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元旦快樂(lè)作文

時(shí)間:2022-11-07 11:07:52 快樂(lè) 我要投稿

元旦快樂(lè)作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的元旦快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦快樂(lè)作文(集錦15篇)

元旦快樂(lè)作文1

  上個(gè)星期六下午,我們興高采烈地來(lái)到了快樂(lè)作文班,因?yàn)槲覀円_(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。漂亮的主持人在為我們致新年賀詞,大家懷著激動(dòng)的心情倒計(jì)時(shí)“五、四、三……”新年的鐘聲響起了。教室里早已座無(wú)虛席,天花板上掛著五彩繽紛的氣球,到處洋溢著快樂(lè)的節(jié)日。

  接下來(lái)我們開(kāi)始才才藝展示了,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是有備而來(lái)的,當(dāng)然我也不例外。有的表演吹葫蘆絲,有的表演跳舞,有的唱歌,有的彈吉他……我和小伙伴表演了拉丁舞,我們優(yōu)美的舞姿,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。多才多藝的同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  然后是游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是“蹲水果”,第二個(gè)是“踩氣球”,第三個(gè)是“斗牛”。我和小伙伴參加了“踩氣球”游戲。這是游戲的規(guī)則是:每一組的兩位同學(xué),分別在左腿和右腿用六個(gè)氣球串的繩子綁在一起,踩對(duì)面一組同學(xué)的氣球。游戲結(jié)束時(shí),看誰(shuí)的腿上剩的氣球最多,就獲勝。我信心百倍,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”我和小伙伴左躲右閃,生怕對(duì)手把我們的氣球踩破了。因?yàn)槔K子沒(méi)綁緊,我們的氣球從腿上落了下來(lái),最后還是讓雙手獲勝了,可是我們并不氣餒,俗話說(shuō):重在參與嘛!

  活動(dòng)快接近尾聲了,最后我們?nèi)w上陣跳了今年最流行的舞蹈《江南style》。

  歡樂(lè)地時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡,那活潑的歌聲,同學(xué)的友誼是任何東西都比不上的!

元旦快樂(lè)作文2

  12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè)!

  周圍用氣球、彩帶、中國(guó)節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,站在臺(tái)上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色,詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

  辭舊迎新,班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

元旦快樂(lè)作文3

  時(shí)間過(guò)得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又 “轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。

  今年的元旦,我過(guò)的真高興!

元旦快樂(lè)作文4

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!

  一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國(guó)都會(huì)寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè)的字樣。好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!

  下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。

  兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

  今年的元旦很快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻!

元旦快樂(lè)作文5

  20xx年,成功和收獲的喜悅正在消退,20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新年的到來(lái),我們班將在最后半天舉行元旦晚會(huì)。

  下午,我早早來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)裝飾得五顏六色,到處充滿了節(jié)日的氣氛。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們就聊得很熱烈,有的同學(xué)還沒(méi)等老師來(lái)就開(kāi)始玩了。快看!一些學(xué)生變成了雪人,一些學(xué)生變成了粘在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng),一些學(xué)生變成了小花貓。嗯?為什么會(huì)有一個(gè)有臉的美猴王?仔細(xì)一看,原來(lái)是我們組長(zhǎng)。大家都玩得很開(kāi)心。突然,教室里鴉雀無(wú)聲。哦,是老師。然而,由于老師的到來(lái),學(xué)生們變得更加頑皮了。一個(gè)學(xué)生在老師不注意的時(shí)候把奶油沾在老師臉上。同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興,就看到老師以閃電般的速度還給他。趣味過(guò)后,主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是由屈和薛玉婷表演的小品《買菜》。看完,同學(xué)們哈哈大笑,肚子疼。然后高涵和曹穎為大家演唱了《天空中的雨》。然后高潮來(lái)了,是朱元江表演的小品。《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑得合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛剛上映的兩首歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。

  然后,大家決定傳包裹。鼓聲響起,大家開(kāi)始遞花。當(dāng)鼓聲落下時(shí),鮮花被傳遞給哪位同學(xué),他將上臺(tái)為大家表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開(kāi)始了,大家的心也隨著鼓聲起伏,生怕觸及到自己。可惜花落在老師手里了。老師給大家講了個(gè)笑話,大家都笑得前仰后合。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,聚會(huì)一眨眼就結(jié)束了。大家還在享受著剛才的快樂(lè),舍不得離開(kāi)。真的希望20xx年元旦快點(diǎn)到來(lái)!

元旦快樂(lè)作文6

  今天,我睡了新年的第一個(gè)懶覺(jué)。我醒來(lái)時(shí),旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室,客廳好安靜,一個(gè)人也沒(méi)有。

  咦!我聽(tīng)到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來(lái),我走近一看,原來(lái)是姥姥在廚房。我打開(kāi)廚房的門(mén),“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾,原來(lái)姥姥在剁肉,我走近問(wèn)姥姥:“姥姥,你剁肉餡干嘛呀?”姥姥笑著說(shuō):“我要包餃子喂飽我的小饞貓們啊!”我興奮地跳起來(lái)拍手說(shuō):“哇!太好了,可以吃到姥姥親手包的餃子啦。”

  我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好,接著先把面粉撒到面板上,然后把面團(tuán)一個(gè)個(gè)擺好。只見(jiàn)姥姥拿出其中一個(gè)面團(tuán),先揉成一個(gè)長(zhǎng)條,再揪成一個(gè)個(gè)小劑子,然后用手壓成小餅餅,接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄,這就成了餃子皮。

  下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住,用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住,捏緊邊邊,一個(gè)可愛(ài)的小餃子就包好了。姥姥的速度很快,不一會(huì)兒,一個(gè)大面團(tuán)就包好了。

  姥姥在鍋上燒水,同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)小鬧鐘,去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成,剛剛走進(jìn)餐廳,一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇!餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來(lái)了!我一口氣吃了6個(gè)大餃子!姥姥又端著一盤(pán)熱騰騰的餃子進(jìn)來(lái)時(shí),餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥,姥姥也看著我們,我們都哈哈大笑起來(lái)!

  感謝姥姥一大早的忙碌,姥姥辛苦啦!真是開(kāi)心的元旦節(jié)!

元旦快樂(lè)作文7

  不知不覺(jué)中,20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們?nèi)曳偶伲棠桃辉缙饋?lái),還給我們做起湯圓來(lái)呢。

  奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的`樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

  “啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

元旦快樂(lè)作文8

  元旦過(guò)完,祝福綿綿,過(guò)完元旦過(guò)新年,喜慶的日子快樂(lè)在蔓延,心中思念不會(huì)斷,新年的祝愿又提前。祝你吉星高照,鴻運(yùn)當(dāng)頭,新年新氣象,新年好運(yùn)到。健康與你相伴,平安總是把你念,還有微笑的手兒把你牽,愿你過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年!

  元旦佳節(jié)到,我給朋友問(wèn)個(gè)好,祝你好運(yùn)天天交,生活也是步步高,嘴巴味道天天妙,愿你家的墻壁長(zhǎng)鈔票。

  元旦的假期里日子過(guò)的跟文人常說(shuō)的“白駒過(guò)隙“似的,眼睛一睜一閉就過(guò)去了,開(kāi)工的日子說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了,假后第一天,吉言開(kāi)路:祝朋友萬(wàn)事如意!財(cái)源滾滾!好運(yùn)連連!

  元旦到了,大家發(fā)了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再補(bǔ)充一點(diǎn):你要理個(gè)圓圓的發(fā)型,臉上帶著開(kāi)心笑容,這樣才與圓蛋快樂(lè)相吻合!

  元旦到來(lái)新年到,過(guò)去煩惱隨風(fēng)飄,憂愁往事已忘掉,幸福快樂(lè)齊來(lái)到,遇事記得常微笑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀心情好,萬(wàn)事順利樂(lè)逍遙,龍年一定會(huì)更好!

  元旦到來(lái)喜事多,合家團(tuán)圓幸福多;心情愉快朋友多,身體健康快樂(lè)多;一切順利福氣多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

  元旦到來(lái)恭喜你,發(fā)個(gè)短信祝福你,成功事業(yè)屬于你,開(kāi)心笑容常伴你,健康長(zhǎng)壽想著你,最后還要通知你,財(cái)神爺爺也要拜訪你!元旦快樂(lè)!

  元旦到了,思念是我的牽盼,短信是我的書(shū)箋。清風(fēng)是我的擁抱,美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問(wèn)候,禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡,快樂(lè)是我的禮物!

  元旦到了,煩惱要忘掉,開(kāi)心最重要;元旦到了,憂愁排解掉,快樂(lè)是必要;元旦到了,冷漠要拋掉,聯(lián)系常常要;元旦到了,祝你:元旦快樂(lè),新年幸福!

元旦快樂(lè)作文9

  “哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。

  “成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則:說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ),下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰(shuí)輸了,就要接受懲罰。”我大聲說(shuō)出游戲規(guī)則。

  游戲開(kāi)始了,我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂,媽媽擺擺手說(shuō):“So easy(太簡(jiǎn)單了),狂躁不安!”我不假思索地說(shuō):“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計(jì)時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數(shù)道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng):“杞人憂天!”我一聽(tīng),臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來(lái)無(wú)恙!”我目瞪口呆,可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò),只能認(rèn)輸,看來(lái),“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的,我無(wú)可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。

  接下來(lái),是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼。“萬(wàn)紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說(shuō)完,爸爸便接過(guò)話題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“爸爸壞笑著說(shuō)。”舌排唇焦!“媽媽對(duì)答如流,”焦,焦什么?“爸爸深思熟慮,也無(wú)濟(jì)于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對(duì)爸爸說(shuō);”焦頭爛額!“說(shuō)完,便跑了,爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后,經(jīng)過(guò)幾番波折,爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。

  今天,我不僅收獲了快樂(lè),還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),真是一舉兩得。

元旦快樂(lè)作文10

  新年的鐘聲即將敲響,在這雪花紛飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦。

  下午,一進(jìn)教室,我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長(zhǎng)們正在熱火朝天的貼窗花,打氣球,掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個(gè)大字“慶元旦迎新春”。教室在家長(zhǎng)們辛勤的勞動(dòng)下變得絢麗多彩。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人王子墨和鄭惠妍手拿著話筒,面帶微笑從容地走向舞臺(tái),滿懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節(jié)目單。首先是畢幕一為我們帶來(lái)熱情四射的街舞,接下來(lái)是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞,她們?cè)谖枧_(tái)上像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道,王嘉瑞的武術(shù)……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。很快輪到我了,聽(tīng)到主持人叫到我的名字時(shí),我突然感到一陣緊張,臉“唰”的一下紅了。在座位上慢吞吞站起來(lái),我心里忐忑不安就像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。走上舞臺(tái)時(shí),眼睛不敢直視前方,手心冒出細(xì)細(xì)的冷汗,雙腿不停地抖動(dòng),唱起歌來(lái)斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí),同學(xué)們用真誠(chéng)的目光看著我并鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲里我鼓起了勇氣,調(diào)整好心態(tài),聲音隨著音樂(lè)變得動(dòng)聽(tīng)了,變得響亮了。

  節(jié)目漸漸地進(jìn)入尾聲,突然阿姨端來(lái)一個(gè)又大又圓的蛋糕。我們?cè)谂_(tái)下議論紛紛:“難道有人過(guò)生日?”正說(shuō)著,只見(jiàn)左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來(lái),為他唱歌并和他一吹蠟燭,一起吃蛋糕。

  快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì),在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束啦!

元旦快樂(lè)作文11

  我今年上6年級(jí)了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了,我應(yīng)該表演幾個(gè)節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

  終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽,讓他們來(lái)聽(tīng)我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺(jué)得好聽(tīng)了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆椋突氐綄W(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會(huì)。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒(méi)有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著,因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會(huì)成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣,你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了。我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個(gè)勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺(tái),只有前十幾秒緊張,后來(lái)就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

  這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn),一個(gè)有信心的人,可以走遍天涯海角。

元旦快樂(lè)作文12

  元旦前的一天下午,老師用班會(huì)時(shí)間給我們舉行了一場(chǎng)非常精彩有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì)”,我們玩得興致勃勃,快樂(lè)無(wú)比。

  這次聯(lián)歡會(huì)的主持人是我們班的兩個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)琪琪和彤彤。她們倆合作真叫天衣無(wú)縫呀,不僅讓我們玩得開(kāi)心還秩序井然,獲得大家一致好評(píng)。首先上臺(tái)表演的是我的同桌張小開(kāi),上臺(tái)演唱了一首《桃花朵朵花》,他唱得很賣力,讓我們感覺(jué)到春天好像撲面而來(lái),所以唱完后贏得了一片掌聲。第二個(gè)節(jié)目是班長(zhǎng)張燕給大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦,她背誦的都是關(guān)于春節(jié)的古詩(shī),比如“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”;“桃板隨人換,梅花隔歲香”;“田家占?xì)夂颍舱f(shuō)此年豐”……她朗誦得很有感情也很動(dòng)聽(tīng),所以也獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班的“故事大王”辰辰,給我們講了元旦的來(lái)歷……同學(xué)們聽(tīng)得入了神,不知不覺(jué)一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去了。最后一個(gè)節(jié)目,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)上臺(tái)朗誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌暾f(shuō)》,然后老師給我們點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。老師說(shuō)我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),生機(jī)勃勃充滿希望,所以希望我們都要珍惜光陰勤奮努力,爭(zhēng)取每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì),讓我收獲了許多快樂(lè)也讓我深深感動(dòng)。為了給班級(jí)爭(zhēng)光,為了回報(bào)父母和老師的關(guān)愛(ài),我一定要在新的一年里,更加勤奮努力!

元旦快樂(lè)作文13

  xx年已經(jīng)過(guò)去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。...

  今天是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜玻谵k公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上;班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

  不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi),才知道今天是元旦。記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi),又是新的一年,再見(jiàn),我的xx年。一年又過(guò),櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠(yuǎn)美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。

  xx年元旦,你好!元旦是過(guò)去一年的結(jié)束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

元旦快樂(lè)作文14

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃I衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

元旦快樂(lè)作文15

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后,我們開(kāi)始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō):“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō):“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起??我們受到表?yè)P(yáng)了!

  接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉xx為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著,可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

  今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

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