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勞動的快樂作文

時間:2022-09-28 10:47:00 快樂 我要投稿

精選勞動的快樂作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勞動的快樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選勞動的快樂作文10篇

勞動的快樂作文 篇1

  小朋友,你們勞動過嗎?如果沒有,就跟著我一起來勞動吧。

  媽媽在收拾屋子,先讓我幫著刷刷碗。我走到廚房里,系上圍裙,就開始洗了。那些碗太臟了,我把抹布上擠上一些洗潔精,一只手拿著碗,另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西,再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣,一個接一個地洗下去,一會兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里,碗跟碗放一起,盤子和盤子摞在一塊兒,那些碗就像撒了一層凈白霜似的,白白的、亮亮的,可干凈了!這可都是我的功勞啊!

  我自豪地叫了聲“媽媽快來看!”媽媽立刻就過來了,她看我洗得這么干凈,很高興,又給了我一大堆東西讓我刷。

  這堆東西里有一個小青蛙的杯子,一個水果盤,還有一些尺子、塑料玩具等,大都是我的東西,當然要自己刷了!我拿著抹布擦過來擦過去,特別注意刷比較臟的角落。過了一會兒,這堆臟東西就讓我順利“解決”了!

  幫媽媽刷完東西,我又主動收拾梳妝臺。可我突然覺得房間里太安靜了,不如放點音樂聽聽?我立刻跑回我的房間,拿了錄音機,找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了,因為這是她最愛聽的音樂啊!但我比媽媽更投入,我都開始跳舞了!我手上拿著抹布,擦著瓶子、聽著音樂,突然,“撲通”一聲,杯子打爛了。媽媽放下手中的活,來到我面前說:“這么不小心,打爛了一個杯子,下次干活要認真。”“知道了,媽媽。”

  時間過的可真快!半天的勞動結束了。看著我和媽媽收拾得干凈、整齊的家,我心里無比興奮!勞動是一件最快樂的事情!你也一起來吧!

勞動的快樂作文 篇2

  好久沒有吃餛飩了,我的小嘴有些饞。所以,早上一睜眼就對媽媽說:“媽媽,我要吃餛飩。”媽媽滿口答應了。于是,我們去菜場買包餛飩的材料。

  回到家里,媽媽把碎肉和青菜和在一起,把它們切得粉碎,然后放入佐料,這樣,餛飩餡就做好了。

  :“渟渟,快來包餛飩了!”聽見媽媽的喊聲,我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上,然后把餡放在皮子的中間,再小心翼翼地包起來,最后把皮子的兩只角疊在一起。:“一 只包好了!”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去。可是,沒過一會兒,我發現我包的餛飩的小肚子全脹破了,這可把我急壞了,連忙問媽媽。媽媽看了看,笑著說:“寶貝,你放的餡太多了 ,把它們的小肚子都撐破了。”哦,我恍然大悟。于是,我照著媽媽說的又包了幾個,這次,餡真的露不出來了。

  我望著自己包的餛飩,越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧!

勞動的快樂作文 篇3

  我生活在幸福的家庭中,每天都有很多快樂的事,但從生產勞動中體驗快樂,卻是別有一番趣味。

  這次我們去軍訓,其中有一項是在訓練之余體驗農村生活,教官和帶隊老師就安排我們干了些農活。其中有一項我最喜歡的,就是挖馬蹄,以前只是吃到過那清脆甘甜的小東西,今天要親自動手挖一挖,一想到這里,我就激動的不行。

  到了馬蹄地,可以看到一個一個的大坑,里面隱隱約約可以看見一些馬蹄。農民伯伯告訴了我們一些挖馬蹄的注意事項后,大家拿著各自的小工具,都迫不及待開挖了。

  我們戴上手套,拿起鋤頭,選好地方。我先到了一個坑比較大,土比較松軟的地方去挖,那個洞越挖越大,但一個馬蹄也沒挖到。我總是聽到旁邊的.同學說:“我挖到馬蹄了!”為什么別人都挖到好幾個,而我一個也沒挖到。這時候一個農民伯伯過來告訴我,哪些別人挖過的地方,自然不易再挖到,并且告訴我如何辨別地形,要沿著什么方向去挖,我一聽,原來挖馬蹄還有那么多的講究啊,看來真是眼高手低,缺少生活的實踐啊!

  按照,農民伯伯的指點,我選擇了一處看來符合要求的地方,開始發動攻勢,挖著,挖著,我的鏟子碰到了一個硬硬的東西,這時候我就特別的緊張,小心翼翼地在四周清理,終于一個圓圓的東西暴露了出來。我拿出來一看,是一個馬蹄,而且特別完整,還挺大的,我心中大喜,我終于挖到馬蹄了!然后用塑料袋裝了起來,心里樂開了花。這是我第一次挖馬蒂,是我挖出來的第一個馬蹄,我覺得特別的有意義。

  慢慢的,我有了更大的動力,一個、兩個、三個......我又挖到很多個馬蹄,。最后時間到了,我不得不放下手中的鋤頭,去集合。集合的時候,我看了一下我的“戰績”,感覺還不錯,我挖了一袋子的馬蹄,和大家對比一下還算是多的。

  我剝了一個馬蹄嘗了一下,脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看著自己的成果,感覺很不錯。快樂在勞動中獲得,我感覺格外充實。

勞動的快樂作文 篇4

  今天是星期三,我心里特別高興,我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動,今天下午就要變成現實了。

  我們上午正常上課,中午在學校吃的午飯,吃完飯我們12點30分在學校的操場集合,體委整好隊伍,李子薇就開始清點人數了。我們都說李子薇像個導游一樣負責,李子薇對老師說:“老師咱們班還少幾個人。”剛說完陸陸續續又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數,查完后她笑著對老師說“老師,這回咱們班的人全到齊了。”這時老師手里拿著一瓶藥對我們說:“女生誰暈車快過來領暈車藥。”這時王正昊卻站出來說:“老師,我暈車。”老師笑著對王正昊說:“我說的是女生。男生等女生領了以后再給。”老師發完藥,四(2)班的人齊了,韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問:“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說:“齊了。”韓老師說:“你帶著學生上一號車廂去。”這時我對郝芮說:“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說:“行。”到了車上我就和郝芮坐在了一起,我們有說有笑的,不一會功夫就到了大皮營,一看時間已經是下午1點多了。

  我們下了車,老師對我們說,我們今天下午的任務就是刨花生。我們都很高興,因為我們都沒有刨過花生呢,很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組,一組有七個人,我們班有七塊花生地,我們第三組分的是第三塊地,一塊地估計有半畝,我們分配了一下任務,一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生,接著我們坐在地上摘花生,在摘花生的時候我啊的一聲,我們組的同學都問我:“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲,很嚇人,李宇洲聽到后,過去就用腳把毛毛蟲踩死了,緊接著顏雅詩就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上,顏雅詩說:“誰也不許來這里,誰來了誰倒霉。”我們都哈哈地笑了。

  這時我們也摘了兩筐花生了,摘完后把花生放好,老師帶我們參觀了基地,參觀完老師發給我們一人一包花生帶回家,有勞動就有收獲,這話一點不假呀。

  今天的收獲不小,也學到東西也不少。有許多知識在課堂上是學不到的。

勞動的快樂作文 篇5

  勞動也能獲的樂趣嗎?

  我的回答是:當然可以。

  寒假里,我在姥姥家就體會到了這種用汗水換來的樂趣。

  雪花從中飄了下來,落在樹上、屋頂上、路上……放眼望去,整個世界被雪花銀裝素裹著。美麗極了。但是,下雪也有壞的一面,大家都因為路滑怕引起交通事故而盡量減少戶外活動。如果你 順著公路向東走,就可以看到幾輛汽車“停”在水溝中。于是,村委會發布了消息:村民們一起掃雪。

  我停下筆,隨姥爺帶著工具走出了家門。路上已經有許多人在熱火朝天得掃雪,小孩子在打雪仗,我拿起鐵鍬,開始鏟雪,左轉、右轉,一個雪堆已堆起來了,我靈機一動,把雪堆拍平些。又滾 了個雪球放在雪堆上,一個雪人就立在了路邊。

  雪掃完了,人們回家準備串親戚。我的小雪人坐在路邊,注視著車來車往的馬路,我看在眼里,甜在心里。

勞動的快樂作文 篇6

  今天,我和媽媽坐著公共汽車去農村玩。

  到了農村,哇,好多山羊啊!只見一只一只山羊正在吃鮮嫩的青草,我們停足了一會兒就往前走。走了一會兒,我看見一位叔叔正在吃力地推著一輛車子,我連忙跑過去幫那位叔叔一起推,車速一下子快了很多。叔叔樂呵呵地說:“小朋友真能干呀!謝謝你。”

  我們繼續往前走,我看見許多農民伯伯正在拔蘿卜。他們彎著腰,流著汗,有些大的蘿卜還很難拔,我覺得他們很辛苦,連忙跑過去幫他們一起拔蘿卜。農民伯伯見了笑瞇瞇地說:“這小子真勤勞。”

  最后,我們看見一位叔叔在搬磚頭,只見那位叔叔汗如雨下,我馬上跑過去幫他一起搬。叔叔見了笑呵呵地說:“這小孩真厲害,一下能搬四塊磚頭!”

  回到家里,媽媽夸我是個愛勞動并樂于助人的好孩子。

勞動的快樂作文 篇7

  暑假里,我和媽媽坐火車去了三姨家,三姨家門前有一片菜地,種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜,品種豐富、長勢喜人,三姨上班去了,就由媽媽做飯,媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人,就決定采摘一些食用,這個采摘任務就由我來完成。

  由于前幾天剛下過雨,地里有些濕滑,我拿了兩個塑料袋子套在腳上,這樣就不容易把鞋子弄上泥了,我小心的進了菜地,看著黃瓜架上掛滿了長滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的黃瓜,我摘了兩根,又看見茄子長得真好,也摘了兩個紫色的茄子;番茄像小小的紅燈籠,真叫人饞!我一下摘了五六個。還有辣椒,紅的、綠的、黑紫色;看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個,看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點。可是媽媽說夠吃就行,別浪費。現摘現做現吃新鮮。我想是這個道理。就出了菜地。

  我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈,一會兒功夫媽媽就做好了四道菜,有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來的菜做成的美味。直說真好吃,“味道就是不一樣,營養有健康”!

  我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動快樂,豐收的喜悅!

勞動的快樂作文 篇8

  五一勞動節到了,媽媽打算去澳大利亞度假12天,我心想:“12天啊,12天,這下子我自由了,自由了,自由了,自由了,自由了,自由了,自由了,自由了,自由了,,,,,,”我一蹦三尺高,就像一只呆在鳥籠里一直渴望自由的小鳥,突然獲得自由時激動的心情,任由自己在廣闊的天空中自由地翱翔。所以我打算在這期間好好瘋狂一下,同時還要過把癮,好好過我的五一節。

  早上,我8點15分起來了,我聊了半個小時的QQ,優雅對我說“HI,可愛的林BB。”我一看,暴跳起來,回了一句:“林靜云正在怒火中,拿起十根面條狂抽蔡BB。”她回了一句,“你不要臉,欺負小女生。”“你用SB打擊了我幼小的心靈,你知道嗎?”我反駁說。“好!那就到賽爾號。”我回一句,“樂意奉陪。”

  我上了賽爾號,果然見到她了。她用了9級的烈煌猩猩,我用的是47級的魯斯王,我的速度很明顯比她的快多了,所以我就先出招,使用劍舞,她用了火煌車MISS,居然扣了我11滴血,我用了水流噴射,把她給扣死了。這種凱旋而歸的感覺真好。呵呵

  下午,爸爸帶著我去了萬象城,我們滑了冰,在那里滑了很久,直到累得筋疲力盡我們才依依不舍地回了家。

  這個五一節我過得很開心。

勞動的快樂作文 篇9

  每當吃土豆絲的時候,我總會想起我第一次炒菜的艱難。

  有一天,爸爸和媽媽外出未歸,我突然想:這不正是學做家務的好機會嗎?今天我就給爸爸媽媽做最愛吃的菜——土豆絲。對!就這么辦!

  開始!我照著媽媽的樣子,先把土豆去皮、洗凈,然后把土豆放到菜板上切絲。咦?真怪了,平常刀在媽媽手中是那么好用,如今在我的手中卻不聽使喚了。我右手緊握菜刀,左手捏著土豆,盡量使刀平穩,小心翼翼的切起來。忽然土豆一滾,刀失去控制。“啊——”我嚇得大叫起來。好險!到從我手臂上掠過,只蹭破了一點兒皮。就這樣,在一次冒險中,我費了“九牛二虎之力”,終于把土豆切完了。但擺在我面前的哪是土豆絲,分明是一堆又粗又大的“土豆棍兒”。

  我擦去臉上的汗水,打開電熱鍋,進行第二道工序。把油價在鍋里,油開始冒白沫,不一會兒便冒起了白煙。不好!我趕緊把作料、土豆絲投到鍋里面。“吱——”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我用顫抖的手,側著身子趕緊攪拌,鍋中的聲音漸漸小了,我的心情慢慢平靜下來。忽然,我記起媽媽曾經說過炒土豆絲要加少許醋。于是我又慌手慌腳的去找醋。正找著呢,一股燒焦的氣味鉆進我的鼻孔。“啊——不好!”等我沖上去關掉電熱鍋時,菜已經糊了一半······當我把自己的“手藝”送到嘴中品嘗時,不禁皺起了眉頭。

  菜雖然做得不好,但爸爸媽媽回來后還是表揚了我。因為這是我第一次炒菜,只要有了第一次,才會有以后的許多次。

勞動的快樂作文 篇10

  今天是周日,也是我們家大掃除的日子。我們討論了一下具體的分工:爸爸負責擦家具,媽媽負責將亂放的東西整理好,而我就負責拖地。

  我先拿起拖把放入水池中,打開龍頭,將拖把洗干凈,又將水擠干。我拿著拖把向客廳“進攻”,一開始,我覺得拖地十分簡單,不一會兒,就將客廳拖完了。可是我回頭一看,呀!怎么這么多腳印呢,我又拖了一遍,還是有那么多腳印。我想了一下,我不是拖完了嗎?我的腳印怎么會在地板上呢?難道有外星人侵入?我把這些疑問告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說:“其實你拖地時應該往后拖,也就是反過來拖。因為你的腳印先有了之后,你再用拖把把它拖掉,這樣不但拖了地上的灰塵,還拖掉了自己的腳印,這不是一舉兩得嗎?”我聽了恍然大悟,我按照媽媽的方法去做。我又將客廳拖了一遍,不但腳印沒有了,地上的灰塵也被我消滅的一干二凈,我又拖了臥室和廚房,灰塵也沒了,我的任務順利完成。

  看著干凈的地板,我十分開心,看到了勞動的成果,感受到勞動的快樂。

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