我......我快樂作文合集【15篇】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我......我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我......我快樂作文1

　　一個人要想有一番成就，就必須有真才實學，學習也一樣，絕不能華而不實，弄虛作假、自欺欺人。

　　有一次我翻開了《寓言故事》，那具有神奇色彩的.民間寓言馬上把我吸引住了，其中《濫竽充數》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們：做人要虛心，不能不懂裝懂。

　　這則寓言記敘了這么一件事:戰國時期，齊宣王喜歡聽吹芋，而且要大家一起吹，他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊，齊宣王答應了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時，他便裝腔作勢，蒙混過關。后來齊宣王死了，齊威王即位。他喜歡聽吹芋，但卻喜歡聽獨奏，南郭先生知道后，連夜逃跑了。

　　我覺得《濫竽充數》講的似乎就是我平日的行為。這個學期，英語老師要求我們多讀，多背英語單詞，然而我并不在乎，每當齊背時，我便搖頭晃腦，裝模作樣應付一下就算了，因此每次聽寫，我總是一塌糊涂。《濫竽充數》為我敲響了警鐘，做人、做學問不能象東郭先生那樣，不學無術、經不起考驗，這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白了要做明日的棟梁，一定要有真才實學，絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰啊！"

我......我快樂作文2

　　11月15日，是第二天運動會，我要參加的項目有：籃球繞樁和定點投籃。

　　我先參加的項目是定點投籃，黃與晗爸爸帶我們定點投籃的小朋友先去操場上練習。我剛剛在投的時候沒掌握技巧，然后黃與晗爸爸和我說讓我先拋球，我拋著拋著就好多了。后來我不拋了，和其他小朋友一樣投了，我投著投著比以前更好了。在比賽的.時候，因為時間不多，我投得也沒有很好，所以只投了1個。但是和我以前比是最好的一次。我覺得想打第一，是要天天練習的。

　　第二個項目是籃球繞樁，由于天氣的原因，我們轉到了體育館。因為體育館里有很多聲音，所以我在比賽的時候有點發揮不好。

　　這次運動會我收獲了，如果想要爭取第一，需要付出努力才能取得好成績。

　　x

　　學校舉行了一年一度的運動會，我非常高興，又非常緊張。開幕式上表演時我負責舉一個“心”字的泡沫牌子，和其他同學的牌子連起來是“帆起航，心飛揚，勇拼搏，齊努力”。前面的班級表演得很好，終于輪到我們班表演了，我心想：昨天我們彩排的時候可是冒著風雨進行的，我們辛苦的訓練，今天一定要好好表演，讓大家看看我們班的實力。我們努力的表演，每個同學都很認真，放飛氣球那一刻，其他班的同學都驚呼了起來。我們表演完之后又去進行了集體廣播操比賽。有比賽項目的同學們去比賽了，我沒有被選上，但是我還是高興的為我的同學吶喊助威。最后我們班獲得了很多的獎狀，還獲得了年級總分第一的成績！

　　我今年沒有參加個人比賽項目，其他同學都贏了獎狀和獎牌，我也要向他們學習，努力訓練，爭取明年的運動會參加個人項目，給班級爭取榮譽，為班級爭光！

我......我快樂作文3

　　我是一個愛讀書這大集體，我們一二年級的時候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學校和同學們一起分享，這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。

　　這些書中，我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母，他們常常帶給她許多煩惱，成為她生活上這障礙，還好他有一個聰明能干的外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗，傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市，他那一直是夢寐以求的地方，就在他登上火車的'前一天，全失足掉進水里，于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中，奮力的把她抱起。等他清醒的時候，他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸，雖然他錯過了最后一次去那的班車，錯過了去大城市的機會，但她毫不后悔，因為他深切的感受到爸爸媽媽對她濃濃的愛情。

　　我就喜歡這本書的作者說過的一句話：“每一個人都認識有應得，只是她們幸運的方式不同，只是我熱愛的這個世界，熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。

　　同學們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!

我......我快樂作文4

　　在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是此刻，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。

　　從古到今，我國的棟梁數不勝數，他們也許是天資聰穎，可是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因為書中有許多知識需要我們掌握，許多語句需要我們去揣摩書中的問題需要我們去探索……無論如何，書與人類的生活息息相關。

　　我校的悅讀節活動，就是與書有關。每年學校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。透過這樣的活動方式，來增強我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的知識。

　　我十分喜愛悅讀節，因為這個活動中，我能收獲許多自我沒有看過的好書，明白以前自我不明白的東西。我覺得這種相互換書看的方式，能夠大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實在課外，還有更多五彩繽紛的書，更多你不明白的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經典小說能夠陶冶我們的`身心，提高我們的修養。

　　有時當我們情緒不好時，能夠拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。

　　雖然學校開展過許多活動，我卻對悅讀節情有獨鐘。我尤其喜愛文學類的書，它讓我在緊張的學習中得到放松，在我的心中播下了文學的種子。我愛悅讀節，讓書芬芳我們的生命！

我......我快樂作文5

　　一天，我在房間睡覺，媽媽走進我的房間說：“快起來，我們今天全家去上海旅游。”然后，我就拿出我的旅游包，里面放上了一些去上海路上吃的零食和到上海用的生活用品，最后我們就開始向火車站出發了！

　　我們到了火車站，哥哥和爸爸去火車站檢票，然后我們就上了火車。就在我找了一個位置的時候，突然就有一位阿姨怎么也找不到位置，我看見了就立刻跟那位阿姨說：“阿姨，您坐我這個位置吧！”那位阿姨說：“不用了，我就站著。”我說：“沒事兒，您坐吧！我坐爸爸媽媽那邊！”那位阿姨說：“那謝謝了小朋友！”我說：“不用謝！”然后我就走向爸爸媽媽那邊。突然，那位阿姨說：“等一下，那位小朋友，這袋薯片就送給你和你的爸爸媽媽一起吃吧！”我說：“謝謝您，阿姨！”然后我就拿著薯片和爸爸媽媽坐在一起了。爸爸問：“這是哪來的薯片？我們不是已經買了嗎？”我說：“這是我給那位阿姨讓座，阿姨給我的.。”爸爸媽媽說：“你可真愛樂于助人！”聽了爸爸媽媽這一句話之后，我心里美滋滋的！

　　這次去上海我可真開心！

我......我快樂作文6

　　我擁有，我快樂

　　如果滴水代表個美好的愿望，那朋友我送你片大海；如果片樹葉能代表我對你最美好的祝福，那朋友我送你片樹林；如果個字能代表我對你真誠的心，那朋友我送你本書；如果朵云能代表我們永遠的友誼，那朋友我送你片藍天；那我和你就做只無憂無慮自由飛翔的小鳥

　　意大利的薄伽丘曾說過-------------友誼真是樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而值得永遠贊揚。

　　朋友，是你在困難時，與你共度難關；朋友，是你在憂傷時，與你分擔；朋友是你在快樂時，與你分享讓你變的更幸福、快樂。所以有句話就說“患難見真情，烈火見真金”。

　　有的人朋友數不勝數，有的人卻孤獨無寂，連個朋友也沒有。大家定會覺的好奇怪，老師？家長？不是嗎？其實朋友并不是，與你起鬧或你犯了錯幫你隱瞞，真正的朋友是與你共同進步，共同學習的人，所以你算算，真心朋友到底有幾個？

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，的確，有種花叫有情之花，是你和朋友共同澆灌的`，這枝花會永遠伴隨你成長，也許它并不美麗，奪麗絢人。但它所蘊含的東西是什么也買不到的，替換不了的。

　　的確，有了朋友就不會孤單，我想說是友誼成就了我們快樂的成長。

　　是的，在朋友沒出現時，我們還是口枯井。

　　是的，在朋友沒照亮我們心靈時，我們還是株孤獨的小樹。

　　是的，在朋友沒與我們分享時，我們還是覺得缺少很多。

　　但朋友，我像大海里的葉孤舟，是你，用友誼之手伸向我，天使揮著翅膀為我們引導，我們有著深厚的友誼，小鳥為我們歌唱，我們在歡樂中成長。

我......我快樂作文7

　　在我的人生旅途中，有著許多的財富。正因為有這些財富，我才能快樂地陽光下成長。

　　——題記

　　一、小時候

　　清楚地記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球，堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些辛苦，但我覺得我更應該快樂。與父母相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂。他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。

　　于是，微笑著，真誠地在風雨中我度過了歡樂的童年。

　　這，是我擁有的第一筆財富——純真和歡樂。

　　二、長大后

　　時間老人慢慢地老去，但他沒忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝進我的腦袋。

　　我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又害怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的'陽光。

　　于是，我又擁有了第二筆財富——樂觀。堅持，奮斗不息。

　　三、未來

　　我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第NH筆財富。在第二次與第NH次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。茶葉蛤有經過沸水的沖泡才能散發清香，雛鷹只有經過無數次的摔打，才能成為雄鷹搏擊長空……面對未知的挫折，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。——正因為，人生因挫折而美麗！

　　這一輩子，我將還會擁有許多的財富。在那之中，有愛，有希望，有純潔、歡樂，也有勇敢、堅強……如同一個盛開花朵的苗圃，有許多小精靈在那兒歌唱。而我，則帶著我滿滿的財富，一直一直走下去……

我......我快樂作文8

　　生命在于運動，我喜歡上了跑步，運動給我帶來了極大的樂趣。看到我喜歡跑步，一向熱愛跑步的媽媽當然不會放過這個教我的好機會。于是，一有時間，媽媽就帶著我在河堤邊或者樓下廣場跑步鍛煉，剛開始我不會跑步的正確姿勢，胳膊、腿、腳不協調，跑的很慢，還特別累。媽媽就教給我正確的跑步姿勢，包括胳膊，腿，腳，怎么協調才能跑得更快，人也沒那么累。我按媽媽教我的正確姿勢，一個一個慢慢改正。隨著歲月的增長，我已經可以和媽媽pk了。經常跑步，在運動中我享受到了無比的快樂。運動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。有一次，媽媽帶著我在河堤邊跑了十幾分鐘以后，準備喝口水休息幾分鐘，休息的時候，媽媽就告訴我運動對身體有哪些好處：

　　1。促進人體新陳代謝。新陳代謝是人體排毒的一個過程，這個排毒的方式很多，如流汗，而流汗的不二之選就是運動。另外，運動還有可以促進呼吸系統功能。

　　2。提高大腦機能智力。因為在運動過程中，只有大腦發出各種指令，身體的各個部位才能做出各種動作。另外，大腦在快速運動中是處于興奮的.狀態，而不斷使用大腦的過程中也會使人變得更加聰明。可以說，運動不但可以調動肌肉，還可以啟動大腦的各項功能。

　　3。運動讓體型更完美。很多久坐辦公室的人都處于亞健康的狀態，而運動是有氧運動，正好彌補了這一塊兒。另外，運動過程中會消耗大量的能量，為了跟上身體的腳步，就會燃燒脂肪來提供能量，起到健身的效果，練就完美身材。

　　4。用起預防疾病的作用。在運動過程中會加速血液循環，而提高了弱管壁的彈性，使臟腑供血供氧更好。另外，運動過程中間接刺激了中樞神經和內臟，讓臟腑機能更加活躍健康。

　　5。運動可以發泄負面，使人有個好心情。運動過程中使大腦時刻處于興奮狀態，神經系統也跟著興奮起來，避免了神經系統過于緊張，從而達到消除負面，使人有個好心情。另外經常運動還能提高睡眠質量，讓隔天有精力來面對學習和工作的壓力。

　　運動讓我受益匪淺，我一定要堅持運動，做一個喜歡運動的健康寶寶。

我......我快樂作文9

　　我媽媽說，“如果沒有安靜地坐著的話，學習是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當他們和書在一起時，他們才能發現寶藏。

　　讀完《十萬個為什么》，我知道人類的'祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題。

　　讀著《上下五千年》，我似乎已經穿越了時間空。我知道中國的歷史，我更愛我們的祖國。

　　讀完安徒生的童話后，我交了很多朋友，學到了很多真理。丑小鴨的故事教會我要自力更生，不要拋棄自己，嘲笑別人就是嘲笑自己。

　　伴隨著書，我認識冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生，因為我喜歡做事和發明東西。愛迪生一生有1000多項發明。我想向他學習，長大后成為一名偉大的發明家。

　　通過這本書，我學到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活，不要拘泥于習俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數字的故事告訴我們，我們不能弄虛作假。

　　伴隨著書籍，我們會發現無盡的寶藏。因此，我們應該仔細閱讀，珍惜書籍，繼續在書的海洋中探索，找到更多的快樂。

我......我快樂作文10

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”是的。書，能帶我們到浩瀚無際的天地；書，能帶我們領略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有讀書多了，寫作文的時候就猶如泉水一般，“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中，也曾有過“一日無書，百事荒蕪”這樣的事情。

　　像老鷹飛過山谷，像小魚游過河流，像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當中，童年時代的讀書生活好似一段精彩的`電影，也像一群跳動著歡快的音符。

　　在童年時代，讀小學的我，每天下午放學回家，總是先上樓去看書，而且看得津津有味。越看越想看，越想看就越不想放下，我在書的海洋中盡情的游玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起，我才趕緊把書放回書架，拿筆寫起作業來。

　　每逢到了星期五下午放學后，我的心情就格外激動，為什么呢？因為這天下午，我可以在明珠書店里盡情的“飽”覽群書，但有時媽媽不讓我去，因為老師布置的作業較多，媽媽怕我寫不完作業，就不讓我去，那是我也不免要跟媽媽斗一斗嘴，知道媽媽勉強答應了，我才歡天喜地地跑出大門，就好似關在籠子里的小鳥終于獲得了自由似的，就在那時刻，我總會發現頭頂上的天格外藍，云格外白，太陽格外紅。

　　讀書不僅給我帶來了無窮無盡的快樂，還給了我許多的益處，比如，每次老師布置寫作文時，許多的同學都露出了痛苦的臉色，還說：“啊？不會吧！怎么又寫作文啊？再說了，也沒處可寫的啊！”而我卻覺得，只要用心觀察周圍的一切事物，你就會發現，即使身邊最普通的事情，都與每天的與眾不同，因此，我的作文經常得到老師的贊揚。

　　書，是全世界的營養品。只要你熱愛讀書，就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以，同學們，趁我們現在還年輕，更需要營養，讓我們從現在起，熱愛讀書，讓讀書成為我們生活中的一部分，讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧！

我......我快樂作文11

　　那天早晨，天氣晴朗。吃過早飯我和爸爸媽媽一起去市圖書館讀書。我們來到圖書館后，直接去了兒童閱讀區。里面有許多小朋友在讀書，書架上有許多許多的`書。有《兒童畫刊》、《童話故事》、《科幻故事》和學習指導類讀物。我首先看了一會兒《十萬個為什么》，然后又看了一會兒《童話故事》和《唐詩三百首》。

　　《童話故事》里的木偶給我帶來了最搞笑的動作，給我帶來了歡笑和快樂。《十萬個為什么》讓我知道了蜜蜂是怎樣吸蜜的。我還知道了恐龍生活在兩億三千年以前呢。讀書給我知識和快樂，以后我還要讀更多的書。

我......我快樂作文12

　　4月14日下午，五2班隆重舉行了“我讀書，我快樂”之《上下五千年》知識競賽。知識隊以高分的成績342分戰勝了無敵隊和無極隊，取得了最后的大贏家。無敵隊以295戰勝了無極隊，直至奔向亞軍的寶座，無極隊屈居第三名———季軍。

　　在競賽前期每隊做好了充分的準備。開 競賽，個個精神抖擻，臉上表現出自信和緊張。第一輪，必答題。知識隊的同學回答的活躍，他們回答得又準又快。尤其是愛看書的`許麗欣，一人獨為知識隊獲的80分，為知識隊一馬當先，立下了汗馬功勞。其它兩隊為保險以會答題才舉手。隨著同學們的積極、活躍，時間一晃而過，到了最后一輪，成語知識。成語知識似乎激發了無敵隊的無限的力量，無敵隊表現的非常好，是不是迎來老師的表揚，但是無極隊也不落后，只與無敵隊相差20分。但知識隊落后了許多，并不氣餒，可還是追不上無敵隊。

　　參加這次競賽的三個隊都顯示了自己隊的知識，大大提升了人文素養，豐富了中華優秀文化知識。

我......我快樂作文13

　　金秋十月，伴著明媚的陽光和涼爽的秋風，一年一度的運動會開始啦！

　　喇叭一響，大家就興致勃勃地排隊下了樓，找好了自己的位置。我們剛坐下，就聽見廣播里在喊，讓跳高的運動員到操場上去。于是，班里的三名選手馬上跑了過去，到指定的地點就位。只聽見一聲令下，運動員們便一個接一個地跳過欄桿。只見朱熙妍快速地向前沖，離竿子幾乎只有一米時，她雙腳往地上一蹬，立刻就跳離了地面，像一只小鹿般輕盈地伴著我們的`加油聲跳過了竿子，四周頓時響起了一片歡呼聲。接下來的幾輪，桿子越來越高，有的人跳過去了，而有的人卻被淘汰了。

　　不一會兒，五十米跑比賽開始了，運動員們一個個摩拳擦掌，做著熱身運動。槍聲響過，只見運動員們像一支支離弦的箭，向前“飛”去，據說冠軍只用了七秒六呢！剎時，周圍響起了排山倒海的歡呼聲聲。

　　下午的項目就更精彩了，特別是男女生四百米跑，競爭非常激烈。當槍聲響起，運動員們就沖了出去，一圈過去了，我們的心怦怦跳著，加油聲幾乎要把廣播聲蓋住。快到終點時，一位運動員開始加速了，他的雙手不停地前后交替擺動，雙腿像風火輪一樣快速運轉，只聽“嗖”的一聲，他沖過了終點線，大家齊刷刷地歡呼起來。

　　最后，我們班獲得團體總分第二名。一年一度的運動會雖然拉上了帷幕，但我們仍然沉浸在快樂之中。

我......我快樂作文14

　　我的課外生活是多姿多彩的，我喜歡唱歌、下棋、玩游戲……但我最喜歡的還是讀書。

　　讀書？可能有的人要問：課堂上都學了那么多，為什么不趁下課好好玩一玩，而是去讀書呢？

　　哈哈，這你可有所不知了。告訴你吧，書可以讓我了解他人的親身經歷，可以豐富大腦，從而得到知識和樂趣，這樣就可以放松大腦了。

　　在學校里，班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，伴著老師走出教室的腳步聲，我就不知不覺地來到了圖書角，眼睛急切的尋找著，尋找著……一旦鎖定目標，動作一定要快，不然就會被別的同學“搶”走了。有一次，我看見楊紅櫻阿姨的《非常男生》，剛想拿，卻被我們班的“書蟲”搶先一步，我只能眼睜睜的呆立在一旁。

　　不過，我有一個絕招，就是當我看見一本好書的時候，我會裝作若無其事的樣子，慢慢走近后，快速的一把抓起，到圖書管理員那兒登記完后，如獲至寶似地揣在懷里揚長而去。

　　除了在班級圖書角借閱，我還經常向同學借書看。還有一次，班長郭興超要賣自己的兩本書，超低的價格。我回家就嚷嚷著要買，可是爸爸媽媽不讓，我說了一大堆理由和好話，依然得不到爸爸媽媽的同意，最后，我只能拿出我的法寶——眼淚，哈哈，兩本書到我手里的瞬間，別提多高興了。

　　在家里，我讀起書來也是如饑似渴。茶幾上、沙發上、餐桌上、床頭上……到處放著我的書。媽媽要求我養成良好的習慣，不要亂擺亂放，不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說，這樣讀起來方便。哈哈，我覺得爸爸說的對，我雙手贊成。

　　當然，我讀書的'主要陣地還是我的書房里。書房里，最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放著滿滿的書，我都分類擺放。如：四大名著、童話科幻、閱讀理解、創新作文等等。只要一有時間，我就會一頭扎在書堆里，津津有味如癡如醉的讀起來，仿佛自己就是書里的主人公，一本書讀完了，合上書本還半天回不過神來。

　　我喜歡讀書。書給我快樂，書讓我充實，書伴我成長。書就是我生命里的陽光，給我光明和溫暖。最后，我只想說：謝謝你，書！

我......我快樂作文15

　　星期五下午，我們學校舉行了迎元旦長跑比賽。我很幸運能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級第二名呢。

　　記得星期一體育課時，體育老師對我們說：“今天這節體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學校長跑比賽。”王老師說完話，我們都很興奮，都想為班級榮譽而戰，預選賽我跑了我班男女生第一，直接進入了學校決賽，我很期待星期五的比賽。

　　時間過得說是慢那是快，終于等來了這一天。參加的同學很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學校把我們按年級性別進行了分組。

　　先是一年級比賽，一年級比賽的時候，我們二年級在備賽，當時我就很緊張，感覺呼吸加速，心砰砰直跳，一年級跑完了，該我們了。學校體育組的翟老師說：“男生先跑，準備。”我們二年級的30名同學就在起跑線準備。只聽到“預備，開始。”話音剛落，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時聽到有同學為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時候，腿就像有東西拽著，邁腿很吃力，這時二（1）班的夏一鳴超過了我，我很想再超過他，但我已經筋疲力盡了，這時候我聽見了熟悉的.聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點，結果跑了個年級第二名。老師和同學們為我歡呼祝賀。

　　這次比賽我超越了自己，也享受了運動帶來的快樂和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學校，區里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！

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