帶著快樂出發作文(通用41篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的帶著快樂出發作文,歡迎閱讀與收藏。
帶著快樂出發作文 篇1
你快看,快樂就像自由飛翔的小鳥,無憂無慮的小魚,沒有煩惱的青蛙,我作為一個青少年難道不能擁有快樂嗎?只能每天學習嗎?不,我可以帶著快樂出發。
你快看——學習中也有快樂。
每次上課我總是神情呆目,感覺不到快樂,但只要帶著快樂去學習,你定會神情飛揚。每次數學課,我總是帶著喜悅的笑臉融入這節課,老師在講課時,我同樣是面帶笑容,全神貫注的聽張老師講完一節課,你如果不回顧就會后悔。一節課收獲了許多知識比起那些不能坐在教室里學習的人,你學習多,收獲的知識多。當老師出題時,我迅速拿起筆,奮筆疾書,做完了,放下筆,老師檢查完對我說:“好不錯,我心里十分高興。”看吧,學習中也有快樂。
你快看——快樂伴隨著我們成長。
生活中往往會有快樂,快樂伴隨我們成長。在家的時候我飯是媽媽幫我端的,飯當然也是媽媽做的,衣服也是媽媽洗的。在家里我邋里邋遢,出門時我卻精神抖擻,優雅而紳士。現在上了初中,我需學習的科目多了,懂的道理當然也多了,知道體諒父母了,我便開始試著幫他們做一些力所能及的事,如在他們上班回晚時,我就幫他們煮一些米湯,回來后幫他們洗腳。我的衣服也是我自己洗了,但這其中我經歷過失敗,哪有一次就成功的?要是有,那就是天才。俗話說:“失敗是成功之母,”我在做飯時可能會放米多了或水加多了,導致我們喝不完。但我經歷了過去,感覺自己幫父母做一些事,心里就會覺得很快樂,并且自己成長了不少。所以說看吧,快樂伴隨著我們成長。
你快看——你快樂的心態,走向勝利。
在生長期間會經理挫折,站起來的就是勇者就勝利了。我們經歷過許多比賽,有拔河比賽,籃球比賽,跳高比賽等。在我腦海記憶中最深刻的是那次籃球比賽,我們在體育課上與另一班來了一場籃球比賽,一方五個人剛開始還沒有什么,過了十分鐘。對方連續進球使我方沒有還手之力,我的隊友也有點想放棄,我對他們說:“唉,只是一場比賽沒有什么大不了的,我們以快樂的心態打就行了。”我的隊友聽了視力報表,直接建起鋒芒,廝殺疆場,慢慢的超越了對方。看吧,我們要以快樂的心態走向勝利。
不管做什么事情,只要你能夠擁有快樂的心態就可以走向勝利,走向成功。
帶著快樂出發作文 篇2
世上大體上有兩種人,一種人在拿到一串葡萄后,先挑最好的吃;另一種人則把最好的放在最后才吃,這兩種人都感到不快樂。前一種人常用以前的東西來衡量現在,他的心中只有美好的過去;第二種人則恰恰相反,他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆,他心中只有虛幻的未來。
我家鄰居老黃是個文物迷,這些年來省吃儉用,錢大多用在收藏上了。一天早晨,老黃騎自行車去文物店買了一個宋朝瓷瓶,放在車后座架上,途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見了高聲大喊,黃老伯只當是沒聽見,頭也不回一個勁兒地往前騎。到家后,妻子問他為何不下車看看打碎的瓷瓶,他爽朗地笑道:“瓷瓶既然打破了,看又有何用?看了碎瓶心情會更不好。”摔碎的瓷瓶極其昂貴,這可是他幾年的家當,而他卻拿得起放得下,這是何等瀟灑的襟懷啊!
美國作家雷因年輕時因失業而窮困潦倒,處于山窮水盡的困境中。一天,他與俄國歌唱家夏里賓在紐約42號街相遇了。夏里賓邀請他到第103號街的住處做客。盡管這中間要走60個街口,但夏里賓卻笑著說只有5個街口。走了許多路,但沿途的觀光和游覽,卻沒有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續地走著,不知不覺間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂家告訴雷因,這是生活藝術的一個教訓:無論你和你的目標之間有多么遙遠的距離,都不要擔心。把你的精神和注意力常常集中在5個街口的短短距離,別讓那遙遠的未來使你煩悶異常。
整天為過去焦慮,整日都擔心未來,你的生命就會有不能承受之重。
流入河中的水是取不回來的,明白了覆水難收的道理,我們就不會為摔碎的瓷瓶而憂傷哭泣。世事滄桑,人世間的一切都變動不居,既然我們無法把握變幻莫測的未來,那么與其杞人憂天地擔心遙遠的未來,倒不如像夏里賓那樣專注于眼前和現在。
幸福與快樂是一對孿生兄弟,每天帶著快樂出發,迎來的便是晴朗舒暢的心空。
帶著快樂出發作文 篇3
花開花落,是一個短暫的過程,但這個過程卻充滿了快樂。——題記
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十年,彈指一揮間。不管你身財萬貫,還是家道貧窮;不管你聲名遠揚,還是鮮為人知。到最后,你什么也帶不走,東西再多對你已經沒有什么用了,也不再那么重要了。所以,在這人生的漫漫征途上,我們何不以快樂的姿態面對生活,同快樂一起出發呢!
沒有挑戰的生活不叫做生活,沒有挫折的生活是不完美的。生活不會總是艷陽天,大海不會總是風平浪靜,世上沒有平坦的大道可走。當遇到挫折時,我們要從容面對,用微笑面對。這樣挫折才會不攻自破。泰戈爾說過這樣一句話:“生活給我以挫折與打擊,我要以歌聲來回應。”是啊,挫折之所以叫挫折,是因為我們覺得遇到了問題,心里不相信自己,挫折就悄悄降臨了,只要我們胸有成竹,同快樂一起出發,生活中就不會有那所謂的挫折!
同快樂一起出發吧,朋友,你會發現身邊到處都是美的風景。驟雨初歇,荷葉上的那一滴露珠,夕陽西下,天空上那一片紅色的火燒云,那一片片落下的樹葉,在空中隨風飄蕩,這一切的一切不都是很美嗎?
同快樂一起出發吧,朋友!你會發現這個世界充滿了愛與溫暖,從你“呱呱”落地的那一刻起,有兩個人一直陪伴著你,不離不棄,教你呀呀學語,教你慢慢學步。你應該明白,你是快樂的,幸福的,從你第一次跨進學校的大門時,你的老師就成了你人生的導師,諄諄教導著你,就如蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師從來都是不厭其煩地教導著你,所以你是幸福的。同快樂一起上路,你會發現人生充滿愛與溫暖。
同快樂一起出發吧,你會發現大樹在朝你招手,鳥兒在向你歌唱,花兒在向你微笑,帶著快樂一起出發,你會更加地幸福!
帶著快樂出發作文 篇4
帶著快樂出發,你就會事半功倍,它就是那么神奇。
快樂如一朵散發著淡淡的幽香的野花,滋潤著我的思想;快樂如一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂如一把打開知識大門的鑰匙,開啟我的智慧。
下雨了我起身走向窗戶,聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我的思緒飛向了“遙遠”…
鐺一鐺一鐺。
教室里安靜極了。
“快點做,還有這么多題,而快沒時間了,一定要加快速度。”我心想。
鐺一鐺一鐺。
教室外一片喧鬧。
太陽今天只露出了半邊臉。“這道題難道是暴風雨的前兆嗎?”我心猜測。
下午,終于下雨了,考卷也發下來了,我卻考的如此“差”。兩個紅紅的數字是那么的醒目,不僅刺傷了我的眼,也刺痛了我的心,我又突然感覺到一種前所未有的冷。
看著窗戶外,雨中的小樹,彎下了腰,在風中左右搖晃,顯得那么的無助,那么的失落,不正如現在的我嗎?
忽然看到那天空中剛學會飛翔的雛鳥,飛地忽高忽低,突然被猛烈的狂風刮落在地,痛苦的摔在雨中,無力的拍打著已被淋濕的翅膀,在雨水中掙扎著,但很快又停止掙扎。我仿佛感到我就是那只風雨中的雛鳥。
不,我要振作起來,俗話說∶這次的失敗是為下一次的成功奠定基礎的。所以,我要好好找出原因。
我向考滿分的好朋友請教,他告訴我:“其實你我實力相當,但我們做作業時的心情不同,我是帶著快樂的心情去完成作業的,而你卻帶著一種為完成作業而完成作業的被迫和急迫的心情去完成的,不是嗎?”
一語點醒夢中人。是啊!我在做作業時,只是為完成作業而完成作業,并且想要很快完成作業贏得點玩樂時間,卻常常事與愿違。
我們要帶著快樂去做事。與其帶著一種急迫而焦躁的心情做事又達不到目的,還不如帶著一種快樂的心情去完成。反正,不都要完成的嗎?
不知何時,窗外,風過雨停,彩虹東掛,小樹挺直了腰,雛鳥又重返藍天,自由飛翔。我也倍感輕松,嘴角微翹……
因為帶著快樂出發。雄鷹展翅高飛,用驕傲的姿態超越了天空的廣度與寬度;因為帶著快樂出發。鯨魚乘風破浪,用不屈的意志超越了大海的深度與力度。
讓我們帶著快樂出發。擁有快樂的生活,挑戰快樂的目標,實現快樂的夢想吧!
帶著快樂出發作文 篇5
人生如戲,戲如人生,酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中,我選擇帶著快樂出發,出發于人生的旅航。
小學時,學習不緊張,壓力也不大,所以我擁有大把美好時光。總是在周六周日出去玩,逛街,和伙伴一起打打鬧鬧,擁有無限快樂。偶爾也會在家看看書、練書法、吹吹竹笛,從中也得到精神的快樂。雖然沒有怎么學習,但我也不后悔,因為我擁有了快樂,并帶著它出發在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風平浪靜的,所以要學會安慰自己。
上了初中,壓力明顯增大,七門學科如一座大山壓在我身上,使我喘不過氣來,于是開始用學習來轉移注意力,在書的海洋里撒一路歡聲笑語,和漢字一起在知識的花園里嬉戲。在學業中放松自己,去尋找快樂,并帶著它出發。
回首望去,我這短短十幾年的時光竟充滿了快樂。
樹欲靜而風不止,樹葉接受了風吹雨打并從中得到雨過天晴勝利的快樂,將快樂藏在葉脈下面,帶著它隨風浪跡天涯;種子忍受了深埋地下的痛苦,當破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂,并帶著它快樂出發。
看,萬物也會帶著快樂出發。
人生秋復夏,葉葉都從容。百年時光其實并不長,生命連租期都沒掌握在自己手中。所以,學子們啊,帶著快樂出發,用它去充實自己的人生,用它去撫慰敗北的心靈,活出一個屬于自己的人生,快樂的人生。
歲月不僅把滄桑刻在了人的臉上,更是刻在了人的心里,請帶上快樂出發喲,將它埋藏在記憶里,百年之后還能看看,感慨歲月的流失,我命由我不由天!
夕陽下,我拾一枚快樂,帶著它,出發……
帶著快樂出發作文 篇6
細雨蒙蒙,煙雨彌漫在整個小鎮上,雨滴“嘀嗒,嘀嗒”的落在了玻璃窗上。
亮堂堂的教室里一片寧靜。大家得知自己的分數有的滿天歡喜,有說有笑,有的垂頭喪氣,無精打采。我雖然考到了九十以上,但總覺得不夠。應該是九十五以上才對,我非常自責,上體育課沒心情和同學們打打鬧鬧,我想加入他們游戲但總是不快樂,不自在。
終于,放學了,我和女同學們一起玩的,可是一個電話打完,我就要得回家了。到了家門口,我心驚膽顫,走路都沒有聲的,吃飯的時候爸爸問我的成績,我不說話,吃完飯,爸爸走來說:“又沒考到九十五以上吧?”我點點頭,他拍拍我的肩說:“考個九十以上也行啊!你以后還要上初中、高中、大學,路還很長,不能為了分數而難過,要帶著快樂出發!”
我和爸爸一起在房間里分析題目,每次考試完后他都不厭其煩的陪我分析,伴我成長,伴我快樂,那永不滅的火花是那樣的明亮,他那面容是多么的慈祥。
心若坦然,亦是如此,沒達到自己的目標又能怎樣?帶著快樂出發,一切都那樣美好!
夜晚,月光灑在了我的被子上,我不再難過,不在自責,我在思考快樂,而我的腦海時不時的想起爸爸說的話。
帶著快樂出發!帶著快樂出發!……
帶著快樂出發作文 篇7
在我的窗外,那雨一直下,那仿佛天知道我的秘密,也和我一樣一直哭泣,哭了很久很久……
那打著光的教室每個人都很開心。因為一年一度的運動會頒獎到了。在這里,又有誰發現我沒有一點快樂的喜悅。
在頒獎的前一天,我們要跑步100米。那時我正在做熱身運動,當裁判喊……跑的時候,我突然慢半拍,她們跑了之后1秒我才想起來要跑步。就因為了慢了拍,而且中間又摔了一跤所以跑完了100米我就直接哭了起來。
到了晚上,老師說明天發獎品就放學了。
回到了家我又豪啕大哭起來,媽媽以為我受別人期負了。就馬上安慰我:誰把你忍生氣呢?我去找他!
“我沒有獲獎了。”媽媽這一聽頓時明白了。
媽媽說人要帶著快樂出發,媽媽拉住我的手,又嚴肅的對我說:“請帶著快樂出發”。
到了第二天,天空下起了小雨,嘀嗒,嘀嗒,在向我唱歌。天上的烏云好像又對我說請帶著快樂出發。
來到學校,老師就開始頒獎,老師在最后的時突然頒了一個所有運動員的獎。我也終于有了一張獎狀。
在這一天我深刻的知道了快樂的道理。
我們要帶著快樂出發!
帶著快樂出發作文 篇8
在生活中,如果你遇到了挫折,請不要灰心喪氣,也不要停止向前的腳步,雖然不能樣樣順利而去,但始終有一顆快樂的心,卻能幫助你事事盡心度過,帶著你的快樂,出發!
快樂是向別人展示自己的風采,我會唱歌,我會跳舞,我會畫畫,我會主持……因為這些小特長,我交到了好多的,提起這些,我就驕傲的不得了!們熱烈的鼓掌,們羨慕的目光,想想這些,我快樂的恨不得一蹦三尺高。
在現實生活中,我們要積極樂觀,不要因為一件小事而愁眉不展。細心觀察,到處都有快樂的影子,重要的是看你能不能找到它,學會分享是快樂的,找到知心朋友是快樂的,父母的關愛是快樂的,的贊賞是快樂的,向著自己的目標奮斗是快樂的……讓我們快樂的事有很多很多,為什么要愁眉苦臉呢?
在這之間,還有很多很多,自己要擁有一顆積極向上的心,學會快樂地生活。人生的路途是漫長的,面對生活,總不能永遠依賴別人所賜予的快樂,而要努力創造,爭取贏得更多快樂。面對茫然、悔恨,自己要擁有快樂,正如里的一滴水,雖然渺小,但卻能折射出陽光的精彩。我們何不當中的那一滴水,來折射出生活的精彩呢?那樣快樂的生活才會有意義!
窮人也好,富人也好,都會因為擁有不同的快樂而變得在精神和物質上的富有。
帶上我們的快樂,向美好的未來出發!
帶著快樂出發作文 篇9
刺眼的陽光烤著我的臉頰,臉變地火辣辣的,一從校門口出來后便感覺書包重了十幾斤……
今天是我生日,本是躍著輕盈的小步走向學校,放學后,卻跨著沉重的步伐出了學校,因為——考試成績公布出來了,科學我只考了89分,因為沒填答題卡而減了4分。
我用力地踩著石板,踢著小草,發泄著我憤怒,我從書包里拿出那張89分的卷子,狂跑到了一條無人的小徑,我把它揉成一團,狠狠地踩了一腳,就這樣踢到了家里,我汗如雨下,我悄悄地上了樓,踮著腳尖,一步一步地向上走。當到了家門口,我側著耳朵靠在門旁,沒人!我拿出鑰匙打開門,迅速跑到房間里,今年生日是過不成了吧,爸爸媽媽在別的地方住一晚上,萬一他們知道了我考89分……科學老師可是最準時的老師,每天晚上6點都會發成績或作業、答案,而已經6:30,她卻沒發出什么,我拿著手機,網絡沒壞呀,記得最后一節課是科學,我的好朋友們似乎跟科學老師說了什么,“老師,可不可以不發成績?因為今天是她的生日……”這段話在我腦海里反復著,我又拿起了那張科學試卷,89分差1分就能90了,那1分是我的快樂嗎,突然發現,我應該快樂呀,有好朋友,有好老師……
看了看時間,9:00了,我依偎著枕頭,洋溢著笑容。
第二天時,發現枕頭上有幾滴淚水,那是快樂的淚水吧!
帶著激情再次出發。
帶著快樂出發作文 篇10
快樂是什么?快樂是田野里飛躍的蒲公英;快樂是暢游于海底的魚兒;快樂是藍天中翱翔的小鳥;快樂是色彩斑斕的彩虹;快樂是一首調味料的詩,每次想起都記憶猶新[注: 過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發生的一樣。],忘不了那酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]的味道。
酸溜溜的快樂
快樂是努力的成果。要考試了,自己功課還沒學好,怎么辦、還用問嗎,當然只有惡補了。俗話說得好:“臨陣磨槍[注: 到了快要上陣打仗的時候才磨刀擦槍。比喻事到臨頭才匆忙準備。],不快也光。”早上5:00鐘的小鬧鐘就把懶洋洋的我不情愿的從床上拉了起來,我打開臺燈,就開始了單詞世界的漫游之旅。快了,快背過了。終于在6:40結束了這場長達1小時零40分鐘的單詞世界大戰。不出我所料,這次考試我又保住了好的成績,太不容易了。盡管心里酸溜溜的,但快樂還伴在我的左右。就像酸酸的烏梅糖,酸味盡去,快樂才會涌出來。
甜滋滋的快樂
快樂就是幸福的源泉。周末睡到太陽當空照,早餐吃到花兒對我笑,周末的快樂是甜滋滋的,就連床上的趴趴熊也美的不得了。上網沖浪、電視狂歡,自己玩的不亦樂乎[注: 乎:文言中用為疑問或反問的語氣助詞,這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。只自己玩怎么夠,打電話叫朋友來。“喂,小孟啊,起來沒?什么?還沒吃飯啊!來我家吃吧,我自己在家,快來吧!”快樂甜甜美美,生活自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。],這難道不是快樂的最好表現嗎?
苦澀澀的快樂
看到這,你一定納悶了,怎么?快樂也有苦的?這你就不懂了吧!聽我一一道來。這幾天,由于太多同學過生日,要買這買那,開銷過猛,零花錢極度減少,我便想到了一個好辦法來賺錢——打掃家庭衛生,當一個小小的保潔員。我洗刷刷,洗刷刷,弄了一個上午,連拖帶擦,雖然不怎么干凈,但客廳總算弄完了。可累死我了,累得我是腰酸背痛。不過,為了零花錢我拼了!我連午飯都沒來得及吃,直到下午3點鐘才徹徹底底完成。當看到我一天的勞動成果,我嘗到了傳說中苦澀澀的快樂。
火辣辣的快樂
你的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠。助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]的快樂不就是這樣嗎?同學做不完作業,不會解題,我便主動幫他輔導。每當看到別人成功完成后的笑臉,我心里也有說不出的高興。幫助別人,快樂自己。“贈人玫瑰,手有余香。”當我幫助別人時,心里也充滿了無限的快樂,暖和和的,舒服極了。這就是火辣辣的快樂。
一點個人想要擁有快樂,那他的心里必須擁有陽光。一個心里沒有陽光的人,在這個世界上,是不會有真正的快樂的。快樂其實很簡單,像調色盤、像五味瓶,只要你付出,快樂就會永遠陪伴在你的左右。
帶著快樂出發作文 篇11
我們班最近刻苦學了一個舞,這個舞是我們畢業時跳的,歌舞的名字叫《向快樂出發》昨天,我們才剛練習,今天就要跳,但昨天晚上我練習了,所以,我覺得我應該是“十拿九穩”了。
經過早讀,兩節語文課,我們在第四節課去了操場上練習,首先找了4名女同學在前面帶著大家跳一遍,功夫不負有心人,我被老師選上了,還挺意外的,開始跳第一遍,我很緊張,但我不敢相信我跳的動作是一個也沒錯的呀!
全班跳好后,把其他人分成了四隊,我們四個每人教一隊,老師把我領到了“重災區”這邊,我崩潰了,不過,沒關系,我可以的!
我帶著所謂是“重災區”的同學們開始了一對一的教學。
首先從雙手叉腰,雙腿并攏,向上跳八下,再右手向左膝蓋,左手向右膝蓋,這個動作重復做兩遍……
經過一會的教學,老師讓我們全班人一起跳一遍,我是沒問題,可是我的其他同學們呢?
“向快樂出發,世界那樣大……”伴隨著音樂響起,大家開始跳了起來,連續跳了兩遍,然后男生,女生各跳一遍,我們女生先跳,棒!非常棒!
到男生們跳了,語文老師讓我們女生使勁笑,可能覺得我們教他們教得太辛苦了,哈哈哈!
音樂是一遍一遍地響,我們是一遍一遍地跳,但是,做自己喜歡的事,就是開心。
帶著快樂出發作文 篇12
或許我不是真的封閉,或許只是靜默自我。
——題記
我是個情緒多元化的人,我無法永久性地快樂或是悲傷。上個星期,我快樂著,無憂著;這個星期,我悲哀著,甚至不想與任何人交流。好似我總是如此寂寞,但卻又不感孤單。獨自活在自己的內心世界里,麻痹。我看待任何事物都很冷漠,悲歡離合只是一個人生定律,這是我的想法。有時侯會認為自己融不進同齡人之中,好象總比他們年長許多。接觸過的友人也會開我玩笑說,你太成熟了,應該多與小朋友們交流才是啊。呵呵,我只是淡然地聽著,不發表任何評論,也不予以否定。其實很多時候我也會覺得沒有知心朋友,心里壓抑著的情感也無法釋放,這是極其悲哀的。或許在我的理解中,空虛亦等于寂寞,思緒被清空便只剩下一副勞累的精神軀殼。我想,如此壓抑的情緒可能就來源于那空虛的心靈。可是,我并不想稱其為“寂寞”。
我很欣賞同桌的性格,整天無憂無慮,享受著來自親人,朋友的關心與愛。她每天都會微笑,看著她那充滿稚氣的臉,我的心情好似也舒展了許多,哪怕只是暫時忘記空虛。多少次,我提起筆想揮灑出一個個快樂的音符,卻又不能如愿。我的筆尖是悲哀的,永久性的,這好象不太符合我多元化的性格。或許在這世上許多事物都是矛盾的,不完美的。
前段時間精神接近崩潰,總是不自覺地流淚,我甚至懷疑自己是不是得了自閉癥。哭是一種情感的釋放,我能夠無所顧忌地展露自身的情感,不再隱藏自己。其實哭過了也就好了,真的沒什么。朋友小夏會充滿憐惜地對我說:“琪,你笑一個好不好。不要這樣了,你快樂點好不好?”我會像一個很聽話的孩子,然后微微點頭,說,“好”。我很明確我在自欺欺人,當然,她也知道。有時我也會很幼稚地告訴自己:“我是最堅強的,有什么可以打敗我,加油!”真的希望我不是在故作堅強。
我不寂寞,我很快樂。
我要快樂,我享受獨處的美好時光。
血是熱的,心靈滾燙!
告別憂郁的自己,向著快樂出發!
——《我要快樂》
帶著快樂出發作文 篇13
“向快樂出發,世界的魔法……”每當唱起這首《向快樂出發》,我的'心情將由傷感化解為快樂。
2010年轉眼間過去了,一場多彩的夢,在那聲鐘聲敲響的一刻,結束了,畫上了一個完美的句號。回眸2010年,有許多事情令我難以忘返,有感人的事件,如:地震、水災、泥石流等等一些事件,令我感動的不是這些事件,而是那些在災難中活下來的人們。有開心的事件,如:去游世博。也有令我們驚訝的事件,如:亞運會、亞殘會、上海的這次世界博覽會創造了幾大之最……
今天,2010年12月31日,是2010年的最后一天,晚上,全家人守在電視機前看2010——2011年跨年演唱會。哪一首首動聽的歌聲,是我們聽起來越發激動。因為就在那短短的幾小時內,2010年將離我們遠去,將迎來2011年。我不僅非常地激動,有非常地舍不得,舍不得2010年12月31日下午的那一頓聚餐,舍不得那各種節日,和伙伴們一起慶祝的時光,那是美好的、快樂的、難以忘記的,我非常感謝在2010年里,長輩們,同學們,朋友們,老師們,甚至一些我不認識的陌生人多我的關心、關愛,在我需要幫助的時候幫助了我!
“現在是北京時間23時50分”。爸爸說道。“只剩十分鐘了。”我忽然情緒失控地大叫起來……10分鐘是短暫的,而在這一刻,對我來說,是漫長的,猶如度“分”如年啊!
“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,歐耶。”我跳了起來,激動地喊道:“2010,再見,你給予了我很多,我也好好珍惜了!這場夢,已結束了,這場宴席,已經結束。我將撲往下一個宴席,做下一場夢。2011年,我愛你!
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下,世界很大,還去哪里呀,快樂就在我們腳下,出發!”這首《快樂你懂的》的歌詞非常好,是啊,快樂的確不假。我們應該每天都開心!
帶著快樂出發作文 篇14
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光,終于盼來了我們的節日——六一兒童節。
為了慶祝我們的節日,5月29日,我們在明珠大劇場舉辦了慶六一聯歡會,許多小朋友都觀看了這次聯歡會演出,這是我最快樂的一天,這次聯歡會也是我參加過的最好的一次聯歡會。
隨著時間的漸漸推移,聯歡會終于要開始了,一聲令下,劇場所有的燈都如同被施了魔咒一般瞬間熄滅了,緊接著,一束燈光打在了舞臺中間,四位主持人閃亮登場。伴隨著動聽的音樂和優美的舞姿,聯歡會在開場舞《吉祥》中正式開始了,大家都精心準備了好多精彩的節目,《愛我你就抱抱我》、《金孔雀》、《變臉》等節目,一個接一個,讓人目不暇接,驚嘆連連,掌聲和歡呼聲響徹了整個劇場。
其中,我最喜歡的節目是一位叔叔表演的《變臉》,叔叔變臉的速度可快了,我還沒有看清楚,臉譜就由黃色變成了藍色,真是太好玩了。
我喜歡六一,喜歡這個專屬于我們的節日。
帶著快樂出發作文 篇15
星期五班隊課上,劉老師讓我們自己來討論下周星期三去長沙參加社會實踐活動的計劃。
首先,劉老師先揮手在黑板上寫了幾個大字:向快樂出社會實踐大策劃。然后,和藹可親的劉老師不緊不慢地說:“今天,我們一起來策劃下周的社會實踐活動。接下來,請每一個大組根絕以上內容開始討論,一大組六個人來分配一些工作”。
老師的話音剛落,教室里頓時像炸開了鍋,變熱鬧了!同學們嘰嘰喳喳地開始發表自己的看法!
在討論中,有的同學們高興得蹦蹦跳跳,有的同學在認真記錄,有的同學在用心傾聽,還有的同學們積極地在出謀劃策!
我們這一大組的成員,甭提又多認真啦!你瞧,張雅好皺起眉頭認真地思考著,忽然,靈感一現,“我有主意了,大家各自介紹自己的長項報名,大家再商量確定,行嗎?
“行!沒問題!”我們不約而同地回答!
就這樣,大家你一言我一語地說開了。最后我們安排中就定下來了。陳中宇負責“急救措施”。張雅妤負責“文明禮儀”,周鴻健負責“安全紀律”,楊奕博琦負責“物品保管”,譚茜負責“衛生環保”,我就負責“人文關懷”。
接著,我們就緊鑼密鼓地開始討論具體的預備方案和具體的措施。大家你一言,我一語。熱烈地討論著!
計劃終于在大家的商討中定下來,接下來就分頭準備,在準備的過程中,我就開始幻想這次社會實踐活動的情景,向快樂出發,這次活動一定會很好玩!好期待呀!
帶著快樂出發作文 篇16
一個星期前,你光榮的成為了一名小學生,姐姐在此恭喜你、祝賀你!
新的學期,新的開始,新的起點。弟弟,小學生活應該是豐富多彩的,它比你想象的更好,更開心,在這里,你能夠認識許多新的同學,更加的有禮貌、懂禮儀。
幼兒園的生活是普普通通的,沒有太多開心的事情。在那里,你們都以玩兒為主。不同的是,在小學里,老師會以小紅花的形式獎勵你,會讓你每天開開心心的。這種開心,比起你們在幼兒園看動畫片的開心好一百倍,因為,這是伙伴給你的開心,這種開心是發自內心的,電視上的開心只是簡單的搞笑而已,或許你聽不懂,但是,上了小學,認識同學之后,你便會真真切切地明白吧。
小學的生活雖有樂趣,但是,作業還是有的,不要灰心,要認真的對待自己的作業。如果你完成得好了,老師會給你批語,給你打上鮮紅的100分,再往里面夾上一朵鮮艷的小紅花,這讓周圍的同學看到了,你該是多么的自豪啊!
上課時,你也應該積極地發言,聽課時要集中注意力,寫作業時,頭要正,養成良好的學習習慣,不要像姐姐那樣,每天帶著一副大大的眼鏡,也是挺累的。如果你像我說的那樣做的話,你一定會成為優秀的學生!呵呵,一切都要加油哦!
姐姐在剛上小學的時候,也是懷著憧憬的心情進入了三官廟小學,和你一樣,突然到一個陌生的地方,肯定有些害羞,不過,這不要緊,一個月之后,你便會和同學們混熟了,開開心心的到一起玩。姐姐那時候適應能力是很快的,報到那天就和同桌搭起了話,希望我的弟弟也能夠像姐姐一樣,盡快適應新的生活,熟悉這里的一切,盡快的進入小學生活當中去,你肯定會生活許多許多的。還記得姐姐到了小學,上課的時候做的端端正正的,老師就在我寫作業的時候,悄悄的往姐姐的書桌角上放了一個鮮艷的小紅花,那時候,姐姐是多么的得意啊!
總之,小學的美好生活是豐富多彩的,你一定會愛上如此快樂的生活吧!希望你能夠在新的學期當中,開開心心地學習,把握好機會,多得幾個小紅花哦!姐姐相信你一定會做到的!
祝弟弟:
開開心心,快快樂樂,好好學習,天天向上!
帶著快樂出發作文 篇17
今天我們學校要搞一個活動,到底是什么活動呢?哦,原來是做麥花啊!瞧,同學們都準備好了,只等著余老師一聲令下了。
余老師拿了一張麥花皮做示范,先將皮子對折成三角形,然后從封閉的那個邊開始剪,但不能剪出頭,就這樣剪個六七條就可以翻麥花了……還沒等余老師說完,大家就動手了。嗨!大家做的還不錯,你來剪我來翻,配合得也很默契。嘻嘻,幸虧我有“殺手锏”,早得知今天要做麥花,我早就向老爸老媽請教了,我倒要看看到底誰做得麥花最好,我還在大家面前夸自己是面點大師呢!
我立刻拿起一張麥花皮,將他對折剪成條,沒想到手一哆嗦,剪過頭了,就變成一根根面條似的,大家都在笑我,有人還說:“徐昕陽,就你也是面點大師啊!哦,對了,你別做麥花了,趕緊去做面條吧!”我想:哼,看著吧,我一定做的比你們好。我又另外拿了一張麥花皮,這回我可不那么掉以輕心了,我小心翼翼地剪,剪完之后我又想:既然我想做的比你們好,那就必須做一點別的花樣才行。說干就干,我煞費苦心終于做好了,大家一看,啊,一陣歡呼,對我豎起了大拇指,我抬著頭,挺著胸,感到萬分自豪……
很快,我們小組已經做好了一大筐,啊呀,這麥花可真好看,白白的,分惹人喜愛。余老師立刻叫同學把麥花那倒食堂去炸,我們看著自己的成果,心里感到萬分高興。
時間過的很快,香噴噴的麥花已經端上來了,啊,那味道可真香啊,余老師給每個小組都分了一袋,還給每個年段的老師送了過去,我們迫不急待的打開袋子,哇,這麥花比沒炸過的更好看了,金金燦燦的,好像還發出燦爛的光芒。大家誰都不客氣,一會兒功夫就被我們吃光了。
……
活動結束了,大家的肚子都鼓鼓的,為什么呢?因為我們吃麥花吃得撐死了,就連打出來的嗝都帶著麥花的氣味。
帶著快樂出發作文 篇18
有人說,沒有憂傷的青春是殘缺的青春,但沒有快樂的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂,經過一節課努力的學習,下課找朋友說話、嬉戲,度過一個快樂的課間。生日有幾個知心朋友一起過,又是別一番的快樂。
快樂就像是一個天使,在你需要的時候給予安慰,讓你對以后充滿信心,自然快樂就產生了。快樂又像是一道霞光,在烏煙瘴氣的霧霾中照射過來,讓灰暗的世界變得萬道霞光。快樂就是打敗挫折的一把利刃,任何挫折在快樂的感染之下變得軟弱。
快樂就是“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。”蘇東坡的豁達樂觀,在蘇軾“烏臺詩案”差點送命后被貶后出行遇雨,一行人被雨淋得很狼狽不堪,唯有蘇軾發出了“也無風雨也無晴”的人生感慨,這絕對不是遇雨的感受,而是經歷無數人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對人生的樂觀!
快樂就是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”可以不用背井離鄉,返回故土,又是一種多么痛苦的快樂。“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”的愉快心情。
快樂就是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”的千古豪情,寫出了李白的曠達,人生不要遇到一點不歡樂,就郁郁寡歡,沉默不語,何不想想其實自己已經很快樂很幸福了。既然我們懂得自己已經是快樂幸福的,何必要被那么一點點憂愁束縛呢?
快樂就是如此,存在生活中的日常瑣事之中,要發現快樂,敞開自己的大門,忘記悲傷,快樂就會不請自來。
讓我們一起發現快樂、尋找快樂,向快樂出發!
帶著快樂出發作文 篇19
清晨的鬧鐘響起,從此我們開始了日復一日的枯燥生活,拖著疲憊的身體回家,一天就這么匆匆結束了。生活仿佛是不斷被復制被粘貼的成品,就這樣一遍一遍麻木地重現。夜深人靜時,偶爾也會輕輕地問候一下自己,今天,你快樂嗎?
當然,我的回答千篇一律,不快樂。母親曾經擔心地問我,有什么不開心的事嗎?我說,沒有,但也沒有什么讓我開心的事啊。確實,庸人自擾這個詞語如果用在我身上,定是最恰當不過了。我總是喜歡自找麻煩,并且樂于在其中穿行。我感覺我的生活仿佛就是浸泡在一種名為憂慮的化學物質之中,而且迄今為止,也沒有發現將它打撈出來的工具。瞧吧,物理考試的陰影在我的百般沮喪,百般頹廢之中終于慢慢淡去,接著,一種名為體育差生的頭銜就又不請自來,每次就算拼盡全力跑到終點,也比別人慢了整整幾分鐘;每次就算已經鼓起勇氣,跳遠也總是比別人落得老遠;你說做班干是個好差事?我不信,否則為什么別人會無緣無故對你多出那么多的憎恨與厭惡?我真的不快樂,我真的做不到他們所謂的云淡風輕,笑對生活。
似乎按照我的觀念,所有生活中不如意的人,都應該成天唉聲嘆氣。可有一個人總是與我的想法相悖,我認為,學習不好,就理應不開心,體育落后,就應該抬不起頭來。但我的同桌偏偏不是這樣,以上所述我的種種不順,她全部都有,甚至比我更甚。可她總是輕描淡寫一句,以后總會好的,慢慢練吧。她樂觀地對待一切事物,她隨時隨刻都是笑著的,哪怕是老師劈頭蓋臉的一頓大罵,一次重重的處罰,她照樣笑得快樂。上次體育老師在震怒之下罰她繞著操場加跑了四圈,她回來仍然是樂呵呵的。天長日久的接觸,這種精神更是徹頭徹尾地感染了我。的確,有時事情就是那么簡單,只要我不放棄,只要我還堅持努力,我就有勇氣趕超,我就有勇氣扭轉局勢,主宰一切。快樂可以讓這一切更加事半功倍。于是放平心情之后,我開始仔細審視幾張慘痛的物理試卷,將那些觸目驚心的傷痕,那些嘲笑與不屑置于一邊,靜下心來為自己找原因想辦法。終于為自己換來一個不錯的成績,這對于我來說,已經算是天翻地覆的改變了。與此同時,我也正在惡補體育,哦不,應該是享受體育,變化雖小,但總也會積少成多。
快樂,是每個人與生俱來的權利啊!漸漸地,我也變得不再那么死氣沉沉,也會為了同學的一句箴言而笑得前仰后翻了。好啦,停止你的唉聲嘆氣吧。所有的苦惱,所有的傷疤終會被抹去。你知不知道,快樂一直在你的身邊,它辛辛苦苦地敲門了一次又一次呀,為什么還要封閉那扇心門呢?我現在總算發現了,只有一種工具,可以打撈出我憂慮的生活,那就是快樂。
“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景以及看風景的心情”。輕輕上揚你的嘴角,你會覺察有種叫做快樂的小精靈在其間跳躍。來吧,向快樂出發,你會發現生活的美好!
帶著快樂出發作文 篇20
快樂是什么?快樂又在哪里?怎樣才能得到快樂?
當我一出生來到這個世界上,狠心的父母因為嫌我是個女孩,就把我丟在馬路邊,幸虧一對好心的夫婦收養了我,也就是我現在的養父養母。這是我成長中在我心中留下的一道抹不去疤痕,對我來說哪有什么快樂可言。我變得很自卑,變得沉默寡言。每當聽到村里的大人或小孩說我是個沒人要的小孩,是別人撿回來的時候,我變得更自卑了,我不想和任何人說話,同時也害怕別人和我說話。
我十四歲讀初二那年,我向我的養父養母說我不想讀書了,我要到外面打工。雖然他們也苦口婆心的跟我講了一大堆道理,勸我好好讀書,但是我一個字都聽不進去。他們也只好依了我。就這樣他們給了我八百塊錢,讓鄰居帶到我外地工作。到了外地我在一家理發店當學徒,但我還是沉默寡言,因此理發店的人和老板也不太喜歡我。但他們并沒有說什么,可能是因為覺得我太小吧,畢竟那年我才滿十四歲。
就這樣,我在理發店待了一個多月,期間有一個年紀跟我差不多的女孩,經常來理發店,她并不是來洗頭或理發的,而是送洗發水的。她每次來的時候,臉上總是帶著笑容,那笑容很甜、很純。終于我忍不住問她,為什么她臉上總是有一副很快樂很快樂的表情。
她說:“要得到快樂,首先要有豁達的胸襟,不苛求世界,不苛求他人,不埋怨現實環境。客觀存在的東西,我們的力量不能改變它,但我們可以改變自己,去慢慢接受這并不令人滿意的環境,去接受每一顆躲在環境角落里的快樂種子。”當她說完這番話的時候,她臉上仍然掛滿笑容,只是多了一些自豪,還有自信。
那天晚上我躺在床上想了很多很多,眼淚像掉了線的珍珠般直從我眼眶中往下掉。我拿了面鏡子,看看鏡子里的我除了自卑還是自卑。如果自己都看不起自己的話,那你拿什么來要求他人看得起你呢?我醒悟了。想想現在的處境,現在的生活,這不是我想要的。于是我做出了一個出乎意料的決定,回去讀書。
第二天早上我告別了店里的老板跟一起工作的同伴,并且臉上帶著自信的笑容,坐上了通往回家的長途汽車。向窗外看去,突然發現天特別特別的藍,樹特別特別的綠,我握緊我手中快樂的鑰匙,帶著滿滿的自信向我的人生目標前進……
帶著快樂出發作文 篇21
現代生活是繁榮復雜的,人人們都在為著自己的理想而打拼,在坎坷奮斗的人生旅途中,要學會自己尋找生活中的樂趣,做生活的主宰者。
追星似乎已成為現代的一種時尚,追星族們也全都有著自己五彩斑斕的明星夢,在他們的眼中,似乎明星時刻被鮮花和掌聲包圍著,俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,這句話千真萬確,人們大都看到了明星光彩照人的一面,而實不知明星臺下所付出的辛勞與汗水。每一分收獲的到來都必定要有一定的付出與之對應,否則世界將會變的不公平!生活需要謙虛謹慎,但同時也要看到自己的長處,每個人都有自己的職業,各有所長,如果只看到別人的長處生活豈不黯然失色沒了樂趣。快樂只喜歡走向想要快樂的人,跟著快樂的節拍,隨快樂出發,用心尋找自己的樂趣豈不快哉!
生活中有許多許多的樂趣,只是我們沒有細心觀察罷了。世上的許多事都有兩面性,困難挫折的本質也可以當成是成功之前的一次考驗,更應該把它化做一種動力,推動自己走向成功,只要我們以積極樂觀的態度去對待身邊的每一件事,相信我們一定會迎來理想的結局。不要鄙視現在的社會,相信社會是文明的,而且文明就在我們身邊,有時多一分微笑,多一分耐心換來的可能會是意想不到的驚喜!只有對別人付出真心,別人才會還你真誠,只要我們每人邁出一小步,社會便會前進一大步!用微笑的眼光看待世界,那么你便會擁有全世界的微笑!
用心體驗生活,隨快樂出發,笑看世界,讓你我活的更精彩!
帶著快樂出發作文 篇22
什么是快樂?有人認為是彩票中大獎,也有人認為是找到一份簡單高薪的工作,可我認為是一次無憂無慮地旅行。
一放寒假,我與媽媽便直奔機場,與在那等候已久的舅媽與表姐一齊上飛機,沖上夢寐已久的哈爾濱。在坐飛機的的5小時,我們俯視了云朵,目擊了火燒云及太陽下山全過程。當利箭般的飛機沖上云霄,純白的云在腳下伸展著腰肢,一目望不著邊際;當太陽將落山時,遠處的云朵一會兒變紅,一會兒變紫,一會兒變金,一會兒變紅再變紅,讓人不禁遐想那是一團燃燒的熱火在點燃四周。
下飛機時已是11點左右,我們坐車到賓館,在床上憧憬即將到來的來哈爾濱的第一天。
剛出賓館,一股刺骨的寒風刮來,一看手機,零下三十五度!幸好我們戴了帽子和手套,系了圍巾,套了口罩,才堪堪抵擋住。雖然很冷,但是哈爾濱確實是一個極有風趣的城市。路邊的扶手是冰做的;熒光燈是冰里放了燈管;路邊隨處可見冰雕、雪人和地上一些終年不化的殘雪。
在哈爾濱,我們去了坐落在冰層厚達二十多米的松花江上的冰雪歡樂谷,跨越整個哈爾濱的大纜車,還看了國內最新的7D電影……在眾多活動中,我印象最深的是雪鄉。
在導游介紹中,我得知雪鄉在溫帶大陸性氣候與溫帶海洋性氣候的交界處,具備兩者特點——降水多卻非常冷,就導致這里的紛紛大雪。這里的雪非常干凈,在國家保護下,雪鄉20千米內不能進車,80千米內不能建工廠。除此之外我們還游覽了雪鄉零下四十多度都不結冰的天然不凍河,河里水流很小只有一個碗大小。
我們來到了雪林,搖一下樹,雪紛紛飄揚。地上有沒膝的雪,也有沒腿根的深雪,在這里想抬腳都很困難。走累了,我們躺在雪上,因為有棉花防水大衣,說以躺上去只覺得軟軟的輕輕的。用手握著,感覺不到冷,為什么呢?因為那里太冷了,把雪放在手里是不會融化的。雪吃起來甜甜的,冰冰涼。
晚上,雪鄉鬧市開始了。鬧市有富含特色的物品;如凍柿子,已完全結冰,咬起來很硬;冰棍不用冰箱,直接放外面就可以了。雖然外面零下四十多度可家里有暖氣,異常溫暖,有二十多度。夜晚的雪蘑菇在燈光照耀下非常美麗。
快樂原來如此簡單!
帶著快樂出發作文 篇23
這次,我和媽媽、爸爸、哥哥一起去了北京。這可是首都啊!我的興奮之情不言而喻。
我們先來到北京的街道上,一輛輛帥氣的賽車呼嘯而至,一棟棟高樓直插云霄,大都市的現代化氣息撲面而來。晚上我們來到天安門,看到一盞盞紅燈籠,像一張張紅紅的小臉,正向我們開心的笑呢!一家家店鋪樂聲悠揚。中心噴泉光彩奪目。啊!北京可真是熱鬧非凡。
逛了一圈,肚子餓了,于是,我們來到必勝客坐下,要了一個比薩和一種叫不出名字的湯。我大口大口地喝湯。用餐完畢,我們回到賓館,在歡樂的歌曲聲中,我幸福的閉上了眼睛。
第二天,我們又去了長城。爸爸向我們介紹說:這就是長城,最早是用來抵御敵人的入侵。哇,一股神圣感油然而生。我們剛到長城腳下,就看見長城那高聳入云的身軀,像一條長龍在飛舞。哦!怪不得,她被稱為世界第九大建筑,我今天一定要當回好漢。我們開始爬長城了,長城是一塊塊青磚砌成的。最有趣的是,在連綿起伏的群山上,每隔一段,就有一個烽火臺。這一個個偉大的建筑,這一塊一塊的青磚,是祖先們用自己的身軀一點一點背上來的。我不禁贊嘆:我們的祖先們可真偉大呀!
爬呀爬呀,剛到一半我就爬不動了。爸爸在后面鼓勵我說:加油,加油,你一定行。我鼓足勇氣,不一會兒就沖到了好漢坡。我在上面大聲喊道:我是一條好漢了!
山風吹來,心曠神怡。從上面往下看,只見人山人海,樹木郁郁蔥蔥,景色美麗極了。長城遠看很小,可近看卻很大,很雄偉。像一條長龍要沖破蒼穹,飛向藍天。這正像我們偉大的祖國,一天天雄起,沖向世界的前列。
第二天,我們又來到故宮。一進去,就看見一座座雄偉莊嚴的建筑,蓬蓽生輝,霸氣極了!不愧是古代皇帝呆的地方呀!
這次旅行,既使我得到了快樂,又大開了眼界。這么多美麗的風景,這么多偉大的建筑,怪不得這是國家的首都啊!北京,以后有時間,我還要來學習你,等著我!
帶著快樂出發作文 篇24
第一期板報的主題是“向快樂出發”,我是負責板報的報頭,畫了一列小火車,載著我們這幫快樂同學駛向快樂學堂。當然這列小火車與眾不同,是我們班同學寒假里剛發明的。它吃下去的是垃圾,噴出來的是煙花,能在地上、水里、空中行駛。當然,快樂學堂更讓我們向往!
新學期到了,同學們背上書包,蹦蹦跳跳地走進了快樂火車。“嘟嘟嘟”火車載著滿車的歡聲笑語,駛過茂密的大森林,開過朵朵云彩,把同學們帶到了建在云朵上的快樂學堂里。我同大家一起踏上了快樂學堂的土地,前往各自的快樂班級,去見可愛的快樂老師。
“嗨,孩子們,你們第一次來到這兒,我帶你們去熟悉環境,ok?”校長快樂龍和藹可親地望著大家,大家一個個神采飛揚,拽住校長,催促著他快走了!
同學們一蹦一跳地來到玩具前,他們最關心的可是玩耍了。一位淘氣的男同學坐到旋轉杯子里,杯子轉得越來越來,快得讓你搞不清楚是轉向左還是轉向右。快校長大叫道:“嘿,小子,想一種你最喜歡的教學樓!”眨眼間,旋轉杯子就變成了一棟棟會飛的房子,還能左右搖晃,一些同學正在里面上課。“我也要玩,我也要玩!”其他同學吵著鬧著。“對不起,這些教學樓今天已經滿座了,”快校長清了清嗓子,“因為如果有太多人進去的話,教學樓承受不起太大的重量,會爆炸的。“
看來這種教學樓還是有一定危險的,同學們又跑到別的地方去了。
一個美麗的花壇映入入眼簾,大家一擁而上,把花壇圍得水泄不通。哇,五顏六色的花朵,紅得勝火,白得似雪,黃得似金……仔細一看,這些花還是一個個位子呢。坐在上面,花兒就一下一下,像彈簧似的,有時還會把你拋到天上再接住,可有意思了。
接下來的一棟教學樓更有一番風味。一個個圓圓墊子就是座位,下課時,它會飛到你最要好的朋友面前和他聊天;上課時,它會幫老師盯住你,不讓你做小動作。課堂上的黑板也很勤快,它會自動把老師說的每一個字都記錄下來,讓大家免去做課堂筆記的麻煩。
參觀了這么多地方,同學們真想快快上課,就可以體驗無窮的快樂了。
快樂多多,其樂無窮,讓我們的新學期向快樂出發吧。
帶著快樂出發作文 篇25
我在電視上看到過有一首同名的眾星演唱的歌,歌中是這樣唱的:“就算會受傷有我在你身旁,快樂是打敗挫折那份力量,用指尖畫下最美麗的期望,我喜歡看到你的微笑模樣,向快樂出發世界那么大,任風吹雨打夢總會到達,向快樂出發別害怕,幸福就像天邊燦爛的晚霞……”讓我們大家找到快樂,守住快樂,并且每天都用一種奔跑的姿勢,去勇敢地迎接快樂吧!
羅丹大師說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”世界上并不是缺少快樂,而是那些木訥而死板的人不知道什么才是真正的快樂。
知足者常樂。一頭在沙漠上走得口干舌燥的駱駝厭倦了自己的生活,于是它找到上帝,說:“上帝,你憑什么讓我的生活如此疲憊不堪,卻讓其他的生命活得逍遙快樂。”上帝并沒有因為它的語氣而生氣,而是問它:“那你想做什么呢?”駱駝答道:“我要做小馬,每天都有主人給食物。”于是,駱駝變成了一匹小馬,主人每天都給它食物和水,小馬感覺自己過得很快樂,可是沒過幾天,它就又去找上帝了,因為農夫每天拉100公斤的糧食上山。這次它變成了老虎,長嘯一聲,森林里的小動物紛紛跑來給它獻上食物,它成了這片森林的王。可有一天,獵人入侵了這片森林,小動物們說:“偉大的王,您一定要幫我們哪!”老虎只好硬著頭皮去找獵人,他心里怕得要命,自己以前就是個駱駝,要是和人類打起來,不被打扁才怪呢。
“嗖”,獵人的箭準確無誤地射進它的心臟,老虎臨死前還想,要是自己變成了獵人有多快樂呀!當然他不知道獵人第二天就被野生動物保護者們送進了監獄,而和自己同在沙漠中奔走的另外幾頭駱駝卻找到了一片綠洲,過上了快樂的生活。看,快樂就在不遠處,駱駝卻一生也沒找到。
川端康成說過:“凌晨四點起來,看見海棠花未眠。”這是多么詩意而又快樂的生活呀!
柳宗元改革失敗,以游山玩水來掩飾內心的凄涼,歐陽修被貶,卻把一個地方治理得井井有條,與百姓同樂。同樣的條件,卻產生了快樂和不快樂的結果。
其實,只要用心去做自己,就會找到屬于自己的快樂。讓我們騎著快樂的小馬,向快樂世界出發,這里風景獨好,碧水映麗日,麗日照藍天……
帶著快樂出發作文 篇26
繁鬧的城市,喧囂的街道看來往的人們行色匆匆,快節奏的生活頻率不得不加快我們前進的步伐。早上起早趕公交,擁擠的公交車讓人窒息,熱騰騰的早飯只能拿在手上邊走邊吃,晚上看霓虹燈閃爍,城市街道車水馬龍,川流不息。
我,一個有些孤獨有些安靜但很快樂的人,喜歡站在高處向遠處張望,“一覽眾山小”,因為知道傷心時往高處走可以緩解痛苦;我喜歡靜靜的坐在路邊的長板凳上看書讀報亦或是觀察人們臉上的神情,因為知道可以讀出生活的滄桑;我喜歡時不時的給自己一個笑臉,因為知道自信是成功的第一秘訣;我喜歡一個人,一杯咖啡,回憶過去快樂而溫馨的點點滴滴,因為知道這樣可以重拾以前的美好,可以讓人變得滿足而快樂。因為我擁有一顆平和的心,所以我一直都很快樂。那些匆忙的人兒啊,為什么你們的臉上滿是憂郁、緊張、厭惡、無奈?競爭激烈的今天人們臉上的笑容正在日趨減少,我們需要改變我們的生活節奏、生活方式、生活態度來適應這個日新月異的社會。我們要微笑,要快樂。時時給自己一個笑臉,微笑有助于健康,有助于成功,微笑是長壽的秘密。男人的微笑如夢,女人的微笑似花,擁有微笑就擁有了陽光,擁有了陽光你就不會看見黑暗。不要因為風吹雨打、狂風暴雨而走向無比苦難的深淵,不要懼怕困難和挫折而心灰意冷、自暴自棄,不要因為周圍環境而影響自己的情緒,笑一笑沒什么過不了。在仇恨、嫉妒、批評、爭吵、辱罵前一笑而過體現的的不僅是你個人的素質更是你的心境。
微笑是一種鼓勵一種激勵,有時候淺淺微笑可以挽救一個人的心乃至生命。
記得曾經看到過一篇文章,澳大利亞有一座名為“死亡崖”的海邊懸崖,許多人曾經因為想不開而在這兒喪命,在這兒有一間小木屋居住著一位老人,也就是他拯救了許多前來自殺的人。每當看到有人站在崖邊想要自盡時老人總是喊住他,接著就是對他微笑,讓他感受人性的美,請他到小木屋里喝茶。微笑是人類所具有的一種特殊的能力,微笑有著巨大的魅力。
請記住,多多微笑,給自己一個笑臉,做一個快樂的人,向快樂出發!
帶著快樂出發作文 篇27
今天,是學校一學期一次的社會實踐活動日。不過今天跟以往不一樣,以前是老師帶我們玩,今天是導游帶我們去游長鹿農莊。
首先我們玩的節目是花仙子,跟大擺錘一樣刺激一上一下,我們上去的時候象蝴蝶一樣輕盈;下去的時候,我們好像長了翅膀往下飛。當我們從花仙子下來,就聽見老師在問同學們:“誰要上洗手間,快點去吧!”我們便一個一個排隊進入洗手間,我和賴蓓怡上第一間,其他人爭先恐后地都想上第一間,卻恰恰被我們兩搶到了,哇噻!洗手間外面有魚,花,草,里面卻更加美麗,有電視機也!還有花瓶里裝著干凈的水和一束美麗的鮮花,門和整個洗手間幾乎都是木頭做的。
然后我們去看了表演,叫作海陸空動物表演。里面的動物可都是動物界里的至尊呢!可是那些人啊!太壞了,小熊不聽話,就揪它耳朵;小獅子不表演,就沒證據就說它考零鴨蛋!真是的。看著表演,我突然有個想法:如果添上小海豚和小花豬跳水肯定會錦上添花,更加完美的!
之后,我們們排著整齊的隊伍走出海陸空表演區,我們的老師讓我們買一樣紀念品的回去,我們第一個就跑向那家民族風款式的店里,我一眼看中了一對鑲嵌著藍寶石的孔雀耳環,便問售貨阿姨這對耳環怎么賣?她回答說:25元。當阿姨發現我帶的錢不夠可是我又很喜歡那對耳環,就親切地對我說:“小姑娘,你想買這對耳環對嗎?阿姨就便宜10塊錢給你吧!”我心里竄出個想法:不是說,天上沒有掉餡餅的事情嗎?這么幸運的事居然讓我碰上了!我很高興終于給媽媽買得了一件好禮物。我覺得這個阿姨不但表面仁慈,而且連這個都可以降價這么多給我,我好開心啊!我看到了其他人的表情,呵呵!別提有多么豐富了!見到這么多民族風的物品就算是神仙也抵擋不了這么美的首飾的!
我們還分小組去游玩呢!我們這個小組玩了深海旋律,大家配合的非常愉快,非常開心!我們還去找了陳堡隆他們幾個男生。這次是我們最開心的一次,我們最希望節目是這樣子安排的了!
玩到中途時,許多人都買了冰棍,飲料,紀念品。唯獨我單單買了那對小巧玲瓏的耳環,我覺得禮物,精細不是看多是看心意。我覺得這非常的值得,我認為媽媽一定一定會非常非常喜歡的!
今天,是最最美好的一天,我愛今天,這真是個尋找快樂的好地方啊!我們是快樂的小天使,尋找到了快樂的能量!
帶著快樂出發作文 篇28
12月31日下午,作為一名小記者,我接到了一個特別的采訪任務,采訪學校當天舉行的慶元旦游園活動。
我懷著激動的心情來到操場上。操場上人山人海。在“貼鼻子”這項游戲的場地上,隊伍的長度已經超出了我的想象,宛如一條蜿蜒的龍!有的小朋友已經拿著獎品開心地蹦蹦跳跳,有的小朋友為前面正在玩游戲的小朋友加油。我看到一個小女孩,排在隊伍的前頭,總在那里左顧右盼,大概是擔心自己做不好吧。輪到她了,她拿起紅領巾蒙住眼,慢慢拿著米奇的“鼻子”往前走,
終于她把米奇的“鼻子”準準地貼在了正確的位置上,“耶——成功了!”后面的同學為她歡呼。
瞅準時機,我上前輕輕地問:“小朋友,玩這個游戲,感覺開心嗎?”小女孩很高興地點點頭說:“很開心,我還怕完成不了呢!”看著面前笑容燦爛的小女孩,我也感受到了她的喜悅。
“唉,又失敗了……”一個小男孩垂頭喪氣地走過來,我關切地上前問:“小弟弟,你怎么了?”小男孩的淚水在眼眶里打轉,用帶著哭腔的聲音說:“我……我總是找不準鼻子的位置,好幾次都沒貼好……”我聽了,安慰他:“沒事,再試試吧,一定會成功的!”“嗯……嗯!一定會成功的!我再去試試,一定會成功的!”說完蹦蹦跳跳地跑去重新排好了隊。我在心中默默鼓勵著他:加油,你一定會成功的!
當天下午,我還采訪了很多參加游園活動的同學,有投籃、吹乒乓球、拋圈……“哈哈,真好玩啊!”“是啊是啊!”“得了好多的獎品呢!”……同學們歡樂的笑聲,洋溢在學校沸騰的操場上,到處充滿了快樂。
在最后一天,同學們收獲了快樂和幸福。采訪結束,我默默地祝愿同學們:新年快樂!向快樂出發。
帶著快樂出發作文 篇29
在愉快的暑假里,媽媽帶著我去了不少地方旅游,也因此我們最初的“北京游”計劃一直擱淺。假期快要結束的時候,媽媽給了我一個大驚喜—說曹操,曹操到,她忽然臨時決定要實現我夢寐以求的愿望——去北京旅游。這讓我在驚喜之外還很有點納悶,何況我的情報是從爸爸那兒得到的,不知道是不是真的。等我知道情報是千真萬確的時候我簡直控制不住自己,真是興奮不已!
到要飛向首都,我的心情多激動啊,可是偏偏我們的飛機整整滑行了半個小時才起飛,氣死我了!我們坐的是南航得飛機,以前我對南航的服務很不滿意,而我覺得這次坐南航的飛機跟前幾次坐有天壤之別呀!那是因為這次航班大空間服務得真是十全十美,沒有一個乘客不滿意。
到達北京之后,我們迅速坐地鐵奔赴我們住的“前門大街”,這也是北京的心臟地帶啊,想不到大街上居然有“叮叮車”,我想北京什么時候流行做這種車了,真是讓我對北京的歷史文化感到半信半疑。我把我的問題告訴了媽媽,她跟我說這種車是專門用來做游覽的,不是通用的交通工具,這我才相信。
晚上我們一起到一家北方面館吃面,我點了一碗炸醬面,媽媽點了一碗面疙瘩,我的面可少了,媽媽的面疙瘩去很多,真是搞笑!雖然面非常少,但是還挺好吃的,不愧是首都的面呀!媽媽也很喜歡北方的面食,一下子狼吞虎咽吃了好幾碗面疙瘩,胃口可以跟老虎比了。吃完飯我們坐車來到了王府井,之后我們一直走啊走啊!我們走過了人民大會堂,天安門廣場,天安門,國家大劇院等聞名中外的景點。
我跟媽媽一樣特別有成就感,因為我們堅持走完了整個長安街,還走過了王府井旁邊的道路,真是打破了我們行走記錄啊!
北京可大了,有很多名勝古跡,一兩天是走不完的,要很多天,在這些日子里我是不會很一聲累的,以為媽媽說了,誰喊累就請對方吃冰棍。以我的體力,走遍整個北京城都是有信心的。
帶著快樂出發作文 篇30
一直很喜歡一則廣告:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景以及看風景的心情”。擁有快樂這份好心情,能為我們人生的漫漫旅途增添一抹絢麗的彩虹,(讓我們的人生)更加精彩紛呈,絢爛斑斕。
快樂像精靈,給予你溫柔的慰安,讓你重拾對未來的信心。嘴角輕輕上揚,你會發現,快樂其實無處不在。
快樂是遠方陰霾中一抹絢爛的霞光,美得刺透我心,涂抹掉灰色的心情。破涕為笑,你會發現,天那樣藍,草這般綠,生活如此奔騰不息,卻又恬靜美麗。快樂是打敗挫折那份力量,就算會受傷,快樂也一直在身旁。擁有快樂,讓生活更美好。快樂是“天地合,乃敢與君絕”的山盟海誓。縱使千里之外,天涯海角的距離亦阻隔不了我對你的綿綿相思。因為你我堅信“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”。你可曾知道,快樂就是這簡單永恒的諾言。快樂是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的訊息。失地收復,不必再流亡失所,過著艱難潦倒的羈旅生活。你我“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”,感受這人生中不可多得的歡暢與喜悅。快樂是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的千古豪情。今夜你我舉杯邀明月,歡飲達旦,共享這份“得意”帶來的灑脫與歡樂。快樂是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇“帶給我的美好風光。品一杯香茗,在這天高任鳥飛的季節里與你共游大好河山,感嘆中國壯麗美好的名勝古跡。不也是一種快樂么?當第一縷曙光照耀你我臉龐,第一縷陽光照進你溫暖的小屋,安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手,你不禁感嘆,生活中其實充滿了快樂與美好。
你知不知道,快樂一直在你身邊。你知不知道,快樂只是你生活中那些瑣碎的小事。你知不知道,快樂它會不請自來,只要你敞開大門,不再悲傷。
讓我們乘著希望的翅膀,一起發現快樂,尋找快樂。讓生活更美好,讓我們一起向快樂出發!
帶著快樂出發作文 篇31
今年第八屆中國花卉博覽會在常州盛大舉行。一聽到這個消息,我頓時振奮不已,快樂心情無法言語,真希望爸爸媽媽早點帶我去看看啊!
如今,我終于如愿以償地可以看花博了!一大早,我就把所有吃的喝的全部準備好,嘴里吹著輕快的口哨,蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽出發了。
來到花博會的北門,就看到整個停車場里挨挨擠擠的車停了個水泄不通,簡直就成了車的海洋。我們大費周折,終于停上了一般人發現不到的一個很小的空位。雖然停車浪費了點時間,但我的心情絲毫沒被影響,反而進花博園一睹為快的心情來得更加雀躍!
進入花博園大門,一眼望去人山人海,但更吸引我眼球的是那色彩繽紛的各式花草樹木。五顏六色的花漸漸迷了我的眼,我就像墜入花界的精靈,在各式繁花叢中兜兜轉轉。我們先來到濕地展區,這里有藍天、碧水、白云、小魚,還有五彩繽紛的花兒,美麗極了。你彎下腰,隨手就可以掬起一捧清水,或觸摸到在水中游來游去的小魚,隨處都可見各式奇花異草,仔細欣賞它的美麗。
我完全陶醉在其中了,好像我就是處在池塘中央的一朵睡蓮。小魚在我腳邊歡快地游來游去,好像在跟同伴玩捉迷藏;蜻蜓在我頭上飛過,好像在慶祝花博會的成功舉行;青蛙……這時,我被媽媽拉了一下,才反應過來。媽媽讓我和一個盆景合影呢!我擺了個pose出來,接著并開始前往主場館。
接下來的旅程更加令我意猶未盡。我們去了主場館,還和由各式石頭擺成的滿漢全席拍照留念。還去科技館觀看了電影等等。
真沒有白來一趟,這樣美麗的景物,連我的內心都洋溢著快樂!
帶著快樂出發作文 篇32
上周末的那一次出游,又稱得上是一次說走就走的旅游。那天早上我還在睡夢中沉醉,突然被一陣電話鈴聲吵醒,是一個朋友打過來的,接起電話,朋友就說:今天出去游不?我想也沒想就回答說:去!朋友說:好,二十分鐘后去接你。我說:好。于是就一個鯉魚打挺,起床,洗刷,更衣,下樓,買早點,一氣呵成,二十分鐘后準時候車,上車后一路朝南,向大山出發。
為紀念抗戰勝利,那個周末多了一天的假期,而那天是小長假的最后一天,路上車子不算很多,我們一路走得很順利,并在車上商量好了大致的游玩地點,大約一個半小時的車程,我們達到了第一個目的地,那是我們這個地方生活用水的源頭,四周是山,遠近高低各不同;中間一條小溪靜靜地流淌著,水面波瀾不驚,天上的云朵倒映在平靜的水面上,一幅水天一色的自然畫面,美翻了我們的雙眼。河對岸的小村莊,依山傍水,寧靜安祥,一副與世無爭的樣子,給人一種知足常樂的感覺。遠離了喧囂的城市,那里的安寧和新鮮的空氣給了我們不一樣的享受。繼續前行,到了一個兩縣交界的山區,那里有一座為紀念一個杰出先人而設的廟堂。剛到門口,陰沉的天空突然地下起了雨來,很大的雨點噼噼啪啪地敲打在傘頂上,似乎是老天爺在告訴我們,他也在為先人的離開而哭泣,告訴我們后人要懂得用感恩的心去回報,去珍惜眼前的來之不易的美好。廟堂規模不算大,但那種莊重讓我們對先人多了一份敬畏。等我們參觀完廟堂,大雨卻又突然的停了,陣雨就是這樣說來就來,說去就去,而那份感動卻像廟堂周圍被雨水洗滌過的花草樹木一樣,變得清新透明起來,更加的賞心悅目。
帶著滿足,我們按原路返回,因為沿途還有幾處風景在我們本次旅游的計劃中。
第一個是無塵殿。這是一個早就聽說卻從未到過的地方,雖驚異于他的傳奇,卻總是沒有機會去靠近他。這次一靠近他,就被他的環境驚到了。他四面環山,座東朝西,新建的大殿氣派宏偉,讓人不敢大聲說話,只是高高掛著的紀念抗戰勝利的橫幅,似乎使宗教多了一份政治色彩。當我把這個想法說出來時,另一個朋友告訴我,這可能是因為這個地方曾經遭受過日軍的破壞有關,這時我反倒為自己的無知而臉紅了。傳說中的無塵殿,相較于新建的,似乎遜色了不少,但我想,不管他外形怎么樣,內心無塵也許就是宗教最高的境界了。在這大山深處,悠揚回蕩的晨鐘暮鼓,定能洗滌人們的靈魂,讓人棄惡從善,潔身自好。離開那里,回頭再看,厚實的大山緊緊地懷抱著這無塵殿,確讓人感到踏實安心。
離開無塵殿,早已過了平時的中午飯點,繼續向前,我們走進了不遠的鳥鳴谷。鳥鳴谷其實是一個農莊,周圍除了山也還是山,空氣也是特別的滋潤。拾級而上,沿廊我們走上了
開放式餐廳的頂端,雖然當時聽不到鳥鳴,但小水庫里綠得發藍的水已足夠養眼了。等我們飽了眼福的時候,菜也一道道地端上來了,于是我們又飽了口福,腿也更有勁了,繼續向下一站出發。
最后的目的地是金魚灣。金魚灣是一個綜合性休閑地,集吃、住、玩于一體,那里我以前去過一次,當時還在完善中,但那時我已被他的美感染了,所以建議朋友值得一去。等轉過一個山彎,朋友也被驚到了,連聲說漂亮,真漂亮!那里也有一個小型水庫,垂釣是一個游樂項目之一。沿水庫周圍有特色的亭臺樓閣、吊椅等等,絕對的享受。還可以爬山,山上除了掛滿枝頭的青桔,還有很多讓人垂涎欲滴的毛栗,我們都忍不住想伸手采摘幾顆。爬上小山頂,抬頭望望雨后的藍天白云,低頭看看充滿詩情畫意的山水,真的有點不肯挪步了,好想在這山水的懷抱里,靜靜地享受綠水青山的美麗和安寧。但有最多的不舍,我們也得離開那里,回歸到拋不開的喧囂,好在我們帶回的是大大的收獲和滿足,并在車上計劃著下一次的快樂出發。
有人說,人必須有一次說走就走的旅行,但我想說,人可以有很多次說走就走的旅行。這世界有太多的未知數,我們無法先知先覺,更無法掌控,常常是計劃沒有變化快,所以有時候隨心而動就好,不必拘泥于形式,隨時隨地都可以向快樂出發。
向快樂出發,快樂中有你有我,有大家!
帶著快樂出發作文 篇33
“向快樂出發世界那么大,任風吹雨打夢總會到達……”我哼著歡快的小曲來到烈士公園,參加一年一度的春游。 春天來了,綠樹發芽了,滿目都是一片嫩綠,小草婀娜多姿,從土里竄出了小腦袋,處處呈現出一片勃勃生機。 我和同學們首先來到迪斯科大轉盤,看著別人在轉盤上玩,放著好聽的音樂,轉盤轉了起來,還跳起舞來,同學們在里面玩得很開心。于是,我也來試一試。我脫了鞋子,走進大轉盤,大轉盤飛快的轉著,隨著彈簧的起伏,大起大落之后,大伙不約而同發出陣陣尖叫聲,真的很有趣! 接著,我又跑到‘激流探險’游樂場所。我坐上了一個‘龍頭船’,小船一會兒往這邊,一會兒往那邊,過了不久就到了上坡。我害怕沖擊的浪花淋濕我的頭發,一只手用衣服遮著頭,一只手緊緊的抓著船幫,頭也縮起來了,緊閉著雙眼,似乎在與大海激流搏斗。不由自主的任意向“深淵”滑去……真是驚險極了﹑多刺激啊! 中午了,肚子“咕咕”地叫起來。我們拿出自己帶來的點心、水和大家一起分享,我們說說笑笑,打打鬧鬧,互相取笑對方的狼狽相,談些有趣的事情,好玩的故事,和善意的惡作劇……
帶著快樂出發作文 篇34
假期眨眼間就要結束了,今天我們一家三口去竹鎮大泉湖游玩,原計劃是到竹鎮止馬嶺游玩,由于止馬嶺正在修路,所以臨時改變了路線。去大泉湖的路線,我們并不熟悉,我們一邊看路標,一邊沿路打聽,最后終于到了大泉湖風景區。
走進大泉湖風景區仿佛走進了童話世界,大泉湖是個原始生態林。腳下的落葉沙沙作響,它們好像在低聲歌唱,秋葉變黃,百草依舊豐茂,泉水淙淙,遠遠望去,大泉湖猶如一幅水粉畫。來到水杉池前,一棵棵水杉從水中冒出來。咦?水杉怎么能生活在水里不死呢?馬上上網查了一下,原來水杉是水生植物,它有膝狀呼吸根,能生出水面呼吸。
欣賞完美景,我們找到一塊草坪,鋪上防潮墊,拿出媽媽準備好的水果、點心,一家三口坐在地上,品嘗著美味的水果、糕點,談笑風生,其樂融融。
告訴你,我們今天還有意外的收獲呢,在我們準備離開大泉湖的時候,一位老奶奶走過來,跟我媽媽借手機,打給她的家人,讓她家人過來拾板栗。我們問老奶奶大泉湖這邊還有板栗呀?老奶奶說帶我們去大泉湖的板栗園。沒走多遠就來到了板栗園,以前我以為板栗是長在土里的,現在我知道了板栗是樹上結的。你看,我又增長了一個小知識呀!板栗住在一個堅硬無比的小房子里,外面長滿了刺,像個小刺猬。哎呦!是誰敲我的頭?原來是一個板栗從樹上掉下來。掉在地上的板栗咧開了嘴,外殼打開,里面的板栗跑了出來,還有的板栗雖然咧開了嘴,但是還躲在板栗殼里,這種板栗最不容易拾,一不小心就會扎到手,它會抱住你的手不放,被板栗殼扎到,你會疼痛無比,但是看到拾滿一口袋的板栗,心里是喜悅的。
最后,我們拾了很多板栗,懷著依依不舍的心情告別大泉湖風景區,這真是一個愉快的旅行!
帶著快樂出發作文 篇35
它,有神奇的魔法,是開心大喇叭。讓我的世界千變萬化;它,是旋轉的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點點融化……它,就是無階的快樂。
快樂代表歡笑聲,歡笑聲也同樣代表著快樂,它們始終都是如影隨形的朋友——
“哈哈哈哈。”以“育美班”為班名的13班,教室里時不時的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲,同學們也個個都開懷大笑,笑臉猶如花朵般燦爛。育美,顧名思義,就是孕育美德的意思。笑,也是一種美德,說明我們積極樂觀,并不是在死板、枯燥的學習。這就是快樂的13班。
聽到老爸說“好man”是東北話,我們全家人都捧腹大笑,連眼淚都不由自主的笑出來了,老爸真是傻的可愛啊!就應為一句“冷笑話”,我們全家便笑開了花。這就是我快樂的一家。
無論朋友怎么說你傻,說你笨,彼此總是笑臉相迎,笑聲相應。因為彼此都知道,這只是朋友之間的玩笑,代表著朋友間親密無間,這就是花季的快樂。
有快樂的地方,就一定會有爽朗的笑聲、笑容,是直達人心底的陽光。微小的利郎就是放慢,快樂——
原本想進入湖南廣電的朱單(主持人)沒有信心從那么多佼佼者里勝出,放下簡歷就走人。但就是因為夏青老師覺得她長得像徐靜蕾,朱丹奇跡般的擁有了進湖南臺工作的機會。后來又有人說他像梁詠琪,馬伊琍。
朱丹卻說:“別人說我像誰誰,我都樂意接受,這些人都是一些成功的人,如果說我像她們,我感到的是榮幸而不是妒忌,她們是我前進的榜樣,而不是對手,寬容別人,也寬容自己,任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來完成。施人以快樂,報己以歡笑,這才是兩全其美的事。”
是啊,施人以快樂,報己以歡笑,只要時刻微笑,樂觀面對生活。快樂,將永遠未完待續。
帶著快樂出發作文 篇36
今天我一大早就起來了,因為我要去參加快樂童聲比賽。比賽有講笑話的,有唱歌的,有朗誦的,我選擇了我喜歡的朗誦。
到了那里,我就去領號子,拿到的是16號。比賽開始了,開場秀是一對對哥哥姐姐表演的拉丁舞,非常精彩,我也暫時忘記了害怕。
選手上臺了,我在候場區等待。一開始我并不怎么緊張,還能淡定的看他們表演。快輪到我的時候,心跳開始加速。15號講完了,該我上場了,我咬緊嘴唇,雙腿發抖,心都要跳出來了。
我深呼吸了一下,鼓起勇氣走上臺,看著臺下黑壓壓的觀眾和三位評委老師,反而沒那么緊張了。因為我把他們都當做水果,好像自己在給水果講故事。我想起媽媽跟我說過速度不要太快,所以我講得慢條斯理,故意突出一些重點詞語,結果沒講完。爸爸覺得我講得太慢了,一字一頓的。但媽媽說:“結果不重要,重要的是你敢于上臺挑戰自己,并得到了鍛煉。”
帶著快樂出發作文 篇37
日子如臺歷一樣,撕了一頁又一頁。金秋,這個收獲的季節,又將是我播撒辛勤汗水的開始,伴隨著涼爽的秋風,我迎來了這嶄新的生活。
九月的第一個清晨,沐浴著第一縷陽光,我的中學生涯就這樣悄然開始了。對于我,眼前的一切都是那么新奇,好奇心早已彌散在這生機勃勃的校園里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑,明亮的教室里傳來“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉,這里不僅是我們汲取知識的殿堂,也是我們淘取寶藏的海洋,更是我們嬉戲的天堂。
在我看來,初中生活就是走向成熟、快樂成長的始發站。但我還沒有來得及感受初中生活的點點快樂,就被這接踵而來的學習任務沖得暈頭轉向。數學,語文,地理,英語,歷史,生物……滿滿的課程充斥著我的生活,讓我有些喘不過氣來。光宗耀祖,永爭第一是爸媽心中的愿望,雖然此時這些想法都顯得那么不切實際,像一塊巨石已沉入了浩瀚無際的海底,但在我心中一直只有一個目標——要克服一切困難去努力。可是,這中學生活仿佛處處充滿著挑戰,“老師講課好快啊!”我不只一次發出這樣的感慨;“作業真難!”我甚至想過放棄。但是,轉念一想,踏入這所中學是我人生新旅程的開始,“學海無涯苦作舟”,這一點點苦又算得了什么呢?繼續筆耕不綴,奮筆疾書,逐鹿中原吧!
學習生活雖然伴隨著辛苦,但我也品嘗到了歡樂的甜蜜。在這里我結識了許多新的老師,新的朋友。老師們博古通今,為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史;老師們溫柔善良,用柔情來呵護我們茁壯成長……
一個新的人生階段就在這2006年收獲的季節開始了,在這個秋天,我將與幼稚的童年戀戀不舍地說再見。我一定要綻放最美的笑容,向著美好的生活、向著快樂出發!
帶著快樂出發作文 篇38
我是一個快樂自信的女孩,我喜歡快樂,更愛向快樂出發。在人生的道路上,我一直輕唱著:“你快樂嗎?我很快樂,快樂其實并沒有什么道理,be happy……”
在家里我是個快樂的孩子,我的家庭因為我的存在才更幸福。在學校里,我是個快樂的好學生,班里如果沒有我會很寂靜。在生活中我更是個快樂的公民,生活中的我總會揚起自信的風帆。當別人問我為什么這么快樂時,我總會自信的說,因為我是快樂女孩!
世界上有一種不會凋零的花,那就是微笑。微笑是快樂賜予的。把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風撫摸樹木的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激浪……
留一個快樂給傷痛,傷痛便會悄然溜走,因為我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個快樂給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發抖,邪惡最懼的是面對真理的笑容,留一個快樂給善良,它們會發揚光大,它會升起奮進的風帆……
快樂吧!你會發現這是一種高尚的美德。跌倒時,它給人們陽光般的援助;迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;失落時,它給人們清風般的慰藉;沖動時,它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂給予的。
我想變成快樂的天使,拿著熒光棒,在夜間,在人們進入夢鄉的時候,把快樂播撒給人們,讓他們同我一起感受快樂的時光。快樂使你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春不搖滾……上帝啊!請把快樂賜予人間,因為擁有快樂真的很好。
把快樂帶給生活,用微笑去點綴人生。尋覓快樂,將它釀成美酒,享受一生。
帶著快樂出發作文 篇39
每個周末,只要有空,我們一家都喜歡去感受大自然的美麗,今天我們又出發了。
車子開了一個多小時,我們轉進了一個幽靜的山谷。突然,我發現兩邊的山坡上,許多潔白的茶花正在燦爛地怒放,它們那么耀眼美麗,我深深地被它們吸引了。我們急忙下了車,爬上了山坡。雜亂的草木叢中,一棵棵巨大的野茶樹正芬芳吐蕊、滿樹潔白。我湊上去一聞,哇,好一股濃郁的清香呀!它直入我的心房,好爽哦!我敢說這些茶花絕對是這山林里最鮮活的生命,不信,你瞧,嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來,為它們唱著口齒不清的贊歌呢!
我們繼續往前走,一片片的芒花不知什么時候從哪兒冒了出來,像一根根灰白的羽毛,輕盈地飄曳在這美麗的山谷,如夢如幻,我的心也仿佛隨它飄蕩了起來,飛向了這片片芒花叢中……
我們選了個地方坐下來,一邊看一邊聊,盡情地享受這美好的一切。陽光下的山林是那么的晶瑩美麗,不信,你看,還有一幅活生生的山水畫就掛在那兒呢!它們用暖色調畫成,有鮮艷的深紅,有美麗的橙黃,還有酒紅、金黃,這樣的色彩會帶給我們多少豐收的想象和喜悅啊!
大自然真是美麗無比,我享受它帶給我的輕松和快樂,朋友們,還等什么,讓我們一起向快樂出發吧!
帶著快樂出發作文 篇40
“我”,一個多么熟悉的字眼,雖是這樣,但提起筆我卻又不知從何說起······我熱愛生活,熱愛所有關心我的人:爸爸,媽媽,老師,同學······我總是一如既往地追求著快樂,在我看來,它比什么都重要。我所指的快樂可不是自由散漫,而是那種蘊含著人性美的快樂。時而我感到匆忙中的快樂;時而我感受到玩耍中的快樂;時而我感受到大自然給予我的快樂······甚至,爸爸和媽媽吵架時,我都感到了快樂。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和,但是,在父母吵架時,我卻仔細地聽,從中我發現他們的語言中,有很多語言精妙極了,還值得我寫作時應用呢。這一切就在于你是否能樂觀地面對它了。
我在寫作時,也感到快樂。它可以讓我盡情發揮,想怎么寫,就怎么寫,不論是寫物,寫人,記事都讓我感受到其中的無限樂趣。
在作畫時,我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術,從畫中體會出我心中的喜怒哀樂。作畫時,一抹黃,一抹綠,一抹紅,感受是那樣愜意與過癮。我喜歡把腳畫在頭上,把胳膊當成腳走路,打破常規,打亂邏輯,讓人感到藝術的新異,藝術的多變與有趣。
我喜歡讀書。沉浸在知識的海洋里,是那樣的愜意與舒服。笑話讓我開懷大笑,文章令我贊嘆不已······
快樂總是無時無刻地伴隨著我,伴隨著我一天天長大。
帶著快樂出發作文 篇41
快樂是一個深奧的話題。
有人說,想得到快樂,很容易。
有人說,想得到快樂,很困難。
快樂到底是什么?我們無法給它下一個最準確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時,得到的答案是高興或滿意。從此我便認為,高興、滿意就是快樂的內涵。一個人也只有在事物中體會到高興和滿意才能夠獲得快樂。
在我而言,真實是快樂。
步入中學才會發現生活變了,變了太多。需要去把握。或許是命運的安排,我來到了一個快樂的世界,一個真實的世界,一個沒有邪惡的世界。一個班級,一個以快樂為口號的班級。自從踏入這個班級的第一天開始,快樂就常伴在我的左右,如影隨形,永不分離。學習快樂,玩耍快樂,探討快樂,只要是在班級的每一分每一秒都是快樂的。不是我在這個班級中貪圖享受,而是所有的同學都像我一樣,本著同一個信念:
讓大家因我的存在而幸福,
讓集體因我的存在而更有活力!
開學以來,快樂班級經歷了許許多多的酸甜苦辣,回憶快樂班級的成長歷程,才會發現,每一個細節都震撼我的心靈,所有的一切都一一呈現在我的眼前,歷歷在目。
快樂班級的信念還有正氣和大氣。細節之所以如此清晰的看清楚,只是因為快樂班級是一個純潔而透明的班級。不僅這些,最重要的還是團結。每日見同學們如此團結的在一起,互相幫助,團結協作,努力進取,頑強拼搏,都會不禁潸然淚下。這樣的班級,怎能不讓人為之感嘆呢?
身處快樂班級中,才是真正的感受到了快樂。快樂班級將集體攜手共進,向快樂出發。