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快樂的成長作文

時間:2022-12-03 10:22:20 快樂 我要投稿

快樂的成長作文【薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂的成長作文,希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文【薦】

快樂的成長作文1

  一個星期天,上午爸爸帶我去買鬧鐘,我挑了一個小貓咪型的鬧鐘。回到家,我覺得這個小貓咪很可愛我想:“著個小貓咪這么可愛是用什么做的呢?”對了,放我把它拆了看看里面是什么。我拿著爸爸的工具輕而易舉的把小貓咪的拆了。哇,里面的東西真多呀,有釘子、電線、齒輪……真是豐富。這時媽媽回來了。問:“小鬧鐘買了嗎?”我一聽,心想糟了,我吧鬧鐘拆了,我害怕的指了指背我五馬分尸的鬧鐘,我以為媽媽會罵我。沒想到媽媽卻說:“你在把它裝好讓我看看。我高興的答應了。我以為很簡單的事情誰知道幾個小時過去了我也沒裝好,急的我一頭汗。該死的鬧鐘我不裝了。

  我把工具一下子扔到了地上,轉身走了。這時媽媽又說話了:”你能拆就能裝,失敗是成功之母,我相信你一定能裝好。我又有了自信。我費了九牛二虎之力終于裝好了。

  失敗是成功之母,我會牢記媽媽的話。

快樂的成長作文2

  以前,我是個快樂的小天使,整天無憂無慮.如今升入高年級,煩惱也越來越多了.快樂也同時增加了不少.

  升入高年級,學習緊張了,需要認真的學,不能馬虎,并且,爸爸媽媽牟我期望很高,我的擔子很重,學習壓力也很大,這是我的煩惱.

  我長大了,能幫助爸爸媽媽干一些力所能及的事情,比如說,倒垃圾,掃地,洗手巾,刷碗……這是我的快樂。

  成長中,有快樂,有痛苦,有挫折,有許許多多的事,是這一件件小事讓我成長,是它們伴我成長。

快樂的成長作文3

  今天風和日麗,萬里無云,正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩,到了小公園看見小伙伴們已經聚在一起玩耍了,我見了也跑過去加入他們。

  到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿,小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿,我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說:“你們一人一次輪流玩直到學會為止。”小伙伴聽了我的話高興極了,然后他們拿著我的彈跳桿去玩了,我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了,第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了,我見了說:“你們不能就這么容易放棄,只有堅持不懈才可以學會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續學彈跳桿。

  天色漸漸黑了,他們也學會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯,我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

快樂的成長作文4

  快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經過不懈努力,它永恒。

  在我一年級時候,剛上小學,還不懂事,那時媽媽就來幫我做事,讓我慢慢地學會懂事,這是一種快樂!

  在我二年級的時候,遇到一點點的挫折就會哭泣,那時,我的爸爸幫助我,讓我學會堅強,這也是一種快樂!

  在我三年級時,看到別的小朋友會騎自行車,我十分羨慕,爸爸給我買了一輛,我開始 學騎自行車,雖然經歷了多次的摔跤,但是我終于學會了,這又是一種快樂!

  ……

  多年后,我經歷了很多事情,終于變得穩重了,遇到事情不會躲避,也不會哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個危機化解!生活中還有很多的挫折,但是只要我戰勝這些挫折,就能收獲快樂!有一句話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我一定會看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!

快樂的成長作文5

  當我還上幼兒園時媽媽常常拿著書繪聲繪色的給我講故事,雖然我看不懂里面的字但是聽媽媽講也是一件非常有趣的事。

  當我開始上一年級時慢慢認識的拼音和字多起來后,我能夠自己開始去讀書,讀些自己喜歡的課外書。

  我愛讀科學書,里面經常可以做些小實驗非常的有趣,我發現這些在日常生活中也是常常用到的,例如靜電的原理、簡易做風向標測風速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識。

  我愛讀《十萬個為什么》,每當打開這本書時看見上面有許多深奧的問題,我就產生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現象,如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學問題;有解答生活中的一些問題,如為什么蘋果既能通便又能止瀉?等等讓我懂得許多生活小知識。

  我愛讀書,書也是我的好朋友,當我心情不好時看書可以讓我不再那么的煩躁;書帶給我的好處也有很多,書中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。

快樂的成長作文6

  這個學期,我發現我在體育方面進步了。

  我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和子聰一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時,他比我快一點,跑到20米時,我超過了他,跑到25米時,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點時他追了上來,我和他互相擠著過了終點線,老師說我沒有成績,子聰跑了11秒6。第二次,起步時,我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!子聰還是11秒6。我真高興!

  我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會投籃,而現在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進籃筐,還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,他們明顯進球少了,我們得分多了。我進步了,我真快樂!

  我在成長中體驗快樂,在快樂中體驗成長。我成長,我快樂!

快樂的成長作文7

  成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學習,陪伴者我們一起勞動。

  曾經的一次,下課了。我和幾個同學像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。

  我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的。”

  “謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。

快樂的成長作文8

  “哇——”隨著一聲哭聲,我來到了這個世界上。

  剛出生的我,丑丑的,整天閉著個眼睛,誰也不看一眼,醒了就吃,吃了就睡,每天不變地循環著。

  一步一個小腳印,我學會走路了!我身穿小巧可愛的衣服,搖搖晃晃地走來走去,腳下一不留神,就會栽一個大大的'跟頭,從沙發上摔下來。

  時間一點一點地過去,我穿著美麗的校服,走進小學,開始了我的學習之旅。一年級、二年級、三年級,站在莊嚴的升旗臺上,看國旗慢慢地升起來,我莊嚴地宣誓著。

  光陰似箭,日月如梭。現在的我已是一名即將畢業的小學六年級學生了,已經長大了、懂事了。我一點一點地在成長。雖然成長的道路上會有許多難關、許多困難,但我會努力克服成長道路上的困難,像田地里的小苗一樣,茁壯成長,吸收明媚的陽光,吸收甘甜的露水,經受風吹雨打,有一個美好的童年……

  我成長,我快樂!

快樂的成長作文9

  在成長中,你會得到無窮的快樂,有時,你也會得到煩惱,不過,煩惱很快從記憶中消失,而快樂卻無法消除的。

  在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過煩惱。我6歲時,媽媽送我上幼兒園,我天天沉浸在快樂的氣氛中,每天老師給我們吃美味的點心。一下課,我便跟隨著小伙伴們去玩耍,我們玩滑滑梯,玩翹翹板`,蕩秋千……..我們玩得無憂無慮,十分開心。當然我們也會偶爾摔疼了,可是大家不哭,因為當時我們太高興,太快樂了,根本不在乎這點疼痛,我們正因為如此,從末有過煩惱,好像是快樂的小天使,這時的我除了快樂還是快樂,快樂填滿了我的大腦。

  但是我也有許多煩惱的事,自從上了小學,一大堆的作業壓制著我,我每天都是學習,沒有了放松的時間,也失去了快樂,可是,當我取得優秀的成績時便會忘記一切煩惱

  成長的道路就是如此,有笑有淚,有喜有憂,快樂與煩惱隨時伴我左右。

快樂的成長作文10

  成長中的快樂是因為我——在音樂中找到了樂趣。

  隨著年齡的增長作業慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業做戰。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂,讓我學了鋼琴。媽媽給我買來鋼琴,讓我學習。從此以后,我又多了一項作業——彈鋼琴。

  第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個龐然大物,每天都要抓緊時間,來彈一彈鋼琴。

  我愛鋼琴,每次彈琴時看見那又小又短的手指在鋼琴上輕快地跳躍時,總會感到陣陣輕松。整個人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我帶來的樂趣;有時把眼睛閉上,會感覺所有的音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂的舞蹈。在那時候,我快樂的可以賽神仙!

  鋼琴使我快樂自由,鋼琴使我開心輕松;鋼琴是我煩惱時的一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂伴侶。

快樂的成長作文11

  每當看到那造型精致的獎杯時,我便會想起那場緊張激烈的珠心算比賽,不但感受到了挑戰者的勇氣,更給我的成長帶來了快樂!

  聽說這兩天我們的珠心算班就要舉行心算比賽,因為我學的珠心算很好,所以輕而易舉的就被選中了。

  這天,我來到了比賽現場,我和媽媽走了進去,看見有人正在玩耍,我和他們玩了一會兒,比賽馬上就開始了。

  我們進了屋,看到了一個大屏幕,旁邊是一個播音室,還有很多座位,我找到了自己的作為(座位)媽媽在外面等候比賽開始了,我趕忙拿起筆算了起來,我大概算了100多道題,時間馬上就要到了,我的小臉兒由白變紅,此時我特別緊張,心里想:我一定不會落后的。時間到了,老師把筆紙都收上去了。不久,成績單發下來了,我拿了第一名,我一蹦三尺高:“耶——”媽媽也開心的笑了。

  這就是我成長中的快樂。

快樂的成長作文12

  如果有人問我什么是幸福。什么是幸福。我毫不猶豫地告訴她:“爸爸媽媽給我的愛就像天上的無數顆星星。長大了就像一年四季一樣,春雨小雨如酥,夏雨大雨,秋有碩果,冬有梅花。每個時期對我來說都有不同的意義。

  幸福是我們的,體現在我們的歡笑和歡笑中。幸福體現在我們生活中的歡笑中。我的父親、母親和我生命中的許多人極大地影響了我們的生活。比如我爸對我很認真,不是討厭我,而是讓我好好學習:我媽從小到大都不讓我吃零食,我很討厭。長大后才知道,為了自己的健康,不允許吃零食;我的老師對我們的學習要求很嚴格,都是為了我的高考。我想對你說:“謝謝你,我會更加努力學習,不會讓你失望的。

  我開心,不僅僅是因為游戲的好吃好玩,更是因為我的媽媽,爸爸,還有我們生活中關心我的人平凡卻深沉的愛。

快樂的成長作文13

  每個人的生命只有一次,我們應該關愛自己,珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方,一個人出去一定要告訴家人去哪,什么時候回來。要學會自我保護,增強自我防范意識,注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號碼。一個人在家,不給陌生人開門,及時打電話告訴父母。

  遇到挫折的時候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰勝它,培養自己堅強的意志,增強自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會想不開。一定要笑著面對困難。

  大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護環境,講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護我們的家園,愛護我們的地球。

  我們只有珍惜生命,愛惜自己,關愛別人,才會在成長中享受更多的快樂

快樂的成長作文14

  我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

  我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

  我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

  我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

  我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

  我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯系的,它們的數量比例、物質循環都處于相對穩定的狀態,這就叫生態平衡。

  我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執著的追求。

  我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

快樂的成長作文15

  大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個知道孩子內心中的世界。每當他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時,心里也不舒服,眼淚總是不爭氣地滑落下來。

  童年,與其把它當做回憶,不如把它當做一種借口,自責自己以前不懂得珍惜。麥當勞,肯德基,對我已經不再那么具有誘惑力。但父母的心已經留在了我的童年,于是,我們疏遠了。

  “爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對他說。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。

  對童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會用自己的努力,

  讓生命的第一章,過地精彩。

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