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我快樂作文

時間:2021-06-27 12:14:26 快樂 我要投稿

【熱門】我快樂作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我快樂作文四篇

我快樂作文 篇1

  你看:一個小女孩正在如癡如醉地看書,有時圈圈點點,似乎在積累好詞好句;有時寫寫畫畫,好像在書寫讀書筆記,猶如獨自呆在仙境般,把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后;有時低頭沉思,似乎在和書中的主人公交流;那就是——我。

  從小到大我就是個愛讀書的孩子,也許是因為愛讀書的緣故,從一年級開始,我就特別愛學(xué)語文,語文也學(xué)得不錯,因此,我特別感謝書本。

  從小就能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,有一半功勞要歸功于我的媽媽。因為在我小時候,媽媽便給我訂了套兒童畫報,讓我在家里看,遇到不認識的字,就請教媽媽,在書上加上拼音,多讀幾遍,于是在上小學(xué)之前,我就認識了不少漢字。

  上了小學(xué)以后,那幾套兒童畫報根本滿足不了我的需求,媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》,我每時每刻都捧著書看。但是,我看書卻有一個“毛病”,走馬觀花,根本不往心里記,為此媽媽很苦惱。最終,媽媽讓我堅持寫讀書筆記,這不僅讓我記住這些詞句,方便以后運用到作文中,還能把字練好。從此我便下定決心,一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣。

  如今,我已是一名五年級的學(xué)生了,讀的書也越來越多。不同的書本帶給我不同的感受。當(dāng)我讀到著名作家高爾基的《童年》時,我感受到了人民生活的艱苦和不容易,也讓我明白了應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,不能對生活有所抱怨。當(dāng)我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的教育》時,我知道了,愛無所不在,但有許多人并沒察覺到,父母對你的愛,親朋好友對你的關(guān)懷,老師同學(xué)對自己的照顧,這都是愛。只要用心感受,就一定能發(fā)現(xiàn)愛。因此,只要讀書,就有收獲。高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是呀,書像一個良師,教給你豐富的知識;書像一位知心朋友,在你憂傷時,幫你驅(qū)散心頭的愁云;書像一艘帆船,帶你遨游知識的海洋。

  我愛讀書,我也因讀書快樂著!

我快樂作文 篇2

  書是知識的寶庫,當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說的一點也沒錯。記得在三年級時,媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書,我十分高興,一捧起書就津津有味地看起來,那時我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  在四年級時,媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》,我邊讀邊畫好詞好句,并摘錄下來。我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。

  讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善于讀書,才會有更多的知識。

我快樂作文 篇3

  那一天我過得很開心,因為那天是我的'生日。

  那天我邀請了我的好朋友和我的哥哥姐姐來參加我的生日。我們吃完了晚飯就出去玩耍,大概9點開蛋糕大人們叫我們回家。一回家之后我們立刻黑了燈點燃蠟燭唱起了生日歌。

  我們開始分蛋糕了,一人一塊,唯獨我的最大我都吃不完。過了一會我想到了一個歪點子,然后我悄悄的走到一個朋友的后面把奶油抹在他的身上……就這樣我們又在門外玩“奶油大戰(zhàn)”。

  時間過得很快,大家都回去了。這一天可真快樂!

我快樂作文 篇4

  寫作,是部分中小學(xué)生的煩惱。其實不然,寫作是快樂的。

  為什么有那么多的人喜愛寫作呢?因為:

  寫作使我們留下回憶。無論是傷心的事,還是快樂的事,還是惡劣的事;無論是激動的事,還是憤怒的事,都動筆記錄下來,每一件事都像一顆閃爍的星星,等你長大了,就會擁有一片群星璀璨的天空。看著這些作文,你就會回憶起兒時的天真可愛和童年的豐富多彩。看著看著,笑容就爬上了你的臉蛋兒。

  寫作,建立了交流的平臺。例如:對于一件事,每個同學(xué)都有自己獨特的看法。記錄下來,互相交流一下,吸取別人的優(yōu)點,提高自己的寫作水平,這難道不是件大好事嗎?還有,如果伙伴遇到傷心的事,你可以借著寫作的機會,給她(他)寫封安慰信,相信在你的幫助下,朋友們會很快恢復(fù)原狀的。讓別人開心,難道不是你最大的快樂嗎?

  更為重要的是,寫作能讓我們抒發(fā)感情。曾有人說過:“傷心,就痛快地哭出來吧!”現(xiàn)在我想對你說“失落了,就寫下來吧!快樂了,也記錄下來!”在生活中一定會遇到許多不如意、不順心的事,找不到知心朋友來哭訴,怎么辦?沒關(guān)系,你還有一位作文朋友呢!寫下來吧,把自己的喜怒哀樂都寫下來吧,它會傾聽你的訴說的。有位名人說過:“快樂了,與人分享,你就會擁有兩份快樂;傷心了,向人傾吐,你就只有一半悲傷了。”寫作也是如此!

  寫作真讓人快樂,所以親愛的小讀者,快些動起筆來,準(zhǔn)備寫作嘍!

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