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快樂體育課作文

時間:2024-01-10 11:16:14 23 快樂 我要投稿

快樂體育課作文(精選30篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂體育課作文(精選30篇),希望對大家有所幫助。

快樂體育課作文(精選30篇)

  快樂體育課作文 1

  自從入學以來,我也數不清上啦多少節課。但在這些數不勝數的課程里,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節體育課。

  我還記得那天下午,陽光暖暖的照耀著大地,湛藍色的天空中,飄著朵朵潔白的云朵,一陣陣微風春來,剛探出腦袋的小草,在微風的吹拂下,也跳起拉動人的舞蹈,令人也感覺心情舒暢

  老師宣布要上體育課,同學們都像一只只活潑的小鳥一樣,飛快的飛出教室,來到寬闊的操場上,同學們臉上都露出那甜甜的笑容,陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩,同學們有的在玩跳繩,有的在做仰臥起做,有的在跳房子,還有的在練習俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的.地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽,壓力很大,因為她們都是跑步高手哇,王妍裁判長一聲令下,我們便像發瘋了一般跑了起來,忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那么,最后誰是勝利者呢?這個結果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!

  這時,我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因為一個第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個關于友情的道理,朋友之間是不可以相互計較的,我們要相互鼓勵、鞭策。

  這堂體育課不僅驗證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關系更加融洽,我喜歡這堂課!因為今天是同學們和老師臉上綻放出笑容最多的一節課。

  快樂體育課作文 2

  “丁零零……”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

  哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級球隊要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。

  發球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,布置了一些戰術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的.隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結束,比分頂格在11:9!摆A嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

  是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰勝強者。

  快樂體育課作文 3

  “當我慢慢變成回憶,你會在哪里。當你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

  老師進了教室,男生們回到了座位。

  體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的'偶像。

  今天考的是一千五十米,對于曉月星辰說可是小意思,但對于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。

  “砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎么不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!

  果然,最后一圈時,倪雪最后,她和倒數第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

  跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊!皶栽履愕谝幻!”“星辰你也不錯耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣啊?”“很‘舒服’吧?”……

  曉月星辰說完后,就走開了。

  快樂體育課作文 4

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們各個手舞足蹈。因為這節課正是我最愛的`體育課。

  走進我們的“快樂天地”。同學們昂著頭,有力地踏著步。精神抖擻,仿佛誰有精神,誰就會變成世界首富。

  這時,體育老師來了,她見我們這么精神,打心眼里喜歡,便說:“同學們,我們今天自由運動!”“Yes’s”我們叫起來,于是林鈺城拿來籃球,然后分好隊,我們便開始。

  首先我們隊發球。林鈺城以閃電般速度,把球發給了我。我像節奏大師一樣很好地控著球。你瞧,我雙手雙腳一前一后,手用力地拍著球,眼睛注視著前方。

  這時,吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機靈,迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運起來。對手們都去搶他的球,可我們用的是調虎離山之計。

  他把球快速地傳給我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注視著籃筐,雙腳一跳,將球送入筐中,一道完美的拋弧線。

  輪到吳昊擇他們發球了,他們運著球。此時的我眼里布滿血絲,瞪著球,就如一頭猛獅般像他們撲去。

  可他們一閃,害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來,利用聲東擊西,一下把球搶了過來。

  又輪到我們了,我上演著各種各樣的運球;拜佛運球,單手持球,轉身過人,拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時,我突然來了個三步上籃,得了2分。最終以3:0戰勝對手。

  怎么樣,敢來比嗎?我們在籃球場等著你喲!

  快樂體育課作文 5

  校園的體育課,每個人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈!闭{皮的,可愛的,搗蛋的`,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。

  我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍,輕步地走到操場,我們按以往的習慣,排成四個隊,按照隊列順序開始熱身慢跑,跑一會兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動。

  自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師說:“同學們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地!弊杂苫顒娱_始。

  我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權,再過一會兒我們也被獵人射中了,這會全軍覆沒,游戲也結束了。

  我和吳偉權又去玩籃球,可我們的投籃技術都不怎么樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這游戲會讓同學受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權、黃偉航玩捉人游戲,黃偉航先捉人,可我們一個比一個跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊,老師說:“回教室。”同學們一個比一個快地跑回教室。

  這就是我們上體育課地快樂生活。

  快樂體育課作文 6

  今天上午的第四節課是體育課,體育老師讓我們玩足球。

  我們做完準備活動,我把老師叫了出來,老師叫了四個人,讓他們一人拿兩個足球。

  老師讓四個人一組,一組拿一個足球。我和閆亞濤分別加入了一個男生組和一個女生組,我加入了孫義誠的那一組,就開始玩了。

  我們按著逆時針的`順序互相踢,劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時候,每次要踢那么遠,所以,我讓他踢得近一點兒,可他偏偏不聽,可憐的馮曾浩就要跑到器材室那里撿球。馮曾浩踢球的時候還要踢飛球,這回就要輪到張帥豪去撿球了,他撿完球后本來該踢給我,但是他踢給孫義誠了,我就把球撿回來后,放在地上,往后退了幾步,然后猛跑上去,一踢,就踢到了操場的邊上,孫義誠跑到操場邊上才撿到球,然后他就把球踢給了馮曾浩。

  快下課的時候,我正在撿球,忽然,有一個足球朝我踢了過來,我再一看,王玉青和國康寧正在后面追球,我就毫不猶豫地把球踢了過去。

  下課鈴打響了,我們站好隊回教室了。今天的體育課真有趣!

  快樂體育課作文 7

  “哈哈……”操場上傳來一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢?原來,這是在上體育課,同學們在玩“打野鴨”游戲呢!

  第一回合開始了,首先是女生向我們男生進攻。我心里緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因為在短短的十分鐘的時間里,已經有五六個男生被打中而罰下了場……在戰斗中“犧牲”的'男生迅速增加,當我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個球竟然夾在了我的褲襠里!大家一看,頓時笑得前俯后仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會兒男生終于全軍覆沒。

  輪到我們男生進攻了,但是老師只給了我們一個球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個人盯著我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對方的肩膀,只見那個女生頭一偏,球從她飄飄的長發上一擦而過。就在那個女生得意洋洋的時候,腳下一滑,她摔了個四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終于險勝女生隊。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,這節體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結束了。

  快樂體育課作文 8

  下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運動會,我很驚訝,運動會還會有迷你的嗎?

  老師告訴我們比賽項目是200厘米扭動,接著說了比賽規則:先把我們的雙腿綁住,不可以跳著走,并且雙腳的腳底不能離開地面,看誰先到終點。

  比賽就要開始了,老師先請李同學和王同學上去,然后拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200厘米不是一會兒就到了嘛,應該不會太難吧!比賽開始了,因為行動不方便,李同學“啪”的一聲摔在了地上,王同學見李同學摔倒了,心里一著急,就匆匆往前趕。由于扭得太快雙腳打結,王同學也“啪”的一聲摔了個大馬趴,逗得旁邊的同學哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項比賽并不簡單。

  老師讓他們重新回到起點,調整好后又開始比賽了。這一回,王同學仿佛掌握到了技巧似的',兩只腳并得緊緊的,低著頭,目不轉睛地盯著地板,穩穩的,不一會兒就到了終點,李同學被甩在了后面。這一輪王同學贏了。

  同學們的歡呼聲震耳欲聾,由于一節課時間有限,這次迷你運動會很快就結束了。我終于明白了,任何事都不能小看它。

  快樂體育課作文 9

  上課了,我們在操場上上體育課。當體育老師說這節課可以玩的時候,我們頓時跳了起來。

  郭慶豪喊:“誰踢足球?”,“我——”好多同學都跑了過去。

  我們分為兩個隊。我們隊先發球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊的強手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個鏟球,但他沒來得及傳給隊友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區時,他飛起一個大腳。三秒以后,比分有了變化。

  下半場又開始了。我帶著球向前沖時,對方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過他的`。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠,葉元玖沒想到,轉身和同隊的孫俊宇向陳智遠跑去。陳智遠剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊一直沒拿到球?斓角蜷T口時,我一腳把球踢向球門,門將李思睿向前一躍,把球頂了出來。球滾到陳智遠腳下,陳智遠也飛起一腳,把球踢進了球門。

  經過努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂的歡呼著。不知不覺,一節愉快的體育課過去了。

  快樂體育課作文 10

  今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為,宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球,也有五個人在和他們比賽,當然也有我。其他人自主活動,反正這一節課上的.所有人都很開心。

  足球比賽開始了,每一個人都在全力以赴。第一球,我是后衛,負責幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個偷襲,不顧一切的把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。

  第二球,這次換宋永樂當后衛。原本我們還有可能贏的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規,所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。

  接下去,連續五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。

  雖然我們這次輸了,但我輸得心服口服!因為他們那對有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

  快樂體育課作文 11

  星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組并且還宣布了游戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。

  游戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,盡可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有著“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開!贝蠹矣懻撝。

  游戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。

  這個躲沙包的.游戲既考驗大家的反應速度又鍛煉大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。

  快樂體育課作文 12

  人生的道路上發生過許多事情,其中有一件事宛如一顆耀眼的明星,時刻滋潤著我的心,讓我至今難忘。

  那是一節普普通通的體育課,但對我們班來說,卻是那么的不平凡。因為那是我們班上的第一節體育課。大家一聽要上體育課,都宛如剛剛出籠的小鳥,振臂高呼。

  我們大家還沒等體育老師叫我們,就興高彩烈的跑到了操場上了。到了操場上,大家立即在體育委員的帶領下,整理好了隊伍,等待老師的`到來。不一會兒,體育老師便夾著個小本子來了。我們大家正納悶老師拿這個小本子干嘛?原來——體育老師的那個小本子是用來做記錄的,我們的體育成績都紛紛記到那個小本子上。

  老師一臉嚴肅的把我們集合起來,說是要集合起來隊伍,然后來測試我們的成績。當然,首先練20分鐘,然后,剩下的時間用來做測試。我們大家的心都提到了嗓子眼,還好,體育老師告訴我們這只是一個假測試,我們大家的心又都放了下來。

  20分鐘到啦,大家各自練的體育項目也差不多啦,老師便開始測試起來,不一會兒,成績出來了,大部分人都考了滿分。我們大家雖然累的氣喘吁吁,但大家都很高興,因為我們上了體育課。

  快樂體育課作文 13

  一般來說,男孩子,要玩的東西里必定少不了各種球。今天,上體育課,老師就讓我們玩了一種球——排球。

  老師說:“這節課,我們先感覺一下排球。”“耶!”全班男生歡呼起來。師可一拿來一大堆排球,老師讓我們兩、三個人一組,發一個排球,我就和李佳澤、劉雨琪一組。

  先是李佳澤來投球,我和劉雨琪接,當球在我們的上空時,我和劉雨琪同時接,四只手碰在了一塊兒,“好疼呀!”我剛想安慰一下我那“受傷”的手,劉雨琪大叫:“啊,不要!”只見球像自動跑的汽車一樣,直往水里滾,“噗”的一聲,球滾進一個小水坑里,我們仨趕快去“營救”可憐的球。李佳澤把球從水里弄了出來,可她的'腳一動,又把球踢進去了,我們笑得上氣不接下氣。

  一會兒,本來我們是打排球,就慢慢變成“搶”排球了,而本來干干凈凈的排球,被我們玩得“全身”是水,我們只好拿著衛生紙,擦呀擦。別人在玩球,我們在擦球,真有意思。好不容易擦完了,剛想玩一下,就下課了,差不多后半節課都在擦球呢!

  這是我第一次玩排球,太好玩兒了!

  快樂體育課作文 14

  哈哈!今天又上體育課,同學們都興高采烈地早早來到了操場上。體育老師告訴我們這節課要玩三種游戲: “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”,居然是做游戲!

  第一個游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們全班的“袋鼠”分為四組,每組發一個排球當“袋鼠寶寶”。老師講解完規則后,游戲馬上開始。

  只見我們三組的孫凱旋一馬當先,不愧是班長,剛開始他就領先了半個球。班長的表現讓大家的心情為之一振,大家都在使勁地喊: “孫凱旋加油!孫凱旋加油!”我也不甘落后,賣力地喊著。

  第二個出場的是葛旭飛,別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的',卻小巧玲瓏, “袋鼠寶寶”在途中一次也設掉,竟又被她搶先了半個球,我不由得暗自佩服。

  等了又等,終于輪我了!我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住,生怕它不聽話,掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過我還是太著急了,途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次,最后竟被一組搶先了一球。 “唉,不爭氣的劉曉羽!”我不禁在心里暗暗責怪自己。

  失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點的,我傻傻的愣在那里。過了好長時間我聽到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊贏了?唉,是一隊!

  我急切地盼望第二局的開始。我想:老虎要發威了!這次,我拼出全力,累得滿頭大汗,搶先了半個球呢!

  在接下來的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中,我也遇到不少阻礙。這節課雖然“霉運多多”,但我依然很快樂!

  快樂體育課作文 15

  今天,我們下午第三節有體育課。

  第二節還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個鈴聲響起。我有手表,小聲的數著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數,5、4、3、2、1”零零零零。

  下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊了。體育老師來了說:“不錯不錯。以后也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的打籃球,有的.打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我,想和我比。一對一,“好”。

  我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說:“我們服了,”我說:“你們打籃球也不錯啊!”我說:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道!爱斎弧薄澳悄銥槭裁床蛔屛覀?”“我讓你們,誰讓我?”他們說:“我跟你開玩笑的,對不起!薄皼]關系了反正我也是和你開玩笑的!惫

  這就是我上的一節愉快而高興的體育課。

  快樂體育課作文 16

  那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風,李老師帶著我們來到操場上體育課。

  照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動。這時好朋友姚旭勤提議,來玩個體育游戲。我想也沒想便答應了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜。姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的.口號。由于是第一回走,沒有經驗,我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學發出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......

  一堂快樂的體育課,一個有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會有后來的漫步如飛呢

  快樂體育課作文 17

  今天上體育課,我找了幾個男同學來抓女同學。

  她們跑著跑著快要跑到女廁所了,忽然停下來了,一個大胖子女生站出來,我們誰也誰也不敢靠近她,她大聲地說:“不許欺負人!”男同學沒人敢站出去,我挺身而出,我踢了一個“飛毛腿”,卻被她那圓滾滾的肚子彈了回來,差點摔個“嘴啃泥”。我們一起沖上去,把她們一個個都抓住了,她們一直掙扎,最后她們一起跑進了女廁所,沖著我們喊:“你們敢進來嗎?”于是我們一個個都不敢進去,我們束手無策,就跑進了男廁所,等她們出來,我們還派了三個男同學到樓梯拐彎處去守著,要是她們跑出來就立刻沖上去把她們抓住。她們想要溜下去,到樓梯拐彎處就被埋伏在那里的“衛兵”抓住了!肮,這下跑不掉了吧?”

  快樂體育課作文 18

  “當!當!當!”百聽不厭的鐘聲響了,這節課是全班同學最開心的一節課,所以大家像一架飛機一樣的'飛到操場上等待上體育課。

  體育委員先整理好隊伍,再帶我們做體操,老師一到操場就說我們要跑八百,大家一聽到開心得都快跳離地球。

  大家在六個跑道上排好后,“嗶!”一聲大家就以賽車的速度開始跑,這一批跑完后終于輪我了。我剛開始像馬一樣的跑到第二圈,第二圈后我以慢跑的速度來跑,最后終于跑完了四圈。上完體育課后,老師走進教室公布成績,一出聲就說:“恭喜何懿玲跑第一名!”我一聽到就像兔子一樣跳來跳去。

  真希望下次也可以跑全班第一名,不讓媽媽失望,而這堂課也是我最難忘的一節課。

  快樂體育課作文 19

  今天上午,葉老師提出體育課帶我們去玩雪。

  葉老師為了我們的安全問題,請來了趙老師和木老師為我們安全護航。

  我們每個人穿戴完畢,由老師們領隊去操場,準備玩雪。

  葉老師是這樣想的:“女同學堆四個雪人,男同學團雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩!

  到操場后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。

  蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的.雪人,頭放在身體上,然后我們去找樹枝給雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學給她帶上了,帽子,耳暖,紅領巾,看起來好多了。我們的雪人大功告成。

  可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會破壞雪人啦。

  時間很快就過去了,不一會兒我們就戀戀不舍地回班級了。

  體育課真快樂。

  快樂體育課作文 20

  今天,我們上體育課了。我們先在操場上跑了幾圈,終于跑完了。老師又讓我們做操了。我們排成四排,體育委員鄒昊軒在前面領操。體育委員把操的動作給忘了!他做的操都做錯了,很滑稽,把大家都逗笑了,連一年級的一些上體育的同學也笑了起來!我們的`體育委員還說:“操不就是這樣子做嘛!”體育老師笑著說:“連體操都做不好,得把你換了!”我們大家笑的更厲害了。后來,體育委員就慢慢想起怎么做操了。我們把操做的很整齊。

  這真是一節快樂的體育課!

  快樂體育課作文 21

  “哈哈”操場上傳來一陣歡快的笑聲。為什么這么開心?原來這是體育課,學生們在玩“打野鴨”的游戲!

  第一輪開始了。首先,女孩攻擊我們的男孩。心里好緊張,怕被飛來的子彈打中。因為短短十幾分鐘,就有五六個男生被打下場……在戰斗中“犧牲”的男生數量迅速增加。當我慶幸自己沒有被擊中時,一個球打中了我。我的天吶。你知道球打到我哪里了嗎?實話告訴你,這個球夾在我褲襠里了!大家一看到,頓時好像都笑了,有的甚至淚流滿面。過了一段時間,男孩們終于被消滅了。

  輪到我們男生進攻了,但是老師只給了我們一個球,我們的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了。他們有幾個人盯著我們的球。我終于搶到球,用力扔向其中一個女生。這一次更可笑了。球正要擊中另一個女孩的`肩膀。我看到女孩的頭傾斜著,球從她的長發上擦過。就在女孩得意洋洋的時候,腳下一滑,整個人都摔倒了,引起了大家的大笑。男生追求勝利,最后險勝女團。

  “叮”的鈴聲響了,這節體育課以“打野鴨”的笑聲結束。

  快樂體育課作文 22

  隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,五年級 的同學陸陸續續來到操場上體育課。

  體育老師走了過來,看見同學們已經排好了隊,高興地說:“同學們,今天站姿練習5分鐘后就可以自由活動了!痹捯魟偮,同學們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個個像一名小軍人似的站得挺立筆直。

  5分鐘非?炀瓦^去了,同學們開始自由活活動。瞧!正在打羽毛球的某位同學又贏了一回合;那位同學又為隊伍踢進了一球……

  我在操場上跳繩時,看見幾位同學在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來幾位同學開展砸鴨子游戲。

  我和張蘭興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個個都神采奕奕、精神飽滿、非常激動。

  游戲開始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的準備!皬執m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的`一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張蘭興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠,高個子李有欣不費吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張蘭興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時用力一扔,毽子一下子朝我飛來。我也沒有辜負她的希望,一把接住了毽子并大聲說了一聲:“定!”頓時,“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動不動。我立馬向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,李嘉卻變得“痛哭流涕”。

  在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數不勝數。

  快樂體育課作文 23

  今天的體育課真有趣。老師要我們做兩個游戲,第一個是石頭剪刀布。玩的.時侯我很著急,因為我只想贏,結果我只贏了幾個女同學。第二個玩的是丟手絹,玩的時侯,丟手絹的人總是不丟給我,我一直沒有丟成,不過我還是很開心。

  快樂體育課作文 24

  周三上午的第三節課是體育課,今天,體育老師讓同學們自己自由組合選擇自己喜歡的體育項目活動。同學們高興極了。

  小力、小方和小明三個人玩起了他們喜歡的`“摸瞎子”,先是小方的眼睛被蒙住負責抓人,小力和小明躲閃,他們三個玩的滿頭大汗開心極了。

  而小蘭、小紅和小亮在玩跳長繩,她們一邊搖繩數數,一邊蹦蹦跳跳,玩的不亦樂乎。

  同學們玩得真開心!

  快樂體育課作文 25

  聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室,因為下節課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節課啦!

  上體育課的鈴聲響了,同學們迅速站好隊,體育老師笑著說:“同學們這節課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學們們歡呼著,開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的.拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項消耗體力的運動呢,瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑!暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥,我們戀戀不舍的停止了各自的運動,迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊,這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了,好盼望下節體育課的到來哦!

  快樂體育課作文 26

  那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場后,就讓我們大家解散自由活動,我們可高興了。同學們各自活動,有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

  我想去買東西吃,可又怕不衛生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的.又好又多。正當我們玩的開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其杰得了第三名。

  下課了,我們一起回到了教室,一個個都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我,說我跳繩跳得好,進步快,我的心里聽了美滋滋的,功夫不負有心人,只要努力,付出勞動,就一定會成功,學習也一樣。

  快樂體育課作文 27

  今天的體育課上我們玩得最累,玩得也是最歡的。

  湯不在,由馬來上。我們心想:一定是上語文課。但結果卻出乎意料,上的是體育課。

  我們萬分期待,當馬老師打籃球時,我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組,多出一個人,便叫體育委員當裁判,這是體育委員再也不安分守己,不聽馬老師的話。

  我們開賽了,由馬老師做裁判,我叫幾個體力好的`外地當后衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄,方浙圻形成一個三角陣,互相幫助。這時許多對手圍在我身旁,我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球,我們立刻回防,可對方有一人在籃球隊,練練投中了兩球,正當我們要反擊時,下課鈴響了,我們的比賽結束了。

  今天體育課真快樂!

  快樂體育課作文 28

  今天,我們下午第三節有體育課。

  第二節還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個鈴聲響起。我有手表,小聲的數著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數,5、4、3、2、1”零零零零。

  下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊了。體育老師來了說:“不錯不錯。以后也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的`打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我,想和我比。一對一,“好”。

  我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說:“我們服了,”我說:“你們打籃球也不錯啊!”我說:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道!爱斎弧薄澳悄銥槭裁床蛔屛覀?”“我讓你們,誰讓我?”他們說:“我跟你開玩笑的,對不起!薄皼]關系了反正我也是和你開玩笑的。”哈哈哈。

  這就是我上的一節愉快而高興的體育課。

  快樂體育課作文 29

  “叮叮……”上課了,這節課是上體育課,同學們紛紛來到操場上,把操場的安寧打破了,變得熱鬧極了!“叮!鄙险n了,這節課是上體育課,同學們紛紛來到操場上,把操場的安寧打破了,變得熱鬧極了!

  看,操場邊上的.小花和小紅,在比賽玩花式跳繩呢!小紅先來一個單腳跳繩,一下子跳了一百多下,真厲害。小花想了想,她來一個跑步跳繩。小花一邊跳繩,一邊跑。她跑得快,跳得也快。我們看起來,小花就像一個車輪在轉。“太絕了!太絕了!”不但是小紅在叫,連周圍圍觀的同學都叫起來。

  小東前幾天病了,沒有參加跳遠練習,F在,小東病好了,他要補償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈,然后在離沙地幾米遠,再費出九牛二虎之力向沙池沖去,來到橫線上,使勁地向前一跳。啊!功夫不負有心人,跳得真遠。“呀!真是個體育健將!”幾個正在散步的女同學異口同聲贊嘆著。

  最精彩的當然是足球賽啦!小明一踢足球,把足球傳給小光。小光一個勁兒跳起,用頭把足球頂到了足球門!疤袅!太棒了!”正在觀戰的同學手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢!小神一踢足球,唉!不中。小力馬上搶到球,可前面的小明和小神守著。但小力不怕,用腳踢著球,左沖右突,令小明和小神無法下手。小力看機會來了,他用力一踢,把足球從小明和小神之間穿過去鉆進了球門…

  有趣的體育活動還在繼續著,同學沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

  快樂體育課作文 30

  上體育課時,我們做了操、跑了步。徐老師讓我們女生也一起去踢足球。可是,徐老師一踢,足球就被踢得很遠很遠。我們不得不把那個“逃跑的`足球”給追回來。

  徐老師給我們看了看“傳說中的飛球”。哈哈哈,操場上立刻傳來一片笑聲。原來是足球差不多要飛到天上去了。真不愧是“傳說中的飛球”。

  這時,下課鈴卻響了。這真是一節快樂的體育課呀!我愛體育課,我愛運動!

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