快樂的我作文范文400字(精選7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的我作文范文400字(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
快樂的我作文1
如果說成長是童年的符號,那么快樂則是童年的本色。
我活潑開朗,興趣廣泛,愛交朋友,喜歡運動,對生活充滿了美好的憧憬。我常常掛著笑容,因為,我知道笑容會給我帶來快樂。
我愛運動,乒乓球、羽毛球、籃球、游泳……我都喜歡,但我最喜歡的是打籃球,因為打籃球有助于長高。每天下午放學,我總會捧著心愛地籃球迫不及待地跑到操場上打籃球,一打就打到5:30,有時叫我回家,我總會說:“離天黑還早這呢,多打會兒。”
我不但愛打籃球,也愛看課外書。因為老師常常:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”、高爾基也曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”……好多好多名言都告訴我們一個同樣的道理:要多看書。讀書也是我每天的必修課,當我一有空,我便會迅速翻開書細細品味書中的優美詞句。有時,老師讓我們摘抄好詞好句,我總會把書中的好詞好句摘抄進去。
對生活,我充滿了信心,正因如此,才能使我更加快樂,我想把快樂帶給每個人,讓大家向我一樣快樂吧!
快樂的我作文2
瞧!那個哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢!想知道她是誰嗎?她就是我——張傳鳳。
我有一頭“自然”的“卷發”,烏黑烏黑的,頭發后面經常扎著一條馬尾辮兒,十分惹事人喜愛。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛,眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”,一張能說會道的嘴巴,經常在早自習上帶讀。嘴巴一笑開,兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑,但充滿了健康的活力。
我是樂天派的,非常幽默,經常在班里惹得同學們哈哈大笑。記得有一次下課,一位曾和我有過矛盾的同學不小心把橙汁灑在了我的手上,我靈機一動,裝作生氣的說道:“啊!朕的龍手,不,龍爪,被你這“毒藥”弄黃了!來人啊!把他關入地牢!”“哈哈哈!”同學們不禁笑了起來,這小小的幽默化解了同學間的尷尬,同學都說我是我們班的“開心果”。
每次我們班級里演講,我總得第一名,你們說我厲不厲害?
這就是我——一個活潑好動,陽光快樂的女孩。
快樂的我作文3
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動。
在我們學校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學兩眼盯著繩子,等待著時機沖過去,呵,機不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節奏,上下地跳起來。可一時的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來。一個、兩個、三個、四個‥‥‥哇好厲害跳了44個真佩服啊,另一位同學帶著羨慕的口氣說道。
在學校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個四年級的同學,別看他沒有長的另一位選手高,可動作卻非常的敏捷,而右邊是五年級的同學,他可是個乒乓球的老手,前兩局雙方打了個平手,現在是決定勝負的時候了,只見五年級的大個子來了一個猛力,而四年級的同學因抵擋不住,所以輸給了那個乒乓球的高手。同學門爆發出一陣熱烈的`掌聲。
我真愛我們美麗的校園,因為它不僅是我們學習的地方,還是我門活動的樂園。
快樂的我作文4
今天天氣不像昨天那樣陽光明媚,但我們快樂的心情依舊沒有減少,因為老師要帶我們去挖土豆。
到達了目的地,老師告訴我們要注意安全,因為土里有蜈蚣和小蟲,會弄傷手臂,所以我們要用一種長長的、窄窄的竹簽挖。
我拿到工具后,來到一株綠油油的土豆前,用竹簽往下一插,再向上一翹,塵土便飛了起來,露出了許多小小的土豆,我欣喜若狂,一下子掏出了幾個,開始到處炫耀:“看,我挖到了!”這引起了許多同學的不滿,和他們挖的土豆一比,我真是羞愧難當,發現他們挖的土豆都是“巨人”,我的土豆要算是“小矮人”了。
這時,我發現在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮,我急忙俯下身去,放下竹簽,生怕土豆被竹簽戳破,我用手扒土,扒上去的土又沿著邊滑下來,隨著土的飛起,土豆一點一點地露出來,終于這顆土豆“浮出水面”,它大大的個兒,肥肥的肚皮,土黃色的皮,我太高興了。天空不作美,子下起了小雨,挖土豆的活動只能停了下來,看著臉盆里的土豆,我喜滋滋的。
我們將挖出來的土豆煮熟了吃,大家吃得非常愉快!
快樂的我作文5
我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發,我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。
到學校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學們表演好幾個精彩的節目,我們看得很認真。
忽然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點放松了,可是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖”來吃。
就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目,我們都很喜歡。
快樂的我作文6
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現在是幼兒園小班的一名學生。
我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現在我已經適應了這里。可以和好多的小朋友一起游戲學習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉眼間我已經在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的日子會更精彩。
在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構成我成長過程的音符。
新的一年又開始了,我會繼續努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。
快樂的我作文7
你擁有什么錢?我很幸運,我擁有零用錢、獎學金、稿費、壓歲錢,是個小小財神爺。
有一次,爸爸正在對彩票,不料,他突然說:“方奕,你來看一下這張彩票。”我一邊看著電腦,一邊看著這張彩票,“哇賽!只差兩個號碼就能中兩百萬了!既然只差兩個號碼,那應該有中個一百五十萬吧!”爸爸嘆息的回答:“連一毛錢也沒有。我只是過路財神,剛剛跟財神爺擦身而過。”
很多人不稀罕零錢,我卻當成寶貝,一天五元,二天十元,三天十五元,四天二十元,五天二十五元,那么一個月不就有一百元了嗎?所以五元也是錢,也能累積出財富。
而我可不只有零用錢,我還有獎學金可以拿。一張獎狀一百元,二張獎狀二百元,以此類推。獎學金是愛我的爺爺發的,他寵愛我,想鼓勵我好好讀書,就會千方百計的想出讓我賺錢的方法。
壓歲錢全部都在媽媽那里,一年一年的存著,我有預感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬的話,我就會去買一屋子的樂高,如果是一百萬美金的話?我就要買二十屋子的樂高。其他的錢我則會捐一半出去,另一半存起來,到時候老了,就有錢可以用了。
所以我是個不小氣的財神,我慢慢存錢,慢慢的圓我自己的夢,我是快樂財神爺。
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