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給的快樂作文

時間:2024-08-03 17:57:59 快樂 我要投稿

【實用】給的快樂作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的給的快樂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】給的快樂作文八篇

給的快樂作文 篇1

  閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了,所以給了我做閱讀快樂。

  我以前3年級的時候,一做閱讀試是亂做的讀也沒讀,只見幾個字在文中里找到,題目那里是也有幾個同樣的字詞,結果寫出來時老師就叫我和好幾個同學在利用放學時間留下,我們做一兩篇寫完才能走,我遇到不會做的時候,就請教同學教我,我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下,還是說不行然后我問了:老師您可以教一教我這題行不行。“老師說:”可以!“我認真地聽老師說,在老師的.教導下我這一道概括主要內容的題目。

  現在,我上小學5年級做閱讀時記得五年級上學期老師教過我怎么樣做,才明白了幾題難的,對一下答案的時候也是對的,結果我的語文閱讀水平提高,自己的成績提高了,高興極了。

  最后,我會做閱讀,懂得了文章類內容,閱讀讓我快樂。

給的快樂作文 篇2

  補給你的生日快樂

  我曾經寫過無數次生日快樂,每一首藏頭,都會讓人印象深刻。今天,時鐘又過了00:00,我卻寫不下去。不曉得用什么樣的詞語,去編排你的生日,一個人生中可以查的過來的一天。最后,想了許久。只在qq上發了四個字,生日快樂。一句最簡單的祝福。我告訴自己,應該為你留言,為你寫詩。糾結了許久,最終,苦笑了一下,在心里說,算了吧!

  那一句算了吧!又有多少苦味,融了我多少心酸。我沒有哭出來,因為,我是男生。只有把那些淚倒流回來,直到心里。把它釀成淚酒,麻木自己。其實真的麻木了,不會放下,也不會讓問題化解,但它能讓我覺得傷身不傷心。

  其實,我們倆個第一次決定我們關系的時候,也是在過生日的那天,不過那天是我的生日。你知道前女友非要在那天跟我分手,你也知道我喝多了的理由。你只是勸我睡覺,告訴我明天補上禮物。我并沒有在意這些,但是第二天,你真的來了,帶了罐蜂蜜來的,告訴我一定要喝,.因為昨天喝多酒了會傷胃,而蜂蜜可以養胃。那個時候我覺得這個就應該是天使的模樣,只不過是有些胖,只不過是少了一雙翅膀。

  后來因為一些原因,我只能默默的關注你,我看我的人生百態,你經歷你的.喜怒哀樂。偶爾,我們會一起遭遇同樣的悲歡離合。但還是沒辦法走到一起。最后的最后,我們!最好的朋友!我知道你我之前,有些話只能放下。即使我天生是個啞巴,你也知道我的表達。雖然我們還沒有親密的可怕,但這我確定是愛啊!老實說我怎么敢去說我愛你,老實說我對你的好不太刻意。所以,我從來不提,保持距離,做最好的朋友,我和你。

給的快樂作文 篇3

  國慶節里,我和爸爸媽媽一起去云南玩。因為景點離得遠,有時要五個多小時的車程,所以車子要經常停下來加水。在加水的地方往往有許多山區里的小孩。因為來這里玩的游客多,有的人幫助過那些孩子,所以許多小孩見到游客乘的車過來都會行禮、歡呼。

  那天,車子在半路處又要加水了。我看到有三個小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳,便下車跟他們一起玩。走近一看,我才發現,其中最小的那個并沒有像旁邊兩個孩子一樣,他正在哭。

  我小跑了過去,蹲在他身邊,親切地問他:“怎么啦,小家伙?”他斷斷續續地回答:“我……肚子餓!”這時,我放眼朝前面的大山望了望,光禿禿的山上沒幾棵樹。我突然想起:這里已是海拔三千多米了呀。

  我一轉身,回到車里。我從我的包里拿出了些零食,又奔向他。“小弟弟,姐姐給你吃好吃的!”我拆開一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑,開心地吃起來。

  過了一會兒,他吃飽了,我就跟他講講笑話,玩玩游戲。不僅他自己快樂,旁邊的`粘著的兩個小孩也樂呵呵地拍著手。

  “上車了!”導游喊著。我一邊和他們揮手再見,一邊上了車。

  原來,快樂分享了真的會加倍。在去景點的路上,我就一直很快樂……

給的快樂作文 篇4

  朋友是不人生不可缺少的,但是要看你交的什么朋友,朋友像你的家人,互相關心,互相幫助。在你最困難的時候出來關心你。

  他們可能是你最親的 閨蜜 也可能是你最大的 死黨 這都無所謂,但他們會在你最困難的時候站出來關心你,用尋常的'言行,真摯的情感保護你。

  朋友不可能對你有多好,但它只是一個略顯蕭索卻有頂天立地的背影,也可能只是一向略顯簡單但正義凜然的話語,也可能只是一段略尋常卻執著堅定的守候吧,‘朋友’指的就是這吧。

  在我的身邊就有一位像我描述的一樣,他個子高高的,像煤炭一樣的黑,但長得與眾不同,還算是一枚帥哥吧,他熱心,勇敢,孝順,善良,執著,正是像他這樣,帶動了我們的一班人。

  熱心,他看到我們班級的花枯萎了,他真的用自己的錢去校門口買了對花有幫助的東西,每天都看花長大沒,在他無微不至的照顧下,花長得越來越美。

  勇敢,那一次真的好嚇人,我們一班人都在班級的書柜后面拿籃球,我一不小心靠在了書柜上,上面的籃球全部掉了下來,我馬上抱走,但是有一些籃球掉到了我的頭上,‘他’馬上站在我的身后,用身體保護著我,他的鼻子都流血了。他在危急的關頭時,挺身而出,著就是朋友吧。

  在那個時候,我感覺‘他是我心中英雄’我看過一本書,書中有一句話說 那些暖人的細節,絲毫不遜于過往任何一個時代的英雄。這才是是最真實的‘朋友’。

  最動人‘朋友版’的英雄。

給的快樂作文 篇5

  快樂,我們每一個人都有過這種感受。比如:被表揚的快樂,玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書,用雙手打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,慢慢地品嘗,細細地回味,你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣,它能使我們陶醉,更使我們進步。

  記得有一次,我做好作業,想看一會兒電視連續劇,可爸爸偏要看足球賽,我爭不過爸爸,就賭氣地回房間讀書。讀著讀著,我的手就離不開書本了,甚至忘記了吃飯,那書中精妙絕輪的情節,像神奇的力量深深地吸引了我,剛才的不高興早就煙消云散了,留下的只有快樂,沒有煩惱。

  這樣的例子還有很多、很多,如果你想做一個聰明的.人,那就讀書吧!書中自有黃金屋。同學們!快行動起來吧!走進書的海洋,讓我們一起遨游在知識的海洋里,吸取著書中的營養與精華。

  在我們每個人的心靈深處,都希望自己能天天快樂,其實快樂很簡單,那就是讀一本快樂的書。

  書籍,愿你伴我渡過人生快樂的童年。

給的快樂作文 篇6

  有一天早上,我迎著寒風,隨著人流去操場跑步。因為操場剛剛建成,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場,害得許多同學摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發軟。在一個拐彎處,我一不小心,摔了個嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時,我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學們一個個從我的身邊跑過去了,我一個人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨的小鳥。怎么啦?流了這么多的`血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長羅舒跑過來了。她拉著我的手,輕輕的撫摸著,是那樣的溫曖。我頓時覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫室吧,不然傷口會發炎的!沒等我答應,羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫室。

  下午,我到操場掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經好了大半了。看你把手凍得!我伸出自己手說。我把手套親自套上她的手。

  我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。

給的快樂作文 篇7

  你知道“給予是快樂的”嗎?我現在可知道了。

  有一天清晨天空中下著毛毛大雨,此時我正在急急忙忙地跑回家。我跑著跑著,一陣悲痛的'聲音傳入我的耳簾。我回頭一看,一位老爺爺在馬路上摔倒了。我仔細一看,這位老爺爺年逾古稀,頭發如同雪花般白,臉上擺著一副痛苦的表情,頭發和衣服都被雨水弄濕了。我一邊扶著老爺爺,一邊親切地問道:“老爺爺您沒事吧?”老爺爺拍了拍肩膀,說沒什么大礙。我仔細一看,各種玩具躺在馬路上。此時,我正在幫老爺爺撿玩具,“啊”一聲傳入了我的耳簾。我回頭一看,老爺爺手里捧著一個用袋子包著的文具盒。我驚訝地問道:“老爺爺您為什么這么高興呀?”老爺爺激動地回答道:“幸好,它完好無損,這個文具盒要捐給四川災區孩子。”此時我對他由然而生敬意。突然,有一個過路人說:“是不是你把老爺爺撞倒了?”老爺爺回答道:“她可是我的救命恩人。”一位過路人說:“這個小女孩心腸真好!”我一手提籃,一手扶著老爺爺,走著走著一個過路人說:“這是你家孫女吧?”老爺爺高興地回答道:“這比孫女還好!”我聽了這句話,牽著老爺爺向光明走去。

  通過這件事,我知道了給予是快樂的。高爾基不是還有一句話說:“給永遠比拿好。”

給的快樂作文 篇8

  以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會給你回報,那怎么會快樂呢?

  暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時候,遠遠聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

  這時耀眼的陽光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的`肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個,我要吃那個!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個。”表弟不高興了,撅起了小嘴。

  這時我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西啊!

  不給他吧,他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個聲音像是兩個武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應該讓著弟弟。”最后我又想起老師對我們說的一句話:“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了。看著他興奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。

  這時,我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

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