(集合)快樂的暑假的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文,希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文1
在我的暑假生活當中,總結起來就是3個字:忙、玩、睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務,還要每天為他們做家務,當然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節目太好看了,我就一直看到了下午五點多,我想將錯就錯,又看到了下午六點多,那時,我的作業只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點作業,然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補寫作業,我一直到晚上十二點,我才補完了作業去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認真的寫作業了,因為我和爸媽的`協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業,一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
快樂的暑假的作文2
我最喜歡過暑假了,在這段時間里,既有時間學習,又能放松身心,特別是還有機會出去游玩,真是受益非凡。
今年暑假我和爸爸媽媽去了馬來西亞和新加坡。畢竟是我第一次出國,我心里十分激動。
在花園國家新加坡,我和媽媽在爸爸的帶領下來到南洋理工大學,里面有一座高大的教學樓,它外形奇特,既不方也不圓,而是一圈圈疊在一起,仿佛是堆在一起的甜筒。我簡直想象不到他的設計師是怎樣把它勾畫出來的。走進去你便會發現它是空心的,窗明幾凈,到處都是綠植,環境非常好。里面有大大小小會議室和桌椅,有的人在專心致志地工作,有的人在辦公室里開會,他們或談笑風生,或爭鋒相對,但人人臉上都充滿了對知識的渴望和對真理的追求。我坐在那里,欣賞著身旁從樓頂上垂落下來的藤蔓,傾聽著學者們的辯論,感覺實在是美妙啊。
在馬來西亞吉隆坡,我們則去參觀了老火車站,它古老而厚重,門洞上面半圓形的頂是典型的.伊斯蘭宗教風格。從火車站樓頂自上而下雕刻著藤蔓,像串串寶石一樣垂吊下來,欄桿上擺滿了花花草草,既莊重又浪漫,充滿了濃濃的古典氣息。
這幾天我大開了眼界,新加坡干凈整潔,綠樹成蔭,馬來西亞生態環境和諧,到處可以看到小動物。經歷了這次旅行,我明白了“世界這么大我要去看看”的由來。世界這么大,你也來看看吧。
快樂的暑假的作文3
暑假到了,也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的時光過得太快了?扉_學的前三天,爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。
第一天,媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好,媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里,等油燒開了,再把貝殼倒入了鍋里,然后放入醬油炒半分鐘,再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里,我嘗了嘗,嗯!好香!
第二天,媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想,對媽媽說:“媽媽,聽說那里有娃娃機,我能去玩嗎?”
媽媽笑瞇瞇地說:“可以!”
說著車就到了,我們下車了。我們來到了鴻通城的.南大門,一進門就看到了海洋館。哇!有魔鬼魚!媽媽看了看說:“那有娃娃機你去玩嗎?”“當然要去啦!”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢!沒夾到!我打算第二個幣不夾了。
第三天,媽媽說:“我要做香蕉奶昔!眿寢屵說要讓我幫忙。天哪!我太開心了!我把香蕉和皮洗了洗,去掉香蕉皮后,把香蕉切成塊放入榨汁機里,再放入酸奶。開始榨汁了。
等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說:“如果你喝一杯就可以增加體力哦!”聽到這話,我就趕緊喝下了一杯。啊!太好喝了!
這三天是我這個暑假最開心的日子!
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