快樂“六.一”作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂“六.一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂“六.一”作文1

　　小溪慢慢地流著，小溪可真清呀！清得可以看見溪底的沙石；小溪真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠。在這小溪邊有一座小小的茅草屋，房子很小很樸實，沒有那么華麗，但是好看。

　　茅草屋內有一陣柔媚的南方口音，正帶著一點醉意逗樂，這會是誰呢？原來是一對白發老夫妻，公公和奶奶正在望著窗子外面欣賞美麗的景色，不時喝了一點小酒。中午大兒子還在豆地里辛苦地工作汗流滿面。

　　二兒子在樹蔭底下坐著在干什么呢？原來在織著雞籠。呀！不小心扎到了小手，二兒子摸了摸，很小心地用兩個小手指把刺拔掉，又將受傷的手指放在嘴邊吸了吸，又馬上工作起來。

　　邊上小雞在叫著，好像在說：“我唱的歌真好聽，要不要我再來一首。”邊上的小兒子是最可愛的，正臥在地上吃蓮蓬，“這個東西好吃，我非把你全剝完不可。”一個蓮蓬吃完了繼續吃另一個。這真是快樂的一家人。

快樂“六.一”作文2

　　今天，我們要去觀看“華茂之春”。節目開始之前，還有二十分鐘，在這漫長的時間當中我們做了很多事。比如說背誦課文，朗朗地讀書聲傳到教室外面。

　　叔叔阿姨們陸陸續續地趕來了！我看見媽媽也在外面我非常高興。二十分鐘悄悄過去了，我和同學們排著整整齊齊的隊伍向體育館出發了。來到體育館我們各自找到了各自的座位安靜地準備觀看表演。

　　演出開始了，女演員們隨著音樂聲旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把美麗的花傘。當我們班的王譯潞媽媽出現在舞臺上的時候，全班小朋友都激動不已。看著阿姨那優美的拉丁舞姿，真是漂亮極了。

　　讓我印象深刻的還有《三只蝴蝶的故事》，這個節目讓我懂得了什么叫朋友之間的友誼，什么叫團結友愛。

　　表演結束后，場上響起一片掌聲，銀光棒揮舞起來，美麗極了。我過了快樂的一天！

快樂“六.一”作文3

　　今天下午，媽媽、爸爸和我一起到石景山游樂園玩。走進游樂園的正門，我看到了五彩斑斕的花和各種各樣的游樂設施。我和媽媽先玩了旋轉“叨來咪”，我覺得很刺激，那座位就像飛船一樣，可以上下起伏，也可以左右轉動。后來，我和媽媽又去鹿園喂小動物，鹿園里面有梅花鹿、小狗、孔雀、小雞、猴子、小白兔和駝鳥。我喂小白兔時，它總是追著我要胡蘿卜、黃瓜等蔬菜；喂猴子時，我把食物放在鐵勺里，想把勺子伸過去喂，猴子一看見我拿著食物，馬上竄過來，隔著鐵柵欄眼睛瞪著我，還沖我呲牙咧嘴，我把勺子伸過去時，猴子竟然把勺子打翻，把食物弄掉了。從鹿園出來，我和媽媽坐礦山車。礦山車像火車脫軌一樣左右搖動，我好像看見春風帶著沙土向我耳后奔去，礦山車的威力真得很大，它像一條大莽蛇發怒一樣兇猛，我雙手一直緊緊抓住扶手，一會兒，礦山車就進站了。

　　今天，我玩得非常愉快！

快樂“六.一”作文4

　　快樂，除了要有一顆愿意快樂的心，一定要記得快樂可不是從天上掉下來的，是需要我們去努力爭取的。

　　如果考試考滿分，心里一定很快樂吧！但是，這是因為我們有用功讀書，努力的耕耘，就會有好的表現和成果，才會得到的快樂。

　　平時爸媽讓我們學了那么多的才藝，除了可以在閑暇的時候，讓自己開心，也可以參加競賽，贏得好的名次。但一定不能忘記，要付出，才能收獲滿滿，才能快樂的笑著。

　　當然，不一定每一個快樂，都是努力而來的，例如說：朋友相聚的快樂、中樂透的快樂、出去玩的快樂、吃冰的快樂，這些簡單的快樂，只要你用心體會，你隨時可以笑的很燦爛。

　　一張面帶微笑的臉，讓見到你的人也開心了起來。相反的，如果你每天都擺著一副臭臉，不理睬別人的關心，也不會努力的爭取快樂的話，那就算你身邊有再多的快樂，也是沒有用的。

　　請大家一定要記住這句話：“天下沒有白有的快樂。”

快樂“六.一”作文5

　　一個盛著蛋清的杯子靜靜地立在桌上，一雙手端起了杯子，又往里倒了一些茶水，咕嘟咕嘟喝了下去，剎那間哀號遍地。“這什么啊！味道怪怪的！”爸爸的眉毛擰成了麻花，臉色瞬間變了。“這什么呀！今天泡的茶怎么這個味道？”接著是一片無辜的回應：“不知道！”就在這時，半路跑來了一個“女將軍”——老媽。在冰箱里翻天覆地，“我的蛋清面膜呢？”河東獅吼再現江湖，“什么？蛋清！那杯子里的……是蛋清？！”爸爸的“麻花眉”快要擰碎了，“嘻嘻，哈哈！笑死我了……”

快樂“六.一”作文6

　　不知是誰將妹妹的發箍放在了床上，接著“悲劇”發生了……

　　“嗷嗚，疼疼疼……”“砰”一聲，妹妹的發箍碎成了兩半，她“一彈三尺高”直徑彈出了房間，“姐，床上有蟲啊！疼疼……”我走進臥室一看，碎成兩半的發箍靜靜地躺在床上。“哈哈！妹妹你的發箍成蟲了！呵呵……妹妹，你……你真是‘千金’啊！”“啊？”

　　麻花眉又出現了！“嘻嘻，哈哈！笑死我了……”

　　我的歡樂一家子可真是讓我“苦笑”也不是‘“大笑”也不是，哎！只好“傻笑”了。

快樂“六.一”作文7

　　今天，是六一兒童節，這一天，我們非常快樂！

　　之前的兒童節，我們學校都會搞活動的。但今年，我們只能在班里搞活動。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說：“誰放屁！”。頓時，班里笑聲滾滾。過了一會，老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發放給同學們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂，還看著電影，別提多開心了！

　　老師叫我們在操場上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說：“規則如下：四個人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達終點者獲勝！”。我們做好準備，隨著老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點，最終是我們這一組獲得了勝利！我們在比賽的過程中，腳被隊友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！

　　今天，真的很開心啊！

快樂“六.一”作文8

　　今天我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和表妹一起去長鹿農莊玩。

　　我們看了小豬、大豬跳水。有一頭大豬太害怕了，竟然在跳水時拉了一坨屎，搞得觀眾轟堂大笑。接著，我和表妹等人高興地玩了很多游戲，其中最有趣的還是坐山車進山洞，要用槍打假的動物。

　　不知不覺中玩到中午，我們又去看動物表演。我發現鸚鵡竟如此聰明，它能對號入座分清不同形狀的圖形。看完表演我忽然想起還沒吃中午飯，媽媽說：“你還記得吃午飯啊！”說著就給我們每人買了一串肉串。

　　后來等我們回到家的時候已經六點多了。

　　今天真是快樂的一天！

快樂“六.一”作文9

　　假期里，老媽的公司舉辦了旅游活動。老媽帶我和姐姐一起去了。

　　一路上，老媽公司的人有說有笑，時間很快過去了。我們到了齊河海洋世界。海洋世界真美啊，那里有白鯨、北極熊、北極狐、海豚、海獅、海豹、海牛、海象、海龜、企鵝等來自世界各種各樣的海洋生物。兇猛的鱷魚讓人感到很害怕，走在地下隧道里感覺真好，頭上腳下都是游來游去的魚。水下劇場很美，美人魚在水里表演芭蕾舞。我們還觀賞了海豚表演，海獅排球，還是空中360°翻轉，精彩極了。

　　還有更驚險的那，水上吊橋，走在吊橋上，吊橋一晃一晃的心里可害怕了，老媽走到上面嚇得都不敢走了，看到老媽害怕的樣子，我真有些擔心。

　　玩著玩著，已經是中午了，我們隨便吃了點東西。下午大巴車又帶我們去了洛口市場，那里賣衣服的可真多，路南路北兩個大市場。阿姨們又買了好多衣服。

　　回來的路上，不知怎么回事，一點也不覺得累，心里可高興了。

快樂“六.一”作文10

　　今天是星期六，姐姐沒去上班，于是就決定帶我去劉基廟玩，要知道劉基可是明朝開國皇帝朱元璋的軍師，而且他的老家南田還是全國72福地之一呢！所以我作為一位南田人感到榮幸！

　　一進入大門，就有一座劉基的雕塑在正中央，看起來十分雄偉，在雕塑的左邊還有一個魚池，里面有許多五彩斑斕的小魚這些魚好像好久沒吃東西了，我把餅干一扔下去，它們就爭先恐后的吃了起來。在劉基廟的后面還有一群鴨子在水里嬉戲，有的在泡日光浴，有的把頭放在身子上睡覺，我可是第一次看到鴨子睡覺，有的'在邊游邊整理自己的羽毛，還有的在橋底下乘涼，再看那邊有一只鴨子中的“武林高手”在表演“金鴨獨立”呢！我和姐姐繼續往前走就到了一條走廊，走廊邊上有一個湖，有一只鴨媽媽帶著鴨寶寶在覓食呢！走著走著就到了前門，就快要回家了，我還著舍不得。

　　因為今天是個快樂的星期六！

快樂“六.一”作文11

　　我度過過許多的“六一”而去年的六一卻令我記憶猶新，想知道為什么嗎？那就往下看吧！

　　六一那一天，我叫上幾個伙伴，一起到電影院看電影，精彩紛呈的故事情節，讓我們變成了他們當中的一條條小魚，一起觀看假“魚英雄”如何斗智斗勇把大鯊魚打倒，獲得了魚英雄的美稱；如何靠著不會“殺生”的鯊魚兒子瞞天過海，穩坐魚英雄的寶座……我們完全融入到故事情節當中，和他們一起與大鯊魚做斗爭，保護全魚族的性命……直到電影結束，我們才驚醒過來，滔滔不絕的談論著電影的故事情節，似乎還在回味著電影這為我們的假期增加色彩的甜甜的蛋糕。過了很長一段時間我們才結束對電影的回味。已到中午，我們帶著對電影的留戀來到了錦超家過了一個愉快的中午，又奔赴盧老師家，拜訪了老師，就離開了盧老師的家。錦超的媽媽把我們分別送回了各自的家，我們依依不舍的互相告別，結束了這快樂的旅程。

　　這一天過得真是快樂啊！真是值得回味！

快樂“六.一”作文12

　　今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

　　野炊活動開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風景，如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的，其他的同學當被抓的。游戲開始了，被抓的同學爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進軍。

　　過了一會兒，我們來到黃河旁，同學們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項目——野餐。

　　老師在地上鋪上一層餐布，同學們把自己的東西往餐布上一放，同學們都津津有味地吃起食物來。這時，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。

　　這次野炊活動真有意思。

快樂“六.一”作文13

　　今天我和老媽去逛街，街上真熱鬧呀！快樂的一天有過年掛的對聯、紅燈籠；好多好吃的糖果、瓜子、花生，還有家里用的水果盤、杯子；還有小朋友們最喜歡的各種玩具、鞭炮；街上人來人往，都忙著買年貨。

　　我和老媽原本打算去面行里買金魚，我們把整條街都找遍了，都沒金魚影子，我就想真倒霉，為什么沒有我想要的小魚呢？快樂的一天

　　后來，我和老媽去公園找琪琪哥哥玩，我們玩了手機上的飛摩托游戲，我很喜歡這個游戲。我和老媽吃了搟面皮就回家了，路上給我的棉衣換了拉鏈。

　　今天真是忙碌的一天！快樂的一天但是能跟老媽一起去玩我很開心！

快樂“六.一”作文14

　　今天，爸爸給我買了一盒12色的橡膠泥，我想用它來做幾個泥娃娃。

　　我先用小刀把白色的橡膠泥切了一點，滾成一個小圓球，然后用黑色的橡膠泥做眼睛，用紅色的橡膠泥做嘴巴，最后再用黑色的橡膠泥給泥娃娃扎了兩條長辮子，這樣泥娃娃的頭就做好了。此時泥娃娃看著我，彎著小小的紅嘴巴，好像在說：“快給我做身子呀！”然后我用綠色的橡膠泥做成了泥娃娃的身體，用黃色的橡膠泥分別做胳膊和腿，這樣一個泥娃娃就做好了。

　　我又做了一個高大的爸爸、一個漂亮的媽媽、一個頭戴著一頂藍色鴨舌帽的小弟弟。我給它們起名為“快樂的一家人”。我看著自己動手做的一家人，心里美滋滋的。媽媽也夸我：“你的手越來越靈巧了，泥娃娃做的栩栩如生，就像一個個活潑可愛的小人”。

　　我知道了一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。今后我要多動腦，多動手，創造出美好的東西。

快樂“六.一”作文15

　　今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。

　　在這個節日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

　　哦！到我們表演節目了……

　　瞧！臺下的同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……

　　“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮啊！這里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。

　　…………

　　今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。

　　六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。