我的快樂作文

時間：2024-04-30 11:06:37 快樂我要投稿

我的快樂作文精華(14篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文精華(14篇)

　　我的快樂作文篇1

　　我是一個普通人，既沒有愛因斯坦的高智商，也沒有愛迪生的豐富靈感。但是我每天都過得很開心。

　　也許我沒有漂亮的外表，也許我沒有拔尖的成就，也許我沒有出眾的才華，但我有一顆善良的心，樂觀的心情，頂天立地的精神和助人為樂的'興趣。

　　就說我閨蜜上次期中考試不及格，每次下課都不開心。每當想起閨蜜父親看到孩子成績時的難看表情，就像是一只兇猛的老虎隨時想吃人。我覺得朋友回家會很痛苦，就有了安慰朋友的想法。

　　我走到閨蜜身邊，讓她陪我玩一會兒放松一下。她說她累了，不想玩了。為了讓她振作起來，我幾乎每節課都為她問這個問那個，讓她覺得我什么都不會，但她回答我：“你問我成績比我好干嘛！”我突然失去理智，心沉入海底，但我沒有放棄。有的時候把所有幽默的段子和看似愚蠢的行為都加進去。最后，在我不懈的“教育”下，朋友終于笑了。

　　為了徹底幫助朋友，我又和朋友的父親聊了聊，分析了這次考試的整體難度，告訴他朋友這次只是偶爾在考場上受挫，并向他保證下次會好一些。現在朋友的父親終于不生氣了，我也慶幸朋友逃過一劫。

　　雖然我有很多缺點，總是丟東西，但是我很開心。因為我自信開朗幽默，喜歡給身邊的人帶來歡笑。

　　我的快樂作文篇2

　　每個人快樂的成分都不一樣，例如我的快樂的成分中必不可少的.便是奉獻。

　　記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著走著，便看見前面的路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周圍的一塵不染的環境顯得格格不入，看起來很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進去。周圍的人都像我投來贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對！”旁邊的一位環衛工人也連連夸獎我，我心里美滋滋的。

　　其實，彎下腰來撿起一片口香糖紙再簡單不過了，而且也沒什么大不了的。有些人就是嫌這個太臟，那個太累，所以才會袖手旁觀的，或許覺得太丟臉了，所以路上才會有那么多的垃圾等著環衛工人去清理。其實如果每個人都從地上拾起一片紙，那么“環衛工人”這個職業也就不存在了！我今天特別自豪：我為環保事業奉獻出了一份力，為保護地球環境做了一件力所能及的事！

　　我奉獻，我快樂！

　　我的快樂作文篇3

　　我不是一只白天鵝，也不是一只丑小鴨，我就是我，一個快樂的女孩，一個心里和外表都充滿陽光的女孩，一個每天都開開心心的女孩。

　　我總愛扎著一個馬尾辮，束在腦后。走起路來蹦蹦跳跳的，跑起來辮子在腦后一甩一甩的。

　　別人所說的一家三口都是爸爸、媽媽和孩子，而我的`一家三口是爺爺、奶奶和我。我同樣非常快樂，一點兒也不比別人差。

　　每天中午放學回家，一打開門，一陣飯菜的香味就立刻撲鼻而來。哈！爺爺已經做好飯等我回家了。我常常是一頓美餐之后，撲進爺爺的懷抱中，撒嬌著說：“謝謝爺爺給我做這么好吃的午餐。”這時，爺爺總是笑瞇瞇地摟住我。那一刻，我覺得，我是世界上最快樂的孩子。

　　假期間，奶奶都會帶著我到處玩兒。全安慶市小孩子喜歡去的地方我都去過，并且每次都玩得很快活。

　　我活潑，我陽光，我快樂！讀到這里，你了解我了嗎？

　　我的快樂作文篇4

　　每當遇到難題時，經過冥思苦想終于解答出來，我心花怒放，這就是我的快樂。

　　每當看到一本好書時，我在書的海洋中盡情地暢游，積累了知識，開闊了眼界，這就是我的快樂。

　　每當得到老師的表揚，這是老師對我的肯定，我會更加努力，這就是我的快樂。

　　每當聽到爸爸媽媽一句句的鼓勵，這是爸爸媽媽對我的關心和愛，我會更加認真，這就是我的快樂。

　　每當爸爸出差回來時，我會趕忙去幫爸爸拿行李，提著爸爸的'行李我欣喜若狂，這就是我的快樂。

　　每當看到小金魚在魚缸里快樂地游來游去，我會出神地看著它們，目光隨著它們而移動，這就是我的快樂。

　　每當我聽到優美的樂曲時，我會靜靜地享受，心情格外的舒暢，這就是我的快樂。

　　每當在小區里抓蝌蚪時，它們在我眼前竄來竄去，我瞄準機會終于逮到幾只，這就是我的快樂。

　　每當周末時，賴在床上不肯起來，盡情地享受著被窩中軟綿綿的溫暖，這就是我的快樂。每當…………

　　我的快樂作文篇5

　　書中自有黃金屋，這句諺語說的就是只要認真學習，就一定能尋找到學習的快樂。然而在我記憶中學習是件很苦很累的事情，自上小學以來，慢慢地改變了這個認識，而且體會到了學習的'快樂與樂趣。

　　享受學習的樂趣是從猜謎識字開始的。一年級時，爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎，想了很久才說了“必”字。當我說出結果的時候，感覺非常有趣，不但認識了“必”字，而且很容易記住了“必”字。通過不斷猜字謎，讓我在愉快中認識了許多漢字。

　　學習無止境。讀三年級，我已經養成預習的讀書習慣，讓學習也變得輕松快樂。有一次，老師在上《鷸蚌相爭》課文，叫同學們回答這后半句諺語。當時，只有我和另外一名同學舉手了，老師讓我站起來回答，我不慌不忙地答道：“漁翁得利”，老師就將這四個安寫在黑板上。頓時，同學們都投來了羨慕和敬佩的目光。我的心情十分高興，就好像買彩票中了大獎一樣。

　　讀書讓人增長見識，只要多讀多看多寫，一點一點地積累，才能享受到無窮的樂趣。這激起我更加奮發讀書的決心，刻苦鉆研，增強本領，長大了為建設美好和諧家園添磚加瓦。

　　我的快樂作文篇6

　　在這個世界上，沒有人是十全十美的。每個人都會做錯的時候，但做錯以后，千萬要抓住進步的機會。

　　記得三年級的時候，我的語文成績一直往下降，每一次考試都很不理想，很少能取得好成績，每當考完試，拿到自己的試卷時，都會看一看我的同桌———邵瑾的分數，哇！98分，當我轉過來看看自己的'分數70分。從此，我對語文這門課失去了信心。在教室里，老師常常批評我，甚至告訴我爸。

　　接下來的一次語文檢測，成績還是不理想。我垂頭喪氣地回到家里，心里暗暗地想：今天要完蛋了，媽媽一定會請我吃“竹筍烤肉”的。一想到那時的場面，額頭上就直冒冷汗。誰知，那天回家，媽媽沒有打我，而是鼓勵我：“乖女兒，不要灰心，這次考試成績雖然不太好，沒關系。只要以后努力，有不懂的多問問老師和同學，下次考試的時候認真仔細，一定會好的。”

　　聽了媽媽的一番話，我重新燃起了勝利的火焰。從此以后，每天上完語文課，放學回家我都能細心地復述一遍，不懂的問題請教別人。功夫不負有心人，那學期末考試，語文成績比原來提高多了。我看看自己進步了，心里是多么快樂。

　　我的快樂作文篇7

　　天很藍，云很淡，風很輕。

　　早與奶奶約好周末一同去逛超市的我，已大手拉小手在路上了。此刻，路邊的小鳥在樹上哼著動聽的歌謠，柳枝親切地向我點頭。

　　我們進入超市，各自尋找著，我拿了一包零食，放在我的手上，然后就跟著奶奶出去了，出到門口外，才發現奶奶的手什么也沒有，而我手上卻拿了一包零食。

　　東西買齊了，吹響了歸家的號角。心里美滋滋的，哈哈哈，撿到了這么大的便宜。

　　天空烏云密布，像下雨的節奏。這時我的心里感到十分不安，曾經從一本書上看到一句話，這句話令我記憶猶新：只要心還在跳動，血還是熱的，就要抬起頭來做人，做一個真正的人，一個講究誠信的人。

　　小鳥依然叫著，但沒有之前那樣動聽，柳枝依舊向我點頭，但沒之前那樣親切。

　　我猶豫了片刻，還是下定決心：一定要做個誠信的人。我堅定地把這包零食的價錢給了那位阿姨，看到阿姨眼中流露出的欣喜和贊賞，我的心舒暢多了。

　　這的.確不是什么驚人的大事，只是一件平凡的小事。但把平凡的小事做好，即為不平凡，把簡單的事做對，就是不簡單。這件平凡簡單的小事時常提醒我要誠實守信。

　　中華傳統美德誠信，讓我更快樂了，心里暗暗地下定決心要做個誠實守信的人。

　　我的快樂作文篇8

　　有一天，發生了一件事情，這件事情讓我很開心！

　　因為我喜歡唱歌，所以參加了才藝比賽。主持人說：“裁判們出示的綠，代表好，紅代表不是很好。”我是唱歌，唱的是《國家》，我唱完后，很緊張，裁判們會給我出是什么顏色，真是驚喜，裁判們出示的`都是綠，最后，我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你們吧！我被評為歌唱小能人，得了獎狀，得了獎品，你想知道獎品是什么嗎？是很多很多的獎品，任你選擇，我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃，我很期待能得到洋娃娃呢！男生一般都選帥氣的超人和奧特曼，他們拿到后蹦蹦跳跳的，有一位哥哥走到媽媽跟前，說：“可以得到奧特曼，還不用花錢，以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說：“好！”

　　這就是讓我最快樂的事情，我喜歡唱歌，我會把這件事情牢牢地記在心里。

　　我的快樂作文篇9

　　書是我們的朋友，也是我們的良師益友。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯“，所以我始終堅信這句話。

　　有一次，我真正感受到讀書使我快樂。那天，我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》，被書里面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷；一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小說。當時，我覺得看一本好書使我快樂，再說看一本好書也不難，從此我就開始認認真真地看小說了。

　　還有一次，讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次，老師讓我們寫一篇叫《勤勞的媽媽》，還讀了一篇范文，讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫，多沒意思啊！于是，我把媽媽比作一只勤勞的小蜜蜂，沒想到這篇得了一個“優”。我覺得讀書真有用，可以使成績提高，也可以讓知識增長，讀書真使我快樂啊！之后，我知道了：，要寫真情實感；要自己創造出來的。通過這兩點，讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話讓我印象深刻，我們就把書當成藥一樣，適量地讀是對人有好處的`，但是你在不該看的時候看，這就有點過分了。

　　讀書使我快樂；讀書使我美麗。

　　我的快樂作文篇10

　　你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎？毋庸置疑，絕對是畫畫。因為畫畫能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發揮我的想象力。

　　我5歲的時候，媽媽送我去學畫畫。雖然那時我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，為了鼓勵我，就把我畫的畫貼在墻上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。

　　每次上美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一只烏龜，我臨摹完后，就加以想象，給小烏龜的頭上加了一個五彩光環，讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣，就拿著“大作”給老師批，結果老師把我訓斥了一頓，并讓我重畫。

　　那一次的挫折并沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經讀六年級了，大部分時間交給了語數英，畫畫的.時間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當我幻想著我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時，惟妙惟肖的畫面展現在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　畫畫，不但豐富了我的課余生活，更為我的學習生活添上濃烈的色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？

　　我的快樂作文篇11

　　聽爺爺說，我們以前居住的環境不是這樣的，那時的花草很少，人們居住的都還是用土塊和磚頭蓋的平房，而且到處都是垃圾。以前，在離我們家不遠的地方有一條干凈的、清澈見低的小河道，但是，過了不久，這條小河道里就全都是垃圾，接著，工人們就把小河道里的水吸干，把垃圾運走，然后就很久也沒有給這條小河道里放水、放魚……現在，這條小河道已經干枯很多年了！我多想念那條小河道啊，好希望還可以看見那條小河道，在它的兩旁玩耍。

　　不知道從那天開始，管理小區的'人和工人們正在商量著把那條小路再變成原來的那清澈的、干凈的小溪呢！我想，也許是由于人們的環保意識增強了吧。

　　在一個清晨，我被一陣歡笑聲驚醒了，我從窗子伸出頭來一看，“哇，小溪里面有水了，小區的孩子們正在高高興興的玩耍呢！”看到這種情形，我把爺爺叫了出來，我們看了一會兒，開心的笑了！

　　終于，垃圾不見了，我希望看到的清水、草坪、小花和小草，又一次出現在了我的眼前。感謝那些辛勤的工人們給我們這樣一個美好的環境。

　　讓我們一起努力，保持下去，共同創建更美好的環境吧！

　　我的快樂作文篇12

　　許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時刺激緊張的感覺也讓我快樂，這幾天，我又發現勞動也能使我快樂。

　　我從小就被大人寵壞了，到十二歲還什么也不會干。前幾天媽媽剛教我怎樣煮泡飯，我決定親自下廚試一試。由于這是我的“處女作”，我做得極為小心。先將飯電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地擰開煤氣瓶閥門，接著又點燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火花嚇了我一大跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉睛地盯著煤氣灶和鍋子，生怕出了什么問題，煤氣灶噴出的'為火花跳動著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會兒，鍋里的蒸氣冒了出來，哇！我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸氣越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關了。

　　我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣加雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我自己第一次做的泡飯。我小心地把鍋里的飯盛到碗里，端到桌子上嘗了一口，嗯，味道還不錯呀，比媽媽燒得還好吃呢！

　　我第一次享受著自己勞動帶來的快樂。我想：勞動是光榮的，勞動是幸福的，有勞動就會有成果，有成果就會有快樂，勞動真快樂。

　　我的快樂作文篇13

　　夏天的一個傍晚，鄰居阿姨看到我們院子里還有一塊空地，便給我們兩根絲瓜苗讓我們種。

　　早晨，我起得格外早，迫不及待地沖出家門，種起絲瓜來。在媽媽的指導下，我首先挖了一個又大又深的坑，然后把絲瓜苗小心翼翼地埋進了土里。

　　就這樣一天一天的過去了，突然有一天，我發現它的藤已經和欄桿一樣高了！它的藤很長，那結實的藤爬得到處都是，甚至都把樹桿纏得緊緊的了。

　　轉眼到了秋天，我驚奇地發現藤上面開出了一朵朵小巧玲瓏的黃色小花。過不了幾天，花兒的尾部長出了一個小小的、嫩綠的小絲瓜，看到我自己的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜。長出來的絲瓜有的很大方，好奇的`探出頭來，好像在問：“這里哪里呀？”有的很害羞，躲在一大片一大片的綠葉下面，像一個個羞滴滴的小姑娘。絲瓜長的越來越粗，越來越硬。媽媽告訴我：“絲瓜不止能食用，它老了的時候，去掉它的外皮和黑黑的籽兒，剩下的像網一樣的瓤還可以用來洗碗哦！”我小聲的嘀咕道：“原來這么不起眼的絲瓜有那么多用處呢！”

　　看著小小的絲瓜苗慢慢長大，一天天的變化，我感到無比開心快樂。

　　我的快樂作文篇14

　　我剛學會說話時媽媽就教我識字，我與書交上了好朋友。

　　從三歲開始，書就伴隨在我的身邊，陪我一起成長。從《幼兒畫報》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍貓淘氣三千問》到《安徒生童話記》看書成了我的愛好。從《十萬個為什么》中我知道了：魚為什么睜著眼睛睡覺？常吃爆米花有什么不好？《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力，靠自己成功。《閃光的秘密》告訴我當別人有困難的時候，我們要去幫助別人。上樓時，我看到阿姨推著自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨夸我是個乖孩子。《小猴買禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來的`，它只能從日常生活中學會。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現和寫話常常得到老師和小朋友的夸獎。我很高興。現在我一直堅持讀書，還做讀書卡。把明白的道理寫下來。媽媽告訴我，只有認認真真地讀書、讀好書，才能成為一名學識淵博的人。

　　讀書是一件很快樂的事。我會一直堅持讀下去，讓書成為我一生的好伙伴。

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