小學作文:快樂
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學作文:快樂,歡迎閱讀與收藏。
小學作文:快樂1
熊貓亮亮帶著二十個森林幣去買快樂。
它來到小吃店,問老板娘有沒有快樂可賣。老板娘小白兔對它說:“我們這里不賣快樂。”
亮亮又來到服裝店,經理小青蛇說:“對不起,我們這里只賣衣服,不賣快樂。”
最后,亮亮來到菜市場,售貨員猴子說:“很遺憾,我們這里也不賣快樂。”
亮亮失望地只好回家去。
落日的余暉照在他的身上,反射出一道道金光。他看到路邊一朵朵小花在風中搖晃,散發出陣陣迷人的芳香。亮亮彎下腰,摘下一朵小花,把花瓣吹向每個人的窗口,它看到他們臉上露出了笑臉。亮亮似乎明白了什么是快樂,天天和小伙伴們一起玩耍,這是快樂。很聽爸爸媽媽的話,一起說笑,逗他們開心,這也是快樂。
亮亮很興奮,它終于找到了快樂。原來快樂是用金錢買不到的,快樂是要專心去營造,去感受。
亮亮把自己的發現告訴了森林里所有的小伙伴。從此,每個人都快樂了,整個森林變成了快樂的海洋。
小學作文:快樂2
記得去年這時候,我還是你的學生,你還站在我們面前給我們講課。你的聲音是那么有力量,有事那么溫暖我心。親愛的李老師,雖然現在你不教我們了,但請允許我,帶著和你一起走過的回憶,跟你說一聲:老師,教師節快樂
在我心里,你就像一位知識淵博的智者,每一句話都那么有意義,每一堂課都那么神圣,我記得你說過,努力了就一定會有回報。今天我又看見你那熟悉的身影,心里一股莫名的傷感沖昏了我的頭腦,腦子里不停的翻滾著和你的回憶。老師我喜歡你,因為你傳授我只是;老師我喜歡你,因為你是那么樸素;老師我崇拜你,因為你是那么無私;老師我崇拜你,因為你是那么敬業;老師……老師……
今天教師節,我想對老師你說一聲:節日快樂,愿你平安一生
小學作文:快樂3
今天最快樂!
星期一的下午,我們家很安靜。
我很想看電視,就問媽媽可不可以,媽媽說可以。我剛打開電視,媽媽說:“今天必須去居委會辦未成年人假期進社區報到的事情。”
于是,我們去了居委會。很巧,今天下午兩點就有活動。這樣媽媽把我留在那里。
今天下午的社區活動題目是“迎新春聯歡會”,居委會的叔叔阿姨們已經安排好了活動現場,我和其他小朋友的“任務”是為演出人員發放禮品,我們興奮地等待聯歡會的開始。
下午兩點,聯歡會開始了。演出的節目有獨唱也有合唱,還有變魔術的和唱評書的等等,他們的表演引來陣陣掌聲,聯歡會很成功。
活動的最后,我們一起踩氣球來慶祝活動成功。當然活動全部結束后,我們還參加了現場的清潔工作,掃地和擺放桌椅等。
我覺得今天過得既快樂又有意義!
小學作文:快樂4
今天是五一勞動節,我跟媽媽一起包彩色水餃,先把面粉放在鍋里,加點水一直揉,白色面團就好了。第二種是綠色的,把蔬菜汁攪好,加到面粉里,揉成面團,綠色面團就好了了。第三個是粉紅色,胡蘿卜汁放進去揉成面團。第四種也是粉紅色,把南瓜煮好放進面粉一起揉。把面團揉成長長的,掰成一小塊,我和媽媽用搟面杖把面團弄成原型,薄薄的,水餃皮就你好了。同時媽媽做餡,里面有肉,菜,胡蘿卜,蔥,香菇等等。水餃餡做好后,我們就開始包水餃,我們做了2種做法,一種是做成月牙形,另外一種是金元寶。包好后,就下水煮,我們都很愛吃。
我和媽媽都累趴了,但是勞動很快樂!
小學作文:快樂5
今天我們體育課上打了籃球。
開始了,我們互不相讓,各方都沒進球。要不是投出界了,那就是擦筐而過嘍。過了大約十分鐘以后,對方進了一個球,哎,反正吳希平投的球誰攔得住呢?接著比分從1:0到2:0、3:0、4:0、5:0、6:0時,奇跡發生了,崔哲豪竟然進了一個球!這一球可是能挽回我們以前的過錯啊!接著對方又進了一個球,使比分變成了7:1后,就下課了。
我總結出我們為什么會輸的四大原因了。一、對方有兩位高手,我們只有一位。二、對方十分團結。三、我們隊不太團結。四、我們隊好像總是有人搗亂。如果我們能改正這些缺點,我們一定會勝利的。
小學作文:快樂6
假如我有一枝神奇的畫筆
我會給沙漠快樂
我要沙漠
畫上一片仙人掌和一串行駝鈴叮當
假如我有一支神奇的畫筆
我會給金錢豹快樂
我要給失去家園的金錢豹
畫下郁郁蔥蔥地大森林
假如我有一枝神奇的畫筆
我會給人們帶來快樂
我要給趕夜路的人
畫下螢火蟲和澄明的月光
假如我有一枝神奇的畫筆我要給孤獨嘲濕的心靈
畫上彩虹和一個火紅的大太陽
假如我有一枝神奇的畫筆
我會給自己快樂
我要畫下
一個沒有作業的星期天
就像一張雪白雪白紙bsp這樣,我就有足夠的時間
畫下我五彩斑斕的快樂
我會給每一個心靈快樂
小學作文:快樂7
今天,我和曹睿還有戰春陽.郭依龍一起玩。
我們玩了許多游戲但都沒有趣兒,我們決定玩一個刺激的游戲。我們把一些小雪團堆成了一塊很大很大的雪團,然后把大雪團分成四份,每人拿其中的一份,準備開始雪球大戰,游戲規則如下:
1.每人只能使用分到的雪球,不得制造雪球。
2.被打中的人到一旁等到下一輪再上場。
3.如果打中別的人要賠禮道歉。
游戲開始了,一轉眼的工夫,我和戰春陽就占了下風。這時,我們想了一個好辦法,就是等敵人的子彈打光了,我們再沖。這是唯一的辦法。
敵人的子彈馬上就打光了,我們立即沖上去,消滅了敵人。
小學作文:快樂8
有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定去拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的'向日葵出發了,走在路上,蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在那棵大樹上。”蟋蟀又走了五分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌,蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。離開蟬先生的家,蟋蟀走向荷花池。這時,天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:“青蛙!青蛙!青蛙!我來了!”青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲,吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。
雨停了,天漸漸黑了,蟋蟀離開青蛙,來到了螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來越晴了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:“這真是夏天最快樂的一天。”
小學作文:快樂9
星期天的一個下午,也就是母親節,媽媽帶著我和哥哥阿姨,一起到萬佳一樓去參加母親節活動,鐘承華他們也去了,媽媽跟我說:這個節目是鐘承華媽媽叫我們一起提前報名的。所以我要謝謝鐘承華媽媽喲!
不一下,我們懷著快樂的心情來到了現場,來參加的人有很多,那場面布置的很漂亮,“五彩繽紛”場面非常的熱鬧。正我們期待的時刻開始了,首先是主持人姐姐介紹游戲項目和規則,項目是“乒乓球接力賽”。規則是誰接的球最多,誰就是第一名,我們分成有好幾組,我和媽媽是第7組,等安排好,游戲就開始了。
經過和媽媽的合作下,我們得到了“二等獎”,聽到這個信息,當時我高興得跳了起來,因為又是媽媽的節日,而且這獎品是一套老人穿的衣服,我還可以送給我奶奶,奶奶聽了也很高興,還夸了我和媽媽都很棒呢!
拿了獎,我們還去參加了做蛋糕的活動呢!然后媽媽還請我和哥哥去吃了麥當勞呢!所以今天的母親節是特別的快樂!
小學作文:快樂10
春節讓最開心的事,當然是放炮啦!
我特別愛放炮,而且我最愛放的就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。放炮的砰!砰!砰!真刺激。在炮類中,只有黃煙炮安逸,擦擦炮,兩個字,幼稚,幼年玩的,大炮呢,危險類,稍不注意,就有危險。
拿起黃煙炮,用火點燃,刷——!向天上一扔,啊——!一根黃色的弧線,劃在空中,多么啊!只聽的砰的一聲,爆炸了。
讓我最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里,用火點燃,刷——!先是冒出一片黃煙,然后聽到砰的一聲,緊接著黃煙炮飛土而出,飛沙四射,炸出一個有趣的窩。再拿一個黃煙炮插入窩里點燃放,刷——!砰——!炸出來個的小葫蘆,多爽啊!多巴適啊!多安逸啊!
春節,我的,我盼望春節和我相伴!
小學作文:快樂11
Hello!大家好,我有著圓圓的臉蛋。鑲嵌著大大的眼睛,配上不高不扁的鼻梁,搭上櫻桃小嘴。這就是快樂的我——陸垚池。
我愛好廣泛,彈琴、畫畫、跳舞、看書、唱歌……首先說彈琴,一開始看著老師上課彈,我心里別提多羨慕。無論走到哪兒,看到有琴我都忍不住摸摸,纏著媽媽我要學琴。終于實現了。我坐在琴邊,心里想像我也是鋼琴家、老師一樣優美得彈。有一次,我心里想譜,手在彈琴。爸爸喊我吃飯沒聽見,他走到我面前,用手晃了晃。我生氣地說:“你干嘛?打擾我彈琴啊。”爸爸笑嘻嘻得說”吃飯啦!大耳朵,喊了聽不見,我才這樣啊。”“哦”這時才知道,爸爸已喊過我了。
現在天天彈琴啊,有時真不想彈。不熟悉的學新曲子一點也不想彈,但媽媽說:“要有責任心,自己要學得必須堅持。”
小學作文:快樂12
快樂是什么,媽媽說:“快樂是友誼,大家在一起可快樂了。”伙伴說:“快樂是錢,錢多了,可以買很多東西,多快樂呀!”
我覺得,他們說得都不對,又好像都對,可自己又說不出理由,于是,我決定想一想,快樂究竟是什么。
今天下午,我就去考查了。忽然,我看見一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺十分快樂,好像撿到了一大堆財寶似的,心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀!
我繼續走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀!
我又繼續找呀找,找到了許許多多的快樂。
我明白了,快樂是無數的,有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來,快樂是多么好、多么幸福、多么開心啊!
小學作文:快樂13
自從我愛上了讀書,就好像多了一位朋友,它日日與我相伴,我覺得再也離不開“他”了。在我傷心的時候,“他”可以讓我心情豁然開朗。有它相伴成長,是我對人生的一種追求,一種承諾。
它讓我懂得了許許多多的事情,讓我懂得了父母的愛是默默無聞不求回報的。但我要感恩,要盡我所能回報父母;書讓我懂得了“身在福中不知福”的含義。這世界有許多不幸,還有許多貧苦的人,要珍惜現在所擁有的;書讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,所以我要不斷地積累自己的知識;書讓我懂得了只有擁有了自信,才能成就未來,不要盲從自己的觀點,要多聽多問,吸取別人的優點,改正自己的缺點。
書,它像一個“隱形人”,時刻激勵著我前行,伴我成長,它是一位好朋友,是我人生道路上的一盞明燈,照亮我前行,它讓我快樂,讓我自信,讓我幸福……
小學作文:快樂14
我正在尋找快樂,快樂到底在哪里呢?我四處找啊找,終于找到了真正的快樂。
快樂就在我和同學們之間,我們經常一起玩游戲,如:點頭發、救木、紅綠燈、三個字等等,在玩游戲中我很快樂。
快樂就在我和老師們之間,在學校,老師們教了我許多東西,如:認字、寫字、文明、禮貌等等,所以我學到了許多的知識,在學習中我很快樂。
快樂就在我和父母之間,爸爸媽媽經常陪我玩橡皮泥,爸爸做的是餃子,媽媽做的是雞蛋,而我做的是巧克力,我們玩得好開心,在哈哈大笑中我很快樂。
快樂就在我和弟弟妹妹之間,我時常跟妹妹玩石頭剪刀布,還有做手工,和弟弟一起出去散步,有時候還逗他玩,在照顧他們中我很快樂。
快樂隨時隨地都可以得到,只要我們細心體會,懂得感謝,快樂就在我們身邊。希望快樂永遠留在我們的身邊。
小學作文:快樂15
從前有一個富有的人叫子需。他每天吃喝玩樂。有一天,他知道人的生命是有限的,就十分驚慌。難道我的快樂生活會結束。他又聽說許多靈丹妙藥可以長壽,就決定當一名藥師。
從此以后他就上山采藥,在上山搭了一間小房子,用銀子買了一個永久仆人,就開始了他的采藥生活。
子需還有幾次為了采藥和猛獸搏斗,手部還殘疾了。日復一日年復一年,他不停地采藥,壽命倒是延長了不少。有多余的藥就拿到集市上去賣掉。家人們都以為他死了。兩年后,他的仆人也留下一張紙跑了。紙上寫著:“你給我的工資我都不能花,我勸你也下山吧!不然你會后悔的。”子需一開始并理解仆人的用意,還是跟往常一樣早晨去采藥傍晚歸來。
他在臨走這個世界時想了很多很多:我這樣努力不是為了長壽快樂嗎?把一身的性命花在采藥上,能有什么快樂呢?他終于明白了仆人留在紙上的話,可是一切都太晚了,死神等待子需的到來!!
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