快樂星球作文(通用15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂星球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂星球作文1

　　今年暑假《快樂星球Ⅲ 》的書一共六本在新華書店上市了，我相信大家一定都聽說過的，這部書是根據現在正在熱播的同名兒童電視連續劇改編的。是在《快樂星球Ⅰ 》和《快樂星球Ⅱ 》之后的第三部續集。但我覺得書比電視劇更好看。

　　書里面有許多人物寫得都非常有趣：有調皮，活潑的周曉航，有吹牛大王棒棒，有愛說笑的防火墻，可惡的壞蛋首領和首領二代太陽花等等。這些人物都是這本書里的主要人物，其中周曉航在《快樂星球Ⅰ 》和《快樂星球Ⅱ 》中都沒有出現過，是第一次出現的人物。但在第三部里他卻是一個非常重要的角色，所有的故事就是圍繞他自然而然地展開了。在書里還描寫了一個真實的快樂星球，描寫得栩栩如生，就像快樂星球真的存在一樣。

　　這本書是其實就是一場正義與邪惡的較量，在書的結尾處，雖然沒有說邪惡永遠不會戰勝正義，但我們已經從書中讀出了這一層意思。特別是在最后一集中快樂星球一直危在旦夕，但結局卻是黑暗星球首領二代太陽花枝自取滅亡，快樂星球最終平安無事。看完書讓我長長地松了一口氣。

　　我從故事中學到了很多東西，其中最重要的就是只要是正義的事情，我們就要有勇氣去面對，可能暫時會失敗，可能會遇到很多的困難，但我們不能輕易地放棄。勝利的機會隨時都存在。我們決不輕言失敗,我相信我們最終一定會取得成功的。

快樂星球作文2

　　我十分喜歡《快樂星球》第二部里的艾克。他十分有主見、樂于幫助人、和黑暗星球斗爭不畏懼……我想：“如果有 一天，我可以拍《快樂星球》第三部，我一定要和艾克合作，做他的小助手。”

　　我會和《快樂星球》一起開心、一起快樂、一起和黑暗星球做斗爭……記得黑暗星球搞破壞，把有毒的塑料帶分散到艾克所在的那所學校。尤其是艾克的寢室里，總有打掃不完的塑料帶。害得艾克寢室得了倒數第一。我和艾克還有艾克寢室里的人一起憤怒。《快樂星球》的笨笨和聰聰發現了這些塑料帶每次在學校北方34度角都會留下一堆，使這座城市處于在危險之中，隨時都會消失……艾克和艾雪被叫回快樂星球，老頑童爺爺（快樂星球的大發明家）給艾克一棵“綠色之源”，讓艾克把他種到學校北方34度角那里。但條件是：必須讓地球人自己種，還要是保護環境的人。艾克讓很多人試都不行，我看著好著急、好怕這座城市會消失。當艾克絕望的時候，歐陽老師來了……最后，歐陽老師把樹種活了，艾克到北方34度角種下樹苗，頃刻間，這里就變成了一片森林。當我看到艾克勝利的樣子，黑暗星球憤恨的樣子，別提我有多開心了，同時我還明白，保護環境的重要性。

　　快樂星球的好處不僅讓我找到了快樂，還讓我懂得了很多書本上學不到的東西。它讓我懂得了信任的重要性、團結的重要性、快樂的重要性……這是一部好電視劇，我覺得沒有看過的同學應該去看一看。

快樂星球作文3

　　時光步入25世紀，人類對宇宙的探索又邁出了嶄新的一步，科學家們意外地發現，在銀河系竟然存在著第二“地球”，那里的生存環境和幾十億年前的地球一模一樣，在地球上早已銷聲匿跡的珍貴野生動植物，在那里都能看到。于是，在科學家的周密安排下，第一批太空移民乘著飛行器，向新地球飛去……

　　第一批太空移民順利地到達了目的地，因為他們都是精心挑選出來的文明群眾，都飽讀圣賢。他們學著原始人鉆木取火、蓋草屋木物、與動物為伍、吃著野果為生，日子過得不亦樂乎。地球上的人們見第一批太空移民在新地球那兒這么完美，都爭著要移民，國家也一點一點地把人類送上新地球，直到整個地球的人都搬到了新地球上，大家在那個新的世界開始新的生活。人類在新地球上也依然使用了中國四大發明，但那兒沒有發生戰爭，因為人類深深地懂得破壞生態平衡的后果每個人都體會過，人們用樹木造紙，同時也用飛機播種，循環使用森林里的樹木，不讓動物們失去家園，自從到了那以后，人們臉上都是微笑著的，當聯合國總統知道這一切后，不禁大聲的贊嘆：“好一個‘快樂星球’啊！”

快樂星球作文4

　　今天的天氣格外與眾不同，天格外的藍，云格外的白。一放學，丁凱樂就神秘兮兮地說：“今天，我要帶你們去一個快樂的地方。”我們都迫不及待地異口同聲問：“哪兒？”“快樂星球。”“哦！”我們激動地歡呼起來。

　　飛船載著我們，轉瞬就來到快樂星球。老頑童爺爺正帶領著冰檸檬、多面體和蓮蓉包在迎接我們，還送給我們快樂星球上特有的鮮花。

　　在大家強烈要求下，老頑童爺爺帶我們去參觀了快樂星球的實驗室。在實驗室里，我們見識了不計其數的，我們從來沒有聽說過的高科技發明，有厭食口香糖、記憶凈化器、美聲器、臭氣熏天球……大家拿出一片厭食口香糖，送給貪吃的`小胖，小胖不加思索，拿起就吃。結果，小胖幾天都沒食欲，看見飯就想吐，這下，小胖瘦了好幾斤呢！

　　在實驗室里，老頑童爺爺帶我們來到一個大屏幕前，黑暗星球人的一舉一動我們都一目了然。當我們發現他們又要危害地球人類時，我們馬上展開了一場阻擊戰，在和我們的對戰中，快樂星球的伙伴同心協力，不到幾個回合，黑暗星球就被我們打得落花流水，倉皇而逃。快樂星球又一次響起了快樂的歡呼聲，大家一起分享著勝利的喜悅！

　　在快樂星球上，大家一起唱歌、跳舞、做游戲，還一起搞點小發明，真快樂、有趣！大家都有點不想回去了！

快樂星球作文5

　　不久前，我讀了一本名叫《快樂星球》的書。這是一部讓人匪夷所思的一本書，書中內容是所有兒童都向往的“快樂”星球。

　　起初，樂樂是個不快樂、不自信的小男孩，是快樂星球的人幫助了他。雖然他們素不相識，不曾相交，但他們卻毅然幫助這個無關緊要的人。這是多么難能可貴的精神啊！

　　中華民族有著五千年的歷史，助人為樂一直是傳統美德，但現在卻被一“錢”字所吞沒，人與人居然都是利益關系。這是多么可怕啊！

　　“快樂星球”追求的是快樂，在快樂的陪伴下獲取知識。可是……

　　現在，許多家長那種“望女成鳳，望子成龍”的情感給孩子們心靈籠罩了一塊大黑布；老師的嚴格要求，一個個大大的問號和緊張的學習讓學習不是很好的人絞盡腦汁。并不是我們不喜歡學習，而是我們不想整天沒完沒了地學習，要勞逸結合。孩子是快樂的象征，但現在的人更容易得“抑郁癥”。天真浪漫的孩子，幾時才能擁有自己的快樂？

　　我也渴望找到快樂，一份我想要的快樂；我渴望有一個金色的童樂，美好的回憶，在快樂和知識的陪伴下度過。我渴望……

快樂星球作文6

　　今天中午我看了電視劇---《快樂星球》，這里面說的是四一班的同學和代理班主任趙主任的事情。

　　一天，四一班的班主任要去上海出差了，由趙主任接班，趙主任很兇，孩子們都說不要趙主任接班，但趙主任還是接了班。

　　趙主任上第一堂課的時候，同學們都被罵得不行了，上第二堂課時同學們都受不了了。

　　這時艾克回到快樂星球，發現笨笨發明了表揚吹風機，這個吹風機能激活表揚細胞，抑制批評細胞，還可治失眠。到了地球上，艾克讓艾雪給趙主任吹了表揚吹風機的風，趙主任果然變成了愛表揚的人了，就連上課遲到的同學趙主任也說“你真棒”，這真搞笑。

　　這件事被校長知道了，他給了趙主任三本書要他看。趙主任改變了觀念，提倡老師和同學之間應該是“互助”的關系，并和同學一起制定班規，讓同學自己管理自己，四一班的同學就變好了。這部電視劇詼諧、有趣，而且真實地反映了大多數老師和同學中存在的互相不理解的狀況。

　　我非常贊成趙主任提出的“互助”關系，希望老師和爸爸媽媽能夠理解我們，幫助我們成為新一代的好學生。

快樂星球作文7

　　我表妹李心怡有本剛從書店買來的《快樂星球》，整天愛不釋手地抱著那本書，連碰也不讓我碰一下。有一天，表妹出去玩了，要一兩天在才能回來。這下子可能好了，沒人阻止我看這本書了。我光明正大地拿出了《快樂星球》，津津有味地看起這夢寐以求的書來。這本書的人物可多了，有丁凱樂、東方老師、金剛、胖小哥、多面體、老頑童爺爺，蓮蓉包等。他們都有屬于自己的個性：善良、愛心、強悍、聰明、心直口快、驕傲、文靜、幽默。

　　就是這樣的豐富多彩的的個性，引起了一個快樂的故事。丁凱樂是個陽光少年，小學四年級一班學生。由于樂樂性格內向，又膽小怕事，在學校經常被班里幾個調皮的同學：金剛、胖小哥、小九九欺負。樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。一次偶然的機會，樂樂通過電腦進入一個叫“快樂星球”的地方，從此遇到了一連串意想不到的事情。是啊！我們少年的生活就是這樣：小小少年，背著大書包。有做不完的作業，有聽不完的嘮叨。老師、家長聽我說，這樣的顏色太單調。

　　我是小小少年，要有快樂的童年和快樂的生活。

快樂星球作文8

　　這個暑假我盼著《快樂星球Ⅲ》好長時間了，開始心里發問：是不是沒有拍好？或者……除了少兒頻道其他頻道放？但心里馬上否定了這個想法，因為《快樂星球Ⅲ》如果拍好，我相信少兒頻道會第一時間播的。我信任它。但，隨后發生的事第一次讓我對少兒頻道感到失望。

　　一天，我正在看合肥電視報，無意中掃到8頻道（一般8頻道只放大人愛情的片子，所以我平時不看它）的第二行，發現上面工工整整地寫著：5：05快樂星球Ⅲ（31、32）。一瞬間，我簡直不相信我的眼睛。居然8頻道在放！！！我抬頭看了一下鐘，5：00。我和爸爸說了一下，打開電視，“嗖嗖”的調到8頻道，抬頭一看，呵，正好5：05！這時聽到“刷刷”的聲音。我知道開始了！看著看著，我完全進入劇情，眼都不眨。等看到“高風”說：“里面是什么呢？008特別感興趣？”我正等著揭開謎底，誰知插進來一條廣告：“要想味道好，豪紀少不了。”暈，這就是008號機器人感興趣的東西？廣告正煩！過了好一會兒，才繼續放。我繼續融入“快樂星球”。看著看著，我正入迷呢，又放：“再見了媽媽，今晚我就要遠航，別為我擔心……”放完了！我只好坐著等，等第二集開放

　　唉，《快樂星球Ⅲ》白白塌掉30集啊（痛不欲生）！

快樂星球作文9

　　一天夜里我來到了快樂星球，老頑童爺爺，艾克，艾雪，樂樂都在歡迎我。“珊珊，你可來了。我們都等你很久了”樂樂說。“是啊，是啊。你怎么來得這么晚啊。”艾雪說。“好了，現在我們帶你去參觀快樂星球吧。”好啊！我就等你們這句話。走吧。”

　　“這里是是外太空視窗，來我教你怎么玩吧！你先按“X”鍵然后再點某一個星球，那個星球的資料就會出來了。”我先后點了地球，太陽，月球等星球。知道了好多知識。

　　然后，我去了艾克試驗室，看見了很多我沒見過的科學小發明，我可喜歡了。有：金色羽毛筆，感覺交換器。。。。。。還有一張艾克在四〈一〉班拍的一張紀念照，看到這我想起了我的好朋友：陳薈思。真的我好想她，有朋友的日子總是最快樂的。

　　最后我在快樂星球玩了游戲機，旋轉門，飛快跑車。玩飛快跑車時，跑車的軌道出現了，而樂樂他們卻不見了，只聽見有人說：“祝你玩的開心！”之后我就顧不得那么多了，趕緊上車，“嗖”的一聲，車自動開了，“哇噻，好快啊！”車載著我圍著快樂星球轉了一圈，我感到好像才過了一分鐘一樣。

　　天快亮了，我也該回家了。我和艾克他們告別后，往空間隧道走去。

　　我回到了家，想起快樂星球上的歡聲笑語，我笑了。

快樂星球作文10

　　這個寒假我看了一本書----《快樂星球1》。下面就由我來為大家介紹這本書的大概內容吧！

　　丁凱樂(小名樂樂)是陽光小學四年級的學生，像大多數10歲左右的孩子一樣，他的生活平靜、普通而且按部就班。但是由于他的性格內向、膽小怕事，在學校他經常被班里幾個調皮的同學金剛、胖哥和小九九欺負，樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。樂樂覺得上學沒意思透了，對學習也一直提不起興趣。樂樂的媽媽和大多數家長一樣，望子成龍心切，為了讓樂樂長大后的生存能力強一些，她總是按照自己的愿望煞費苦心地為樂樂設計著未來，先是讓樂樂學習芭蕾舞，后來又讓樂樂學鋼琴，郁悶的樂樂說服不了媽媽，不知道該怎么辦。面對日復一日的生活，學校、家庭對于樂樂來說，只是生活的必須，“要乖、要聽話、要好好學習……”每天每天，樂樂聽到的都是相似的語重心長的話語。樂樂想要屬于自己的空間，上網成了最好的途徑。每天放學回到家，樂樂最開心的事情就是寫完作業后偷偷地上網玩游戲，在網上自由的空間樂樂總是能夠找到自信，自由地指揮千軍萬馬，開心極了。一次偶然的機會，在煩躁的樂趣中，樂樂進入了“快樂星球”，在這里樂樂認識了“快樂星球”的孩子----“冰檸檬”、“蓮蓉包”和“多面體”。還有“快樂星球”上的“老頑童爺爺”。從此一段奇妙的生活開始啦……樂樂慢慢懂得了快樂的真諦。

　　最后，我只想說一句話----“讓我們有一個快樂的童年吧！”

快樂星球作文11

　　20xx年的一天，中國宇宙中心發現在一望無際的太空出現了一個三角形的星球，指揮員娟娟和秀秀決定去探索這個能生存人的星球。

　　她們坐著“宇宙十號”，終于到達了目的地。她們在上空巡視了一圈，發現這個星球有著挺拔的樹木、清澈的河流，簡直是一個“世外桃源”。突然，秀秀她們看見有一幢房子被一層綠色氣團圍住，她們立刻降落了。這時，從里邊走出來一個白胡子老頭，名叫“聰聰博士”。“聰聰博士”熱情地招待了球客人。娟娟問：“聰聰博士，為什么這幢房子會被綠色氣團包圍？”聰聰博士回答說：“這幢房子是“快樂星球”的根源地，如果被摧毀，“快樂星球”將毀滅，這些綠色氣團就是為那些心懷有軌的外星人設置的。”“原來是這樣，你們這里的技術可真先進。”

　　聊著聊著，不知不覺中午到了，聰聰博士拿出羊肉、豬肉……招待了她們。娟娟和秀秀看到這些，情不自禁地傷心起來。秀秀生氣地說：“你們為什么要殘忍地捕殺人類的朋友？”聰聰博士笑著說：“你們誤會了，這并不是動物的肉，而是我們的“造物機”造出來的，這種肉不僅沒有色素，并且還比地球上的蔬菜有營養了。”聽了聰聰博士的話，她倆立刻破涕為笑。

　　五天終于到了，娟娟和秀秀戀戀不舍地離開了“快樂星球”，坐在“宇宙十號”上，她們進入了一陣沉思……

快樂星球作文12

　　無意間，我發現了這個電視劇，慢慢的，我喜歡上了它，一集都不會放過，我喜歡那里的一切小演員：丁凱樂的帥氣，冰檸檬的可愛，多面體的智慧，東方老師的嚴厲都深深的吸引了我，我喜歡他們！ 丁凱樂是以前是一個膽小，懦弱的孩子，但是經過快樂星球的幫助，他已經完全改變了，變成了一個很優秀的少年。

　　說實話，很多次，我也試著拿一樣東西去敲打鍵盤上的回車鍵，可每次都是令我失望，雖然我知道那都是虛構的，但心中免不了充滿幻想，呵呵…… 對于東方老師，我感覺他有錯誤，就因為那么一件事，就撤了丁凱樂的班長職務，再說了，人人免不了犯錯誤，應該給他機會，我認為這樣，一定會比撤了他的班長職務要好的多。

　　其實我也是一個班長，我也有犯錯誤的時候，老師也批評過我很多次，但正是因為老師的包容，讓我信心百倍，現在我成了老師和同學們心目中的好班長。但是東方老師確實是一個好老師，愛生如子，賞罰分明。這只是我個人對東方老師這個人物的看法，也不知道對不對，不過演東方老師的那個女演員滿漂亮的！ 冰檸檬真的很可愛，讓你很喜歡。

　　多面體讓人很佩服，有那么多的發明，像：愛心巧克力。如果在現實生活中真的有該多好啊，我想那時侯我一定會拿給嚴厲的老師、爸爸還有媽媽吃的，哈哈！ 我真的很希望，有一天，我可以到快樂星球去，因為我想做一個快樂的女孩！我渴望快樂！ 最后，祝愿《快樂星球》第二部排的更好，更受小影迷的歡迎！

快樂星球作文13

　　“呀——”我大叫一聲，然后被吸進了一個鏡子里。

　　“咚”的一聲，我閉上了眼，發現自己身體上下好疼好疼，原來死是這種感覺。我非常無奈地想。

　　我慢慢睜開眼，一片生機盎然的景色映入眼簾，我飄在云中，樹種在云里，有個小鎮，還有城堡，這是天堂嗎？

　　突然間，我想起自己沒做完的作業，不禁皺了皺眉頭，啊，我還有10篇、15篇日記、9份小報、一本書的英語單詞。

　　“嘟——”一個人型機器人出現在我面前。“這位先生，您剛才想了不快樂的事而皺眉頭，觸犯了《快樂刑法》第一章第10條中的第5部分的第一小點，懲罰您笑10分鐘。”

　　“不會吧！我憑什么笑？”

　　“嘟——您又觸犯了規則。懲罰您見我們國王，然后行刑。”

　　機器人變成了一個手烤把我壓進城堡。一陣微風吹過，暖暖的，很快樂；天空湛藍湛藍的，像一塊水晶，很快樂；陽光灑向大地，閃閃的，很快樂。路過小鎮我發現人們都快樂極了，笑聲在我耳畔回響。這么美的景色，讓我也快樂起來。

　　“嘟——解除懲罰”歡樂和快樂爬上我眉梢，我不禁露出天使一笑。

　　“恭喜你，現由機器人7654654送您回家。”

　　回到家，我明白了快樂的真諦，用微笑迎接生活。

快樂星球作文14

　　星期天的晚上，我在家寫作業，寫著寫著，就迷迷糊糊睡著了。

　　忽然，我聽到一個聲音在對我說：“你想去快樂星球嗎？”。

　　我睜開眼睛，奇怪，沒有人啊！我在房間內四周都找了一遍，還是沒人。奇怪的是我的電腦不知什么時候打開了，我走到電腦跟前一看，只見顯示器上出現了一個戴眼鏡的小男孩。他邊向我招手，邊又問了一句：

　　“你想去快樂星球嗎？”

　　“快樂星球？快樂星球在什么地方？”我好奇地問。

　　“那是一個充滿快樂的地方，也是一個神奇的地方！”

　　“你是誰？”

　　“我叫多面體，我來自快樂星球。”

　　“那我怎樣才能到那兒去呢？”

　　“這個簡單！你只要按一下回車鍵就可以了。”

　　我馬上照他的說法按了一下回車鍵，我的身體立刻飄了起來，一眨眼的功夫就來到了快樂星球。哇！好漂亮的地方啊！人站在這兒就好象走進了一個美麗的大花園，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，簡直是一個仙境！

　　我又問道：“多面體，這兒是你建造的嗎？”

　　“不，我可沒這個本事！”多面體回答說，“這都是老頑童爺爺修建的。”

　　“那老頑童爺爺呢？怎么沒見到他？”

　　“他被黑暗星球抓去了……”

　　他的話音還沒落,只聽一個聲音大吼道:

　　“么在桌子上睡著了?床上睡去!”

　　我睜開眼睛一看,只見爸爸正站在我的旁邊,原來是一場夢啊!

快樂星球作文15

　　一般人家里都有電視，每個人也有自己喜歡看的電視節目。而我喜歡的電視節目是《快樂星球》。我和《快樂星球》里的周曉航他們一樣，都是《快樂星球》球迷。這不，《快樂星球》又要開始了。

　　委員今天播放的是《難解的帳單》。周曉航他們學校舉辦了一個孝心教育的活動。這個活動想讓同學們為自己的長輩們做一些力所能及的事。而周曉璐幾個人就想靠為父母做事來掙錢。周曉航理直氣壯地說：“為父母做事兒來掙錢是不對的。”周曉璐不樂意了，說：“你走你的陽關道，我過我的獨木橋。”毛悅也隨身附合。回家后，曉璐就搶著做家務。幾天后，她列了一個帳單，然后，她把帳單讀給媽媽聽，要求媽媽付給她110元錢。媽媽說：“我也列一個帳單。說罷，媽媽記下了從小到大為曉璐做的任何事情，并說：“我所得的報酬是----0元。”曉璐愣了一會兒,眼淚掉了下來，她說：“媽媽，我錯了！”她們兩人幸福的擁抱在一起

　　每個人的父母都為自己付出了很多，我們要用我們優異的成績來回報父母！