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放風(fēng)箏的快樂作文

時間:2021-08-13 12:19:06 快樂 我要投稿

放風(fēng)箏的快樂作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的快樂作文通用15篇

放風(fēng)箏的快樂作文1

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。

  天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好。”把妹妹的風(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

  最后,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的快樂作文2

  在這個快樂的寒假,我去了一個美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個快樂和風(fēng)箏的根據(jù)地。

  我先去了快樂根據(jù)地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看,哇!好高啊!往遠(yuǎn)處一看,我好似能看見整個濰坊!緊接著我們又去了太空穿梭,我們坐上座位,環(huán)形座椅緩緩升起,到了頂端,“噌!”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕,但終究還是沒有叫出來。終于我結(jié)束了這個恐怖的游戲,我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,我們毫不知情的坐到了里面覺得有點搖搖晃晃的,忽然,滾筒開始了一百八十度的旋轉(zhuǎn),還時不時的做三百六十度的旋轉(zhuǎn),一會在下面一會兒在上面,覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個游戲就回旅館了。

  我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶的,有小魚的,有鳳凰的,老鷹的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!

  濰坊難道不是一個美麗的城市嗎?

放風(fēng)箏的快樂作文3

  昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢一個,現(xiàn)在五塊錢兩個。媽媽見了,給我們一個人買了一個。

  這風(fēng)箏做的很簡陋,三根桿子,風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因為它很小,帶著很方便。以前我們買過兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來放一次就不用了。這個風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。

  我和弟弟第一次放的時候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時候也沒有說,我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的風(fēng)箏放高一點,就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺風(fēng)箏好像完全沒有動。我這時才看見風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來還是回家時爸爸修好了。

  修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時刻注意著風(fēng)箏線,有一點小問題就趕緊轉(zhuǎn)回來。我們下去放的時候,弟弟直說累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。

  我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏的快樂作文4

  春天陽光明媚,天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天,小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。

  他們到了大草原以后,小華手高高舉著風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼,喊道:“小華,快跟上!毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著,回應(yīng)道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后邊跟著呢!钡厣系男〔菘粗麄兣浜系煤芎,不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下,風(fēng)箏慢慢飛了起來,她很開心,但也很著急,想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來。

  遠(yuǎn)處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中,他手持風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動向,又高興地說:“我的風(fēng)箏飛起來啦!”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽,他們正恩愛地互相依偎著,看著遠(yuǎn)方。真是幸福的一家三口。

  天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的身上像著了火一樣的火金魚,有的像龍一樣特長的大蜈蚣,還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上一件花衣裳。

  春天真是一個多彩的季節(jié),也是美麗的季節(jié),更是幸福的季節(jié)!

放風(fēng)箏的快樂作文5

  今天是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。

  到了學(xué)校操場,我們找個地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開顏料,準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫上自己的夢想,我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的桿子?梢蚤_始飛啦!

  我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見風(fēng)箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!

  一個個風(fēng)箏在空中展開翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要動腦筋思考,不能輕言放棄!

  再來欣賞我們的精彩瞬間吧!

放風(fēng)箏的快樂作文6

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

  那是一個陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達(dá)一起到陸羽廣場放風(fēng)箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。

  我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達(dá)把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。

  看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。

放風(fēng)箏的快樂作文7

  今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!

  同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線!蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。

  雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。

放風(fēng)箏的快樂作文8

  盼望已久的春天終于到來了,大地披上了綠裝。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的白云掛在空中。

  在一個春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。

  他們來到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個沙燕兒對小宇說:來,我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說:好啊!小飛將風(fēng)箏舉過頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍(lán)的天空,就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著手對他們說:風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!你們真棒!三個人開心極了。

  不遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開心。父母在旁邊滿臉笑容地看著,好像對孩子說著什么。這是多么溫馨的畫面啊!

  此時,湛藍(lán)無比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的沙燕兒,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語,這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍(lán)的天空上。

放風(fēng)箏的快樂作文9

  上周,朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來學(xué)校,大家都爭先恐后地?fù)屩谝粋放風(fēng)箏,可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業(yè),所以不能出去玩,于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。

  我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場,準(zhǔn)備大顯身手一番,一旁的柴老師也當(dāng)起我們的教練。柴老師告訴我們,放風(fēng)箏要兩個人合力才能飛起來,其中一個人拿著繩子,另一個人拿著風(fēng)箏的尾巴,兩個人一定要很有默契,風(fēng)箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快,這樣風(fēng)箏才能隨著風(fēng)兒高高飛起,所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著別人放。每當(dāng)風(fēng)箏升天時,大家就會追著風(fēng)箏跑,一邊追還一邊喊著:“飛吧!飛吧!“突然間,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子重心不穩(wěn),一會兒偏向左,一會兒偏向右,周圍的人都為這大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗,我在一旁看得心驚膽顫的,心差一點就要跳出來了?勺罱K風(fēng)箏還是不敵強(qiáng)風(fēng)的吹襲,整個被吹落到地上,左翼還被風(fēng)給吹開了,幸好同學(xué)們合力把左翼給修好,然后又把風(fēng)箏物歸原主,朱鵬偉見風(fēng)箏完好無損地回來了,心里很開心。

  雖然我沒有親身體驗放風(fēng)箏的快感,但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

放風(fēng)箏的快樂作文10

  風(fēng)箏是童年放飛的夢想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。

  到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的.草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說:“我是風(fēng)箏之王。"

  看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂,離開他幾步對他說:〞放!〞東東聽到命令后,跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,高興得不得了。誰知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說:〞再來一次,我一定讓它飛起來。〞經(jīng)過一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來。

  我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開心暢快地追著它跑,此時此刻,我們的身體也似乎飄上了天……

放風(fēng)箏的快樂作文11

  星期五下午,作文班老師說:“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏。”“放風(fēng)箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”

  那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風(fēng)箏的傳說——風(fēng)箏是誰造的、什么時候開始有了風(fēng)箏,講得非常生動。

  之后,老師帶我們?nèi)ギ嬶L(fēng)箏。對于我這個“財迷”來講,心里當(dāng)然想的全是錢啦!我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球,樹上長的是錢,地下長的還是錢,連天上下的都是錢。我想:“我把風(fēng)箏放飛了,說不定真的能找到這種星球。”

  終于到了放飛風(fēng)箏的時候,但我不知道怎么放飛風(fēng)箏?我拿著風(fēng)箏跑呀跳呀,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。雖然我的風(fēng)箏沒有飛起來,但是我也沒有灰心,旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。

  老師看見我的風(fēng)箏飛不起來后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風(fēng)箏終于飛起來了?粗约旱娘L(fēng)箏在空中搖擺,我仿佛看見了風(fēng)箏在對我笑呢!

  放風(fēng)箏不僅好玩,還讓我明白了一個道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲!

放風(fēng)箏的快樂作文12

  “妞妞,咱們?nèi)ド⒉桨桑 眿寢屨f。我說:“好呀!好呀!要不我們一起去放風(fēng)箏吧!眿寢屚饬。于是,我們邊走邊聊,不知不覺來到了市政府邊上的百荷公園廣場。

  只見空中飄著許多五顏六色的風(fēng)箏,如同一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“風(fēng)箏王”,它飛得最高,看上去也比其他的蝴蝶風(fēng)箏要大一倍。它拖著長長的尾巴,像是穿著長長禮服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黃中帶著一點點淡紅,在陽光的照射下閃著炫目的光芒。

  我趕緊也去買了一只風(fēng)箏,握著風(fēng)箏的線軸急不可耐地迎著風(fēng)跑,希望與那只“風(fēng)箏王”一比高低。我累得氣喘吁吁,但看一看那只“風(fēng)箏王”,它似乎有什么奇特的魔法,靜立在空中,俯視著它身下的那些風(fēng)箏,以及廣場上放風(fēng)箏的人。它似乎在說:“來吧!來吧!和我來比一比高低吧,加油哦!”

  我再一次拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)繼續(xù)奔跑,我的風(fēng)箏飛得越來越高了。

  原來,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

  今天放風(fēng)箏雖然很累,但我很快樂。

放風(fēng)箏的快樂作文13

  春光明媚,我和哥哥、弟弟來到了一片嫩綠色的草地上,小草抬著小腦袋,給了我們一籮筐燦爛的微笑,我好像聽見小草用它那清脆的嗓音說著:“歡迎,歡迎!”

  碧藍(lán)的天空無邊無際,快看!一只威風(fēng)凜凜的老鷹、一只可愛的蜈蚣,還有一只草金魚!等等,那些是風(fēng)箏!哥哥遞了一個眼神,弟弟馬上領(lǐng)會,把他那個小燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,哥哥一手抓牢線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一陣風(fēng)吹來,我大喊:“一,二,三,放!”弟弟一拋風(fēng)箏,哥哥跑了起來,我大叫:“風(fēng)箏起來了!風(fēng)箏飛起來了!”

  這燕子風(fēng)箏,就像一只頑皮的小燕子,時而飛到白云中,和我捉迷藏,時而飛下來,我急著去接風(fēng)箏時,它又像在和我做游戲似地飛回空中。風(fēng)箏啊,你總是隨著風(fēng),風(fēng)一來,你便和風(fēng)手拉手一起飛,淘氣的風(fēng)一轉(zhuǎn)身,想讓你摔倒,你卻機(jī)靈地一個急轉(zhuǎn)彎,差一點把風(fēng)弄倒。

  我撒著嬌問哥哥和弟弟:“可以把我的風(fēng)箏也放起來嗎?”兩張大大的笑臉回答了我:“好!”我們分工合作,不一會兒,我的蝴蝶風(fēng)箏也為天空藍(lán)色的外套上,添了一抹亮片,為春姑娘的裙子上,繡上了一朵大大的花!

放風(fēng)箏的快樂作文14

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

  我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。

  看著別人的風(fēng)箏,一個接一個的都飛上了藍(lán)天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c點頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來……

  通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的!

放風(fēng)箏的快樂作文15

  今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂的小魚,有可愛的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美啊!

  我們也開始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!

  小麗也迫不及待了,只見她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……

  不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時不時的鼓勵著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽完夸獎,笑得合不攏嘴。

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語……放風(fēng)箏可真有意思。

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