寬容融化了我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寬容融化了我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活的色彩，或暗淡失色，或五彩繽紛，而上色的筆則把握在你的手中，如何給生活上色就取決于你的態(tài)度了。

　　我曾在一段時(shí)間被灰塵蒙蔽了眼睛，看不到生活的美好與周圍人的關(guān)愛。在那段渾渾噩噩的日子里，就連本子上的字也顯得那么刺眼，總感覺是筆走龍蛇、龍飛鳳舞。面對(duì)老師善意的提醒與批評(píng)，我總是愛理不理的，而眼中的嫉妒、憤恨卻越積越深。每次考卷上的分?jǐn)?shù)更隨著我低谷的心情一落千丈，讓我心靈的`天空再添灰暗烏云。隨之而來的是老師的批評(píng)越來越多，我的情緒也愈加暴躁無常。我氣我的粗心，我氣我的大意，可又能怎么辦呢？唯有望著灰暗的天空欲哭無淚。

　　那場考試，不曾想成了我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　那天，魂不守舍的我無奈地進(jìn)入了考場。考試中途，我的筆沒墨水了。平時(shí)我一向高傲，獨(dú)來獨(dú)往，不愿和同學(xué)有過多的來往，話都懶得說一句。此時(shí)，我該怎么辦呢？

　　“反正已經(jīng)被老師批得不行了，要不干脆不做了。”心底的一個(gè)聲音說道。

　　“怎么能這樣呢？這是原則問題。還是找旁邊的同學(xué)借一支筆吧，終歸要考完吧。”心底另一個(gè)聲音說。

　　“哼，就你這個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的性格，全班同學(xué)早被你得罪完了，誰還會(huì)借筆給你？哼！”

　　“不管怎么樣，還是試試吧。”

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備向旁邊的同學(xué)開口借筆的時(shí)候，一道嚴(yán)厲的目光掃射過來，嚇得我趕緊收回了剛伸出去的手。旁邊的同學(xué)似乎已經(jīng)覺察到了我，把一支畫有梅花的精致的筆遞給了我，解了我的燃眉之急。頓時(shí)，我慌亂的心平靜了下來，我那顆冰冷的心被同學(xué)的寬容瞬間融化了。

　　晚自習(xí)，我向班主任王老師提出請(qǐng)求，為了向同學(xué)們表達(dá)最真誠的歉意，特地唱了一首《相逢就是緣》，沒想到同學(xué)們回報(bào)我的是經(jīng)久不息的掌聲！

　　再后來，我和同學(xué)們打成一片，每天都充滿了陽光。在我們班里，那個(gè)笑得最燦爛的，當(dāng)然是我啦！

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