愛帶給我快樂作文（精選27篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愛帶給我快樂作文，希望對大家有所幫助。
愛帶給我快樂作文 篇1
愛是偉大的，愛可以給我們帶來力量，讓我們有了前行的勇氣，愛可以給我們帶來快樂，讓我們開心樂觀地面對我們的人生。
親情的愛是偉大的，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。親情，也會給你帶來快樂。
記得有一次，我不知為啥得病住了院。誰都知道，得病打針是痛苦的，住院更是痛苦的。醫院就像一個牢房，把我緊鎖在里面，得不到點滴的快樂。就在我最憂郁的時候，眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了，帶著滿臉的微笑來了。我頓時無比興奮。在這一段漫長的日子里，他們給了我無窮無盡的快樂;爸爸給我講古代故事，讓我得到了無窮的知識;媽媽無微不至地照顧我，讓我得到了溫暖的關懷。而弟弟呢，則給我玩游戲，講笑話，讓我每時每刻都輕松自在，無憂無慮。打針時，他還跟我說：“姐姐，不要怕。打針不過是螞蟻咬，不會痛的。姐姐，你是最勇敢的。”正由于他的這些話，讓我每次都輕松過了打針這一關。姐姐則給我輔導功課，我的成績不但沒有下降，反而上升了。我們一家整天都這樣在一起，幸福美滿地過了一天又一天。我忽而覺得，住院也是快樂的。因為在那里有親情，有親人的愛。
愛帶給我快樂，尤其是親人們的愛讓我的成長一路走來都風雨無畏。謝謝你們的愛，讓我這么快樂地成長著!
愛帶給我快樂作文 篇2
愛分兩種：大愛和小愛，兒女私情是小愛，父母，兄弟，團體之間的愛是大愛。
一轉眼滄海蒼天，往事云煙周圍卻早已物是人非，小學與朋友的玩鬧嬉戲，初中埋頭的奮筆疾書無不是美好的回憶，這些事好似發生在昨日，又好似發生在亙古以前。而這些美好無比的回憶全被時間塵封在記憶的長河之中。
那是我還沒上初中，而且是在小學五年級的時候，因為我是剛剛轉過去的，當時誰都不認識，又因為我正好沒帶卷子讓我非常苦惱，只能決定第二天去早點將卷子補完，這種種意外弄成了這次的事。
第二天，因為卷子的事我整夜沒睡好，起床收拾了下就直接去了學校，在學校買了個面包邊吃邊走。但是剛剛走進教室就驚訝了下，因為里面有兩三個男的湊在一起補作業，其中就有我以后的好基友，他們看我進來問道：“補作業？”我點了點頭，而那個人超級熱情直接把我拉過去一起補作業，并且說：“人都力量大嘛，來一起補。”我倒是沒什么意見，雖然當時很早但是我們幾個人卻很亢奮，因為如果有一人有題目不會就會有人去幫助他，但是遇到答案不同的就會各自說出各自的理由，看誰更有理，我很喜歡這種氣氛，就這樣在我們歡聲笑語中之中流去，原本一張很難的卷子硬是被我們在一小時內寫完，而且成績還不錯。通過這次事情我與他們幾個人的關系好了許多，也讓我明白了學校好不代表成績好，而那些樂于幫助別人學習的人成績肯定不會很差。
這就是團體之間的愛，大愛！無私的幫助別人，經過這件事情后我慢慢地融入了這個學校。
愛帶給我快樂作文 篇3
“愛”和“快樂”都是給人以溫馨的感覺，有可能是親情是你快樂，有可能是友情使你快樂，有可能是師生情使你感到快樂……
故事發生在我上一年級到四年級之間。我要寫的是親情，不是母愛，不是父愛，是爺爺那偉大的愛！
在我很小的時候因為我要到上海讀書，要離開爺爺，在離開時我親眼看到爺爺眼前閃動得淚花，那是我第一次感到愛的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個人明白爺爺是因為我，在上3年級時爺爺病得嚴重，還沒考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！
一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認真品嘗了一下。
在一次吃飯時我無意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的很重。這次媽媽對我說爺爺說我沒以前懂事時我就迅速沖向爺爺的房間，我明白了爺爺的等待，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么愛我。但可惜我怕上海那么都作業沒做所以很快就會上海了，有誰會想到我為爺爺所做的一切都成了最后一次……在8月分他離開了我永遠的離我而去，我失去了最愛我的人我明白了爺爺有多愛我。而我卻為他只做了多少，我還沒來得及把他給我的愛還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
愛帶給我快樂作文 篇4
在每一天里，我都很快樂。見過我的人都叫我“假小子”。
我是一個平凡的女孩子，鐮刀似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，挺秀的鼻子，櫻桃般的小嘴。別看我的嘴巴那么小，可厲害著呢！能說會道的小嘴還幫一對情人做過媒呢！
因為我快樂，所以我特別愛笑。記得有一次，姐姐那壞腦筋忘了把她的“私房錢”放在哪兒了，我在一旁幸災樂禍的噗哧噗哧地笑了起來。“你好啊，你把我的‘私房錢’放在哪里了快交出來不然你就死定了！”姐姐對著我直嚷嚷。“我沒我沒”哎呀，這次可栽倒在我這把笑里了。可我還是在一旁偷偷地笑了起來，更不得不引起姐姐的懷疑了。姐姐像河東獅吼一般向我直嚷“你最好快點交出來，不然我不會輕易的饒恕你的，哼!”這次跳進黃河也洗不清了。可天意不讓我含冤，讓姐姐去拿書。意外就這樣發生了“呀，錢在這兒呀!呵呵!”姐姐以為對我笑了笑就沒事了。可沒那么簡單，我計謀深策，把她的百分之五是給留下了。哈哈哈哈。
還有一次，首先說明著不像上次不是獲是福。我做媒的兩小口子鬧別扭了我得錢去看看。剛去到......事情不妙啊!兩口子吵起來了。哎呀，不好插嘴，劉奶奶問我：“咋辦好呢？”我的嘴巴關鍵時不愿意動，在一旁“呵呵呵呵”在一旁傻笑。咦？奇怪了他們不吵了。在這個時候我乘機發言。兩口子又和好了。
我呀，三分笑，七分真情，十分認真，誰能不喜歡呢？
愛帶給我快樂作文 篇5
“愛”和“快樂”都是給人以溫馨的感覺，有可能是親情是你快樂，有可能是友情使你快樂，有可能是師生情使你感到快樂……
故事發生在我上一年級到四年級之間。我要寫的是親情，不是母愛，不是父愛，是爺爺那偉大的愛！在我很小的時候因為我要到上海讀書，要離開爺爺，在離開時我親眼看到爺爺眼前閃動得淚花，那是我第一次感到愛的溫暖，親情的溫暖。自從我走了后爺爺就一病不起，只有我自己一個人明白爺爺是因為我，在上3年級時爺爺病得嚴重，還沒考試我就回去看爺爺，顯然我回去他高興多了，都多吃了好幾碗飯呢！一天我想自己做飯，在家人同意的情況下我認真的做這，但還是很硬爺爺不能吃，但爺爺還是認真品嘗了一下。
在一次吃飯時我無意中到廚房吃飯，卻被爺爺看的很重。這次媽媽對我說爺爺說我沒以前懂事時我就迅速沖向爺爺的房間，我明白了爺爺的等待，他在期待我再次和他吃飯……我明白了爺爺有多么愛我。但可惜我怕上海那么都作業沒做所以很快就會上海了，有誰會想到我為爺爺所做的一切都成了最后一次……在8月分他離開了我永遠的離我而去，我失去了最愛我的人我明白了爺爺有多愛我。而我卻為他只做了多少，我還沒來得及把他給我的愛還給他，而他就這樣離我而去，留下我……
愛帶給我快樂作文 篇6
愛，有時很簡單。放學回來，狂風大作，天空下起了傾盆大雨，外婆在瑟瑟的冷風中焦急地張望，一見我走出校門，就趕緊走上前，給我穿上雨衣并盡量把傘往我這邊靠，拉著我一步一步往家走……
愛，有時很簡單。每天，媽媽第一個起床的，因為她要起床為我和姐姐準備香甜可口的早餐。有一次，媽媽生病了，晚上一直沒睡好，第二天錯過了為我和姐姐做早餐的時間，當媽媽心急火燎地奔向廚房，卻看到了手忙腳亂的姐弟倆正在廚房為她做早餐。
愛，有時很簡單。記得有一次上語文課時，我聽著聽著就開了小差。老師不知不覺站在我的身旁，用嚴厲的目光注視著我，好像在說：“上課你怎么能開小差呢？”我的臉頓時火辣辣發紅，馬上集中注意力聽課。老師的嘴角也隨之露出一絲微笑，好像在說：“就應該這樣！”原來老師的眼睛會說話。
愛，有時很簡單。又到了一年一度的秋游，同學們像歡快的小鳥一樣，激動地奔向大自然。興奮之余，口渴的我才發現水被我喝光了，好友王言心知道后，毫不猶豫地把他的水給了我。
愛，有時很簡單。今年的六一兒童節我過得與眾不同。遠離喧鬧的城市，我帶上課外書籍和爸爸媽媽來到偏僻的小山村。山區孩子眼中的求知欲，深深地震撼了我。他們接過我的課外書籍，顯得格外開心與滿足，我也感到無比幸福。
愛，有時就是這么簡單。因為有愛，所以快樂！
愛帶給我快樂作文 篇7
大家好！我是五3班的唐圓圓。今天我演講的題目是《我讀書，我快樂！》
小時候，我便喜歡與書為伴。我趴在床上，咿咿呀呀地指點著媽媽給我訂的《嬰兒畫報》。我看不懂拼音，更讀不懂文字。可是我從不玩其它玩具，只喜歡翻弄畫報上那些栩栩如生的圖案。翻看之余，我還會津津有味地把它啃到肚子里去。媽媽說，那時候書更多是給我“吃”的。
上了幼兒園，我認識了拼音。那時候，家中著有拼音的童話書籍就迅速增多。我認識了許多名著中的朋友。我捧著它們，任那些動畫明星們在我心中烙下極為深刻的印象。唐老鴨、米老鼠是我至今還喜愛無比的角色。
時光流逝。書籍伴著我走過了自己的幼年。到了小學，老師教我識字。“中、文。中文。”……隨著年齡的增長，我認識的字越來越多。這時候，我開始如醉如癡地閱讀中外名著。春天，我與冰心奶奶筆下的桃花一起綻放；夏天，我陶醉在朱自清先生的荷塘月色之中；秋天，來到山坡與黛玉一同葬花；冬天，我和寒冬中怒放的臘梅一起撰寫生命驚人的樂章。
從此，我愛上了閱讀。因為書可以讓我忘掉憂愁，丟掉煩惱。書可以讓我的筆永不堵塞，流出動人的文章。我想：我一生的道路，將離不開書，書是我生命中不可或缺的一部份。
書香濃，書情郁。書，是我一生的摯愛！
愛帶給我快樂作文 篇8
“許多人都曾問過我最喜歡的電影是什么，可能他們認為我作為功夫名星，應該喜歡那種帶有暴力色彩的影片，可是說出來或許會很讓人奇怪，我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮，也不是施瓦辛格的特技，而是充滿溫馨的《音樂之聲》。因為在這部影片中，我所感到的是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情，這部影片讓我的全身心都感到放松。”
《音樂之聲》描述了阿爾卑斯山上某處修道院里的一位實習修女到崔普家擔任教職，然后從贏得孩童們的心，到與單身的男主人相愛、結婚并組家庭樂團，最后又有驚無險地逃離納粹魔掌的故事。
我為大家介紹的精彩片段是《音樂之聲》這部電影的末尾。在末尾講述了上校需要到納粹海軍報道，痛恨納粹的上校決定和家人離開奧地利。當他們晚上離開別墅的時候，被躲在門外監視他們的納粹攔住了，于是上校解釋說他們離開是為了參加希爾斯伯格節演出，并拿出節目單作為證據。在納粹的陪同下，他們來到了會場，演出了孩子們準備好的歌曲。在這時，上校和瑪麗亞演唱了《雪絨花》，歌曲里對祖國奧地利的熱愛之情濃郁深厚，不顧旁邊持槍的納粹守衛，在場的觀眾也跟著上校唱完了《雪絨花》。趁著頒獎的時候，上校一家人逃離了演出現場，在修女們的幫助下，他們躲過了納粹的追蹤，離開了奧地利。
愿世間充滿愛與快樂……
愛帶給我快樂作文 篇9
世界的各個角落都充滿著愛，在我們的人生中也沖滿著愛，它伴隨著我們的生活，使人感動，讓人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的生活，因為有了愛，我們快樂的生活著。
小時候是父母的愛，在我睜開眼的時候，看到是我的父母，他們臉上露著新生命誕生而喜悅的笑容，在我小時候，父母總是無微不至地照顧著我，生怕我凍著了，傷著了，餓著了，父母想盡辦法，讓我過上幸福的生活，所以父母在外地沒日沒夜的拼駁，自己苦點，累點沒關系，父母也走向衰老，就這樣我在父母的呵護下度過了童年。
少年時候是老師的愛，我現在的所有知識都是老師傳授的，我是祖國大花園里一朵不起眼的小花，而老師是一個辛勤園丁，老師用汗水灌溉我這朵不起眼的花朵，你沒有因品種的懸殊而特意優待，老師，你像一支粉筆，在傳授我們的同時，化成粉筆灰，每當唱起：啊！每當想起你，敬愛的好老師……時，我就感慨萬分，老師，你就如同我的第二個母親。
長大成人后，我就是萬千大眾的愛，剛涉足社會，迎接的是一個全新的世界；全新的生活；全新的經歷。所以什么還不懂，因此就需要別人的幫助，教你怎樣面對社會，如何成就一翻偉業，那怕是一句問候語也是意味深長的。只要你慢慢地、細細的品味，就可以理解到其中蘊含的道理。
其實生活中還有許多的愛，他們在地球的某個角落等待你去發現，等待你去體會。
愛帶給我快樂作文 篇10
我自從上了初中，便與快樂有了隔閡，我和快樂還能成為好朋友嗎？
這不，期中考試剛剛結束，自然又是一臉哭喪。
“打起精神，不灰心、不喪氣……”班主任的話一大串一大串的從耳邊溜過，翻來覆去的臺詞，估計老師都背過好幾百次了。轉念一想，這又何嘗不對？
“你們別老哭喪著臉啊，別那么壓抑啊！上了初三都沒見你們笑過……！”
真的嗎？真沒有笑過？難道我們真沒有笑過？細細在腦海中過一次，還真是。不過，苦笑你常可以看見。當然，在我想這些時，我不由的又苦笑了。
笑，代表什么？什么時候你會笑？
傻瓜都知道，笑是快樂的詮釋，你快樂時，自然會笑。
我愛快樂，可我真正有過快樂嗎？我和我的同學一樣，都對笑、快樂“過敏”。一提快樂，我們當中又有誰會快樂？是麻木了吧。用一句網上很紅的話：“姐（哥）的快樂已欠費停機。”誰來為我們繳費？誰呢？只有自己吧。是的，只有自己。
自占以來，人生就不會一帆風順；不同的時代，都有不同的競爭和壓力。生而為人，就應該有迎難而上的決心和信心，勤學苦練，像保爾一樣，明白“鋼鐵是怎樣煉成的”；像唐僧一樣，堅定目標，克服千難萬險，終于成佛，普度眾生……人生有了這大的目標，為目標而受挫又有什么苦惱？想到這里，我笑了，心底一片豁然。
快樂，我真的愛你！但愿從此，在人生的路上有你相伴。
愛帶給我快樂作文 篇11
悄悄地，悄悄地，冬天來了。
不知從何時降下了第一片雪花，大地漸漸地變成了白色。白得刺眼，讓人一出門就有點暈頭轉向。可是，這擋不住人們對冬天的熱情。
萬物都披上冬天賜給它們的衣裝，清一色的白。樹上的雪積得越來越厚，一陣風吹來，雪一下子傾落下來，弄得下面的行人變成了“雪人”，不知所措地呆立在那兒，惹得周圍的人哈哈大笑。這時，“嘭”，又一團雪如水般潑落下來，地上又多了幾個完美的“雪人”。你瞧，冬天多調皮呀！
河上發著白光，河水已經不再流動。原本婀娜多姿的柳枝，這時也靜止了，上面裹著一層硬冰。不時有冰落下來，摔在地上，聲音清脆響亮，好像玻璃掉在地上，頓時支離破碎，反射出片片白光。冬天是美麗的。
小山坡上，回蕩著孩子們銀鈴般的笑聲。山上多已結了冰，孩子們就把紙板墊在身下，腿輕輕地一蹬，便大笑著滑下山去。有的孩子操作不當，人仰馬翻，四肢朝天，尖叫著沖下山腳，于是一大群人就圍上去，嘻嘻哈哈地打趣他。那個孩子就紅著臉，趕快跑開了。當然，出洋相的還有很多。有的孩子滾到了雪坑里，成了“雪球”；有的撞到了垃圾桶，甚至鉆了進去……盡管狀況連連，可孩子們一個個都笑開了花。冬天是快樂的。
我愛冬天，冬天是調皮的，是美麗的，也是快樂的。這樣的冬天，人們怎么會不喜歡呢？
愛帶給我快樂作文 篇12
我的家是一個充滿愛的家，也是一個充滿快樂的家。
因為姥爺愛姥姥，媽媽出生了，因為爸爸愛媽媽，我出生了。我打一出生就在一個愛的環境里成長。這個充滿愛的家里，每天都充滿了歡聲笑語。
姥姥愛我，我一生下來她就把我當成了“小皇帝”，到現在她已經照顧了我九年，小的時候喂我吃飯，喂我喝水，現在每天都早起為我做飯，我有什么要求她總是能滿足我。
姥爺愛我，從我一出生他就陪我玩。媽媽說，我出生才三天的時候，就沖姥爺笑了，從此我跟姥爺是最親的。姥爺教會我很多東西，課余的時光，我經常跟姥爺將上一局，還跟姥爺一起演小品，逗得家人哈哈大笑。
爸爸愛我，從我一出生他就很寵我，小時候我都在他的肚子上睡覺，他常常把我舉過頭頂，他天天叫我寶貝，我也確實是他疼愛的真寶貝。
媽媽愛我，從我一出生她就哺育了我，摟著我睡覺，給我講故事，唱兒歌，每天我都在她的故事中甜甜地進入夢鄉。媽媽常常對我說：“你是幸福的，我們就是快樂的。”
在一家人愛的懷抱里，我慢慢長大了，以后我要用我的愛去回報他們，愛他們，我想對我的家人說：“你們是幸福的，所以我才這么快樂。”我在心里對自己說“以后會讓我的家人更快樂，更幸福!讓我的家永遠充滿愛，充滿快樂!”
愛帶給我快樂作文 篇13
愛是什么，我想愛應該是一股暖流，在清冷的時候，涌進你的心頭；我想愛應該是一滴甘露，在你干渴的時候，流入你的口中；我想愛應該是一聲問候，在你寂寞的時候，重現你的微笑……從我讀過林浩的故事后，我明白了愛的真正意義。我佩服他，佩服他的勇敢，佩服他那顆充滿愛的心。
在地震時，被埋在廢墟中的他并不畏懼，而且還鼓勵和他一樣處境的同學們。讀到他帶領同學一起唱歌時，我仿佛真的就映現出當時的情境，歡快的歌聲不想是地震的受害者。換成我真的做不到，而林浩卻把它當成是戰勝困難的一種方式。爬出廢墟后，他還救了受傷和昏倒的同學并把他們背著爬出來，用他那小小的身軀承受這些。他受傷了，但在他眼中這是快樂的，這是付出愛后的快樂。他的故事，已在我心中留下了深深的烙印。回憶起我生活中的事，和林浩作一比較，我是羞愧的低下了頭，因為我比他大一歲，面對困難卻不能相他那樣鎮定自若，臨危不懼，不能像他那樣機智勇敢，堅強不屈。我把他立為榜樣，向他學習，學習他樂于奉獻，不圖回報的精神。
這就是愛，我把這份愛刻在腦海中，無論何時，無論何地，我都會像林浩那樣默默奉獻，默默給予。在付出時可能會苦一點，可是當別人感受到你的付出時，你的付出已不再那么苦了，而是甜的，像林浩那樣，他一定是快樂的。
愛帶給我快樂作文 篇14
“書是人類進步的階梯。”我自打識字起，讀書就成了我的愛好。我愿意成天沉浸在書的海洋中。
書是無窮無盡的寶藏,它是我不離不棄的朋友。我看《水滸傳》，為林沖義無反顧的上梁山而拍手叫好,為宋江投降朝廷而惋惜,為武松打虎而心驚肉跳……看《三國演義》,諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”讓我暗自神傷。“本是同根生，相煎何太急”曹植的才華讓我敬佩。
不管是課本還是名著,都讓我陶醉其中。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我要努力去豐富我的知識，更上一層樓。
讀書不僅開闊了我的視野，也給我帶來了無窮的快樂。
我學習李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，學習文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國熱情……
當我孤單時，我想與李白一起呼出“舉杯邀明月，對影成三人。”想想蘇武獨自在滿天大雪中牧羊，我豈不是幸福多了？
讀書令我放松緊張的情緒,書用它獨特的美深深打動了我。我愿用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的熱情去品讀一本本厚厚的書。“書中自有黃金屋”這是古人讀書的思想,而我讀書為的是尋求一份舒適，一種灑脫。
輕輕翻開書本,那一個個小字像一道道陽光溫暖我的心房，像一滴滴雨露滋潤我的心靈，像一頓頓美食豐富我的思想
我快樂，因為我愛讀書。
愛帶給我快樂作文 篇15
“傳遞愛，接力未來。”你是否曾在某則公益廣告中見過這句話?
傳遞愛能夠接力未來，但人們傳遞愛，奉獻愛之后的第一個主觀感覺卻是快樂。那么，傳遞愛，接力未來與收獲快樂又有何種聯系?
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語能夠推斷出這樣一個結論：得到教訓能夠獲得經驗而得到快樂，你便會再次實踐得到快樂的這個過程。也就是說如果一個人幫助另一個人后，他得到了快樂，那么他見到另一個人再次有困難時，他還會去幫助。
就拿我認識的一個朋友說吧，過去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車上的一次讓座，得到全體人的贊揚后，他便從此樂于幫助別人。
所謂“送人玫瑰，手有余香。”留著手中的一把玫瑰，只能獨享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂。
也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細看看，這就是你當時送人的那一束，不必驚奇。你的行為促進了別人，讓更多的人獲得了快樂。此時的你是否又增添了一份快樂?而你再次快樂的同時你再看看這個社會，它變得更加美好，人與人的關系更加和諧。
傳遞愛，收獲快樂，接力未來。在我的理解中這三者有密切關系，它們相互促進。
朋友們!請向你周圍需要幫助的人伸出你的雙手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛而和諧。
關愛別人，當你在困境之中你也會受到別人的關愛，奉獻出你的愛吧。不要把它埋在心中，奉獻出來它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂。
讓我們攜手傳遞愛，收獲快樂，接力未來，構建美好的新社會吧!
愛帶給我快樂作文 篇16
在這個世界上，沒有陽光，就失去溫暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨的、乏味的。
從我們呱呱落地時，我們要感謝的人就一個一個出現在我們成長道路上。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”然而，父母給予我們的怎止一點呢？那就像汪洋大海，里面盛滿了對我們的愛。
上學了，天天兩點一線地來回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現了？父母的付出遠遠比海要深，而作為21世紀的我們，大多數只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點自私，少了那一份對父母的感恩之心。
感恩，并不是一定要驚天動地，轟轟烈烈。也許有時候，只要一句：“謝謝。”一句問候就可以了。
而對于現在的我們而言，好像忘記了父母曾經對我們的付出，忘記了幼時與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心，去看待這個世界：感恩與你競爭的對手，有了他們，才會有不斷的上進心讓你可以在動力中成長，感恩曾經給予過你鼓勵的人，是他們在你失落的時候開導你，給予你信心，堅強面對困難，感恩哺育你的人，是他們……此時，你瘵會化“戾氣”為“快樂”，才會體會自己如此幸福。
學會感恩，讓我們盡情地去享受生活，學會感恩，親情，友情將更加溫暖；學會感恩，一切將會不同。
讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。
在感——恩——中成長……
愛帶給我快樂作文 篇17
童年，我無憂無慮地在記憶鋼琴上跳來跳去，唱著那一首熟悉又陌生的樂曲。從小到大，父母給了我們生命和幸福，老師給了我們知識和智慧，國家給了我們安寧和保障，社會給了我吃穿和方便，同學給了我們歡笑和友誼，他人給了我們幫助和支持……愛就是快樂的前提，幸福的開始。
學習能讓我們理解愛，朋友之間的友愛，父母之間的父愛母愛，親人的關愛……我們每個人都需要知識的灌溉，而知識是從學習中來，學習的過程則是最有趣的，也是最快樂的。學習需要書籍，需要實踐。書籍可以提高學問，增強見識，培養情操，修煉情感，使人豐富和睿智。實踐則可以讓我們了解社會，開闊視野，增長才干和動手能力。書籍中也有愛，實踐中也可以獲得愛，愛在學習中也存在，它就是學習的快樂，樂趣，就像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。總之學習能豐富我們的知識，給我帶來許多樂趣，而且讓我明白許多的道理。學習，何不為一件快事？
在一點點長大中，我不再孩子氣，知道了許多人世道理，讓我知道了謙讓，叫我知道了許多事情的艱難。原來那首熟悉又陌生的樂曲名字叫做快樂，叫做愛。回憶起以前，老師經常問我們：“你們快樂嗎”？我們總是笑嘻嘻地回答：“當然，我們很快樂！”當時我們還小不明白快樂真正含義是什么。現在的我真正體會到了快樂的含義，雨果曾說過：“人間如果沒有愛，太陽也會滅。”而我說，世界如果沒有愛，快樂也是陌生的。
總之，在這個社會上，快樂是那么的簡單，那么的美好，那么有愛！
愛帶給我快樂作文 篇18
我們家開始流行唱歌了，因為悅耳動聽的歌聲帶給了我們無窮的快樂。
因為愛唱歌，媽媽在回家路上買的最多的不是零食，也不是化妝品，而是一張張卡拉OK碟片。爸爸為了唱歌，花大價錢買了一臺SONY的豪華音響，放在最顯眼的地方，只要你到我家來作客，準會被這套音響吸引住。我呢，更不用說了，只要一完成作業，就迫不及待地拿起話筒唱了起來。
這不，今天又是一個星期天，吃過晚飯，一場別開生面的“家庭演唱會”拉開了序幕。先是爸爸開唱，我放了他最喜歡的碟片——《千里之外》，只見爸爸拿起話筒，先是坐在沙發上擺動身子，眼睛睜得大大的，忽然他忍不住猛烈爆發起來，一蹦一跳地，好像馬上就要“天崩地裂”似的。爸爸唱完了一首歌還不過癮，我還要唱一首《菊花臺》，我一下子搶過他手上的話筒，“不嘛，我還沒唱呢。”我放了一首《嘻唰唰》，得意洋洋：“平時我在家里已經練過好幾次了，歌詞都背出來了，今天我要好好地秀一下。”只見我先蹲下身子，然后像箭一般往上一竄，劇烈地跳著扭著，放聲大唱，仿佛要讓全世界都能聽到我的聲音。接下來是媽媽，她用娓娓動聽的聲音唱了一首《隱形的翅膀》，她唱的時候不停地揮動著雙臂，好像一只美麗的小鳥，好看極了。爸爸更好玩了，還摘了一朵玫瑰花獻給媽媽，逗得大家捧腹大笑。爺爺奶奶也被這歌聲感染了，他們也隨著歌聲哼了起來。歌聲、笑聲不絕于耳，像是一場滑稽演唱會。
這就是我的家，一個愛唱歌、愛音樂的家，一個充滿快樂的家，我愛我家。
愛帶給我快樂作文 篇19
“叮鈴鈴···”我被鬧鐘叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看看窗外，哇!下雪了!好高興吶!看著一個個小精靈跳著美麗的.天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹枝被雪花壓得直不起腰來，地上印著幾個小狗的腳印······我快步來到學校，還沒等我站住腳，幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著：“圣誕快樂!”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個大雪球說：“哈哈!你也快樂哦!”我們玩的好高興!不過我被快樂的雪球砸的好慘呢!
放學回到家，我心想：也沒人送我禮禮物，真是的，太沒情調了!寫完作業的時候已經好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來一看：原來是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的最愛!一看到巧克力，那我就會象饑餓的人見了面包一樣。我一口氣吃了7，8個,結果晚上睡不著覺了。不知是這個，我好不容易睡著了吧，半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里，一下子掀開我的被子說：“圣誕快樂!”oh，天吶，我要是說不快樂還能睡覺嗎?于是我便回答：“I‘m so happy !"剛準備睡，老媽又掀起我的被子說：“12點了，還不快許個愿?”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂以后，我終于進入了甜美的夢鄉。
這個圣誕節我過的好快樂，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺到了媽媽真的真的好愛我，那是一種，甜甜的，又有點怪怪的感覺······
愛帶給我快樂作文 篇20
每當看到我書桌的玻璃板底下壓著的那個的普通的信封。我便總能回想起那一天……
去年暑假的一天。我正在一家肯德基店里吃午飯。突然。門口傳來一個怯怯的聲音：“對不起。請問你們要買信封和郵票嗎？”吃飯的人紛紛抬起頭。只見門口站著一個戴著眼鏡文質彬彬的大哥哥。十七八歲的樣子。臉色紅紅的。汗津津的。這么熱的天。他還穿著一身已經有點褪色的厚校服。店里一片沉寂。大哥哥顯得有些局促不安。不自然地笑了笑。轉身推門欲走。
“請等等！”一個服務員阿姨叫住了他。阿姨對我們說：“尊敬的各位顧客。打擾一下。這位同學是清華大學的。來自貧困的貴州山區。大學雖然給了他特困生救助金。但是他想憑借能力掙錢上學。本來我們店不允許做店內推銷。但我們決定為他破例。希望大家能幫助他……”
“不用說了。我買。”我旁邊的一位叔叔高聲說。大哥哥露出了感激的神色。“我也要買。”……店里的很多人都熱情地朝大哥哥招手示意。
我也趕緊掏了掏自己的衣兜。只剩一元錢了。我羞澀地拿出說：“大哥哥。我買一張郵票。兩個信封。”此時。我多想兜里能有更多的錢啊。大哥哥笑了笑說：“謝謝你。小妹妹。”
不一會兒。大哥哥的信封和郵票就全賣完了。他向大家深深地鞠了一躬。我看到他的眼睛有些濕潤了。這時店里播放起《讓世界充滿愛》。在歌聲中。我感到格外的親切和快樂。
回家后我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“你今天做得很好。幫助別人就是一種快樂。對嗎？”我開心地笑了。那兩個信封我一直珍藏著。我常常端詳它們。信封上畫著一個小天使。下面還有一行金色小字：“愛能讓你快樂每一天。”
愛帶給我快樂作文 篇21
《公主童話》在我的心里就是一艘想象的船，帶領我在知識的海洋中暢游。這本書讓我知道了什么是善良，什么是邪惡。讓我明白了在什么時候要干什么事情。
《公主童話》在我以前看過的書當中，是最最最好看的。我看這本書的時候恍如身臨其境。有時我看的入了迷，媽媽叫我去吃飯，她都叫了好幾遍了，我還是沒有聽見。媽媽氣的火冒三丈，我才知道媽媽在叫我吃飯。我只好依依不舍的離開心愛的書去吃飯。
這本書中有善良的、有貪婪的。里面有一位叫做豎琴的公主被她的姐姐給害了，但是，到最后還不是一樣幸福生活了?我們每一個人都有自己的長處和短處。為什么我們要拿自己的長處和別人的短處比呢？在我心中善良是美好的，邪惡是丑陋的！我們應該做一個好人，讓更多的人和你交朋友。
書里面雖然不是真正的故事，但卻給我從前好多書中都得不到的知識。讓我無聊時有書的陪伴，傷心時書的安慰。我真希望有更多的人來閱讀這一本書。和我一起感受閱讀的樂趣，讓更多的人了解這一本書，給別人一個生活中的朋友。讓別人知道書是一位多么好的朋友。
愛帶給我快樂作文 篇22
足球是我最喜歡的運動，它給我帶來了不少快樂。
有一次，我們足球隊去德馨園打比賽。
我們來到德鑫園，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。
首先是我們青園隊發球。我打的位置是左后衛。發完球后，傳給后腰，我大聲喊：“嘿，給球。”后腰里面就和我做了個二過一，這個球就輕輕松松過去了，我感覺很愉快，教練喊：“好球！”過了一會兒上半場就結束了。
我們下場休息了一下，又上場了，下半場是他們發球，他們發完球后準備進攻了，我在心里想：“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功，我們迅速地發動了反攻，我也跟上去了。忽然，一腳打門被對方守門員撲出來了，然后球就像小狗看到了主人一樣，球直撲我的腳下，我直接一腳射門，那球就像發射出去的子彈一樣，對方守門員還沒有反應過來，球進了！我特別激動，我的隊友們也擁抱了我，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds，我們以一比零贏了德馨園。
教練賽后表揚了我，我們之后就快快樂樂地回家了，今后我要再接再厲，爭取更大的進步。
愛帶給我快樂作文 篇23
有人說，父愛如山。還有人說，父愛是嚴厲的。更有人說，父愛是快樂的。而我的爸爸，就是屬于會給我帶來許多快樂的那種人。
自從爸爸買了一輛車，每個星期都會帶我們一家出去玩。小到老虎巖，大到贛州。每次都讓我們玩得心滿意足。爸爸在前幾年買了一個投影，每次有好看的片子在電視上看不到，他都會下載來看。而且還會到投影的游戲主頁弄到好玩的游戲，跟我一起比賽，看誰更厲害！他有空時，還會拿到水彈槍和我一起打槍戰，而且一打就是一兩個小時，直到把子彈全部打光，才會罷休。與其說他是我爸爸，不如說是我的鐵哥們或者好玩伴更適合。
有一次，我和爸爸逛街的時候，我說去哪兒，爸爸就跟著走我去哪兒。我一走到超市，爸爸就十分大方地問我要吃什么東西或者要買什么。每次六一兒童節，爸爸不顧媽媽的反對，都會問我要什么禮物，或者請我到漢堡店大吃一頓。旅游時，我想干什么，爸爸就讓我干什么。每當爸爸一口渴，就會帶著我去買飲料，這時我就能喝到自己喜愛的飲料。早中晚餐都會讓我決定，所以，每次我都十分快樂！
這就是我的爸爸，一個給我帶來快樂，滿足我的人，他用他獨特的愛，讓我快樂成長，我愛你，爸爸。
愛帶給我快樂作文 篇24
這次，我看了本十分有意義的書：《筑夢路上》。書中的則小故事讓我感動不已。
故事中講的是：東孝小學五（1）班的學生，名叫項俊杰，由于不幸患上進行性肌營養不良癥，變成了殘疾人。項俊杰的右手無法用力，每次寫作業都要“拖尾巴”，只要寫好了，同學就幫他把作業給老師改；同學還推著他玩“開火車”的游戲……
面對那些身體有缺陷的人，我們應該多多幫助他們，而不是因為他們某個部位殘疾而嘲笑他們，諷刺他們，相反，我們應該多給他們鼓勵，讓他們變得自信起來。有次，我還很小，我因貪玩而到了馬路上，這時，位開著電動車的叔叔就在離我不遠的地方，他喊著：“快讓開！”可我當時已經被嚇的不知所措，竟不知道躲避，于是就被電動車撞到了，后來爸爸立即把我送往醫院，原來開車電動車的叔叔是個新手，還控制不住方向。可我的傷好疼啊，我臉上和手臂上都磨破了皮。在家里，我的爸爸媽媽精心照顧我，在幼兒園里，朋友們總是問我：“你疼不疼？”“你傷好了沒”
這下，我才真正領悟到故事中同學們對項俊杰不但不嘲笑，還常常幫助他的美好品質。回想起來，我當時可真幸福啊！
“因為愛，所以快樂”這句話深深地印在我的心里。
愛帶給我快樂作文 篇25
愛有很多種，有父母對孩子的關愛，長輩對孩子的愛護，朋友之間的友愛，戀人之間的愛情……有了愛，我們的每一天都生活得充實而愉快。
是誰在你失敗時一次次的給你鼓勵？是誰帶給你無限的關愛？是誰在你傷心難過時陪伴在你身邊給你安慰？從小，他們給了我們太多太多的愛，為我們付出了太多太多，自己卻無怨無悔。他們是誰？除了家人，還有誰愿意這么為我們付出？他們無時不刻地給我們愛，讓我們的每天都過得無比幸福。
而我們呢？是否想過為家人付出些什么？其實，他們不需要你很大的付出。有時，一句問候，一杯熱茶都能使他們無比感動。血濃于水，家人之間的愛是最寶貴的。家人快樂了，你還能不快樂？所以，我們給家人一點愛，也許就能換來很多的快樂。得到別人的愛讓你幸福，而給別人愛讓你快樂，有了快樂和幸福，生活該多美妙啊！只需要你為他們做一些小事，就能換回快樂，何樂而不為呢？
贈人玫瑰，手有余香。我們贈出的愛，贈出的關心，贈出的幫助，都能換來快樂。幫助他人就是最大的快樂。幫助別人后收獲的那一句“謝謝”會讓自己開心一整天。
愛讓我們快樂，愛讓我們幸福。愛讓人間充滿了溫暖，也讓我的心溫暖。讓愛和快樂陪伴我們成長吧！
愛帶給我快樂作文 篇26
秋天是一個豐收的季節，是一個快樂的季節。果園里蘋果紅得像紅寶石一樣，黃燦燦的橘子壓彎了樹枝；田野里沉甸甸的稻子笑彎了腰，一陣風吹過田野里掀起金色的浪花。農民伯伯們在快樂地收獲著果實，享受著豐收的喜悅。秋天真是一個果實累累的季節。
有人喜歡花紅柳緑的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻偏偏喜歡那果實累累又快樂的秋天。秋天秋高氣爽、風和日麗，它送走了夏天的炎熱，陽光照在身上暖暖的。每逢假日，我就和家人一起到廣場上去溜冰、放風箏。
廣場上有許多小朋友都在放風箏，只見天空中的風箏五顏六色，各種各樣，好像都在比美，有：“奧特曼”、“孫悟空”、“蜻蜓”，還有“貓頭鷹”等等，我的風箏就是貓頭鷹的樣子。我最愛看的是一位老爺爺放的蜈蚣風箏，長長的像天梯一樣，仿佛從天而降，真好看。
我放風箏時把線牽著，爺爺托著風箏，我說聲放，風箏就凌空飛起，我飛快地朝前跑，邊跑邊抖動繩子，風箏越飛越高了，似乎飛到了云彩里面去了！有時我還溜冰、滑滑板。秋天真是一個充滿歡樂和幸福的收獲季節，我愛秋天！
愛帶給我快樂作文 篇27
因為有愛，我們才會一路快樂前行。
曾有歌曲唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。不錯，我們常常說溫暖的世界，世界若是溫暖我們何以體現？體現就體現在一個字“愛”。
在家中，我們因為有親人的愛，所以才說家是美好的，在學校因為我們有同學的愛，所以才說友情是無價的，是可貴的，當我們受到了別人的愛而興奮時，那種感覺可以說是美好的，當你問我這種感覺叫什么名字時，我會說：“去聽聽張杰的歌吧，他有一首歌會告訴你答案的，叫《這就是愛》。”
當我說出歌名時就已經把答案說了出來，沒錯，這就是愛，愛是可貴的是無價的是人世間最美麗的東西。
也正因為有愛，所以我們會一路快樂前行，如果你在社會中得到的是別人對你的白眼而不是愛，那么在前行的路上你是悲哀的而不是快樂的。
所以有愛才有一切，愛可以帶來財富與平安，愛是人世間一切之根本，所以因為有愛我們才會一路快樂前行，沒有愛就如同沒有陽光的黑夜，一切都顯得十分冰冷。
所以因為有愛，我們才會一路快樂前行。
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