快樂(lè)簡(jiǎn)單作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)簡(jiǎn)單作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文1
快樂(lè)，快樂(lè)是什么？快樂(lè)在哪里？
媽媽說(shuō)：“快樂(lè)無(wú)處不在。”于是，我便決心去尋找它。
星期六一大，早我便踏上了去尋找快樂(lè)的旅途。一路上我又蹦又跳的，不一會(huì)兒就到了鄉(xiāng)下奶奶家。哦，我一看姐姐哥哥、弟弟都在。他們一見(jiàn)到我就擁著我說(shuō)：“你今天怎么這么早呀？你以前總是到吃午飯的時(shí)候才回來(lái)的嗎？”我告訴他們我是回來(lái)尋找快樂(lè)的。他們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。博學(xué)多才的哥哥提議說(shuō)：“我們捉迷藏吧，你會(huì)從中找到它的。”我們規(guī)定好游戲規(guī)則后，就開(kāi)始了游戲。我們經(jīng)過(guò)猜拳，由各個(gè)來(lái)找我們。姐姐用一條紅絲巾蒙住了他的眼睛，他面對(duì)著墻數(shù)著： “1，2，3……”我趕緊藏到衣架下面的凳子上，用爸爸的大衣遮住身體，姐姐們也藏好了，只有弟弟還沒(méi)有找到合適的地方。哥哥快要數(shù)到10了，他急得直冒汗。他急中生智，藏到了沙發(fā)后面，這時(shí)哥哥數(shù)到10了，他拿下紅絲巾，開(kāi)始找起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，他一個(gè)也沒(méi)有找著，他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“你別藏了，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧。”誰(shuí)不知道他在騙人呀，只有年幼的弟弟從沙發(fā)后面站了起來(lái)說(shuō)：“你怎么找到我了呀，你剛才找的時(shí)候沒(méi)到這邊來(lái)找呀。”哥哥還用一塊巧克力收買了弟弟，把我們的藏處也說(shuō)了出來(lái)。我們都怒目圓瞪地對(duì)著弟弟，說(shuō)：“都是你這個(gè)小叛徒出賣了我們。”他還不以為然呢。接著下一個(gè)節(jié)目又開(kāi)始了，就這樣我們的衣服都濕透了，我們玩得開(kāi)心極了，不知不覺(jué)中午吃飯的時(shí)間到了，我們也就停止了游戲，哥哥問(wèn)我：“你找到快樂(lè)了嗎？”“我找到了！”我回答。吃飯時(shí)，我還沉浸在游戲的快樂(lè)當(dāng)中呢。
在這次游戲中，我知道了快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文2
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。保持微笑，就好。但是在我們的生活中，總是會(huì)遇到許多的挫折。而往往當(dāng)我們經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗，就會(huì)開(kāi)始對(duì)自己失去了信心，變得很郁悶，很不快樂(lè)。其實(shí)，只要戰(zhàn)勝失敗，用微笑去迎接接下來(lái)的風(fēng)和雨，就會(huì)發(fā)覺(jué)很簡(jiǎn)單。
還清晰得記得，我曾是老師的得意門生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生，一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢？唉！每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn)，那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。
但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣，讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿了生機(jī)。
記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了，最嚴(yán)重的一次居然只考了43名，當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷，發(fā)了半天愁，不只該怎么面對(duì)同學(xué)，怎么面對(duì)老師，怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家，索性先洗了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè)的事都沖洗得干干凈凈的，可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ)，腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說(shuō)的話……我無(wú)意中掠向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑，我實(shí)在沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著，想著，嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯，心情似乎也好多了。這時(shí)，我終于想明白了。于是，我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我都要笑著面對(duì)！
我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，大家的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，只要保持微笑，卻面對(duì)一切的風(fēng)和雨，就可以擁有快樂(lè)，走向成功。讓我們一起保持微笑，迎接我們美好的世界！
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文3
或許我們并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)的細(xì)節(jié)。他瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活某個(gè)不起眼的環(huán)節(jié)上。——題記
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在你的周圍會(huì)有許許多多的快樂(lè)的分子在運(yùn)動(dòng)著。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不錯(cuò)，我確實(shí)是。這是因?yàn)槲夷馨l(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。
比如，我今天得到了老師的一句表?yè)P(yáng)，我會(huì)顯得特別開(kāi)心；我今天畫(huà)畫(huà)比昨天有進(jìn)步，我也特別高興；我跟我的好伙伴一起討論，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，哪怕都是廢話，只要對(duì)方有認(rèn)真的去聽(tīng)我說(shuō)，而且很開(kāi)心，我就特別的快樂(lè)，最起碼她懂得認(rèn)真傾聽(tīng)，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。做錯(cuò)事兒了，被老師批評(píng)了，認(rèn)真反思了，之后，我還是我，我依然很快樂(lè)。
所以，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要用心去付出，就會(huì)有收獲，而收獲的就是比付出更多的快樂(lè)！也許挫折是數(shù)不盡的，但是快樂(lè)并沒(méi)有消失，它就在身邊，。
我講一個(gè)故事吧。
一位少婦在投河自盡后被一位老漁翁救起。老漁翁問(wèn)她為何自尋短見(jiàn)？少婦便哭訴她的不幸：一心相夫教子做個(gè)賢妻良母，卻被另有新歡的丈夫拋棄，如今子然一身，無(wú)依無(wú)靠，世界對(duì)她已再無(wú)快樂(lè)可言。老漁翁問(wèn)她，出嫁前生活如何？少婦眼前一亮，答道：“那時(shí)我獨(dú)身，無(wú)牽無(wú)掛，日子過(guò)得快樂(lè)極了。”
老漁翁笑了，捋著胡須說(shuō)：“現(xiàn)在你還不是和從前一樣無(wú)牽無(wú)掛嗎！怎么說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)呢？”少婦恍然大悟，原來(lái)自己只不過(guò)又回到了生活的起點(diǎn)。快樂(lè)仍然存在。
仔細(xì)想想，其實(shí)挫折既是挫折，然而也是幸福。命運(yùn)把我們送到了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們必須重新努力奮斗，尋找自己快樂(lè)的坐標(biāo)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，換一個(gè)角度看，再大的挫折，再多的失敗，不要灰心，更不要絕望，那只不過(guò)是人生又一個(gè)起點(diǎn)，又一段征程。在不遠(yuǎn)的前方，依然有快樂(lè)存在。
你的身邊永遠(yuǎn)都有快樂(lè)，只要你打開(kāi)門讓它進(jìn)來(lái)！
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文4
快樂(lè)，是一個(gè)我們每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑~，相信我們每個(gè)人都快樂(lè)過(guò)，或者正在快樂(lè)著；快樂(lè)是什么？我一直以為：擁有了我們想要的，得到了我們渴望的。這不就是快樂(lè)嗎？但一件事情之后我有了更新的答案。
去年，我和朋友們?nèi)テ皆朗辰众s會(huì)，會(huì)上人山人海，吃的玩的五顏六色，來(lái)時(shí)媽媽一人給了五元零花錢，我們看這個(gè)買那個(gè)好不自在！正往前走忽然聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，誰(shuí)在唱歌這么好聽(tīng)？我們往前擠，不久，我看到一位阿姨就坐在路邊的地上，盡管是坐在地上，但歌聲卻嘹亮動(dòng)聽(tīng)。走近了我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是個(gè)殘疾人！一只腳上全是黃乎乎的爛肉，好像還長(zhǎng)著個(gè)大瘤子。朋友們說(shuō)：“太可憐了！她是怎么走過(guò)來(lái)的？疼不疼呢？”我說(shuō)：“咱別只袖手傍觀，咱們幫幫她吧。”“可是怎么幫呢？我們也干不了別的呀，”我說(shuō)：“咱也給她點(diǎn)錢吧。”于是我在身上到處翻，找了半天終于找到了，但是只剩一塊了，真后悔剛才買了那么多零食！不管怎么說(shuō)，幸虧還有一塊呢，先把錢捐上。我走到那個(gè)零零碎碎裝了幾個(gè)鋼镚和幾張紙幣的小盆子前，把我的一元錢放進(jìn)去。她很友好的對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。突然間，我感到了無(wú)比的快樂(lè)，也許是她說(shuō)的那一聲謝謝，也許是一瞬間有了長(zhǎng)大的感覺(jué)，也許是因?yàn)樽约河肿隽思檬拢傊腋惺艿綇奈从羞^(guò)的充實(shí)和快樂(lè)，這種快樂(lè)絕不是用一元錢買雪糕或者零食能比的。我想這也許就是真正的快樂(lè)吧！
這種充實(shí)而又有點(diǎn)沉重的快樂(lè)總讓我不時(shí)地想起、思索，直至現(xiàn)在。到底什么才是真正的快樂(lè)？不是我們得到了什么，而是我們?yōu)閯e人做了什么。幫助了需要幫助的人，體會(huì)到別人對(duì)我們的認(rèn)可和尊重，別人因?yàn)槲覀兊膸椭鞓?lè)了。我們才會(huì)真正的快樂(lè)呀！
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文5
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)這個(gè)字很眼熟吧！有的人認(rèn)為能滿足心愿，就是快樂(lè)與開(kāi)心；有的人認(rèn)為能和好朋友一起玩耍，就是快樂(lè)與開(kāi)心，還有的人認(rèn)為但單純的友誼，就是快樂(lè)與開(kāi)心。而我的快樂(lè)卻是源于心中的事情而感到快樂(lè)。其實(shí)，我認(rèn)為每一個(gè)人的快樂(lè)都是回味無(wú)窮、不一樣的。只需要每一個(gè)用一雙機(jī)靈的眼睛去體會(huì)，去感受，快樂(lè)就是無(wú)處不在的。
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是一朵永久芬香的花，我們只需要用真誠(chéng)去澆灌，用單純的友誼來(lái)哺育，快樂(lè)之花就會(huì)盡情綻放在你我的心中；快樂(lè)宛如一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)，我們只需要用理解去融化，用友誼來(lái)?yè)嵛浚鞓?lè)就會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在你我的心中。記得剛跨過(guò)小升初，我就來(lái)到初中，這六年的時(shí)候就好像一把流星劍，一閃就過(guò)去許多回味無(wú)窮的事情，剛進(jìn)初中，走進(jìn)學(xué)校就會(huì)仿佛看見(jiàn)一個(gè)秋姑娘在花園中跳舞、歡樂(lè)，仿佛好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境。”學(xué)校的環(huán)境都很好，讓我在這個(gè)學(xué)校中得到了快樂(lè)。
進(jìn)入這個(gè)教室，我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)與伙伴，它們都特別的熱情。秋天，學(xué)校的桂花香氣讓人沁人心脾，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；池塘里的小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，仿佛在水中吐著泡泡，喊著媽媽、媽媽……操場(chǎng)上，有的同學(xué)在嬉戲。星期一，升國(guó)旗，看著那幾位同學(xué)向冉冉升起的國(guó)旗，中國(guó)，我們驕傲，我們自豪！在教室的墻壁上，有著我們練的小字，還有創(chuàng)作都貼在了墻壁上，看著墻板上那些花草，我頓時(shí)感到我們的教室充滿了生機(jī)，充滿了自信！
快樂(lè)是來(lái)自于心中的快樂(lè)，快樂(lè)卻是無(wú)處不在的，只要每一個(gè)人用心去觀察，總會(huì)有的！
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文6
都說(shuō)小孩的快樂(lè)特別簡(jiǎn)單，而成年人的快樂(lè)，卻特別的難以得到，因?yàn)樾『⒆约罕容^簡(jiǎn)單，今天想要一個(gè)棒棒糖，給上一個(gè)棒棒糖就可以開(kāi)心一整天，可是大人因?yàn)樾闹杏刑嗵嗟挠灾劣谧詈缶褪歉杏X(jué)怎么樣都是不快樂(lè)？
可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不這樣認(rèn)為，雖然自己作為一個(gè)成年人，但是很多時(shí)候也能夠獲得一些簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
就比如昨天的時(shí)候自己打開(kāi)支付寶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)一塊錢的優(yōu)惠券，然后這個(gè)優(yōu)惠券有一點(diǎn)好處是，只要買一塊錢就可以花，一開(kāi)始自己也沒(méi)有特別的當(dāng)真，抱著試一試的態(tài)度去了隔壁超市，先試著給超市里掃了一塊一分錢，想著如果要是可以用這個(gè)優(yōu)惠券的話，那么就買上一個(gè)一塊錢的東西~
自己試了試之后，發(fā)現(xiàn)竟然真的可以使用，想到最近一段時(shí)間自己一直想喝奶茶，因此就買了一包一塊錢的奶茶！
走在回家的路上，就感覺(jué)自己真的是特別的開(kāi)心，開(kāi)心的并不是只是因?yàn)樽约夯艘环皱X就買到了一包奶茶，而是感覺(jué)這一包奶茶能夠給自己帶來(lái)暖暖的，溫暖和一份甜蜜！
也許有人會(huì)說(shuō)，作為一個(gè)成年人，這種舉動(dòng)真的是特別的幼稚，因?yàn)楹枚嗳擞X(jué)得現(xiàn)在地下如果掉下一塊錢都不樂(lè)意去減，更不用說(shuō)費(fèi)盡心思的去花這一塊錢的優(yōu)惠券！
可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中的快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的，生活中的一些快樂(lè)都是一些特別小的事情，帶給自己的！
可能真的是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心深處還住著一個(gè)小孩吧！然后總是覺(jué)得快樂(lè)，有的時(shí)候并不是需要有好多好多的錢，也并不是說(shuō)快樂(lè)就是擁有好多，有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，一個(gè)動(dòng)作，一句暖心的話，就能讓自己開(kāi)心好一會(huì)兒！
因此，在自己看來(lái)，無(wú)論是小孩也好，還是成年人也罷，只要自己想的簡(jiǎn)單了，那么快樂(lè)也就簡(jiǎn)單了！
只要擁有一顆簡(jiǎn)單的心，那么快樂(lè)就沒(méi)有那么難以獲得！
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文7
早晨，當(dāng)我還在床上做著美夢(mèng)時(shí)，耳邊傳來(lái)“起床了！起床了”地叫喊聲，迷迷糊糊的睜開(kāi)半只眼，哦！新的一天又要開(kāi)始了，穿好衣服、刷好牙，只見(jiàn)桌上已經(jīng)放著熱騰騰的早飯，誘得我胃口大開(kāi)。
上學(xué)了，爸爸載著我，開(kāi)著自家的小毛驢上路了，馬路上送小朋友上學(xué)的家長(zhǎng)實(shí)在太多了，把原本寬闊的馬路擠得水泄不通。我家的小毛驢穿梭在被堵的汽車之間，爸爸調(diào)侃地對(duì)我說(shuō)：“溜寶，這時(shí)還是咱家的小毛驢方便多了”。來(lái)到學(xué)校附近，從校園里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，好像在召喚我：快快進(jìn)校溶入這快樂(lè)的晨讀中，于是我三步并作二步，大踏步地向教室跑去。不管學(xué)習(xí)多么辛苦、多么忙，下課鈴聲一響，教室里就傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。課間十分鐘，大家來(lái)輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天，讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)，讓那快活的叫喊沖出喉嚨……
中午要吃飯時(shí)，班里的四個(gè)小組就像進(jìn)行比賽一樣，此時(shí)的速度比任何時(shí)候都要快，排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地取著自己的飯菜，誰(shuí)也不耽擱，誰(shuí)也不會(huì)跟自己的肚子過(guò)不去。吃過(guò)中飯，就是我們的水果大雜燴了，同學(xué)們各自取出自己帶來(lái)的水果：有的拿蘋果，有的拿冬棗，有的拿龍眼……美滋滋地吃起來(lái)，還給沒(méi)拿水果的同學(xué)一起分享。
轉(zhuǎn)眼放學(xué)時(shí)間到了，帶著一天的疲勞回到家中，在書(shū)房里做作業(yè)的我，總會(huì)被廚房里香氣撲鼻的菜香所吸引，恨不得放下手中的作業(yè)，到廚房偷喝一口湯偷吃一口菜。
做完作業(yè)的那段時(shí)間，是我最愜意的，捧著我心愛(ài)的課外書(shū)美美地欣賞起來(lái)。
你看，快樂(lè)其實(shí)如此簡(jiǎn)單，她就在我們的身邊，對(duì)每個(gè)人而言，快樂(lè)不是太少，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)就在我們的生活中。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文8
每當(dāng)憂愁和煩惱占據(jù)我的心房時(shí)，我會(huì)搬一把椅子坐在院子里，感受陽(yáng)光的溫暖、花兒的芬芳、風(fēng)兒的和煦……
當(dāng)你有空的時(shí)候，不防移步到一個(gè)陽(yáng)光充足的院子里。在這里，陽(yáng)光會(huì)帶著你的心去旅行。輕輕地閉上雙眼，仰起頭朝著太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光灑向大地，灑向你。你會(huì)感覺(jué)很愜意，很舒適，仿佛一條柔軟的絲巾突然圍在了臉上，卻一點(diǎn)兒也不感覺(jué)悶得慌。哦，因?yàn)樗顷?yáng)光織成的。偶爾聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，雖然打破了寧?kù)o，卻也別有一番情調(diào)。用心感受，陽(yáng)光有它獨(dú)特的味道。它帶來(lái)了溫暖，驅(qū)散了內(nèi)心的寒冷；它帶來(lái)了安撫的手臂，撫慰你受傷的心靈；它帶來(lái)一顆熾熱的心，促使你奮發(fā)向上。
院子的右邊，擺著幾盆花。看，它們開(kāi)得那么安靜，默默地散發(fā)出沁人心脾的花香。偶爾飛來(lái)幾只小蜜蜂或蝴蝶，仿佛在與花兒說(shuō)悄悄話。仔細(xì)觀察，這些平凡的花兒也是很美的，它們盡情地吮吸著泥土的營(yíng)養(yǎng)，沐浴著陽(yáng)光，好似一個(gè)個(gè)小孩子，調(diào)皮但也很懂事。
一陣風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，一切苦惱都仿佛被吹到了九霄云外。看，它帶來(lái)好多朋友向你問(wèn)候。美麗嬌艷的花兒在招呼你，婀娜多姿的柳樹(shù)在招呼你，生機(jī)勃勃的小草在招呼你，飄飄悠悠的落葉也在招呼你，你看到了嗎？它對(duì)我們還真友好呢！現(xiàn)在，它正慢慢走近你。于是，你的發(fā)梢輕輕拂動(dòng)，衣角向后飄動(dòng)，迎面而來(lái)的清涼感將你圍住了，一切都變得那么清晰、明朗，郁悶的心情不見(jiàn)了，深鎖的眉頭舒展了，快樂(lè)的心情回來(lái)了。
用心感受身邊的事物，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文9
說(shuō)我很不快樂(lè)，我也不知道是不是真的這樣。
星期五放學(xué)就覺(jué)得頭昏沉沉的，似乎有一個(gè)星外來(lái)的隕石裝在我的大腦里，如影隨形。咳嗽、發(fā)燒——又感冒了。
這是我期待已久的春天，卻在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子與之失約。頭很疼心很亂，眼睛干澀，就像美索不達(dá)米亞平原干涸了的湖泊，幾千年前它曾期待什么，風(fēng)去風(fēng)留之后，終于被歲月的無(wú)情埋沒(méi)。人間四月天呵，我微瞇著眼睛仰望天空，很藍(lán)很晴朗，一種不同于秋天的颯爽，卻也有著溫?zé)狁娉值纳省；▓@里那些沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木，都泛著綠光，漫著香氣。記得小時(shí)候，每年春天老師都要布置一篇關(guān)于“找春天”的作文，那時(shí)太可笑了吧，總是無(wú)法感受它的生氣。直至有一天發(fā)現(xiàn)它很吸引人，至少有許多希望，在永不停息地滋長(zhǎng)。
這樣的季節(jié)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有夏天的絢爛，沒(méi)有讓人喘喘不安。伴隨著草長(zhǎng)鶯飛，我卻感到我們的時(shí)間短暫得可以開(kāi)始用小時(shí)來(lái)算。樓上的學(xué)兄學(xué)姐們此時(shí)正在日夜撕殺吧，而我們，真正沉寂的一年即將開(kāi)始。未來(lái)就像一個(gè)大大的x，前方是不可逾越的天塹，亦或是平坦的大道，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，只有等時(shí)間來(lái)判斷。
我曾經(jīng)覺(jué)得很奇怪，人有時(shí)候真的不可理喻。面對(duì)錯(cuò)過(guò)的東西會(huì)固執(zhí)地去嘆息，緬懷，從而往往不能捕捉到現(xiàn)在擁有的，如此循環(huán)。有人說(shuō)快樂(lè)就在你的身邊，可是我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它是在和我玩“躲貓貓”嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)找到了答案，快樂(lè)真的'很簡(jiǎn)單，只是它們藏在了某個(gè)不為人知的角落，只要用感激的心去感謝上蒼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是苦悶無(wú)味的清茶，而是你所期待的，能帶給你快樂(lè)的。
如果我真的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么，相信那只是車窗外太過(guò)迷人的風(fēng)景，而不會(huì)是預(yù)定的到站，和未來(lái)比起來(lái)又如此微不足道。在下一站的旅途里，還會(huì)有更美的風(fēng)景，它們會(huì)在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，走進(jìn)我們的視野。
快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，忘記錯(cuò)過(guò)的，把握擁有的，誰(shuí)也不可以埋怨
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文10
我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題："什么是快樂(lè)？我擁有過(guò)快樂(lè)嗎？"當(dāng)時(shí)的我想來(lái)想去也理不出一個(gè)滿意的答案，可我又想知道，于是，好奇心極強(qiáng)的我開(kāi)始四處請(qǐng)教別人了。
爺爺說(shuō)：”快樂(lè)就是回憶往事，別番滋味在心頭。”
媽媽說(shuō)：“快樂(lè)就是一家人健健康康地生活在一起。”
弟弟說(shuō)：“快樂(lè)就是去肯德基吃漢堡包。”
……
怎么一個(gè)說(shuō)的又不同另一個(gè)呢？無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教已退休的王老師王伯。當(dāng)我向王伯說(shuō)了原委的時(shí)候，王伯笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)："快樂(lè)的概念屬于社會(huì)科學(xué)范疇，因而快樂(lè)的含義是隨著社會(huì)的改變而改變的，也就是說(shuō)，只要覺(jué)得你自己是幸福的，那么你就會(huì)快樂(lè)了。"是這樣嗎？我還是丈二和尚--摸不著頭腦。
恰好剛上大學(xué)的表哥回來(lái)探親了。我問(wèn)他，他眼睛露出閃光，笑著說(shuō)：＂一個(gè)人如果能為國(guó)家，民族，人民奉獻(xiàn)自己的智慧，力量，那這個(gè)人就是快樂(lè)的。現(xiàn)在我們身邊無(wú)數(shù)普遍勞動(dòng)者也正是為社會(huì)主義明天奉獻(xiàn)自己的力量，他們更是快樂(lè)和幸福的。小傻瓜，好好想一想，(.)你自己話得快樂(lè)嗎？＂
＂我？＂＂嗯，認(rèn)真回憶一下吧！＂
我快樂(lè)嗎？我應(yīng)該是快樂(lè)的嗎？隨著黨的建設(shè)越來(lái)越盛，現(xiàn)下很多家庭都步上了小康家庭，我家還買了部小車呢！周末，爸爸經(jīng)常帶我和弟弟去玩。我記得我那時(shí)候笑得好快樂(lè)，好開(kāi)心的呀！難道，這就是幸福，這就是快樂(lè)嗎？
當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我?guī)湍棠檀驋叻块g時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我扶著一位老婆婆過(guò)馬路時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我躺在椅上，望著藍(lán)天白云，我的心情舒暢無(wú)比，快樂(lè)極了。對(duì)！這些就是快樂(lè)的含義。原來(lái)，快樂(lè)就是這么的簡(jiǎn)單。
我想我以后一定會(huì)更快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)，我們的社會(huì)每一年，每一天都在進(jìn)步著，也意味著我們的生活也在進(jìn)步著。我們以后的每一天都會(huì)比今天更快樂(lè)的！
所以說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們都可以得到快樂(lè)的恩寵！不是嗎？
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文11
快樂(lè)是什么，有人說(shuō)快樂(lè)是擁有金錢，有人說(shuō)是擁有名利 ，有人說(shuō)是擁有榮譽(yù)，我說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：穆罕 黙德和阿里巴巴是好朋友。有一次阿里巴巴打了穆罕 黙德一個(gè)耳光，穆罕 黙德十分生氣的跑到沙灘上寫(xiě)到：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕 黙德一巴掌，還有一次，當(dāng)穆罕 黙德快要跌落山崖時(shí)，阿里巴巴即使拉住了他一把。穆罕 默德十分感激，于是在石頭上刻道某年某月某日，阿里巴巴就了穆罕 默德一命。
阿里巴巴十分不解，穆罕默 德笑著對(duì)阿里巴巴說(shuō)：我把你我之間不快與誤會(huì)寫(xiě)在沙灘上，是希望他在海水漲潮時(shí)就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我把彼此之間的快樂(lè)與友誼刻在石頭上是希望他和石頭一樣不朽。 穆罕 默德是一個(gè)聰明的人：他選擇了快樂(lè)，于是快樂(lè)也選擇了他。
有些人總覺(jué)得自己的生活充滿了不興與悲傷，他們很奇怪，為什么有些人總是快快樂(lè)樂(lè)的。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，這就是在于自己的選擇。原諒別人的錯(cuò)誤，并給予別人鼓勵(lì)和改正錯(cuò)誤的勇氣；用心記住別人對(duì)自己的每次幫助，并且心中充滿感激。這樣你就會(huì)快樂(lè)，把快樂(lè)刻在石頭上，你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限，前途也有限。樂(lè)觀的人所受磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
在悲觀的人眼中，原來(lái)可能的事也變成不可能，在樂(lè)觀的人眼中，不可能的事也變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕，從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神。從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。讓我們以快樂(lè)為伴，自信為友，“天生我材必有用”相信自己你一定行，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文12
快樂(lè)就像一把沙子，與其緊緊攥住，倒不妨松開(kāi)五指細(xì)細(xì)品味其從指縫中滑過(guò)的那種舒暢……
夕陽(yáng)西下，路邊沒(méi)有斷腸人也沒(méi)有天涯。仔細(xì)看去只有一個(gè)小男孩，一把自行車和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著傷悲……“阿亮，說(shuō)過(guò)多少次了，不要和同學(xué)打架，你怎么這么調(diào)皮啊！同學(xué)之間就和家人一樣，就應(yīng)該大家在一起和和睦睦地……”他每次進(jìn)到辦公室聽(tīng)到都是這襲話，盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上，鼻子不停抽搐，眼角掛滿淚水，卻也依稀可見(jiàn)那不服輸?shù)难凵瘛?/p>
回到家中，媽媽看著他眼角的淚痕，問(wèn)他原因，他依舊不聲不響，一步一個(gè)腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我，明明是他的錯(cuò)！”執(zhí)拗的他依舊沒(méi)理解老師那一番話。終于，一次次不服輸?shù)臏I水崩塌了那堅(jiān)韌的墻，硬是從眼眶中流了出來(lái)。“嗚嗚~~”媽媽聽(tīng)到哭的聲音，放下手中的事，走上樓拍著他的背詢問(wèn)原因“哦，不哭不哭來(lái)告訴媽媽是為什么好嗎？”“嗚~媽媽嗚~今天……”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)“這件事是你不對(duì)，你要和他人道歉，打破你心中的那堵‘墻’，和他人交心，交朋友是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，放下你的成見(jiàn)，去試試吧。”“嗯！”
第二天，那個(gè)小男孩走到學(xué)校里，他仿佛明白了什么，對(duì)路上的每個(gè)人都打招呼“阿姨，早上好”“小林，早上好”……大家都覺(jué)得他變了，不再是那么不合群了，就好像一夜之間長(zhǎng)大了。“對(duì)不起，那件事是我錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)，呵呵。”“小任，我們一起走好嗎？”“好！”終于，還是在那條路上，他不再孤獨(dú)一人，兩道斜影在夕陽(yáng)的照射下拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
快樂(lè)其實(shí)就是心與心的交流，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你卸掉包袱，打破心中的那堵’墻’，輕裝上陣——快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文13
生活中每時(shí)每刻都彌漫著快樂(lè)的滋味，快樂(lè)——原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!
放暑假了，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，放眼望去，盡是琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施，但引人注目的要數(shù)過(guò)山車了。媽媽一秒就識(shí)破了我的眼神，拍拍我的背，問(wèn)道：“你想不想去玩啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里迸發(fā)出一種不可抑制的興奮感。
到了過(guò)山車前，望著那“蜿蜒崎嶇”的軌道，聽(tīng)著那過(guò)山車轟鳴的馬達(dá)聲伴隨著似乎永無(wú)止境的尖叫聲，剛才的興奮、快樂(lè)全沒(méi)了。我的心里直打鼓，接踵而來(lái)的是無(wú)限的恐慌。媽媽站在我的身邊，摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，沒(méi)事的。”望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我的心里七上八下的。看著那排隊(duì)時(shí)間等候表上的時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也提到了嗓子眼。
終于……輪到我們了。而且……還是第一排靠邊。我忐忑不安地坐了上去，心想：這么高，會(huì)不會(huì)出事啊?我會(huì)不會(huì)尖叫啊?我會(huì)受不了嗎?我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?……想著便將安全椅扣得特別緊，雙手緊緊抓住扶手。“吱”，伴隨著保護(hù)板和保護(hù)門打開(kāi)的聲音，橙紅色的惡魔也露出了它的廬山真面目。看著其他乘客的放松樣兒，我雙手松開(kāi)了扶手，任它“欺虐”。心里自己說(shuō)服自己：有什么好怕的，不久是過(guò)山車嗎，能把我怎么樣?!
過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了。它飛馳著，到了一座“橋”前，我聽(tīng)著那齒條演奏的“吱吱呀呀”的優(yōu)美樂(lè)曲，親眼看著它沖到了“橋”頂。它往下呈45°夾角一傾，突然以90°呼嘯著沖了下去。狂風(fēng)在我耳畔唱著靈魂樂(lè)曲，感到瞬間失重的快感，心情別提有多好了。過(guò)山車也覺(jué)察到了我的好心情，開(kāi)得更加賣力了。我們?nèi)嚾伺e起雙手，歡呼雀躍，任它開(kāi)動(dòng)。到了倒掛處，我用余光看了一眼媽媽，她也被大家的好心情給同化了。過(guò)山車也被感染了，一連溜了好幾個(gè)圈兒，歡呼著開(kāi)到了終點(diǎn)。
我望了望那飛馳在空中的過(guò)山車，想了想自己的膽量又得到了鍛煉，體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。感受快樂(lè)，實(shí)為簡(jiǎn)單之事焉!
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文14
“快樂(lè)是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)在生活中多種多樣：有人以助人為樂(lè)為快樂(lè)，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂(lè)，有人以和父母在一起為快樂(lè)，有人以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
古人常說(shuō)，悶悶不樂(lè)也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天。我們何嘗不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有趣味無(wú)窮的阿拉伯?dāng)?shù)字與我們打交道；英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，有變化無(wú)窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾谓煌绾胃咝W(xué)習(xí)；歷史，你教會(huì)我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)世界，了解晝夜變化；生物，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的各種生物。
學(xué)習(xí)很快樂(lè)，只要你認(rèn)真觀察生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
快樂(lè)生活
在身邊，我們經(jīng)常看到一些老人家安享晚年，出門鍛煉，坐在一起聊天。大人們?cè)谕饪恐约呵趧诘碾p手打工掙錢，小孩在家好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，臉上時(shí)時(shí)洋溢著純真的笑容。
他們都很快樂(lè)！
快樂(lè)交友
“朋友今生一杯酒，那些日子不再有。”當(dāng)音樂(lè)響起，你會(huì)想起你那曾今的朋友。
日常生活、學(xué)習(xí)合作、課間娛樂(lè)都需要朋友，如果沒(méi)有朋友你會(huì)感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)，是沒(méi)有隔閡的。
朋友之間，只需要你坦誠(chéng)待人、大方熱情就足夠了！
快樂(lè)家庭
李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他是多么思念自己的家鄉(xiāng)呀！但身處異地不能與家人團(tuán)聚。
我們呆在家里，有關(guān)愛(ài)我們的爸爸、媽媽，有呵護(hù)我們的爺爺、奶奶。我們也應(yīng)該時(shí)常參與家庭活動(dòng)，多與父母談心，做一些力所能及的家務(wù)……
“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地。”在家里，多體諒父母，那樣一家人其樂(lè)融融，不也很快樂(lè)嗎？
快樂(lè)無(wú)處不在，何不快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！
今天你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)簡(jiǎn)單作文15
走過(guò)天真無(wú)邪的童年，步入繽紛多夢(mèng)的花季，這一路走來(lái)，歡笑是音符，悲傷是戀歌，然而不管怎樣，快樂(lè)卻始終是青春的主旋律，因?yàn)榭鞓?lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
“叮呤呤——”晚自習(xí)下的鈴聲終于敲響了。
結(jié)束了一天疲憊的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們都踏著輕快的腳步向車棚走去。頓時(shí)，車棚里炸開(kāi)了鍋一般熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑，在這個(gè)難得的放松的時(shí)刻，誰(shuí)不想盡情地開(kāi)懷大笑呢？和好朋友騎車在路上，聊著校園里的趣事、怪事，歡聲笑語(yǔ)一路撒下，微風(fēng)吹過(guò)，似乎小草在向我們招手，松樹(shù)在向我們問(wèn)好，瞧，月亮也在向我們微笑呢！
在這樣一次次的晚歸途中，快樂(lè)一直在我們的身邊，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我想，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它一直隱藏在我們的交談中。
快要到家時(shí)，從廚房里飄出來(lái)的香味讓我垂涎欲滴，快速跑回家，沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)飯已盛好，于是便狼吞虎咽起來(lái)，媽媽在一旁高興地看著，嘴里不停地說(shuō)著讓我慢點(diǎn)兒，手上舀好一勺湯，小心翼翼地放到我嘴邊。當(dāng)然，在這過(guò)程中，湯已涼得差不多了，我一飲而盡。頓時(shí)，一種暖暖的感覺(jué)涌遍全身，它溫暖了我的心，讓我沉浸在快樂(lè)之中。沒(méi)錯(cuò)，這就是受的感覺(jué)，任何一個(gè)品嘗過(guò)它的人，都會(huì)被快樂(lè)包圍。
每一頓飯，都加入了一劑必不可少的調(diào)味料——媽媽愛(ài)的呵護(hù)。它讓我全身的細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，哦，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它潛伏在媽媽愛(ài)的呵護(hù)中。
回到書(shū)房，翻開(kāi)試卷，看到了一句用紅筆寫(xiě)的話：“一次失誤并不意味著什么，加油！老師相信你！”一句鼓勵(lì)的話頓時(shí)讓我充滿了力量，原本看到分?jǐn)?shù)沮喪的心情立刻被快樂(lè)取代。看著那試卷，那鮮紅的勾仿佛在向我招手，那鮮紅的叉也好象在向我微笑。是的，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它隱身于老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)中。
青春的路上，我們哭過(guò)，悲傷過(guò)，憂愁過(guò)，但快樂(lè)一直伴隨我們左右，它無(wú)處不在，是個(gè)隱形的精靈；因?yàn)榭鞓?lè)也很簡(jiǎn)單。
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