快樂的游泳作文

時間：2023-10-07 07:17:23 快樂我要投稿

快樂的游泳作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的游泳作文

快樂的游泳作文1

　　“明天要上游泳課啦！”只聽這么一喊，全班同學都歡呼了起來。

　　我們準備好游泳用具，來到體育館一樓，這里可真大呀！我們走進女更衣室，迅速換上游泳衣，走到游泳池邊。游泳池分大池和小池，小池是兒童游泳池，大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊，慢慢地下水。哇，水好冷呀，我全身的汗毛都豎起來了。

　　忽然，有人在喊：“陸一帆，來淺水區玩吧！”這時我才知道小池還分深水區和淺水區。我來到淺水區，看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊，用腳拍打水面。可是沒過多久，她手撐不住了，人便滑到了水里，連著嗆了幾口水。哎呀，看來是一只“旱鴨子”。瞧，她還在瞎撲騰呢！

　　只聽“撲嗵！撲嗵！”的打水聲，原來是小豪呀。他動作熟練地游過來，像一條歡快的'小魚一樣自由自在地游著。我學著他的樣子游起來，可是身體像不聽指揮似的，一直往下沉，怎么也浮不起來。看來想學會游泳也是件不容易的事情啊！

　　游泳可雖然很有趣，但是這么寒冷的天，上游泳課對我們也是一種很嚴峻的考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經受一些考驗，多學會一些本領吧！

快樂的游泳作文2

　　每當我想起我第一次游泳這件事時，我都會情不自禁地哈哈大笑，眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事——

　　那是一天下午，我們帶著游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容，我也被這場景所感染，笑了起來。

　　不一會兒，我們進了游泳池。頓時，我聽到了一陣陣開心、快樂的.笑聲：大人們在教小孩游泳，時不時發出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開來，笑成了一朵花，見此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順著樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸，他笑著說：“瞧瞧怎么做！”我看了以后，也學著爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然后用力一躥，兩個手在身體旁劃動，腿在水面上拍打著。突然，我感覺自己快沒氣了，于是趕緊浮出水面，誰知，我的腳沒有碰到地，又進了水里面。爸爸過來了，幫我浮出水面。“咳，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的！”“嗯！”我跟著笑了起來。

　　這件事將會成為我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。

快樂的游泳作文3

　　在入學以來，一年級有入團儀式；二年級有入隊儀式；三年級有十歲生日。現在在四年級的光陰中，我們正在游泳。

　　那天，老師帶我們坐上大巴，經過幾十分鐘的路途，來到了江灣體育館。我們的第一節課開始了。

　　我們快速地脫掉衣服，換上了各自可愛的泳衣。

　　我們排著整齊的.隊伍，趟過浸腳池，走在趾壓板上，趾壓板害的我們叫苦連天呢！

　　教練讓我們手臂貼著手臂，把它們放到耳后，腳尖點地，腳跟離地練憋氣。

　　第一節課練打腳，下水之后憋氣漂浮。

　　一直到第六節課，我都沒有勇氣游出去，教練并沒有放棄我，告訴我我是最棒的。一次一次，教練耐心地教我，我像個蹣跚學步的嬰兒，可心血來潮，自己沖出去了。在水里，我的心忐忑不安，是不是一直在原地打轉啊。游到教練那里后，我才發現自己的想象力太豐富了。

　　我一直堅持從浮欄到墻來回游，我的心漸漸放松了，自己心里也沒有了“害怕”。

　　我成功了。

　　在更衣室遇到了教練，她向我豎起了大拇指，告訴我“你是最棒噠”。

　　我的心像吃了蜜一樣甜，無時無刻不回憶自己那次的快樂！

快樂的游泳作文4

　　一提到上課，有些小朋友就有一點兒不高興了。不過，我這次講的課，你一定非常喜歡。那就是快樂的游泳課！

　　上幾周，我們換好泳衣，做完準備活動，分成會游泳的`和不會游泳的兩隊，開始游泳啦！我帶上臂圈和游泳鏡，小心翼翼地跳入水中，心里還有一點兒害怕，剛碰到水，我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣，像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著與水親密接觸的感覺。游到一半兒，突然，一股清涼的水朝我涌來，弄得我滿身都是，只好停了下來，我抬頭一看，原來是岸邊的教練用長水管向我撲水，至于原因嘛，可能是教練覺得我游得太慢，會影響后面的小朋友吧！于是，我不甘落后，伸直了胳膊，用腳用力一蹬，使勁“飛”了出去，再把頭悶進水里憋氣，把兩條腿繃直，拍打水面，濺起一條條水花。不一會兒，我就游了幾個來回了。

　　上完游泳課，我突然覺得自己不再害怕游泳，像變了一個人似的。這次游泳課不僅讓我膽子變大了，還讓我和好朋友——水，有了更深的感情。上游泳課真快樂呀！

快樂的游泳作文5

　　星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！

　　來到游泳館，發現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會兒比賽。

　　比賽結束后，我們開始游泳，我先拿著浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著，我開始在水中和同學們一起拉著手轉圈，像個呼啦圈兒一樣轉個不停。而男生卻不這樣玩。

　　男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個個抱起來，然后猛地一下把他們扔進水里，濺起了無數美麗水花，再伴著他們的`驚叫聲，真是有趣極了！

　　玩了一會兒后，我和同學們一起比賽游泳，看誰有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。

　　之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！

　　這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來時，一定要多玩一會兒。

快樂的游泳作文6

　　星期六，我們小區的游泳池終于開放了，我和許可約好一起游泳，盡管我還是旱鴨子。

　　一開始，我們在淺水區打水仗，我們快速、重重地把水潑向對方，我處于下風，因為我沒有戴泳帽，所以被他打得像落湯雞似的。接著，我們慢慢地到了深水區，可是，我正游到臺階那里，我就不敢再游過去了，許可在深水區鼓勵著我，我拼了一下，只好先游到對面，用我精心練了很久的攀登技術，我先閉著眼睛，然后沿著池壁爬到最深處，我睜開眼睛一看，我破我記錄了，我爬到了最深處，我創造了一個奇跡。我和許可在比潛水了，我們比了很久很久，我戰勝了許可。

　　接著我和許可比游泳，面對我有一個救生圈的缺點，我游的非常非常慢。比賽開始了，許可說讓我五秒，我心里想：“好，五秒，我絕對贏定了。”等我游了五秒，許可沖了上來，把我遠遠地拋在身后，結果，許可贏了。

　　我覺得我和許可在一起要取長補短，有句古話說得好，尺有所短，寸有所長。這句話告訴我們要看到別人的長處，改正自己的短處。

　　我想從7月23日開始，我的'游泳班開始了，希望在游泳班中，等待我的只有成功，沒有失敗！

　　今天和許可玩，我非常開心！

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