也是一個美好的回憶，記錄下了我們淘氣的童年。

　　這本書是陽光姐姐根據一個來信的女孩寫的，希望這個女孩能擁有一顆寬容的`心。

　　當我讀到:“我緊張地咽了一下口水，結結巴巴地回答老師說：‘我剛才……吹得曲子叫……叫做《田野吹過田野的風》……啊不是的！’我氣得打了一下腦袋，又糾正說……”的時候，我不禁笑了起來：沒想到，陳佳佳第一次受到表揚竟然這么緊張，連說話也結結巴巴，如果是我們，受到老師表揚一定很高興，也許是陳佳佳太高興了吧！

　　后來，在一次罰站中，意外的發(fā)現：原來老師小時候在班里也取外號，叫做“菠菜”,沒想到老師小時候也挺調皮的嘛。

　　她在單簧管的培訓班里認識了一個叫小龍的同學，因為長得像小女孩，所以經常受嘲笑，可是小龍卻不以為然。陳佳佳很奇怪，可小龍卻認為，做人要寬容，讓別人說去吧。使陳佳佳豁然開朗。

　　說完了陳佳佳，下面說說我吧。

　　記得有一次，因為我的名字最后一個字念“xia”,所以有的同學給我起外號叫“蝦米”，雖說是外號，可也太不雅觀了吧。我追著那個同學滿教室跑，我后來想告訴老師，可是我又一想:萬一我告訴老師，老師要是問我什么外號，我要是說了，同 學們肯定笑話我，我還有什么面子呀？于是我只好忍著了，唉！

　　后來，我讀了這本書，學會了寬容。

　　寬容地面對生活中的每一個人！

　　寬容的人作文 6

　　今天，我讀了一個小故事《最高尚的事情》。因為我對這個故事很感興趣，所以讀得特別認真。

　　這個故事主要講了：在很久以前，有一位年老的國王，他決定將王位傳給三個兒子中的一個。為了挑選出品德最高尚的孩子，他讓三個兒子到外面去游歷一年，一年后回來告訴他各自在一年內所做過的最高尚的事情。一年后，三個兒子都將自己最高尚的事情回報給國王。國王最終選擇了三兒子，因為他救了自己的仇人。在國王的眼里，寬容是最高尚的品德。

　　讀完這個故事，我低下了頭，腳上的那雙嶄新的運動鞋也好像在嘲笑著我，那天的一幕又浮現在我的'眼前：

　　那天周末，放學時間到了，我們都在收拾著書包。突然“啪”的一聲，同桌小磊的藍墨水瓶打碎了，濺得我鞋子上全是。 “啊！”我發(fā)出驚天怒吼，那聲音回想起來，真是震耳欲聾啊！我惡狠狠地盯著他看，仿佛要把他吃了。小磊不知所措地望著我，眼眶里閃著淚花：“對 …… 不 …… 起 …… ”“對不起有什么用！這可是我媽媽送給我的生日禮物，你得賠我一雙新的！你這個不長記性的家伙，老師不讓帶墨水瓶，你偏帶 …… ”星期一早上，我的桌肚里就多了一雙運動鞋。放學時，我將它帶回了家 ……

　　讀了這個小故事，我脫下了鞋，對媽媽說：“媽，我去一下小磊家。”媽媽笑了，拍拍我的肩膀說：“去吧，我的好孩子！”

　　寬容的人作文 7

　　在我身邊，有許多好朋友，他們平時和我“有福共享，有難同當”。不過，最讓我難忘的就是這個寬容大度的朋友了。

　　他，短短的頭發(fā)，一雙黑葡萄似的眼睛里透出無窮無盡的秘密。高高的.鼻梁上放著一副黑框眼鏡，讓人一見就覺得他看了很多書。一張能說會道的嘴巴，有時能讓人捧腹大笑，有時又讓人火冒三丈，有時還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁掛著兩片小耳朵，別看他小，能耳聽八方呢，有什么新鮮事他都能在第一時間告訴我們，讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。

　　有一次，因為爭奪游戲的主動權，我和他吵了一架。他被我說的火冒三丈，他大叫一聲：“你以后別和我一起玩了。”說完，調頭就準備走，我頭也不抬，冷冷地丟下一句：“不玩就不玩，我還怕你讓我完不成作業(yè)呢。”他簡直要被氣瘋了，那副樣子真是嚇人，他的頭發(fā)一根根豎了起來，臉漲的通紅，雙手緊緊地握著拳頭，好像要吃人似得。我一見這架勢，知道自己也有點過分了，可是一股無名火在心頭燃燒，甩頭就走，不理他了。

　　過了幾天，我們還是誰也不理誰，那怕見面也像不認識一樣，擦肩而過時，還會像同極的磁鐵一樣相互排斥。

　　馬上要雙休日了，一節(jié)下課，他突然走過來對我說：“我們和好吧！”這說出了我的心聲，所以不假思索地脫口而出：“好呀！”就這樣，我們又恢復了往日的友好。

　　到現在，我們依然十分要好。他真是一個寬容大度的人啊！

　　寬容的人作文 8

　　寬容，是一種境界，可能說起來很容易，卻沒什么人能真的做到，而今天，我卻看見了一位平凡的老人，他，做到了真正的寬容。

　　“快，快射門呀！”一個藍衣服的小孩對他的弟弟喊道。弟弟使出了全身的勁將球踢了出去。球劃出一道美妙的弧線，從所有的孩子頭頂飛過，孩子們也不跑了，仰起頭，盯著那球，旁邊的路人也停下來腳步，注視著球，所有人的目光都跟著球移動著。

　　“呯！”哥哥第一個反應過來：“不好了，球砸到窗戶了，快跑！”所有的小孩子，一剎那全跟著哥哥飛快逃的不見蹤影，只有弟弟一個人站在原地一動不動，看著球穿過窗戶。“嘩”的一聲，窗戶上開出了一朵亮麗的花，在太陽的照射下，閃出了如鉆石般的光芒。

　　一位滿臉皺紋、頭發(fā)亂蓬蓬的、帶著深色老花鏡的.老太太向他走來，在距離他兩步的地方停住了，兩人對視著，久久不出聲。過了好一會兒，弟弟才從牙縫里擠出一句話：“對，對，對不起。”老人不出聲，繼續(xù)盯著弟弟，一會兒，她慢騰騰地從口袋里拿出四塊糖，放入弟弟手里，弟弟徹底傻了，老人說話了，“我首先要表揚你，因為你犯錯誤后，并沒有像其他孩子一樣逃跑，其次你主動向我承認錯誤，最后我還要謝謝你，你幫我裝飾了我家的窗戶，讓我看到了一場空前絕后的玻璃花盛開的壯觀景象。”

　　弟弟笑了，老人笑了，連路人都笑了。

　　那一天，我的心暖洋洋的，寬容，原來可以換取這么多人的笑容呀！

　　點評：“老太太”的行為讓人感動，小作者受到了很大的啟發(fā)。

　　寬容的人作文 9

　　他不僅是一位學習認真，正直的人，更是一位重友誼的人。

　　他是我在班級中最好的同學，更是朋友。正是因為他重友誼，正直吧！所以我便和他成為了一對知心朋友。

　　說他重友誼并不是為了夸他，這也是有真憑實據的。記得在我們認識了半學期左右的一段時間里，我們倆彼此互相尊重，相互關心。因此我們倆的友誼十分深厚的。但是再好的朋友有時也會磕磕。有一次，我們去食堂吃午飯，在路上，我因為老師問的問題沒有答出來而煩惱，也許是他為了讓我開心吧！他在路上講了許多安慰的話，但是我并沒有理解他的.心意，并且對他說了一件不尊重且?guī)б恍┲S刺味的話。過了一段時間，我十分的后悔，但由于我是個自尊心高的人，所以我并不會向他說什么。我原以為我們會這樣而永遠做不成朋友了，但事實卻出乎了我的意料。他主動的來對我說：“你沒事吧！”我開朗的對他說了一聲：“對不起”這也許是我所經歷過的種種事例中第一次向別人低頭。我想，這正是他那純真且重友誼的心感染了我吧！他的心是一顆寬容的心。

　　俗話說：“宰相肚里能撐船。”但事實上又有誰做到了呢？也許他便是一位頂級人物吧！他和別人在吵架的時候，他總是可以忍讓別人三分，人人都說：“玉皇大帝在升天以前可以做任何事都忍讓別人三分。”但是他也是不賴的。

　　他就是一位寬容又重友誼的人，我想他的性格會是我一生中見得最美的一個吧！他的名字是——丁鵬飛。

　　寬容的人作文 10

　　太陽火辣辣的，天地之間就像一個灼熱的蒸籠。

　　體育課下課后，我的喉嚨都快冒煙了，想買一根雪糕解渴，就急匆匆地向小賣部沖去，一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕，鼻子里直喘粗氣。完了，完了，他這下非和我打一架不可。 三十六計，走為上策。我撒腿就跑，身后遠遠地傳來胡俊浩急促的喊聲：“陸何鈺，站住，別跑!”

　　我飛快地繞過幾條走廊，沖上樓梯，迅速地鉆進了教室。

　　“陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背后響起，把我嚇了一跳，靈魂差點兒出竅，根根汗毛都豎起來了。“是我胡俊浩，你怕什么?我又不是鬼。”他看出了我的驚慌，大聲道。現在是躲不過去了。我低著頭，愧疚地對他說：“對…對不起，把你的.雪糕給…給….”

　　“沒事，你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊，拍了拍我的肩膀說道，“我追你，就是想告訴我你。不就一個小小的雪糕嗎，多大點事，不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人，你呢，可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧，我請你吃雪糕。”

　　“嗯，謝謝你原諒了我。”我摸了摸濕漉漉的鼻子，長長地吁了一口氣。雖然天氣炎熱，但心里感到無比的清涼。我在心里默默地說：胡俊浩，你真是一個寬容大度的人啊!

　　我倆肩并著肩，有說有笑向小賣部走去。

　　寬容的人作文 11

　　有人問我：“你是一個寬容的人嗎？”我回答：“我是！”我是寬容的人，但絕對不是最寬容的，有些時候我也很自私，寬容是可以培養(yǎng)的，其實我以前也不是一個寬容的人，但是，經過那件事后，我變了……

　　記得在小學的時候，媽媽給我買料一條白色的運動褲，于是，我就穿著這條褲子精神抖擻的'上學去了。幾個女同學都說我媽媽眼光好，買了一條這么漂亮的褲子，羨慕的不得了，我得意洋洋的。下午的體育課是打籃球，我由于太興奮了，沒有想到自己穿的是白褲子，便玩了起來，那是我和幾個女生在投籃，突然有一個人竄了出來，我沒看清楚，就把球扔了出去，這球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我一看，那位同學的襯衣上留下了一個很大的黑印，那位同學急忙沖過來，在我的白褲子上狠狠地踢了兩腳，要是以前，我肯定會和他吵，但是，我竟然出乎意料的平靜了下來，我也無法想象是什么抑制住了我沖動的心情，之后回到家，我好好的想了一番，終于知道了答案，答案是：“寬容”！

　　雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一片寬廣而浩瀚的海，有時甚至比海還要寬廣，寬容包容了一切，也能化解一切，人生中會經歷很多困難與坎坷，還有許多不如意的事情，當你遇到酸甜苦辣時，就請你把它化解成優(yōu)美的音樂，在生活中，學會寬容！

　　寬容的人作文 12

　　當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。——這就是寬容。

　　雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是快樂之本。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心；人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。無論是對一個民族、一個組織，還是每一個個體而言，寬容都是解決矛盾的一切前提。寬容是一種人類的美德，有了寬容謙讓，就有了和諧平安的環(huán)境。

　　給大家講一個故事吧：有一次，理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有跟你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理散發(fā)的美德——寬容。

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學會寬容。世間并無絕對的'好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。我們常說：“得饒人處且饒人”‘也是這個理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

　　可見，寬容的力量是強大的，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事；而如果學會寬容，則會“退一步海闊天空”。

　　寬容的人作文 13

　　寬容是一種無聲的語言，寬容就是一種寬宏的肚量，不計較，不追究，在我們的學習生活中，寬容處處展示著他獨有的魅力。

　　寬容是和朋友溝通的橋梁，寬容要求我們擁有博大的胸懷，有不斤斤計較個人得失的.愉悅心境。真誠的把自己的一份寬容送給別人你就會摘得鮮艷的友誼之花。

　　寬容又是一種無聲的語言，當別人冒犯你時，你能虛懷若谷，原諒別人的過失，這樣別人就會感到內疚進而逐步改正自己錯誤。《李文公集》中，駿馬正是被國馬寬容的心境所震動，國馬寬容駿馬，二馬并駕齊驅，共同走向輝煌。“力抜山兮”的項羽，缺少缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓語離他而去，最后連親近的的“亞父”范增也被逼走，落得四面楚歌，烏江自刎的慘劇。可見，只有真正擁有寬容，才不會四面樹敵陷于“山窮水復疑無路”的窘境。相反會有“柳暗花明又一村”的廣闊天地，讓你遨游。

　　我們有必要學習一下國馬的做法，他的寬容使駿馬自愧不已，接著又用寬容去安慰駿馬，使之成為知己，所以從另一種意義上講，寬容別人也就是善待自己，給比爾呢寬容，你將獲得生活的一片藍天，讓我們擁有這片藍天，擁有寬容吧！

　　古人說過：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的胸懷吧！十年二十年以后，你會發(fā)現認識的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗的風景，將成為你人生不惜的回憶。

　　寬容的人作文 14

　　當你看到寬容二字時，不，也許你早就聽說過并且說得很好的時候，很會用這兩個字教育別人的時候，你有沒有注意到，你寬容了他么？

　　你知道寬容么？每個人都知道它的意思，就是好好的對待他人，用一個寬容的心面對生活。每個人都知道，可是不知你知不知道它的深層含義呢？

　　也許你知道它的深層含義，它是一種品質，一種境界，一種胸懷，那么你是否是寬容的人呢？

　　也許你會說，我不斤斤計較，我很好的對待別人，我還不算是一個寬容的人么？我不敢確定，可你是不是寬容的人不是自己來界定的，是由別人的評價來界定的，你待別人好，別人自然愿意與你相處，自然認為你是那種寬容的人。可你只顧著自己，別人犯了一點錯就說個沒完，好像你自己沒錯的似的，還稱自己為寬容的教育別人的人，那你可真是一個當之無愧的“寬容的人”。

　　不會放棄別人，別人遇到一點小困難就安慰別人，自己本來有煩惱卻一股腦的幫助別人，這難道不是寬容的定義么？沒錯，你的`煩惱是沒解決，可是你解決了別人的煩惱，難道你不會獲得更多么？更多的，心靈的升華？

　　現在的社會競爭激烈，也許你會說，哪里會有寬容的人？我不信，你怎么知道沒有？那是你根本不相信寬容會帶來什么，它會帶來更多的，你一個人獲得不到的東西，更多的對自己的歷練。

　　如果你愿意，你隨時都可以成為一個寬容的人。

　　善待每一個人，寬容的對待每一個人，不讓任何一個人失望。難道我們現在所需要的，不正是這些寬容的，心地善良的人么？

　　每個性格的人在世界上的存在都是有意義的，不管你能做出什么，不能做出什么。寬容的人的存在也是一定的，他們會帶來更多的寬容精神，感染到更多的人群中去，讓大家一起成長！

　　寬容的人作文 15

　　我的姥姥已經年過七旬了，她留著一頭灰白的頭發(fā)，一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩里，額頭上布滿了稠密的皺紋。別看她年紀大了，但體力卻不比一些年輕人差呢！

　　我的姥姥處處都讓著我，慣著我。記得有一次，我獨自到同學家里玩，直到晚上九點鐘才回家。我興高采烈的回了家，剛一進門，爸爸就怒氣沖沖地走了過來，氣急敗壞地說：“你看看現在都幾點了，現在才回來！我們都找你很久了！”

　　“我又沒讓你們去找我。”我小聲的嘀咕道。爸爸聽見了，他抬起手，想打我一巴掌，就在巴掌要落在我臉上的那一瞬間，姥姥擋在了我的前面，大聲地教訓爸爸：

　　“哪有你這樣教育孩子的！”爸爸嘆了一口氣就走向了他的房間。姥姥轉過身，輕輕地撫摸著我的`頭，語重心長的對我說：

　　“乖孩子，去跟爸爸認個錯。”我撅起嘴，倔強的說道：

　　“我才不去呢！哼！”我頭也不回地走向我的房間，把門狠狠地關上。心中充滿了怨恨。我又不是不會自己回來的，干什么要去找我！

　　“咚、咚、咚”，一定是姥姥來勸我去跟爸爸道歉的，我才不開門呢！

　　“快開門哪！我給你送好吃的來了！”姥姥大聲地說道。我連忙跑去開門，姥姥笑著對我說：

　　“來，吃點吧！”我餓極了，一把拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來了。姥姥看著我的吃象忍不住的笑了。

　　還有一次，我因為一雙鞋跟姥姥賭氣。第二天早上，姥姥叫我起床，我慢吞吞地坐了起來，揉了揉眼睛。等姥姥走了，我又倒了下去，繼續(xù)睡覺。過了好一會兒，我醒來了，一看表，七點鐘了，我連忙站起來，大叫道：

　　“姥姥，你怎么不叫我啊！”姥姥聽見了并沒有生氣，還溫柔地對我說：

　　“把早飯帶著路上吃。”

　　這就是我的姥姥，時時寬容我的姥姥。

　　寬容的人作文 16

　　在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑，可以消除隔閡，減少誤會，化解矛盾；寬容是潤滑劑，能調節(jié)關系，減少摩擦，避免碰撞；寬容是清新劑，會令人感到舒適，感動溫馨，感動世界的美。

　　在生活中人與人之間寬容是十分重要的，它是開啟人際關系的一把金鑰匙。古語說得好：“金無足赤，人無完人。”一個人一生中難免會犯錯誤。當犯完錯誤之后，你最需要的就是別人對你的理解、關懷和幫助，換句話說，你需要別人的'寬容。當你注意到這一點，在別人犯錯誤時，別人也會同樣需要你對他的寬容。彼此互相寬容，友好的人際關系就建立了：你寬容了別人，別人也會寬容你。

　　能夠在社交生活中寬以待人者，往往受眾人歡迎。

　　當今社會如果沒有寬容，人與人之間就會缺少和諧與溫暖。在學校，因一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、針鋒相對的現象屢見不鮮。

　　寬容是一種積極的人生態(tài)度。“海納百川，有容乃大。”這里講的就是寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞唯我獨尊，對不同的觀點和行為，要予以理解和尊重。即使自己有理，也不能咄咄逼人，把自己的觀點和行為強加給別人。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會給自己帶來廣闊的天空。

　　要做到寬以待人，其實并不難，只要心胸寬廣一些，遇事不斤斤計較，就會有寬容之舉。對待生活中的小摩擦，就要互相忍讓，哪怕是一個會心的微笑，一句友善的話語，也能拉近彼此的距離。是彼此更加親密。

　　讓我們多一些寬容，使世界多一片燦爛的陽光！

　　寬容的人作文 17

　　有一則故事：兩個朋友一起出門旅行，走到海邊不知為什么吵了起來。一個朋友在一氣之下打了另一個朋友一耳光，被打的朋友就用樹枝在沙灘上寫下了仇恨的話。他們又走到一處懸崖，被打的朋友在將要墜下山崖時，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就拿出刀子在石頭上刻下了感激的話。

　　朋友不解的問他為什么把仇恨的話寫在沙灘上，而把感激的話寫刻在石頭上。被打的朋友說，寫在沙灘上的仇恨可以隨著潮漲潮落而消失，刻在石頭上的感激的話可以存上好多年。我不想生活在仇恨之中，所以就想讓海浪幫我把它帶走。感激一個人是幸福的，因此我把它刻在石頭上。

　　如此簡短但意義卻深刻的文章，讀起來給人一陣強烈，不能用言語來形容的溫暖。字里行間透露出來的是對人的寬容與饒恕，告訴我們生活中是需要寬容與諒解的，包容他人并不是一件壞事，反而是給自己一個機會，也給他人一個機會。

　　心機重，而且不懂得寬容的人很容易誘發(fā)疾病的發(fā)生，影響身心健康的發(fā)展，影響人際關系，與其把自己的'體心搞得一團糟，倒不如學會寬容，讓寬容消除誤解和隔閡，造就和諧融洽的人際關系，和諧美好的社會。

　　詳細的說，寬容就是一種以諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯于冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。社會生活不能沒有寬容，優(yōu)寬容才能共處，優(yōu)寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。

　　想達到理解需要積極的溝通，或許語言能化解誤會。只要你主動的接近，坦誠的交流，細心的領會，別人一定能夠知道、了解你的用意。

　　你想得到他人的寬容嗎？那么你就先學會如何做一名懂得寬容的人吧！

　　寬容的人作文 18

　　寬容是一種美德。但寬容是有原則的，它并不意味著是非不分，愛憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁，因此在原則上絕不能遷就、退讓。寬容的心有利于我們的身心快樂。一個心胸狹隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和財富，他的心里始終盤算著，沒有一刻能消停，他的心理壓力也會慢慢增加，漸漸變得孤僻、麻木。會引起不必要的煩惱。而一個心胸開闊，寬容體貼的人，他的心情無時不刻是快樂的，輕松的'。不會因“小小的”利益去失掉快樂。

　　寬容的心有利于促進我們人際關系。當他人不小心冒犯到自己，應該原諒他人，做到寬容。這樣，他人就會認識到自己的錯，感到抱歉，會對你的人品得到賞識。你的心情則也會從煩惱變?yōu)橛鋹偅�與此同時，你的人際關系則也慢慢好起來親密起來。寬容的心有利于成長和成才。能力越強的人。他一定有一顆寬容的心。古往今來寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，在成長的路上，遇到些“心思不正”的人的“迫害”，擁有一顆寬容的心，去寬容他并告誡他，這也是為自己的成長奠下基礎。寬容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活，莫非就是互相信任，相互寬容。如果在生活中缺少了其中的一點，那么就會烏煙瘴氣、雞犬不寧。然而，如果一家人都能互相體諒、寬容一些，那么，事情就不會糟到那種地步。寬容是幸福生活的保證和條件。有一顆寬容的心是一種難得可貴的精神和心理。

　　俗話說“忍一句，風平浪靜；退一步，海闊天空”如果，我們都能互相寬容，懂得將心比心，那么，這也促進了祖國的發(fā)展。要，關鍵是用心胸去包容自私，去包容他人。只有這樣，才能不論世俗私利，都能達到最好境界。

　　寬容的人作文 19

　　一個人能夠原諒他人的過失，對冒犯侮辱或是損害過自己利益的人，不斤斤計較，須有寬宏的度量。而一個人的度量是寬宏還是狹窄，取決于他的心地和性格，取決于他對是非善惡的判斷，取決對自己的處境的認識和預見行事后果的能力，更與他的智慧相關。有的人寬容大度是天性使然，這種人畢竟很少，更多的人能夠寬容他人，則是經過理性的思考權衡之后的選擇。

　　邁進初中大門后的第一次英語小測試，我取得了較好的成績，心里很是滿足，沉浸在一片喜悅之中。下課了，坐在我前桌的兩個人，卻紅著眼睛瞪著我，異口同聲地叫道：“抄的第一名，美什么美，你！”我的情緒一下子由晴空變成了陰云，心兒掉入了深潭之中，感到冰涼冰涼的。我不明白我究竟哪兒做錯了，哪兒對不起他們了，使得他們這樣當眾誣陷我！“我沒有抄，一個字母也沒有抄！你們有什么證據？”我在心里大聲叫嚷著，可是淚水滿眶的我，一個字兒也喊不出口。

　　畫家徐悲鴻在國外求學時，曾遭到許多外國人的'無理嘲笑，但是他沒有向這些外國人低頭，而是把嘲笑化成激勵鞭策，埋下頭來刻苦學習創(chuàng)作，以風格獨特的作品來證明自己。想到這些，我就覺得自己不能被一句誣陷之辭擊垮，我要用實際行動，用更優(yōu)秀成績向他們證明我自己，不僅證明我的成績，也證明我的人格。這樣想來，我要感謝他們啊，是他們的這句話催我更加努力，不斷奮進的，不是嗎？

　　寬容，是一種胸懷，是一種人生態(tài)度，不但利人而且利己，兩全而其美，何樂而不為？

　　不過，做起來真的不容易，真的很難啊！但是，不管多么難，我愿意去做！

　　寬容的人作文 20

　　暑假里，爸爸在網上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。

　　書里面主要寫了一個叫旺達的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的.嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了……

　　讀后，我認為旺達是一個友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時候，她沒有哭泣；在同學們捉弄她的時候，她沒有報復別人。最后，旺達受不了大家的嘲笑轉學了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達是一個多么寬容、善良的人。我相信旺達以后一定能成為一個成功的人。

　　我想在學校里，有時我也會像旺達一樣，會被人嘲笑，但我不會氣餒，我要做一個和旺達一樣對待同學友好，對待自己要自信！要珍惜友誼，努力學習，真誠待人，學會寬容。

　　同時我想起了童話里的那只丑小鴨。因為它丑，所以哥哥姐姐都會來欺負它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅信自己是一只美麗的白天鵝，經過努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。

　　生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會有更美好的未來！

　　寬容的人作文 21

　　學會瀟灑，就是學會慢慢地去感悟人生；就是慢慢地培養(yǎng)一個健全的、積極的人生觀、世界觀。本文向您介紹有關《瀟灑的人要有寬容的心》的內容瀟灑，是一種行為，也是一種性格，更是一種對人生的感悟。瀟灑，在一種意義上，可以被認為是放手。不屬于你的東西，要放手；不能挽留的東西，要放手。總之，一句話，該放手的時候，你就應該放手，如果你能夠看得透、想得通、放得開，在某種程度上來講，你已經是瀟灑了。

　　不屬于你的東西，勉強地被你所擁有，那又如何呢？你擁有的是一個軀殼，得不到的是一個靈魂！如果真的如此，這樣東西存在的價值與意義也就失去了。你真的愿意這樣嗎？不能挽留的東西，勉強的被你所挽留，那又如何呢？你挽留的只是短暫，等待你的，是永遠的失去！人們所追求的.美好事物是永恒。你真的愿意這樣一來嗎？俗話說得好：命里有時終需有，命里無時莫強求。

　　對此，我們何不瀟瀟灑灑地放手呢？君子有成人之美，我何不作一回君子，讓不屬于你的東西自由而去呢？讓不能挽留的東西隨風而去，讓自己去尋找一片海闊天空呢？瀟灑，在另一種意義上，可以被理解為超然不凡。它是情感上的升華，更是人的思想上的精華所在。“人非圣賢，孰能無過”，每個人都會犯過大大小小的錯誤。“知錯能改，善莫大焉”，這其實也是上了人生寶貴的一課；這更是瀟灑，勇于承認過失，摒棄陋習，使自己得到新的感悟、新的認知。同樣地，面對別人的過錯，持客觀的態(tài)度去分析、了解問題，用一顆寬容的心，去包容別人的過失，去融化他、去感染他。

　　瀟灑，無論在人的成長過程中，還是在整個人的生命歷程中，都有著積極的意義。當然，生命中有很多事情是需要我們自身努力地去爭取、去把握，如果輕言地放棄，那絕不是瀟灑，而是懦弱！寬容是人生最大的美德。做到寬以待人，其實也是瀟灑。

　　寬容的人作文 22

　　有的人每一天都過的特別快樂，其實并不是因為他們擁有的比不快樂的人多，而是他們待人待事計較的少。有的人總以為別人做錯了事然后當做沒事發(fā)生般的原諒他人會覺得很沒面子。但如果將人物對象轉換過來，便會覺得別人可笑了。為何原諒我這一點小錯誤就沒面子了。我可是你的朋友，你的親人，你唯一的知己。你怎么能覺得沒面子。是朋友重要還是面子重要。

　　寬容是一種拯救心靈的旅行。有兩個失落的少年在加洲的一個林場里預謀的點燃里林場，正當他們開心時，卻得知，因為這次火災，一名消防警察倒下了……就當這兩個少年準備自殺時，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請你們回家吧，家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當地警察局自首。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打動下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救。

　　寬容是一種深度。開中午飯了，學校食堂里有沸騰起來了。生性好動的我在與同學的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊接著去打飯了。當我打飯出來時，一名個不高的同學將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發(fā)火時，想起了剛才的.事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實只要一個沉默的眼神，一個淺淺的微笑，一個實際行動，對方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對待別人，讓這個世界少了摩擦，多了和諧。

　　寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開對手或許就是我們潛在的朋友。

　　大海之所以浩瀚博大，就是因為它能包容和淡化，無論河流有什么缺點，他都能一一包容；無論河流污染有多大，他都能一一接納。

　　是啊，一個人的快樂，不是因為他擁有得很多，而是因為他計較的少。

　　寬容的人作文 23

　　我聽過這么一個故事：

　　一個小男孩和父親上山，途中小男孩被石頭絆到。小男孩很生氣，對石頭罵道：我恨你！山谷里的回聲傳來：我恨你！我恨你……！小男孩又大罵：我恨你！回聲也道：我恨你！我恨你……！小男孩被嚇哭了，爸爸叫他不要怕，說聲：我愛你！回聲也大聲的說：我愛你！我愛你……！

　　其實，人與人之間也像這回聲，你怎么待人，別人也怎么待你。

　　人總是希望可以得到別人的'謙讓，別人的寬容，無奈，別人總會說“你太任性”這是我們總會氣惱，耍小脾氣，這不也正合了別人說的“任性”了嗎？

　　我們其實也該多多尊重別人，以自己的胸懷化解于他人的矛盾、沖突。

　　或許你們會想，“可他實在太過分了！”難道對方就沒有這種想法嗎？

　　要知道，社會不是一個人的社會，要是我們不與他人處好，便會脫離社會，然而我們又是那么的無法離開社會啊！

　　若是你實在無法忍受對方了，不妨換個角度，想想對方的優(yōu)點。

　　“他很煩，不過很熱心。”“他對人太冷漠了，不過處事很冷靜。”“他上課真是好動，不過發(fā)言很積極。”……

　　我看過一段話，寫得很好：如果心靈的窗戶關閉著，你會抱怨春天遲遲不來。如果我們的心窗彼此打開，你會發(fā)現春風時時在身邊回蕩。

　　寬容的人作文 24

　　社會是一個由千差萬別的個人組成的如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。

　　這里有兩個場景，場景一：在公交車上，由于是下班時間，所以公車過于擁擠。一不小心，一位先生踩到另一個先生的腳。甲先生說：“太不像話了！長眼沒有？”乙先生說：“叫什么叫，踩你又怎樣。”場景二：還是同樣的背景，在擁擠的公車上，一位先生踩了另一位先生的腳。甲先生說：“真對不起，踩了您的腳。”乙先生說：“沒關系，難免的。”

　　從場景一可以看出。甲先生和乙先生因為小事情而爭吵，從而讓兩人鬧得不愉快。而場景二是從寬容理解化解尷尬的。

　　生活中也一樣，要將心比心，理解他人，對人要寬容，不要總是以自我為中心。這樣人際關系會不融洽。

　　寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同觀點和意見，與自己不同的'性格和志趣。達到人與人的多樣化的共處合作。

　　寬容的人作文 25

　　他佝僂著身子，花白的頭發(fā)，額頭上雕刻著一輪又一輪的皺紋。他是最普通的人，我家小區(qū)的清潔工人。

　　清晨，我剛睜開朦朧睡眼，準備起身洗臉，而窗外傳來一陣“沙沙”聲，誰啊？這么早？我打開窗戶，看見一位穿著制服的清潔工人在掃著地。唉，為了一家的生活，真是不容易啊！我心里暗自說道。

　　半個小時過去了，我背起書包下樓上學，看見了這位老爺爺忍不住站住打了聲招呼：‘’爺爺好！‘’爺爺的臉上露出燦爛的'笑容，伸出雙手摸了摸我的頭，笑道：“真有禮貌，真是個乖孩子”。聽了老爺爺的夸獎我心里樂開了花。這時，有一小伙子向老爺爺剛才掃得干干凈凈的地面扔了一團紙屑。我看見了氣得火冒三丈，人家剛才才掃的地，又被你弄臟了。我剛要沖過去教育教育他，被老爺爺攔住，他說道：“沒事，再掃一遍就得了。”

　　“可是………”

　　“不就是一團紙屑嗎？沒什么大不了的！”

　　聽了老爺爺的話，我若有所思。是啊，以寬容的心去面對生活，一切都是新的美好！

　　寬容的人作文 26

　　寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的，你敬我一尺，我敬你一丈。你饒他一回，他讓你一步。只有相互謙讓和寬容，大家才能和睦相處。

　　在古代，有關寬容和謙讓的故事有很多，例如：

　　相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一個小和尚翻墻，黑暗中踩中老禪師的`背脊進了院子。當他雙腳落地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

　　我們可以想象到老禪師此話過后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。

　　寬容是一種胸懷，謙讓是一種美德。學會寬容只需一點點勇氣，謙讓會讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧！

　　寬容的人作文 27

　　我曾經聽過這樣一個故事。

　　兩個朋友一起出門，走到海邊不知不覺的吵了起來，一個朋友在一氣之下打了另一個朋友一個耳光，被打的朋友就用樹枝在沙灘上寫出仇恨的話；他們又走到一處懸崖，被打的朋友在將要墜入山崖時，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就在石頭上刻下了感激的話，朋友不解，問他為什么把仇恨的.話記在沙灘上，而把感激的話刻在石頭上。被打的朋友說，寫在沙灘上的仇恨可以隨著潮漲潮落而消失，刻在石頭上感激的話，永遠不會消失。我不想生活在仇恨之中，所以讓海灘幫我把他帶走，感激一個人是幸福的、快樂的，因此我要把它刻在石頭上。

　　寬容，就是一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己觀點和意見，達到與人的多樣化的共處和合作。為了營造和諧的人際關系，讓我們用理解和寬容來打破這些堡壘吧！

　　寬容的人作文 28

　　是誰悄悄地掀起夏的裙裾，又是誰將春掩在綠意中……

　　春夏秋冬之間，我向來更鐘情于夏，如果在選擇一個的話，那還是冬吧，夏和冬總是讓我覺得很純粹，他們都能夠找到適當的形容詞，或熱或冷，或綠色或白色，而春秋雖有播種和收獲的寓意，但卻總是透著離別的意味。內蒙的春秋則更有沙塵相伴…….

　　說的似乎有些傷感了，不過應著這初春的天也算恰到好處了。

　　前些天和同事一起走在公園的小道上，熱的反常的天氣不免讓我們開始搜尋腳下的青草，不負眾望的雜草中還真的`露出了點點綠意，一直以來青草都是我相對比較執(zhí)著的植物，青草香也是我最愛的味道，就像當初為了青草為了耶律隆緒所寫的那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香！

　　說起春天，我總會不由自主的想要寫些傷感的字眼，既然這樣，那就不妨在傷心中找找堅強。

　　有些人會因為工作不順心而煩躁，有些人會因為健康而煩惱，但是不可否認的是多數人的難過總是和感情掛鉤。

　　席慕容曾經說：

　　好多的事，放下來才知道輕松，好多的人，走開了才明白單純。我們老是背著沉重前進，我們總是復雜著心情，生活中有一些事確實沉重，但并不是所有的需要我們背負。人生中，一些人確實并不單純，但我們不必跟著起哄。

　　最初的時候總覺的這句話中包含了很多自己不是很清楚的什么東西，可是現在卻開始慢慢懂了，事情的始末既然已經注定，就讓他慢慢的隨著時光淡去不是更好嗎？停留在那里越級越深，痛也越埋越深，等到哪天惦記起來，卻又傷的刻骨。

　　“單純”這個字眼或者這個形容詞，誰都知道不會像看起來那樣容易做到，我不知道對于現在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個自己，最初的夢想。席慕容說我們老是背著沉重前進，總是復雜著心情，可不是嗎？時間在流逝，年齡在增長，就算年輪都會隨著時間長出不一樣的紋路，更何況是人呢？

　　最初的我們會被人際、知識、際遇、悲喜、傷懷……所填充，所以變得不一樣便會變成這道題的肯定答案了。可是又像他結束的時候所說的那樣，我們沒有辦法選擇這樣那樣的際遇，但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結局，相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說了算。

　　人生中確實是有一些人并不單純，但是我們不必跟著起哄這樣就對了，“單純”——形容詞①簡單純一；不復雜：思想單純|情節(jié)單純。現在看來定義應該更加廣泛一些，主觀性的以及客觀性的單純都是存在的。而經過時間、事件浸染過的我們有權利選擇單純的過活。

　　每個人都不可能風平浪靜地過一輩子，都會碰到坎坷和波折，過往的人和事的確會引得我們辛酸。寬容他們吧，寬容別人就是善待自己。

　　其實寬容自己才是善待自我，單純的人生需要寬容，寬容的了別人就更要放過自己！

　　寬容的人作文 29

　　有一群兒狼，經常到一個牧場叼羊，牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵兒狼群，隱患總算解除了，可是過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生，給羊群進行防疫治病。

　　但是，不知為什么？疫病還是不斷地發(fā)生，沒辦法，牧場主只好請來一批專家會診，而專家的結論卻是去找?guī)字焕莵恚�放到附近的山里去。原來，狼先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用，狼的騷擾，會使羊群常常驚季奔跑，羊群也因此格外健壯。

　　這樣的一個的故事，不得發(fā)人深省。在生物鏈中，狼是羊的天敵，但如果沒有狼這個“對手”的存在，羊就要面臨疾病的`災難。通過這個故事，告訴我們沒有對手，自身免疫力就會下降，從而不打自滅。無論是在職場還是在生活中，如果沒有“折磨”我們的同事，我們又怎樣提高免疫力呢？

　　對手是可以成就一個人的，古往今來，對手在就偉人的例子屢見不鮮。世間，無論動物還是人類，都不能失去自己的天敵，任何一種東西、人、動物的存在都是有道理的。對手的存在可以激發(fā)我們的內在的潛能，而應對對手最好的方法就是，運用那股不凡之氣，使自己邁向成功，以成功和“成功之后的感恩胸懷”對待對手。也許日后對手也可以成為朋友。

　　大家可能是因為自己不同的目標，而來到了同個平臺，在一個平臺里共事就肯定會有摩擦，在辦公室里年齡、條件相仿的同事是件很讓人頭疼的事，因為別人會拿你們來做比較。同處一個辦公室，既是合作關系也是競爭關系，只要我們用積極、健康的心態(tài)來面對這件事。

　　但與此同時，我們也不應該把眼光就局限在這一塊小的天地之中。在全球化發(fā)展的今天，任何一個人都可能會成為你的對手。而一個個的去打敗這些對手，是每個職場人應該努力去做的。同時我們要正確的對待成功與失敗這件事。

　　印度詩人泰戈爾曾說：“越是有人責備我，我就越堅強；越是面對刻薄的人，我就越懂得寬容。”當別人處處針對我們時，我們應該學著去包容。這是一種難能的堅韌，是一種厚積薄發(fā)，是一種贏得真正朋友的行為。要知道每個人都有自己的世界，我們不能一味地活在自己的世界里，要跳出你所在的空間，去看。

　　“把寬容留給折磨你最深的人，把屬于自己的勝利默默藏在心里。”這是一種高明，一種真正馳騁職場、擁有幸福人生的大智慧！

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