收獲快樂作文

時間：2022-09-21 13:00:32 快樂我要投稿

【精選】收獲快樂作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的收獲快樂作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】收獲快樂作文5篇

收獲快樂作文篇1

　　星期五中午，我和幾位同學跟著趙老師來到了一（7）班蔬菜基地。看著當初由我們親手種下的一粒粒種子，如今已長成了一株株綠油油、招人喜愛的蔬菜時，我的心里真有說不出的喜悅。

　　走進蔬菜基地，大家歡呼雀躍，紛紛奔向自己喜愛的目標。我選中了一片長勢旺盛的菠菜，蹲下身來，伸．手就拔。不知什么原因，菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了，不知如何是好。這時，趙老師微笑著走過來，告訴我應該用鏟鍬從菠菜根部把它斬斷，并且手把手地教了我。辛苦了一陣之后，我們把收獲的蔬菜全部裝到一起，準備第二天帶到老師家做菜。老師想讓我們吃一頓完全由我們親手播種、收獲，并且自己主廚的豐盛大餐，品嘗勞動的快樂呢！

　　星期天上午，我和華小倩、黃漢霞等同學一起騎車來到了趙老師家。進門后，老師先讓我們休息了一會兒，然后笑著對我們說；“從現在開始，你們就是這個家的主人了。請你們準備一桌大餐慰勞你們自己，好不好？”“gnod！”我們齊聲歡呼。

　　何海鵬是唯一的男同胞，我們一致推選他為隊長。沒想到他還挺稱職的，一上任就作出了明確分工：全部人馬分成三組：一組擇青菜，一組擇菠菜，還有一組剝大蒜。號令一下，各組成員就分頭忙開了。

　　我和華小倩、黃漢霞是一組。我們這一組負責擇菠菜。說實話，這活兒的技術含量雖低，但因過去從沒干過，卻不知從何處下手。是把根子折斷呢，還是把葉子一片片扒開呢？我們幾個全都犯了愁。沒辦法，只好去請教老師了。趙老師仔仔細細地給我們講了擇菠菜的步驟，還特別提醒我們要將菠菜中的枯黃葉子揀H{去。我們認真地按老師說的去做，很陜便完成了任務。再看看其他兩組，他們也勝利完工了。

　　接下來便是洗菜了，我們準備讓強壯的隊長去打水，可瘦弱的華小倩卻蹦出來說：“我來！”我們都拗不過她，只好由著她去了。沒想到她打水的動作挺利索的，一點也不比男孩子遜色。

　　菜洗好了，該下鍋了。我們每個組都挑選了一樣最拿手的菜做。菠菜炒百葉、大蒜炒肉絲、青菜豆腐湯，雖是最最普通的菜肴，做起來卻也困難重重。你瞧，何海鵬那組炒肉時還沒等熱鍋里的水干了就放油了，搞得油花四濺，狼狽不堪。文潔那一組呢，菜都盛到碗里了，一嘗，還沒放鹽呢！看到他們一臉緊張，手忙腳亂地把菜倒進鍋中，重新放鹽的精彩表演，我們一齊大笑起來。

　　當我們把自己親手做的三道菜依次端上桌子時，老師取出攝像機拍下了這一珍貴的場面。然后，一頓難忘的午餐便開始了。這頓飯，我們吃得很慢，很香，也很甜。

　　勞動是艱辛的．收獲的快樂卻是無與倫比啊！

收獲快樂作文篇2

　　農民，精耕細作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響的快樂；而我，在課堂上收獲著學習的快樂。

　　這天晚上的作文課，王老師滿面春風的走進了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲，這可出乎了全班同學的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

　　王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說：“是‘電’。”王老師開心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來。”這時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續地出了好幾個字謎，我們都輕松過關了。

　　可就在我們得意的時候，王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話非常有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環顧四周，有的同學埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學們仍然是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊說：“那一定是國字框了。”聽了老師與同學的提醒后，有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子，我心里非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結’的‘團’，說話非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說：“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我，這時才恍然大悟。

　　這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學到了知識，收獲了快樂！

收獲快樂作文篇3

　　眼看這個寒假就要過去了，我一想，這個寒假這么精彩，不如來盤點一下自己的收獲吧。

　　學得開心

　　這個寒假中我學得很開心，每天都可以在家讀書！什么哈利波特全集、59本獲得國際大獎小說、《兒童文學》等書，我每天都是翻來翻去，愛不釋手。在平時上學的時候，因為上下午都要到學校學習功課，看課外書的時間很不過癮，每天也就一個多小時。現在可不同了，因為是寒假，所以我每天都能夠讀好幾個小時。有的書我看一遍不過癮，都翻了有七八遍了，但我還是很喜歡看，嘴里還念念有詞：“書讀百遍，其義自見。”而且，我還喜歡上了和爸爸下象棋，每天都研究一下怎么樣才能打敗爸爸（不過總是被爸爸打敗）。在每次玩象棋的時候，我也從爸爸那里學到了很多做人的道理，這真可謂是玩中學、學中玩！并且，在寒假期間，我還參加了一場四一班舉行的精彩讀書會，在其中學到了很多以前不知道的新奇知識，還十分的開心。

　　玩得快樂在這個寒假中，我還玩得很快樂。每天下午我都會騰出時間，去西院的籃球場玩耍。前幾天雪還沒有融化之前。我和幾個小伙伴還天天打雪仗、堆雪人。在玩的時候，我又蹦又跳，在雪地中放飛了自己的心愿。上學的'時候因為很多時間要在學校度過，而且有作業和課外班，所以我總是要把時間用在學習，下樓玩的時間少。

　　在寒假期間，我每天都外出活動，可謂是玩了個夠！媽媽還帶我到洛陽去看廟會、看燈展，我看到了很多新奇的物品和美麗的燈展，在看廟會的時候媽媽曾經笑著對我說：“豪豪，咱們都玩一天了，該回去了吧。”我立刻說道：“寒假期間，就是要玩個夠。這樣，上學的時候才能夠學得專心。”媽媽聽了，大笑道：“那就玩的痛快吧，希望你學習也像玩的這樣不亦樂乎。”我一聽，撒丫子就跑，接著跑到人堆里邊湊熱鬧，找樂子。聽得過癮看到題目你可能會奇怪，什么叫聽得過癮呢？這是因為，我在寒假期間還喜歡上了聽評書。我已經聽完了三國演義、隋唐演義、西游記、薛丁山征西這四部評書，并且還對評書著了魔。媽媽強制我，一天聽書時間不準超過三個小時。但我每天睡覺前都睡不著，就偷偷把評書打開聽，一聽就是幾個小時。我還時常為評書中的人物提心吊膽，猜想著薛仁貴會不會出事、薛丁山會不會陣亡、薛剛會不會被抓、三國里邊那些著名的人物到底命運如何……所以說，在寒假期間，我真是聽的過癮。寫得用心寫博客是自然少不了的一項，在寒假期間，我寫了多篇文章，大多數文章還被校訊通推薦了，我很是開心。在寫博的同時，我還積極的和大小博友們交流，在交流中提高自己的寫作技巧。

　　20xx年，讓我們一起給力校訊通，讓這個綠色網站騰飛起來，成為老師、家長、學生學習、寫作的得力幫手。寒假真快樂，我不僅學得快樂、玩得開心，聽得過癮，還寫得用心。寒假，真是快樂又充實!

收獲快樂作文篇4

　　快樂分為很多種，我們大家都渴望得到快樂，快樂到底是什么呢？快樂可以是和伙伴們玩耍時的嬉笑，快樂可以是在別人困難時伸出援手，快樂也可以是挑戰自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經歷，讓我收獲了別樣的快樂。

　　記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場，我看到一個個游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時，爸爸好像看穿了我的心思，對我說道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地搖了搖頭，內心充滿了恐懼，我可從來沒有騎過馬啊！

　　這時，媽媽輕輕地對我說：“沒關系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，矛盾極了，騎馬場的叔叔也走過來，鼓勵我說：“沒關系，我來拉著馬，不讓它跑的太快。” 一陣風呼呼地吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵我說：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點了點頭。

　　剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開，牽馬的叔叔說：“身體要放松，這樣會更安全。”于是我調整呼吸，慢慢地放松下來，我內心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節奏輕輕的擺動。馬慢慢地跑了起來，漸漸地，我開始享受騎馬了，微風從我的耳旁吹過，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無際的大草原上……這種感覺是那么美好。

　　“如果你不去嘗試，你是永遠體會不到其中的滋味的。”每當聽到這句話，我就會想起那次騎馬的事，我的心里就會充滿勇氣和快樂。是的，那一次我戰勝了自己，收獲了別樣的快樂。

收獲快樂作文篇5

　　假期里，我們一家到小伯伯家——寧海去玩。

　　一路上車水馬龍，我們沿著崎嶇不平的山路盤旋著。月落柳梢時，我們終于到達了目的地。

　　第二天，沒等公雞來叫醒我們，我們就已經起來了。我迫不及待地纏著小伯伯帶我們去看板栗樹。沿著羊腸小道，我們幾個蹦著跳著。來到山坡上，小伯伯用長長的竹棒擊打著板栗樹，只見一個個“小刺球”好像子彈一樣快速地掉了下來。我們躲得遠遠的，以免不小心“中彈”。打完以后，就要撿了。撿可不是一件容易的事情，因為栗子刺刺的，很容易被刺傷。于是，我靈機一動，想出了一個好辦法，就是把一根細細的樹枝折成兩半，像筷子一樣夾栗子。這樣，我們的行動就快多了。

　　接下來的活動就是挖番薯了。一路上，我看見了黃澄澄的稻谷、綠油油的青辣椒，潺潺的小溪在我們腳邊歡快地跑著。途中，我們還一不小心把一只公雞給驚動了。只見它從一個高高的臺階上拍打著翅膀飛到了下一個臺階，有好幾米呢，一邊還“咕咕、咕咕”地叫著，活像武俠片里那武藝高超的大俠。

　　到達了番薯地，伯伯先幫我們把番薯的葉子掀掉，露出了大片松軟松軟的泥土。我用鋤頭使勁挖下去，因為用力過猛，拿起鋤頭時，有一個番薯也被拔了起來。紅紅的番薯讓我們直流口水，我們挖出了許許多多。這時，我已經累得筋疲力盡了，我想：農民伯伯這么辛苦，我們以后一定要珍惜糧食。

　　這次寧海之行，著實讓我體驗了一回收獲的快樂。

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