關(guān)于以快樂為話題的作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于以快樂為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以快樂為話題的作文 篇1
積極心態(tài)十正確方法=快樂,快樂是一種好的狀態(tài)。人所處的狀態(tài)不同,處理事情的能力也不同。在你快樂的時(shí)候,處理事情會(huì)比較沉靜,而不快樂時(shí),處理事情往往比較魯莽,小事變大事。
我覺得,要保持一種良好的狀態(tài),也就是快樂,就要有一種積極地心態(tài)。那什么是積極的心態(tài)呢?就是自己主動(dòng)地想辦法心情愉悅,快樂。要保持這種積極的心態(tài),首先就是在你不能改變環(huán)境的時(shí)候,就要學(xué)著適應(yīng)環(huán)境。例如北方的松樹,別的樹,如楊樹、梧桐樹等,葉面都是舒展的,是一個(gè)平面,但到冬天,它們?nèi)恳淙~。而松樹,為了適應(yīng)冬天的寒冷,葉子進(jìn)化成針狀,這就是適應(yīng)環(huán)境。
其次不要埋怨別人,企圖改變別人。別人既然對(duì)你提出了建議,說明你有些地方做錯(cuò)了,要改正自己,不要企圖改變別人。第三,當(dāng)你不能改變事情的時(shí)候,要學(xué)會(huì)接受。最后,不能向上比較,要向下比較。就是不要拿自己的短處和別人的長處比較。舉個(gè)例子,你買了兩支鋼筆,但有一位家庭比較富裕的,買了十只,這時(shí)你不能和他比較。也許還有比自己窮的,只有一只鋼筆。這時(shí)你就會(huì)覺得自己是快樂的。
要快樂,還要有正確的方法。曾經(jīng)有位少年去拜訪智者,請(qǐng)教快樂的方法。智者給了他四句話。第一句話是“把自己當(dāng)成別人”。就是說,在自己受到痛苦、憂愁時(shí),把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦就減輕了。第二句話是“把別人當(dāng)成自己”,就是當(dāng)別人快樂時(shí),把別人當(dāng)成自己,和他分享快樂。第三句話是“把別人當(dāng)成別人”,就是說,要充分尊重每個(gè)人,不侵犯別人,就不會(huì)自找麻煩,就會(huì)快樂,第四句話是“把自己當(dāng)成自己”。這告訴我們,要尊重自己,自尊、自愛,才能快樂。
這四句話就是使自己快樂的方法。
有了積極地心態(tài)和正確的方法,那么你就會(huì)快樂。在西方國家里,盛行一個(gè)族,叫“樂活族”,英文字母為LOHAS,是一句英文每個(gè)單詞的首字母,翻譯過來大概是:快樂健康地活。
每個(gè)人有了積極的心態(tài)和正確的方法,都會(huì)快樂,都會(huì)成為“樂活族”。
以快樂為話題的作文 篇2
只是流年貪戀著韶光,回想無處躲藏,淺然微笑。
——題記
如果韶光倒流,我們會(huì)像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗(yàn)愛好的源泉。如果韶光可以倒流,我們會(huì)暢游在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實(shí),韶光不克倒流……
睜開雙眼,豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙,瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過早飯,便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過,我在人來人往的人群中穿梭,與時(shí)間競走。
不知道什么時(shí)候,變得麻木、被動(dòng),過著“兩點(diǎn)一線”的猖獗的生活,不知道追求什么而盲目奔騰著。初四,這個(gè)敏感的話題,那個(gè)伴著蟬鳴的炎天即未來臨,一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望,沉靜不語,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆,只留下無法排遣的無奈和悲哀。
倏忽,我慢慢停下腳步,映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩,眼神怔怔的看著前線,只見一位蹣跚的老奶奶,帶著盈盈笑意向男孩走來,男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔,那么寧靜,一雙炯炯有神的眼睛,瞇成彎彎的月牙,嘴角輕輕上揚(yáng),帶著靈動(dòng)的愛和溫暖的喜愛……原來,喜愛如此節(jié)略。
一剎時(shí),我的心猛然顫抖。曾幾何時(shí),那歡聲笑語的校園被但愿和抱負(fù)的羽翼充溢著,每個(gè)人都在不絕的奔騰,忘懷了喜愛,忘懷了溫暖,忘掉了微笑,追逐屬于本身的貪吃青春,卻忽視了那些一閃而過的標(biāo)致。不知道什么時(shí)候,連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭,我們只顧匆匆前行,花殘木枯時(shí),只剩下無窮的哀傷與感慨。
愛好,在路上,只是不經(jīng)意之間它徐徐流過。哪些錯(cuò)失的花季,那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些,記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳,感受一草一木的氣息,亦或是陽光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。
以快樂為話題的作文 篇3
今天是年二十九,農(nóng)歷___年的最后一天,也是一個(gè)陽光燦爛的日子,早餐后,我們?nèi)チ沂抗珗@和開福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節(jié)日的氣氛。當(dāng)我們走進(jìn)開福寺大門時(shí),各式各樣的花燈立刻展現(xiàn)在我眼前,有蘿卜燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色,先是綠,后是藍(lán),接著是黃,最后是大紅色,真是漂亮極了。
后來我們又去了烈士公園,門上有9盞龍燈,最頂上寫著:___中國湖南彩燈文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)了大門就看有許多拱橋,我穿過拱橋,一看有許多建筑物,都是由塑料做成的,我拿著照相機(jī)這里照一下,那里照一下,我照都照不贏,你想知道有哪些建筑物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個(gè)建筑物是天心閣,公作人員把它縮小幾倍,只建一個(gè)塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個(gè)小池塘,池塘上有兩只鶴在捉魚,其中有一只鶴的翅膀還在動(dòng)呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來,城堡前面有五只可愛的斑點(diǎn)狗,也有一只狗在搖頭。在下一張是才神賑福,他們要建這個(gè)的原因是:燈組取材民間傳統(tǒng)吉祥題材,表、達(dá)了人們求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。還有許多建筑物;我就不一一告訴你了,這里的燈盞真是造形別致、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時(shí),已是霞光晚照,夕陽西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過年節(jié)目在等著我呢!
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯,有魚、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝愿美好的明年。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響時(shí),我們點(diǎn)燃鞭炮和禮花倒數(shù)時(shí)鐘迎接新年的到來,頓時(shí)天空中五光四射,鞭炮聲響徹云宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅,過年好,過年真快樂。
以快樂為話題的作文 篇4
喜怒哀樂乃人之常情,喜算是計(jì)較常見的了。喜有多種多樣,有興奮的喜,有告成的喜,有助人的喜……我最感到喜愛的,則是看著世間萬物自由生在世,無憂無慮。想必,各人也是這么想的吧?
還記得暑假里的一天,我在鄉(xiāng)間。我在鄉(xiāng)間的屋子是連體別墅,有三層。下晝,我和爸爸在樓下玩籃球。玩得正開心時(shí),媽媽忽然叫了一聲:“噢,快來看哪,這里飛來了一只鴿子!”原來,媽媽在三樓曬衣服時(shí),看到了那只正站在天臺(tái)上的鴿子。我馬上跑上三樓,站在有利位置上,看著那只鴿子。鴿子的身上有點(diǎn)灰,是灰白的那種顏色,大要這是生成的,大概是臟了。鴿子的嘴是赤色的,兩只黑眼睛小巧玲瓏,如同兩顆黑珍珠。它站在那兒,隨處張望,不時(shí)做出展翅欲飛的樣子,嘴巴一張一張的,猶如在贊嘆這標(biāo)致的田園風(fēng)光。
媽媽的喊聲還引來了我們的鄰居,他們悄悄地接近鴿子,捉住了它,并把它送給了我。其時(shí),我并沒有想到捉動(dòng)物是不合的,但看到這只可愛的鴿子,我心花怒放,就沒想那么多。我上彀查詢了許多有關(guān)鴿子的資料,給它吃最好的食品,喝優(yōu)質(zhì)的水,住舒適的窩……我十分自得,但鴿子卻猶如很不自滿,喂它玉米它不吃,給它水也不喝,晚上也不睡覺。幾天過后,鴿子日漸消瘦,我的心不禁重要起來,難弗成它不喜歡這樣的生活?照舊……想家了?對(duì),必定是!
第二天,我把鴿子全身的羽毛梳理了一下,提著裝著鴿子的籠子走到天臺(tái)。我悄悄地對(duì)鴿子說:“鴿子,你飛去吧,你的家在大天然,我讓你去根究你本身的家,去吧!”說完,我慢慢打開籠子,想著:“鴿子,對(duì)不起,我不該該捉你。我多么進(jìn)展你不要忘掉我,我也不會(huì)忘懷你的!”籠門開了,鴿子宛如真的聽懂了我的話,慢慢地朝著天穹飛去。
固然我失去了可愛的鴿子,然則我仍然很滿意,因?yàn)椋易隽艘患幸饬x的事。如今,只要我看到鴿子,就會(huì)想到我那段放飛鴿子的履歷。我也明白了,讓一個(gè)小生命得到自由,不是比捉住它更愛好嗎?
以快樂為話題的作文 篇5
幫助就像一種香水,用溫暖的友誼將它灑在別人身上,自己的身上也會(huì)灑落幾滴,自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。
這就是我的左右銘,幫助別人,快樂自己!正如高爾基所說:”給,永遠(yuǎn)比拿快樂!“有難同當(dāng),有福共享,幫助他人,快樂自己,我覺得這并非虛言。
有一些人的頭腦里,一直認(rèn)為要幫助別人,自己就會(huì)有所犧牲,別人得到了,自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然,很多時(shí)候,幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學(xué)家愛默生說:”人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己“。
每當(dāng)我與同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我總會(huì)竭盡全力去解決,幫助讓我變得熱心,變得快樂。將溫暖帶給別人,也燦爛了自己的一方天地,聽著他們由衷的謝謝,我感到無比快樂,心情也格外舒暢。
就在那天中午,周洋豫收到臨時(shí)通知要去排練豎笛,她一時(shí)手足無措,因?yàn)樗龥]帶豎笛!她向我求救,可是我的豎笛放在儲(chǔ)物柜,鎖匙在哪兒我也沒太在意,再說了,我們班隊(duì)伍走了,我也很難擠進(jìn)去。
”很急嗎?“我下定決心幫她。”我現(xiàn)在就去拿豎笛吧!“我光速地跑回教室,在我的桌椅書包里翻箱倒柜,找了又找,可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤,急得我直冒冷汗,我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛,還擔(dān)心我等會(huì)擠亂隊(duì)伍,可調(diào)皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏,讓我絞盡腦汁也找不到。
天無絕人之路啊,突然,一點(diǎn)銀灰色閃了一下,曙光出現(xiàn)了,我迫不急待地翻開那個(gè)角落,嗬,期待已久的鎖匙!我急忙跑到儲(chǔ)物柜,將豎笛取了出來,這時(shí)隊(duì)伍也早走了,我說著”請(qǐng)讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊(duì)伍直奔我們班隊(duì)伍,當(dāng)我把豎笛遞給周洋豫時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶,夸張至極地說:”哇,救命恩人吶!“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢,逗得我哈哈大笑。
”幫助別人,快樂自己“這話一點(diǎn)兒也不假,幫助別人就能收獲友誼,付出了給予自己也會(huì)很快樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!幫助就是快樂!
以快樂為話題的作文 篇6
快樂是什么?
快樂是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎(jiǎng)诳啵赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來了便興奮道:“生日快樂!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。“前兩年因?yàn)椤堑洹瘺]法給你過生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。”母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂是什么?
快樂是每一位父親斥責(zé)的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫猓赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。“又是一分!你要知道這一分在將來的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。
快樂是什么?
快樂是每一位老師真心的稱贊。“老師”是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說:老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說,老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂的源泉……聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂,學(xué)生的快樂更是每一位老師的快樂。
快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。
以快樂為話題的作文 篇7
“愛好”一個(gè)多么美妙的詞語,有它就猶如有了一切,“沒有”哀愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回憶起來,喜愛是多么的節(jié)略!獲得先生的夸獎(jiǎng)是一種愛好,獲得同窗的羨慕是一種愛好,獲得鄰居的贊揚(yáng)是一種愛好。喜愛無處不在!為同窗注解一個(gè)題是一種愛好,答復(fù)教員提出的難題是一種愛好,幫忙老爺爺推車是一種喜愛,和本身親密無間的同窗在一起游玩戲耍是一種愛好。愛好就在眼前!
俗話說:“助人乃喜愛之本”,可見,幫忙別人是一件多么喜愛的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都默示很好,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上有些不盡人意,于是,我暗下銳意,必定要幫她把成就提上去!在一次語文課上,先生講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像當(dāng)代文一樣,語言精彩,讀起來朗朗上口。而是死板乏味,沒有生機(jī),這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以,一上古文課,她的思路就起頭飛揚(yáng),以至于先生講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀,狀語后置句呀,的確是天書。不外,我確信在我的扶助下,她一定能體味到學(xué)習(xí)古文的情趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!
先是教她翻譯,一字一句的翻譯成今世文,我邊教邊不時(shí)看她的臉色,只見她雙眉緊蹙,臉色一副囧形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的當(dāng)代文,再讀文言文。在反復(fù)比擬朗讀中,體味昔人的用詞簡練,精彩。仿佛本身置身于桃花圃中,令人酣醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流暴露身臨其境的覺得。“復(fù)行數(shù)十步,豁然爽朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊,古文如一杯瓊釀,細(xì)致品讀中方能體味它的甘醇。
之后的日子里,我感觸到了她的努力和進(jìn)取,感觸到了她在學(xué)習(xí)中獲得的愛好,我也感觸到了助人的愛好。切實(shí)愛好便是這么簡略,愛好就在眼前!
以快樂為話題的作文 篇8
愛好是什么?或許你會(huì)說:愛好是締造,愛好是給以,喜愛是奉獻(xiàn)……而我的愛好倒是勞動(dòng)。
記得有一次,我家大打掃,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個(gè)目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后起頭掃地。倏忽。不知從什么處所冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得到處亂竄。它一會(huì)兒就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!
這次我在也不敢掃除倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我掃除臥室,他掃除倉庫。爸爸迫令了,我便高滿意興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個(gè)箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個(gè)箱子里。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦潔凈,再把窗戶和燈罩擦潔凈。“洗刷刷”完畢之后,還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把,往每個(gè)難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的塵土都乖乖滾了出來。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快,臥室掃除完畢,接下來就要掃除廚房了。
我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地掃除完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特意把寶刀傳給了我,我沖動(dòng)地流下了“淚”。
此次大打掃完畢之后,我感到我很愛好。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我失蹤的“法寶 ”,并且,我還親自把我家整理地干潔凈凈,讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的,快去根究屬于你的那一份愛好吧!
以快樂為話題的作文 篇9
在教室外,就可以聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。今天準(zhǔn)是有什么好事降臨了。原來,這兒正舉行著一場“蒙眼畫臉譜”的活動(dòng)呢!
提到畫畫,那我就是個(gè)有著五年經(jīng)驗(yàn)的“老司機(jī)”了。畫張臉譜,可謂是“張飛吃豆莢——小菜一碟”。不過,要蒙著眼睛畫臉譜,每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)畫的不咋樣,就有一線希望凝聚在一起,讓我重新燃起希望之火。
終于輪到我上場了。我沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若、放松心態(tài),先轉(zhuǎn)了三圈,然后拿著粉筆,摸索到黑板前。這一系列的動(dòng)作都很容易,原來并沒有之前上場的同學(xué)們說的那么難嘛。粉筆剛獻(xiàn)上自己和黑板的“熒幕初吻”,底下的00后就紛紛開始“指點(diǎn)江湖”。像我這樣拿過許多繪畫獎(jiǎng)的“老司機(jī)”,還需要你們這些“新秀”提示嗎?下面的同學(xué)越吵,我越冷靜,直接把爭吵化作前進(jìn)的動(dòng)力。我先“小試牛刀”,試試筆觸,確認(rèn)無誤才開始畫畫。我先快速地在黑板上畫了一個(gè)圓,在圓的接頭處,確認(rèn)好頭發(fā)的位置,劉海有點(diǎn)兒微微傾斜,再完善臉上的樣貌,一幅大作很快順利完成了。我給予自己“四星好評(píng)”。
活動(dòng)結(jié)束后,大家都陷入了沉思,為什么要舉行蒙眼畫臉譜這個(gè)活動(dòng)?我想,老師是要告訴我們,我們的身邊有許多盲人,命運(yùn)奪走了他們的光明,但是他們依然像普通人一樣頑強(qiáng)生活,像海倫·凱勒一樣樂觀面對(duì)。所以,在他們困難時(shí),我們這些健全人要伸出援助之手幫助他們度過難關(guān),也要學(xué)習(xí)他們勇敢樂觀的精神。
這次蒙眼畫臉譜的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂,還收獲了深刻的道理。
以快樂為話題的作文 篇10
新學(xué)期的校園體育熬煉起頭了,這些日子我們班的同硯每天都在教員的率領(lǐng)下積極排練著各項(xiàng)勾當(dāng),先生因人施教,我當(dāng)選中了“扔沙包”。
我當(dāng)選中扔沙包是我已經(jīng)想到的,我在班里一直都扔的很遠(yuǎn)。
本日是周末,我在院子里讓媽媽陪我操練扔沙包,我先在地上劃了一條直線,我站在線后,手拿沙包使勁拋向前線,媽媽為我鼓掌說我扔的真好,我自滿到手舞足蹈。
練著練著,我的玩心大起,倏忽歪腦筋一轉(zhuǎn),我把沙包拋向高處,大呼著:“媽媽,和我搶呀!”媽媽伸手到空中去抓,我在媽媽就要抓到沙包的時(shí)候,倏忽像一只機(jī)動(dòng)的小猴跳到她前面搶先把沙包抓到了手里,然后自得地的大呼著:“噢、噢、媽媽抓不到!噢、噢、媽媽抓不到!再來搶呀!再來搶呀!”就這樣,一只小小的沙包在空中往返飛舞,我和媽媽上蹦下竄,你追我搶,院子里隨處回蕩著我們母女的跑跳聲、叫喚聲、嬉笑聲,一下子,我就氣喘吁吁渾身是汗了,我熱的用手直抹臉,被我?guī)еS處亂跑的媽媽無意之間瞟了我一眼,突然發(fā)出了爆笑聲,眼淚都隨著笑聲一起流了出來,看著我一臉茫然,媽媽前仰后合地樂著說:“小貓的小臟爪把你的臉已經(jīng)抓花了”。我快速跑回家看著鏡子中的本身,我也笑了。
本日我很開心,因?yàn)閶寢屌阄摇叭由嘲保瑒e看媽媽是大人,搶沙包的能力還不如我!人小更機(jī)動(dòng)的事理在我這里彰顯無遺,哈哈,太開心了!
一只沙包飛舞的是幸福,毗鄰的是媽媽和我美好韶光,節(jié)略的小沙包,記錄的是我們母女的大喜愛!
以快樂為話題的作文 篇11
不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出
--題記
“同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說。”團(tuán)支書剛才去開會(huì)了,回來告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問誰報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因?yàn)槲覔碛羞^掌聲和鼓勵(lì),我擁有過站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過,他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓鲐泿胖g的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。
以快樂為話題的作文 篇12
不去在乎那終局的成與敗,我只在乎本身曾經(jīng)擁有過的那一份付出
--題記
“同窗們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說。”團(tuán)支書剛才去開會(huì)了,回歸呈文我們學(xué)校下周要舉辦演講角逐,問誰報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的透露,我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,但是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒有獲得預(yù)想的結(jié)果。然則我并沒有因此而損失愛好。因?yàn)槲覔碛羞^掌聲和鼓勵(lì),我擁有過站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過教員對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管終局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜美。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕K局,而我看到的是他們?yōu)閻鄹穸返倪^程的龐大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻截,他們不放棄連續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜美。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的戀愛并不是一無所獲,而是勞績頗豐。他們擁有過,他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的款項(xiàng)罷了,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。切實(shí)他們什么也沒有,他們的天下極端匱乏,他們沒有擁有格斗的履歷,沒有擁有拼搏的愛好,沒有擁有過真正的友情、親情和戀愛。他們?nèi)松闶且粓鋈獛胖g的生意罷了。任何東西的代價(jià)在他們身上都感染了款子的銅臭味。
擁有過紛歧定意味著告成,但我理解:擁有全國的精美,我最愛好。
以快樂為話題的作文 篇13
一群年輕人衣食無憂,就是找不到快樂。他們到處尋找,卻碰了許多壁,他們開始灰心喪氣了。他們找到了蘇格拉底,向他請(qǐng)教:快樂到底在哪里,怎么樣才能得到它?
蘇格拉底對(duì)他們說:“快樂光靠嘴是說不出來的,你們先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)將尋找快樂搹在了一邊,向附近的人家借足了造船工具。他們走進(jìn)森林,“嘿喲嘿喲”地干了起來,隨著“轟隆”一聲巨響,一棵參天古木應(yīng)聲倒下了,接著他們分成好幾組,砍枝的砍枝,去皮的去皮,很快一根巨大的圓木滾出了森林。蘇格拉底問了一下:“你們快樂了嗎”年輕人們七嘴八舌地議論開來了,有什么快樂的?沒意思!蘇格拉底不再問什么,說道:“繼續(xù)干活吧!”
年輕人們開始把樹的心子掏空,留下幾個(gè)橫模杠做了船槳……
終于船兒下水了,蘇格拉底讓他們一起坐上船,讓他們劃起船來,看到船兒在水中自由自在地急馳起來,幾個(gè)年輕人為自己的勞動(dòng)和創(chuàng)造而頓感自豪,他們高興地唱起了歌。蘇格拉底問他們:“你們現(xiàn)在快樂了嗎?”他們恍然大悟,齊聲回答到:“我們找到了,快樂是奉獻(xiàn)、是勞動(dòng)、是創(chuàng)造,而非是富貴、享受。只有不斷地奉獻(xiàn),才能得到生活中最終的快樂!”
蘇格拉底笑著說:“好,好,你們找到了真諦,就一定會(huì)在生活中獲得更多快樂的!
以快樂為話題的作文 篇14
童年,是一首歌,唱響我們的快樂。童年,是一支舞,舞出我們的活力。在我記憶里,童年是最快樂的時(shí)光。
小時(shí)候,我最喜歡住外婆家,我覺得住外婆家的時(shí)光是無憂無慮的。還記得6歲那年,我和小伙伴發(fā)明了一個(gè)新游戲,游戲規(guī)則;子彈為草,分成兩隊(duì),互相攻擊,每個(gè)人的生命力為1。游戲開始了,我們5個(gè)女漢子對(duì)付3個(gè)男生,我們幾個(gè)女生先分布各個(gè)地區(qū)。突然,有一個(gè)男生,好像要襲擊我,我立刻以迅雷不及、掩耳之勢向他投了個(gè)子彈,把那個(gè)男生給擊敗了。這時(shí),另外兩個(gè)男生成了兩只憤怒的小鳥,合伙來對(duì)付我。我立即向姐妹們使了個(gè)眼神,我們把男生團(tuán)團(tuán)包圍了。一個(gè)勁朝他們?nèi)幼訌棧钡剿麄兺督禐橹埂!拔覀兣A了!”我一邊高興地叫著,一邊和姐妹們擊掌。今天真開心。
游戲結(jié)束后,我們開始玩最刺激的“真心話,大冒險(xiǎn)”。我們先石頭剪刀布,輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸,而且她抽到的都是大冒險(xiǎn)。有一張上面說:“擺數(shù)字POSE”,她擺的POSE就像一條蛇,把我們逗得開懷大笑。第三局居然我輸了,抽了一張讓我無比尷尬的卡片,讓我在門口大聲叫:“我賣藝不賣身。”我紅著臉,硬著頭皮,從牙縫中擠出了那六個(gè)字。路人聽見了,紛紛投來的眼光,我羞愧地?zé)o地自容。
童年,是一串冰糖葫蘆,甜滋滋的;童年是一個(gè)紅辣椒,火辣辣的。可愛的童年,歡樂的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。
以快樂為話題的作文 篇15
輕柔得打開飄逸清香的書柜,生怕打破了我前往書海的夢境。望著一本本熟悉而又陌生的書本,倍感興奮,仿佛又找到了沉浸在書海中的我。
小時(shí)候的我只知道有墨香的紙架,鉛印的書本,薄薄厚厚的就是書;有優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的就是書;有古人的言談,未來的暢想,深深淺淺的就是書。
隨著成長的變化。我喜歡上了三毛,張愛玲和冰心的散文,讀起來輕輕松松,滿心的歡喜。快樂時(shí)我去讀,悲傷時(shí)我去讀,每一次都有新的感受。細(xì)細(xì)品味,每一篇好的文章里都包含著愛生活,愛朋友,愛親人,重友情,讀這樣的美文實(shí)在是一種享受。
慢慢地散文對(duì)我的磁性消失了,我又粘上了中外名著:《紅樓夢》、《簡愛》、《復(fù)活》讀過幾遍了,還是想要再看一看,一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中,我更懷著一份對(duì)它無限的感激。它總是那么平和,那么寬容,寬容到可以容納我的歡樂,憂傷,希望。
整天都是快樂的,因?yàn)槲矣袝以谧x書。早晨起來品讀散文,不亦樂乎!中午倚著陽光看中外名著,不亦樂乎!晚上靠窗邊讀詩詞,不亦樂乎!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”以書為伴,把書作為朋友,視為知己,心心相通,情深意長。在我的'成長中,書豐富了我的生活,書增長了我的見識(shí),書更讓我快樂成長……
以快樂為話題的作文 篇16
瞧!那野河畔旁的蘆葦又開了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過的葦絮
打開記憶的窗口,一條小河、一群孩子,還有那滿天飛的葦絮,我似乎看見了小時(shí)候的畫面。
“加油!加油!”我賣力地喊著,“姐姐們加油!”呵呵!這是我們?cè)谝昂优吓酝嬗螒颉0酌C5奶J葦叢中隱約閃動(dòng)著我們的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地說。露露說:“你也不賴呀!”我們?nèi)齻(gè)人躺在柔軟的早地上,陽光溫柔地照著我們,顯得格外愜意。休息過后,我和露露開始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運(yùn)動(dòng),不屑一顧地說:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”
“預(yù)備跑!”姐姐大喊著,我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點(diǎn),而露露正吃力地向前走著,“我都說了,我很快的!再加上你不做熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)然要吃大虧啦!”我把“大”說得很響,我要看露露會(huì)不會(huì)生氣。沒想到露露若無其事地趴在草地上,還說了聲“哦”。這也太不把我當(dāng)回事了吧!我氣得火冒三丈,拿了一根蘆葦挑她的臉,她癢得大笑起來,我見了“撲哧”笑了起來。
我們渴了,跑到河旁,折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點(diǎn)兒清清涼涼的感覺,真好吃!
我們跑進(jìn)了蘆葦叢中,這可是個(gè)捉迷藏的好地方!我們?nèi)齻(gè)就玩起了捉迷藏
我們一直玩到了夕陽西下才肯罷休,拍了拍身上的葦絮,唱著歡快的歌,回家了。落日的余輝照著我們,把我們的身影拉得很長很長
野河畔,那里有我最快樂的記憶。
以快樂為話題的作文 篇17
大自然一年四季都是美麗的。我愛姹紫嫣紅的春天,愛烈日炎炎的夏天,愛瓜果飄香的秋天,但我最愛的還是默默無聞、讓人享受著快樂的冬天。
靜靜的冬天,像一位優(yōu)雅恬靜的少女。極目遠(yuǎn)眺,那一棵棵挺拔的大樹宛如一位位哨兵,守衛(wèi)我們的家園。“小草寶寶”們也脫去了綠油油的外套,躲到了大地媽媽的懷抱。
“下雪啦,下雪啦!”可愛的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上,不停地織啊織,織出冬天這塊白色的“錦”。“錦”上有無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出來的朵朵鮮花。此時(shí),萬物都是白的,山是白的,樹是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。
靜靜的冬天是可愛的,但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來到白雪皚皚的大地上,盡情地玩耍,你追我趕。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊加快了腳步。當(dāng)我好不容易趕上他們時(shí),早已上氣不接下氣。“到終點(diǎn)了,我贏了。”我大聲歡呼起來,看著獲勝后的獎(jiǎng)勵(lì),我們都甭提有多開心了。
“下雪啦,下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來。你看到冬天里那朵朵競相開放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風(fēng)仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會(huì)把一切都告訴你的。
我們都躺在冬天的懷抱里,雪花在我們的心田里播下了無數(shù)顆希望的種子。它們會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果,最終長成參天大樹。我會(huì)像冬天的雪花一樣,靜靜地期待美好的未來。
以快樂為話題的作文 篇18
快樂是什么?快樂是在你口渴時(shí)的一杯水,在你寒冷時(shí)的一件棉衣,是你考完試后的喜訊……這些都是快樂的來源。而每一個(gè)人每一天都會(huì)有快樂的事情發(fā)生,我也不例外。下面就讓我給你們講講我的快樂事情吧!
那一次,我們?cè)诔踔袠乔巴嫜輵虻挠螒颍莸氖恰按菩鄞蟊I”。而故事分為好壞兩幫,這個(gè)是反面性的,就是壞的總贏。主要人物有:警察局局長、王快手、姜快手以及四個(gè)王快手的手下。
開始演了。我扮演著姜快手出場了,而周荃扮演的王快手馬上也出來了,和姜快手一起而行。過了一會(huì)兒,只聽隆隆的汽車聲,手下二上來報(bào)告:“大人,警察局的人來了,我們是否該撤?”王快手聽了,說:“好,你們先撤!”然后又對(duì)我說:“小姜,咱們會(huì)會(huì)他們?nèi)ィ 蓖酃@也太逼真了!我清了清嗓子,說:“好的。”不一會(huì)兒,局長便帶著警察員工來了。我立馬拿出“槍”對(duì)他們說:“你們敢過來?”王快手也拿出“”。誰知他們也有“槍”。裝的還是彈!王快手冷不防被它打中了,頓時(shí)昏迷過去,氣死我了!我立刻朝他們開了幾槍。然后溜之大吉了。
我們并沒放棄。回到營地,我立刻和四個(gè)手下商量計(jì)策解救王快手。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了件隱身服,利用飛行術(shù)趕到警察局,穿好隱身服,進(jìn)入了大牢,發(fā)現(xiàn)王快手還在昏迷,暗罵那槍太那個(gè)。過了一會(huì)兒,我撞開了牢門,背起王快手就走。可途中他們發(fā)現(xiàn)了,我便下來和他們打斗。在他們用槍之前,我以迅雷不及掩耳之勢打敗了它們,這戲就算演完了。
太陽已經(jīng)偏西,應(yīng)該回家了。我們彼此戀戀不舍地告別了朋友們。
你瞧!快樂,其實(shí)很簡單。
以快樂為話題的作文 篇19
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,……”是啊,如果讓人與你一樣快樂,本身就是一件快樂的事。
她的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。
空氣中混著青草味與泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了!
那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風(fēng)中起舞。好一位清麗佳人!而她,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。
“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。
她帶著她的桅子,一家一家地拜訪,她要把她的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。
佝僂的身影越行越遠(yuǎn),留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她穿著布鞋,走在踏實(shí)的土地上,心情格外的好。幾個(gè)穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。
她看出了她們的心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個(gè)女孩的身影在遠(yuǎn)處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。
她又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!”于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她確實(shí)做到了,她的桅子為所有人而種。
她送出的是花朵,分享的卻是快樂。
以快樂為話題的作文 篇20
桂花飄雨般地飛下枝頭,金黃的笑臉迎風(fēng)舒展,捧起一瓣,輕輕嗅,似一縷細(xì)泉在心間流淌,花香雋永,融入了心房,有微微的甜蜜和快樂。
你輕輕地將手搭上我的肩膀,清脆的笑聲傳入耳畔,這是你獨(dú)特打招呼的方式,讓人猝不及防地渾身一顫,卻又有些溫馨的感覺縈繞。“今天下午有班會(huì)課,要上臺(tái)演講,你去吧!”我緊緊咬住嘴唇,輕輕搖搖頭,你沉下頭良久后無奈地向我告別,你走后,我的心里有些酸酸的感覺,你的那抹笑是對(duì)我的否定和諷刺吧!可你又怎么知道,我是多么想去啊!我在數(shù)個(gè)繁星滿天的夜晚,反復(fù)排練幾行單調(diào)的演講詞,只為了向你展示我的自信,你曾多次向我提到要克服恐懼走向自信,我并不是懦弱的,可為什么還是不能鼓足勇氣呢?莫名的失落如潮水般鋪天蓋地而來。
班會(huì)課到了。我握緊了我的拳頭,聽著同學(xué)們流利的朗誦,那聲音是對(duì)我最“有效”的打擊,時(shí)間在那四十多分鐘里,比四十小時(shí)還漫長。最后一個(gè)節(jié)目了,主持人喊著我的名字,我不禁發(fā)愣,你注視著我,我心里便明白了幾分,你握緊拳頭立起,伸出大拇指,我的心里激起一份力量,我走上了講臺(tái),有些緊張。但我一想起你,便快樂和輕松。
在克服了恐懼后,我開始了我的演講,我用最洪亮的聲音背出早已滾瓜爛熟的演講詞……念完最后一句,我長舒一口氣,周圍傳來掌聲,我的心里裝滿了快樂的味道。那種快樂,是接受一份友情時(shí)收獲的莫大動(dòng)力;是在自卑的人生中勇敢起來的滿足;是為朋友擁有一份純樸善良品格的感動(dòng)。我和你坐在桂花樹下,你夸贊著我的朗誦,我不知為何,眼眶頓時(shí)紅了起來,四周香味彌漫,你有些不知所措地安慰我,我搖搖頭:“謝謝你!”
桂花仍如雨般飄撒,你和桂花一樣,有著純樸的氣息,有人說桂花能制成藥,而你,卻用你的氣息感染了我,“治好”了我的恐懼。有你在,一切都變得不再單調(diào)。有人說,擁有一雙屬于自己的翅膀,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但你,就是我最真實(shí)的翅膀,教我飛翔,讓我堅(jiān)強(qiáng)!你的氣息讓我相信自己,我一定會(huì)在今后的人生中克服恐懼,迎來屬于我的快樂。有你,我很快樂,有你,便是晴天!
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