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書屋的快樂作文

時間:2022-10-11 16:13:47 快樂 我要投稿

書屋的快樂作文范文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書屋的快樂作文范文(精選15篇),歡迎大家分享。

書屋的快樂作文范文(精選15篇)

  書屋的快樂作文1

  家里有個小小的書屋,很小很小,那里只有一張床、茶幾、書桌,這里是屬于我的書屋,這里有著我童年的回憶,有著兒時的歡樂,可多了。

  我很喜歡看書,沒事時我就拿出一本書,津津有味的看了起來。現在不是有好多的地方有流動書嗎。比如站點、超市等等。每買一本書我就跑進那很小很小的書屋里看書,坐在床上,陽光透過窗前灑在我的身上,暖暖的、舒舒服服的。

  每當中午飯后時,我都要拿一杯牛奶,放在茶幾上,一邊看書,一邊喝牛奶,那才叫一種享受。這時,仿佛自己進入了書的世界里,慢慢的去感受書中的“大海”。

  每當我沉浸在書中時,就會想起如果自己能夠有一個用書搭起來的`“書屋”里面有上千萬本數不清的書,“書屋”外用樹藤纏繞著,有花朵裝飾著,不怕風吹雨打,這樣的一個“書屋”該多好呀。進去后芳香撲鼻,可見書堆成了小山似的《大語文》、《吹牛大王》、《科幻世界》、《淘氣包馬小跳》等各種著名經典。

  一個書架前掛著許多資料、編號,這樣只要想看就可以找到書了。還有一邊寫著:讀書破萬卷,下筆如有神。

  每個人心中都有一個充滿書的一個房間,無人打擾,無憂無慮的真好,它就藏在每個人的心中、夢中、幻想中。

  所以說,書是人類進步的階梯呢!我想書籍就是我們的“老師”,教我們好多東西,更要讓我去堅守夢想!

  書屋的快樂作文2

  在家里,父母都熱情好客,所以常常是“賓朋滿座”,歡聲笑語,而我唯一的夢想就是書香滿屋,一片寧靜。

  是的,我做夢都想,要是我能有一個房間,房間里有成千上萬本藏書,不求浪漫滿屋,但愿書香滿屋。那該多好啊!

  清晨,推開窗戶,陽關肆無忌憚地擠滿屋子,在清風的吹拂下,捧起一本秦文君的《花香文集》,與書,與文學,共度一個美好的早晨。那些文學作品如同一個個生命體,鉆進你的每一個細胞內,讓你的活力盡情釋放。

  午后,世界一片令人窒息的安靜,驕陽之下,連蟬兒都不愿鳴叫。這時,拿起一本《圍城》,或拿起一本《包法利夫人》,與書中的情節共沉浮,與書中的人物共歡笑。

  黃昏,最后一縷陽光將從墻角隱去。趴在桌子上,攤開一本《哈利·波特》,在文字與魔法的激情碰撞中,享受青春的暢快淋漓。

  夜晚,太陽退出天空,星星露出光芒,擰開臺燈,借昏黃的光線再看一本泰戈爾的《飛鳥集》,傾聽詩人歌唱母愛,歌唱童年,歌唱美好的生活,那一刻,心會隨之沉靜。

  深夜,萬籟俱寂,燈光下,打開彩圖版《唐詩·宋詞·元曲》系列讀本,抽出一本宋詞,淡黃的紙頁,有著黑色盈著墨香的宋詞,還有雅致的.配圖,詳盡的解說,書香催開了我潔白的心蓮,與古代遙遠的吟唱中,揮舞青衣素繡,飄進那一片如夢如幻的詩情畫意中,如醉如癡……

  房間里沒有華麗的裝飾,因為書籍是最好的老師;房間里沒有放置清新劑,因為書香最能沁人心脾。劉禹錫的陋室因主人的德馨而不陋,我的房間因有書而不俗。抱書而眠,枕書而睡,就這樣一次次與書親密接觸。沒有黃金屋,沒有顏如玉,有的是知識,有的事你必須經過思考才能悟出的道理,應該如何熱愛生命,如何讓生命更有價值……

  書屋的快樂作文3

  書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶著我們揚帆遠航;是書,讓我可以前見未來,后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢。

  第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識的海洋里。

  到新華書店,踏入店門,呈現在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現出一個念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標題是“兒童文學類”,那時,我便下定決心,我要買一本兒童文學小說。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的.書:包裝絢麗多彩,內容豐富,標價合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買到了這本書!

  我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。

  書,我的夢。

  書屋的快樂作文4

  夢想,是每個人不可缺少的。因為有了夢想,才有了美好未來。而我的夢想就是從那個小書屋里開始誕生的。我家那個小小的書屋,裝滿了許許多多的書,讓我有了一個美好的夢想。

  在暑假中,我閱讀了一本本書,里面的.一個個道理,讓我學習到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學習到的很多寫作的小竅門,提高我的寫作水平,激勵我在學習和生活上奮發向上。

  當我在學習上遇到了一些困難,快要放棄時,腦子里突然蹦出一句話“世上無難事,只要肯攀登。”一下子激發了我,讓我有了動力,不一會兒就把困難解決了。當我考試失利,傷心欲絕時,就會想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書。當我和好朋友鬧不開心,雙方互不退讓時,就會想到“退一步,海闊天空,忍一下風平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學會了獨立思考,學會了從不同的角度看待事情。

  書籍,是人類不可缺少的。書籍,它會教會你許許多多的道理。書籍,是孩子的一個陪伴,是無影無形的好朋友。書籍,它可以讓你從困境中走出來。

  書屋,它是我的好朋友,在這個小小的書屋里,讓我學會了許許多多的知識和懂得一個個道理。書屋不僅承載著知識的傳承,還承載著我夢想的起航。

  書屋的快樂作文5

  夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。

  我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地擺放著我讀小學以來的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質書桌,我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候,陽光會透過窗子照射在書上,仿佛書中的知識也溫暖起來;陽光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的'小屋增添了無窮生機。

  不知從什么時候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認真地看書,媽媽對我說:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看著時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關火。可是到了廚房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當時連媽媽說的什么也沒聽清楚,更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書,無可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書堆里。

  讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢想……

  我愛讀書,更愛我的小書屋。

  書屋的快樂作文6

  魯迅先生有他的樂園百草園,我也有我的樂園老家的書房。

  我的書房并不大,只有十幾平米。一進門是一張書桌,書桌上有一臺電腦。書房的右側是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個書架。書房的'里面也有書柜,很整齊的排列著。書房的左側是窗臺,窗臺上面有我的玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。

  我會在書房里看書、做作業、彈鋼琴。每當放假回家,我打開門,拉出椅子,放下書包,取出作業和筆袋開始做作業。不會兒我的作業做完了,我便走到鋼琴前,搬開琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開始彈鋼琴。“do re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻給愛麗絲》里,過了一會兒,又沉醉在肖邦的《a小調圓舞曲》里,那優美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個角落,永遠蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時光——閱讀時間。我走過每一個書架,撫摸著每一本書。突然,有一本書入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書坐在椅子上,翻到第一頁,一個字一個字的品味。我在書海里自由自在地遨游著,時而哈哈大笑,時而神情凝固,時而感動落淚,時而氣憤跺腳。在書中,我認識了盤古、堯、秦始皇……

  你瞧,一架鋼琴,幾架書柜,一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

  書屋的快樂作文7

  家里一直有扇關閉的門,我往常認為這是“假門”,打不開它,直到我翻出一把鑰匙。

  那是一把快要生銹的鑰匙,或許它之前是一把可開啟奇異大門的牽引,顯得十分精美。

  想到這里,我振奮起來,若真的是可以開啟奇異大門的話,那我便可去探險這世界的.秘密,我趕緊拿自己出貯藏已久的寶貝,手電、鏟子、寶劍……

  我拿著鑰匙四處開孔,最終發現那扇緊閉的門竟與它相匹配!

  我那激動而發抖的手,哆哆嗦嗦地舉起鑰匙,出孔,轉動,咔嚓。竟然開了。

  我走進一看,兩大架書柜,中間隔了一個與書架相同材質的書桌,椅子是一件我沒見過的稀有木材。箱是用書架代替的,看起來裝滿屋子書的感覺。

  可是,哪兒不得勁……這個書房許久沒人開啟,甚至連門都沒被推過,但是為什么……這間屋子依舊如此干凈?是為什么?

  經過我的深思熟慮,我依舊想不出來緣由,到底是為什么?

  媽媽下班回到家,見我一臉疑惑,便半開玩笑地說:“哎呦,小忙人干嘛呢?”

  小忙人?小人?小人!對,一定是這樣!或許就是有一種小人在打掃這里屋子,我得去找找看!

  見我離開,媽媽反疑惑地說:“干嘛啦?”“老媽,那扇門是誰理的?”“哪扇?”“就是那扇!”

  我在床上翻來覆去了許久,回想媽媽說的話。那扇門,是你爺爺理的,你手里的鑰匙,是備用鑰匙。爺爺奶奶小時候反法西斯剛勝利幾年,由于家里窮,他們都沒有上學,更別提看書了,應該是為了紀念吧。

  “喂,起床了,”我揉了揉眼睛,瞇了瞇睜不開的雙眼,“干嘛呢?”“給你看看你的書房。”

  我的天!不是做夢吧!我可以有書房了?我再揉了揉眼睛,不是做夢!果真是一個書房!

  我想,我會好好珍惜這個書房的。

  書屋的快樂作文8

  毛主席曾經說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。是的,我愛書,閱盡天下好書是我永遠不變的夢。

  在我上小學一年級時,我特別喜歡看連環畫,所以我總是在班級的“圖書一角”借書來看。有一次媽媽外出給我買回來了《安徒生童話》還有《王爾德童話》。從此以后,我居然迷戀上了童話故事,我房間的一隅也有一個“童話書吧”。

  三年級的時候,我聽說青少年宮附近有了一個圖書館,借書可以借一個月,太棒了!于是,我興奮地沖了過去借了幾本書,抱回我的小書屋。“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”。書令我如癡如醉,我邊讀邊做筆記,紅色的是好詞好句的.摘抄,藍色筆圈住的是我沒有看懂的地方,熒光筆畫住令我有些許感悟的內容。

  忘記時間,忘記饑餓,因為書樂,因為書狂,在書的世界里,我總是快樂的。

  今年我又發現了,藍翎教育為社區的孩子們設計的圖書館,里面的環境更加有書香味兒:古韻的護欄,時尚的書櫥,似百家講壇的閱讀區,還有一個漂亮的小舞臺……我覺得我無法用語言來形容它的美,我只知道我喜歡呆在那里,一呆就是半天。中外繪本,中外文學名著,中外百科書籍,還有珠海本土作家的作品,還有當地優秀青少年原創作品…

  捧一本愛書,選一處靜坐,不想分數高低,不念剛和小伙伴吵的架,忘掉和媽媽賭的氣,愉悅的心流在我和書之間傳遞。我愛上了這里,我把它當做了我的書屋。

  愛我中華,閱讀天下。愛中華,書屋處處;讀天下,夢想永在。

  書屋的快樂作文9

  早聽說了魯迅先生的書籍十分精彩,一直都想要一本他的雜篇小說集,久而久之成了我的一個愿望,一個夢想。最終,我在高寺書屋實現了這一個夢。

  高寺書屋不大,卻整齊的排列著那些寓意深長的書,我經常去幫忙整理書,一次偶然的機會,我在書屋里的名人篇中,實現了這個夢,《故鄉》這本書是北京出版公司出版的,里面有十四篇短篇小說。我終于可以閱讀魯迅先生的文章了,我欣喜若狂。

  魯迅先生的.寫作手法、技巧是多么嫻熟呀!如《狂人日記》的最后一句:救救孩子,是多么令人驚恐萬分;《啊Q日記》那以喜表悲的另類寫作手法;《故鄉》里回憶記敘的寫作手法,都令我耳目一新。

  魯迅先生因一場家庭變故,而改變了他的人生,他開始思考人生,社會和民族的過去和未來。兒時的經歷,影響了魯迅先生的所有作品,“少年兒童”是魯迅先生一生關注的話題。我覺得魯迅先生的作品多數是來“教育”孩子的父母的,因為現代家長教育孩子的方法有兩種,一種是放任,在家里當小少爺,飯來張口,衣來伸手,這樣教育出來的孩子一旦出身社會,就根本無法自力更生;另一種是嚴厲管理,只要犯錯,來不來就是挨打,這樣對小孩子的身心都有嚴重的傷害。魯迅先生便想用自己的作品來:救救孩子。讓現代父母改正自己的教育方式, 正確方法,對待天真、可愛的孩子。

  最后,我只能用著名兒童文學作家、評論家譚旭東先生的話來贊美魯迅先生:魯迅先生是五四時期的文化先鋒,現代文學先驅,魯迅的兒童文學展露了童心,表達了作者對兒童世界的愛,啟發所以人為了未來一代而奉獻愛、追求美!

  我的書屋實現了我想走進魯迅先生的一個夢!以后,我要在書屋里實現我一個又一個的夢!

  書屋的快樂作文10

  去年家里裝修,爸爸媽媽特意為我留了一間房間,作為我的書屋。

  我的書屋里,原本空蕩蕩的,一本書也沒有。后來,我總是叫媽媽去書店買書,就這樣,書屋的書架上漸漸堆滿了書,一走進書屋,就感受到了書香氣。書架上擺著各種各樣的書,有童話書、作文書、科普書、各種名著……一本本書擠在一起,每一本書都好似一個裝著知識的寶盒,待我去汲取。我自幼喜歡童話書,只要一打開書,我就不知不覺地沉浸其中,書中的文字、插圖變成了故事小精靈,帶著我一起哭、一起笑、一起環游世界……

  記得有一次,媽媽在削淮山皮的時候,淮山汁沾到手上,手癢得不行。于是,我便跑進我的書屋里,從一本《十萬個為什么》書中找到了答案,原來用淘米水洗手可止癢,我立刻讓媽媽照著書上說的方法去做,結果真的有效。

  每到雙休日,在完成家庭作業后,我都喜歡在我的.書屋里度過周末的休閑時光,從書架上拿出自己心儀的`書,坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀,每次打開書,仿佛在知識的海洋里翱游,真是一種享受!

  慢慢地,閱讀成了我每天要完成的作業,書也成了我非常要好的朋友,時間一長,我更加喜歡這個不會說話,又無所不知的好朋友了。

  這就是我的書屋,它不僅帶給我知識,還教我做人的道理,同時讓我每天都感到充實開心。我要在書屋的陪伴下健康快樂地成長。

  書屋的快樂作文11

  我曾為書摔倒過,也曾為書站起來過。我曾為書哭過,也曾為書笑過。我曾為書脆弱過,也曾為書堅強過......

  起初我看書是為了耐寂寞,那時我并沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。

  但漸漸的我發現,我有朋友!這個朋友一直在我身邊陪著我,它就是書。書籍是精神品,是人在困難時的朋友!

  在我的小書屋里,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的不怕冷,有的愛哭......

  、我慢慢地融入進它們這個“團體”。

  傷心的時候看愛笑的書,問問它們為什么不怕任何困難,冷的'時候看愛幫助人而不怕冷的書,想象它們為什么在寒冷的天氣還能幫助人,而自己卻一點也不怕冷。

  每一次看書,我都有一種感悟。知識也越來越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。

  我一但看起書來,任何人也打擾不了。我的精力都放在書上,能幾個小時都在那兒看書,一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好,但每次小書屋都會發出一種誘惑力,把我吸過去。讓我在那兒看書。

  春,夏,秋,冬。四種季節里我大部分時間都在學習,看書,而我的年紀也一年一年升高,五年級和六年級學習壓力很重,一般沒有時間看書。

  在我那小小的書屋里裝著我的夢,一個有智慧的夢——長大后我看書和學習得來的知識要用在祖國上!

  我愛看書!

  我的書屋里有我的夢!

  書屋的快樂作文12

  小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現在長大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生,才會收獲人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光里,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

  今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的.書。整整一個假期,我都圍著圖書轉。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。

  設施比亞說過“書籍是全世界的營養品”,這句話說得沒錯,汲取書中的營養,我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

  書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢想!

  書屋的快樂作文13

  在我琳瑯滿目的書柜里,有文學書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……

  但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因為楊紅櫻阿姨的作品總是充滿童心,每次看這些從嚴冬寫到金秋的`故事,猶如溫暖童心的心靈雞湯,猶如陪伴我成長的心情寶典,我在詼諧幽默,美妙溫暖的文字中發現了一條連通現實和幻想的秘密通道。讀著讀著,有時我會感動,有時候會流淚,有時也會哈哈大笑,有時我還會開啟生命中最初的思考……

  楊紅櫻阿姨的作品,也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾,動物本來就是我們的好朋友,我們也不要捕捉動物,現在很多動物都因為我們人類的亂捕亂殺而滅絕了,我們更不應該虐待動物,就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那個黑心老板為了賺錢,竟然虐待美麗的藍孔雀,逼迫藍孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個對對眼,老頭兒用鞭子抽打猴子,他讓猴子做動作,如果做不好,他就用煙頭燙猴子……

  我們也應該像文中的馬小跳學習。他誠實、勇敢、從來都不撒謊,他喜歡幫助弱小的小動物,看到別人虐待動物,他也總是挺身而出。

  我也想像楊紅櫻阿姨那樣,寫出溫暖童心的作品,供大家閱讀,讓大家在歡笑聲中明白,一個又一個道理……

  書屋的快樂作文14

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。那時一本小人書,都會被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的'秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態,也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

  書屋的快樂作文15

  我的書屋不大,是我讀書寫字的地方。雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書屋來,多了一份和諧的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。

  走進書屋,一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實是電腦桌加書柜,但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個筆筒,是我自己做的。書柜更好,左邊的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面則是書柜,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到大大小小的書整整齊齊地擺放在書柜中,各式各樣,有科學書,有作文書,還有故事書,真是應有盡有。右邊的'第一格還空空如也,第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷,小鬧鐘有“一技之長”,就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的,一點也不匆忙,有一次,它還正常時間整整慢了兩個小時呢!第四格則有些雜亂。

  書桌對面是一張又小又舊的桌子。雖然因為“年代久遠”,已經破舊不堪,但我有時還是會在它上面寫作業。桌子上方是面潔白的墻,墻上有幾幅迪斯尼動畫人物的肖像,肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶,它讓我看到了千姿百態的大自然。

  好多樣東西組成了書屋,而每一樣都是不可缺少的。

  我愛我的書屋,它是我心靈的棲息地!

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