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快樂的六一兒童節作文

時間:2021-04-21 16:13:35 快樂 我要投稿

【推薦】快樂的六一兒童節作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂的六一兒童節作文

快樂的六一兒童節作文1

  今天是“六一”兒童節!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

  要舉行入隊儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊歌,看著胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

  入隊儀式完成后,學校還為我們準備了精彩的文藝節目,其中一個節目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。

  看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯歡。曹老師給我們分發了許多好吃的,包括我給大家帶的爽歪歪,分享過美食以后,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

  今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

快樂的六一兒童節作文2

  歡騰

  小學階段的最后一個節悄然而至。

  大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

  我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘

  汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚??

  不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊,我們的真是一個歡騰的節日!

快樂的六一兒童節作文3

  今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。

  游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發了個游戲道具,并說明了游戲規則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的的心情,說這是一種運動,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我脫口而出說:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。

  眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天,我祝全體兒童,六一節快樂!

快樂的六一兒童節作文4

  原以為今年的六一兒童節是無聊透頂的節日。沒想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開盒子后,看見一堆奇怪的積木:墊片、導線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開關電動機等二十多種零件組成。原來是一個專為兒童設計的簡單的電學模型。

  我拼來拼去也只會拼電壓表、飛碟、電風扇、閃光燈。

  我拼20V電壓表時,我拼好了,只見一個A點、B點。我就在53號積木上可移動的地方移動了半天,可指針就是一點都不動。

  我仔細的檢查一下。原來A、B兩點沒接好。我又拿3號連接線拼上去;又拿28號手搖發電機拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒到20V!

  哎!我實在搖不動了。

  那就換個拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動機,在電動機高速旋轉的時候,突然關閉電源,這時,電動機上的風葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒想到風葉會飛出。于是我還沒反應的過來就被砸中了。

  這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

  這個兒童節因為有電子積木變得有意義了。

快樂的六一兒童節作文5

  “六一”在我們的盼望下,終于到了。上午我們全都在操場上觀看節目,老師說下午在班上也舉行個。

  下午上學前,我拿起書包并把吃的使勁往書包里塞,把書包填滿,背上了書包,走進教室。

  當我到教室的時候,發現時間還早的很。“媽媽,我們這么早來干什么?”媽媽回答說:“早點來排桌了,掃地啊!”其他的家長也陸陸續續來了。他們把教室打掃的干干凈凈,桌子也擺的整整齊齊,還簡單的布置了一下。

  活動馬上要開始了,只見洪博濤和周子研站在講臺上宣布:“活動開始。第一項,發獎狀。”老師在前面宣布名單說:“得獎的有葛立揚、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎狀發完了。洪博濤上臺接著說:“下面是馬伊林帶來的吹葫蘆絲,大家掌聲歡迎。”一個節目結束,下一個又接著上……我們認真的聽著,掌聲回蕩在教室里。

  終于到了貼鼻子游戲了,我期待很久了。好不容易輪到我了,我站到了講臺上。老師說:“看看你運氣怎么樣。”老師說完,我就轉了兩圈,拿著磁鐵就往小人臉上一貼,哈哈,我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開心了。

  “六一”活動還在進行著,同學們都拿到自己心儀的禮物。

快樂的六一兒童節作文6

  因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。

  我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭說道,“蔡子涵!你看我帶了這么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我帶的比你多多了!”

  過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

  “現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!

  吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

  “我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

  這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。

快樂的六一兒童節作文7

  今天是六一兒童節,我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學了,因為,我今天要表演節目。

  到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。

  到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。

  我坐在后面,不算太擠。 六一節的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學在上面講話。

  一會兒,南京市的領導也來到我們學校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

  我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節目后,該我們表演節目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。

  演完之后得到了同學們的一陣陣掌聲。

  回到班級里,老師夸獎了我們,我們的心里都甜滋滋的。

  接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節日,我真是太高興了。

快樂的六一兒童節作文8

  我相信大家都經歷過“六一”兒童節,而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請看我的“六一”!

  六月一日那天早晨,我背著書包上學,心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節日,在第三節課的時候,為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來,老師一聲令下同學爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓,一眨眼一上午的時間過去了,同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。

  回到家中,爸爸已經等候多時,看見我回來便領我坐車去了江北公園,這是我夢寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!

  出來以后我無比興奮地對爸爸說:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就帶我向涂色那兒走去,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個小狗涂色,爸爸挑了一個小兔子涂色。我把那個小狗的毛發涂成藍色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個小金鈴鐺,結果下來,那個小狗簡直太可愛了,爸爸的那個兔子也涂得很可愛。

  最后,我們帶著涂好色的東西就準備回家了,走的時候我真有些依依不舍呀!

  “六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?

快樂的六一兒童節作文9

  六一兒童節的時候,培訓班的何老師給我們過了一個快樂的兒童節。

  上課了,老師拿出早已準備好的東西:蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個人來切蛋糕,因為我以一分之差落后于薛蕊芝,所以由薛蕊芝切蛋糕。

  薛蕊芝拿起刀對準精致的蛋糕無從下手,這可急壞了我們這些饞貓。

  “從這里切,我要巧克力。”

  “這樣切,我要黃桃。”大家七嘴八舌。

  “都別說話,我會安排。”薛蕊芝說到。她先清點了人數,做好計劃,然后有條不紊地進行了分配。

  我拿到了一小塊蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來。突然,我想到一個好玩的事情,我把一些奶油抹在手上,跑去林晉名身邊。“你猜我的手里面有什么?”我一本正經地問。“不知道啊,有什么?”林晉名好奇地問,“該不會是耳光吧?!”“不會,是奶油!”我一邊說一邊啪的一下把奶油拍在了他的臉上,又像化妝師一樣用手在他臉上一抹,頓時,林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下,接著用手在自己的蛋糕上一抹,一看這個架勢,我是三十六計走為上計,一溜煙跑了。林晉名邊追邊說:“快給我站住!”“我不,我不!”我頭也不敢回。但是最后,我還是被林晉名抓住,抹了一個大花臉。旁邊的同學看了哈哈大笑,也加入抹奶油的行列。一時間,教室上空就布滿我們的笑聲。

  這真是一個好玩的、快樂的六一兒童節。

快樂的六一兒童節作文10

  今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,早晨,陽光明媚,風和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。

  教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發,終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒學校領導領導講話,接著就開始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優美極了,表演將近結束時,所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

  精彩的節目令我回味無窮,今天我真快樂!

快樂的六一兒童節作文11

  今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節的前夕,風兒撫摸著大樹,發出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節日,應該開心快樂。”正好,學校開展了一次“慶祝六一”活動。

  老師帶領我們來到了大禮堂,參加活動。

  表演已經開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現,那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯歡會開始了,真是讓人迫不及待。

  趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。。沒問題。”趙嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

  今天我非常快樂。

快樂的六一兒童節作文12

  一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節。

  去年六一兒童節,我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下搖晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的.開心商城,高年級的大大準備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節過得真是太了!

快樂的六一兒童節作文13

  今天是六一兒童節的前夕,我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”,由我來擔任主持人。

  第一個節目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們全班同學不約而同地哄堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分優雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉。

  其他同學的表演也一樣精彩:有的表演魔術,有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲規則是:如果有6個人玩,那么就拿5個凳子,然后放一段音樂,不定時的暫停,沒坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“開始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰知幾個同學,一時沒反應過來,愣在那兒不知所措,過了十秒,才開始搶凳子,看得我忍俊不禁。

  最后一個節目,是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來,準備“看鬼”。開講了,“求求你,幫我縫個頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。

  這真是一個充實的狂歡會,我相信,這一定會成為我和同學們美好的回憶!

快樂的六一兒童節作文14

  今天,我看了一場最精彩的演出,度過了我快樂的六一節。

  早上,我問爸爸:“爸爸,我們去那玩呢?”“我們去九峰公園玩吧!”爸爸直爽的說。“不好,九峰公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢?”爸爸為難的說。突然,爸爸眼睛一亮,說:“我們去體育館看表演吧!”說完,就立刻帶我出發了。

  當我們到達目的地的時候,我發現這里人山人海,擁擠不堪,非常的熱。爸爸停好車之后,就馬上帶著我去看演出了。

  當我走進廣場時,第一個感覺就是:這里人真多啊!音樂真動聽!隨后,我找了一個位子,開始看表演了。

  這次表演的項目可真多呀!有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏,穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來,就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺上燈光閃爍,小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換,而顯得更加徇麗多彩,活脫就是一個個來自印度的小天使,整場表演讓人感覺耳目一新,。讓我感到流連忘返。

  這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演,讓我感到了無比的快樂,也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節。

快樂的六一兒童節作文15

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

  每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

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