有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文1
人生，它像是一杯香濃的咖啡，開(kāi)始會(huì)有些苦澀，但總會(huì)苦盡甘來(lái)。
人生，它像是一艘漂流著的小船，開(kāi)始會(huì)迷失方向，但總會(huì)漂回海岸。
人生，它像是一個(gè)不倒翁，開(kāi)始總會(huì)搖搖晃晃，但卻能笑對(duì)人生。
佛經(jīng)教給我們?cè)S多做人的道理，但如果不了解人生的意義又怎會(huì)懂得做人的道理，了解做人的樂(lè)趣呢？
佛經(jīng)中的語(yǔ)錄其實(shí)十分簡(jiǎn)單，但卻意味深長(zhǎng)。
笑對(duì)人生，再大的風(fēng)浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風(fēng)貌。蘇軾的一生十分坎坷，仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶，讓蘇軾也學(xué)會(huì)在逆境中笑對(duì)人生，體味人生的真諦。不信，你聽(tīng)聽(tīng)，“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”——在被貶的生活中，年邁的蘇軾仍能對(duì)人生充滿希望，也懂得笑著面對(duì)人生。
在坎坷的人生中，蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生，任何困難都將煙消云散。
笑對(duì)人生，再大的挫折也不怕。貝多芬已經(jīng)用震撼人心的.《命運(yùn)交響曲》給我們證明了。是啊！人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時(shí)候就耳聾，人生的考驗(yàn)卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對(duì)人生，做出了影響后世的音樂(lè)。他能在“歡樂(lè)頌”中快樂(lè)地活著，在旋律中譜寫(xiě)著他美妙的人生。
在挫折的人生中，貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生，用音樂(lè)譜寫(xiě)他的人生。
笑對(duì)人生，再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們，其中的深邃也體現(xiàn)著對(duì)人生的樂(lè)觀精神，如“塞翁失馬，焉知非福”。這句鼓勵(lì)著我們的話不也體現(xiàn)著這種辯證的人生觀嗎？人生的挫折無(wú)處不在，在幸福時(shí)可能隱藏著危機(jī)，在困難時(shí)可能隱含著成功的契機(jī)。所以，生活是充滿著樂(lè)觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中，我們要學(xué)會(huì)尋找自己的做人之道。而笑對(duì)人生則是之道。
人生，很漫長(zhǎng)，需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｈ松埠芷D辛，需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻χ鎸?duì)人生，笑著過(guò)好屬于自己的人生，人生會(huì)更有意義。
微笑面對(duì)你的人生吧！
有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文2
我和陳童是同班同學(xué)，又是從小到大都形影不離的好朋友，媽媽說(shuō)我們好得想同穿一條褲子似的。只要我們?cè)谝黄穑傆姓f(shuō)不完的話，愉快的笑聲連綿不斷。
可是，最近笑聲從我們之間消失了。
事情的起因是這樣的：陳童的鋼筆不見(jiàn)了，看見(jiàn)我也有一支同樣的，便說(shuō)是被我拿了。我覺(jué)得十分委屈，其實(shí)我只是看見(jiàn)她的筆后很喜歡，特地讓媽媽給我買了一支。可沒(méi)想到卻被陳童誤會(huì)了，我無(wú)論怎么解釋，可她就是不信，我一生氣干脆不理她了。
后來(lái)，陳童在書(shū)桌的一角發(fā)現(xiàn)了丟失的鋼筆，才知道是冤枉我了，趕緊向我道歉。哼，我才不會(huì)輕易原諒她呢！
從此以后，陳童看我時(shí)，眼里都會(huì)流露出歉意和某種期待的神情，我總是裝著沒(méi)看見(jiàn)她一樣，把頭扭向一邊。可眼角的余光分明看見(jiàn)陳童眼里有深深的失落。
一天晚上，我一邊看書(shū)，一邊回憶我和陳童在一起的歡樂(lè)時(shí)光，回憶我們?cè)谝黄饡r(shí)的陣陣笑聲。突然，書(shū)中這樣一句話映入我的眼簾：“人與人之間應(yīng)該互相信任，并原諒對(duì)方的過(guò)錯(cuò)和缺點(diǎn)，才能成為真正的知心朋友！”我才發(fā)覺(jué)自己太小氣了。不行，我應(yīng)該把我們之間的笑聲招回來(lái)！
第二天放學(xué)后，我終于鼓起勇氣向陳童走去，大聲喊道：“陳童！”陳童轉(zhuǎn)過(guò)身，用疑惑的眼神看著我，我繼續(xù)說(shuō)到：“過(guò)兩天是我的生日，爸爸讓我邀請(qǐng)一位最要好的朋友到家里一起過(guò)，你，能來(lái)嗎？”陳童愣住了，瞪著大大的眼睛望著我足足有十幾秒鐘后，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生日那天，一放學(xué)回家，我就早早來(lái)到樓下等待陳童的到來(lái)。一看到那熟悉又有點(diǎn)陌生的身影，我立馬跑過(guò)去拉住她的手，蹦蹦跳跳的回到家中。
吃完晚飯，期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陳童迫不及待地許過(guò)愿，吹滅了蠟燭。在切蛋糕的時(shí)候，我趁陳童不注意，抓了一把奶油抹在她的臉上，沒(méi)想到她也以牙還牙，順手抓起奶油往我臉上一蓋，我頓時(shí)成了“大花臉”！
啊，久違的笑聲又回到我們身邊啦！
有關(guān)于快樂(lè)的笑聲話題作文3
微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛(ài)！
一次，我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看？但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“嚯”地站了起來(lái)，三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我？”說(shuō)著，把手腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間？”
看這架勢(shì)，他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想：這位護(hù)士要沉不住氣，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”是不可避免的了。誰(shuí)知護(hù)士沒(méi)有立即說(shuō)話，而是面帶微笑站了起來(lái)。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒(méi)有開(kāi)口，我就知道這場(chǎng)“仗”是打不起來(lái)了，因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對(duì)不起，同志，今天的病人實(shí)在是太多了，我這就去看看。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，護(hù)士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧。”
當(dāng)叔叔就診完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著到值班護(hù)士面前，說(shuō)：“同志，對(duì)不起，剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了，請(qǐng)?jiān)彙！弊o(hù)士依然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我意料中的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方的微笑中平息了。
當(dāng)你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時(shí)；當(dāng)你乘車，售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí)；當(dāng)你走在馬路上，行人或認(rèn)識(shí)的，或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí)，你難道沒(méi)有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛(ài)之中嗎？
愿世間多一份愛(ài)，多一份理解，多一份微笑！
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