快樂節(jié)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的快樂節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂節(jié)作文1
"你們?cè)诳鞓饭?jié)上演什么節(jié)目 "一個(gè)同學(xué)問。
"不告訴你"我說。
因?yàn)槲抑廊绻嬖V了他，我的演出就會(huì)失去神秘和期望了。因?yàn)槲矣X得我將要演的節(jié)目非常好，所以要讓他們驚訝。
到了一個(gè)年級(jí)上場(chǎng)了，我心里想：如果我上場(chǎng)一定非常緊張。我看到了四個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，身穿紅色的衣服，手上戴著鈴鐺，還有花環(huán)等，把自己裝扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又環(huán)顧了一下舞臺(tái)，它又寬又大，在兩邊還有幾只夢(mèng)想的翅膀作為裝飾。
過了一會(huì)，該我們上場(chǎng)了，我心里一下子緊張起來，因?yàn)榻鼉蓚�(gè)月排練，如果錯(cuò)了一處，幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了，還會(huì)給班級(jí)抹黑。
我們到了后臺(tái)看著別人在表演，把什么都忘記了。到了我們了，居然都不知道。我坐在地上，從一個(gè)縫隙里，看到了無數(shù)的觀眾看著我們，還有幾臺(tái)攝相機(jī)對(duì)著舞臺(tái)。我又高興又害怕，高興的是因?yàn)槲铱梢陨想娨暳耍梢宰尭嗟娜酥牢覀兊挠裥W(xué)了;害怕的是因?yàn)槿绻鲥e(cuò)了什么動(dòng)作，就會(huì)讓大家認(rèn)為我們五年級(jí)表演能力很差，這樣我會(huì)感到很尷尬的。我們?cè)诤笈_(tái)議論著。過了一會(huì)，舞臺(tái)上冒出了一陣陣白煙，問了別人才知道，這是干冰制造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境里一般。
該我們表演了！我站了起來。看著前一個(gè)節(jié)目剛一完，我們幾個(gè)就拍著藍(lán)球上場(chǎng)了。我心里不知怎么的，一下子不緊張了，我不再想任何問題了，做著我應(yīng)該做的動(dòng)作，大家都立刻拍起了手來，我一下子高興了起來，我很自豪，因?yàn)槲以谌嗣翊髸?huì)堂里表演我的愛好。我做了一個(gè)轉(zhuǎn)球的動(dòng)作給大家看，我當(dāng)時(shí)在心里說"我多么愛我的學(xué)校，是學(xué)校給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)。"我內(nèi)心無比的興奮。
表演結(jié)束了，我戀戀不舍地走下了舞臺(tái)。我是多么的熱愛舞臺(tái)，我非常希望能再有機(jī)會(huì)重現(xiàn)舞臺(tái)，我只能把這段美好的時(shí)光，留在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)登上過人民大會(huì)堂的舞臺(tái)。
我在排練時(shí)的酸，甜，苦，辣都成為了最甜美的回憶。舞臺(tái)上的表演也成為了我終生的驕傲！
快樂節(jié)作文2
在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì)，全家人坐在一起看晚會(huì)，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊！
快樂節(jié)作文3
春天是播種希望的季節(jié)，在這樣一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，4月學(xué)校迎來了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，如今已接近尾聲。
當(dāng)時(shí)聽說學(xué)校為我們每個(gè)班級(jí)開辟了一片種植園區(qū)，同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了。大家通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑找來了各種花卉知識(shí)和種植技巧，并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準(zhǔn)備工作，一切開展得井然有序，同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長，同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)人人參與的精神，我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學(xué)會(huì)早早地來到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲；沒有輪到值日的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間一天天過去了，我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵；雛菊開出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書上說它有個(gè)好聽的名字，叫喇叭花。看著我們的勞動(dòng)成果，同學(xué)們體會(huì)到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節(jié)活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了種植的快樂，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。從中我受到啟發(fā)：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹木等對(duì)身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺(tái)、小區(qū)等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護(hù)，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。
快樂節(jié)作文4
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)快樂，那世界將會(huì)變成人間天堂。生活在這快樂天堂中，一定會(huì)快樂無比。
可是，世界上偏偏有依一這種人。他們整天愁眉苦臉，悶悶不樂，破壞了人間天堂。但是，有了快樂節(jié)以后，依一重新找回了快樂。
快樂節(jié)這兩天，依一坐飛機(jī)來到了北京。剛走出機(jī)場(chǎng)，就被笑聲吸引住了。“哈哈哈……”依一傾聽著這沒有歌聲美妙卻發(fā)自內(nèi)心的天籟之聲。“姐姐，我來給你講個(gè)笑話吧！”一位熱心的小妹妹跑了過來。
“嗯嗯，好呀！”
“從前，大森林中有一位大笨熊，他……”小妹妹滔滔不絕。
“哈哈哈，太好玩了！”依一臉上露出了難得的笑容。
回到酒店后，依一遇到一個(gè)小男孩兒，便與他聊了起來，并且越聊越投機(jī)，最后，他倆竟成了好朋友！
要知道，依一可是從來都沒有好朋友的！
第二天一早，依一就興高采烈去參加快樂游行了。她一路哼著歌，笑嘻嘻地走到天安門廣場(chǎng)。升旗儀式開始了，五星紅旗與旭日一同升起！這時(shí)，快樂游行也就開始了！首先上場(chǎng)的是孩子們的偶像：迪士尼先生與他的寶貝們：米奇、米妮、黛絲還有布魯托，他們上來給大家獻(xiàn)“花”啦！花兒從天而降，帶著一股香氣灑落人間。依一撿起一片花瓣，輕輕咬了一口。啊，一股甜蜜的味道像清泉一樣流入心窩：原來，花瓣就是一個(gè)經(jīng)過特殊加工而成的甜品。它外面是一層餅干，里面有糖果，果凍，冰激淋等7樣物質(zhì)，最中間的巧克力上刻了快樂二字。怪不得依一覺得吃了之后心里輕松快樂了許多呢！
依一想：這次旅行真是讓我擁有了許多：我學(xué)會(huì)了開懷大笑，讓我擁有了有史以來第一個(gè)好朋友，還看到了五星紅旗托起燦爛的明天，這不都是快樂嗎？不都是快樂節(jié)所賜的嗎？等等，快樂？是啊，一切都代表著快樂！沒有快樂多么煩惱啊！
依一沖著天空大喊：“謝謝你，快樂節(jié)，謝謝你幫我重新走上人生正道，快樂之道！”
快樂節(jié)作文5
開學(xué)了，我重新返回熟悉的校園，與一個(gè)假期沒見面的老師和同學(xué)相會(huì)，又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節(jié)，萬事像電影一樣，在我腦海里浮現(xiàn)，以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v……
開學(xué)了，我重新返回熟悉的校園，與一個(gè)假期沒見面的老師和同學(xué)相會(huì)，又開始了新階段的學(xué)習(xí)。
在歡樂和喜悅中，我們盼來了一年一度的教師節(jié)，萬事像電影一樣，在我腦海里浮現(xiàn)，以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目。
一年級(jí)，當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí)，一位年輕漂亮女老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。
她中等個(gè)子，戴著一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師很善良，工作很認(rèn)真，為了調(diào)教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，她都會(huì)爽快地幫忙解決。
在一、二年級(jí)時(shí)，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認(rèn)真寫字，字越寫越好，現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢！
一轉(zhuǎn)眼，到了四年級(jí)，班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，鏡片后邊透射出炯炯的目光，一看就知道很有學(xué)識(shí)。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅，不讓同學(xué)們?cè)谙旅嬲f小話。下課后，萬老師經(jīng)常和我們開玩笑，并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)課文前，要先預(yù)習(xí)，而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書”，要我們邊看邊批注，批注能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵(lì)我：“加油，如果細(xì)心點(diǎn)，就可以了！”
在書法上，我算是全班第一，年級(jí)名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵(lì)我，為我加油，讓我的書法越學(xué)越棒。
在我們的`成長中，老師們傳授了許多知識(shí)，許多道理，同時(shí)老師們付出了許多心血，謝謝你們－親愛的老師。 在此，我衷心祝福老師們節(jié)日快樂！
快樂節(jié)作文6
你被惡作劇整過嗎?被那種整蠱的感覺你體會(huì)過嗎?你聽過一個(gè)人整五十五個(gè)人嗎?那種欲哭無的感覺呀!真是沒法用語言形容!
3月31日，我默默醞釀著第二天如何把同學(xué)整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他們好看!
4月1日到了，我激動(dòng)不已。第二節(jié)課上課了。蘇老師一進(jìn)教室就繃著臉，像富士山快要爆發(fā)前的寧靜。也許我們又會(huì)挨罵了吧!大約10分鐘后，蘇老師抽我們背書，而要我們背誦的課文是從沒有讓我們背過的。我茫然：蘇老師怎么了?某個(gè)同學(xué)非常不幸地被第一個(gè)抽到，真倒霉，他一個(gè)字都不會(huì)背呢!沒辦法，他只好低著頭回到座位上。一個(gè)，兩個(gè)，直到帥微微上臺(tái)吞吞吐吐說出幾個(gè)字時(shí)，一直低著頭的蘇老師臉上才顯出點(diǎn)兒笑意。嗯!看來蘇老師心情不錯(cuò)，但看著大家茫然無錯(cuò)的表情，我的心里還是懸吊吊的。還是臨時(shí)抱佛腳背一點(diǎn)吧!我心里暗暗想著，偷偷翻開書背誦起來。
“鮑琳!”一個(gè)幽幽的聲音傳入我的耳朵里，不會(huì)吧!剛剛還在說幸運(yùn)呢!我上講臺(tái)后腦子里一片空白。
“嗯——嗯——”我“嗯”了半天終于從頭腦里冒出了一個(gè)詞語，“那些……那些高聳……”我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。
“終于來點(diǎn)新鮮點(diǎn)的了。”老師冷冷的話語從我身旁傳來。我低著頭，回到座位上。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)，一個(gè)又一個(gè)垂頭喪氣地回到座位。終于，噩夢(mèng)來了!“抄!”蘇老師堅(jiān)定地說出這一個(gè)字。我們只好無奈地拿筆拿紙，抄那篇根本不需要我們背誦的課文。全班一片寂靜，只能聽見紙和筆的交響曲。大家都在垂頭喪氣的時(shí)候，楊典舉手說：“今天是愚人節(jié)。蘇老師，你是不是在整我們?”我猛一抬頭，蘇老師臉上泛起微笑!全班一下子沸騰了。哦，整人計(jì)劃!我的計(jì)劃還沒有實(shí)現(xiàn)，蘇老師比我搶先一步!帥微微臉上的淚花也隨笑聲消失了。大家的眉頭也揉平了。
這一回是我第一次被整。原來，被整后是這么好玩!
快樂節(jié)作文7
都說父愛如山，母愛如海。今天就是一年一度的父親節(jié)了，我今天已經(jīng)16歲了，我的爸爸已經(jīng)陪我度過了16年的春夏秋冬了，我非常的感謝他，今天，是您專屬的節(jié)日。這些年，你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)好好報(bào)，我一定會(huì)好好報(bào)答你的。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，天天向上的。我知道我脾氣不怎么好，張我每次發(fā)脾氣的時(shí)候，你都能包容我的小脾氣。即使我知道這樣做是不對(duì)的，但是我真的控制不住我自己。每次發(fā)完脾氣之后，我多想跟你說一句抱歉，但是我總是拉不下臉面。直到現(xiàn)在，我真的特別的后悔。為什么當(dāng)初沒能好好跟你說過話?這些年，您都早出晚歸，辛苦賺錢，讓我受最好的教育。
在今天，我用了，我攢了一個(gè)月的錢，去給你買了一件小衫。你看到之后非常的開心，夸我真的是長大了，真是爸爸的好閨女。當(dāng)時(shí)我覺得特別的開心，但是我知道，只有這么點(diǎn)心意，和這么點(diǎn)錢，怎么才能彌補(bǔ)你這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢?我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)答您的。
記得在以前小的時(shí)候，我常常哭。遇到什么事情都要哭一遍，而你每次總會(huì)耐心的哄我，并告訴我這件事情應(yīng)該怎么做。我直到現(xiàn)在真的特別感謝您，是您讓我懂得了人生的真諦。讓我每次都有勇氣勇往直前。我知道我有的時(shí)候常常會(huì)跟你發(fā)脾氣，有一點(diǎn)小事，我的脾氣就容易上來，但是你總會(huì)包容我。你總會(huì)聽完我的訴苦，然后并告訴我，這樣做是不對(duì)的。我這些年真的特別感謝你。是您和媽媽讓我有了最好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我這么多年都名列前茅。那我再次謝謝您。
我親愛的爸爸，你陪我度過了16個(gè)春夏秋冬，我希望你還能陪我度過無數(shù)個(gè)，春夏秋冬。都說父愛如山，直到現(xiàn)在，我才懂得了這句話的道理。父愛如山，說的是你坦蕩的胸懷，是你寬厚的肩膀，是你博大的胸襟，更是你可以包容我所有小脾氣的耐心。在這里，我真誠的向你說一句，謝謝你。爸爸。
快樂節(jié)作文8
每個(gè)孩子都有媽媽。我有個(gè)好媽媽。媽媽愛我，我愛媽媽。
媽媽在生活上無微不至地關(guān)懷我。媽媽每天給我燒飯洗衣服，有時(shí)還幫我洗頭洗澡。晚上睡覺時(shí)，我老是踢被子，媽媽就經(jīng)常三更半夜起來檢查我睡覺情況，幫我蓋被子，生怕我著涼感冒，因此害得媽媽晚上總是睡不好覺。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天早上，她送我上學(xué)，每天下午，她接我回家。晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽就陪著我，還幫我檢查作業(yè)，旦發(fā)現(xiàn)我有做錯(cuò)的，或者不會(huì)做的，她就耐心地幫我起分析、解決問題，直到我真正搞懂為止。
媽媽自己平時(shí)省吃儉用，舍不得花大價(jià)錢買件好點(diǎn)的衣服，可當(dāng)我確實(shí)需要花錢時(shí)，她就會(huì)毫不猶豫地幫我買。比如我喜歡彈琴，媽媽就幫我找老師、買鋼琴、付學(xué)費(fèi)，盡可能抽出時(shí)間陪我學(xué)琴、練琴，還經(jīng)常給我買些有益的課外書。
我覺得有這么個(gè)好媽媽真幸福！今天是母親節(jié)，也是星期天，我早早地起床，用紅卡紙剪了很多“愛心”，接著又在每個(gè)“愛心”上各寫了句話：“母親節(jié)快樂！”“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，祝您身體健康！”“媽媽，祝您開心快樂！”“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！”然后，我把這些“愛心”貼在廚房間的墻壁上，拼成朵大紅花。
媽媽起床了，她來到廚房間做早餐，發(fā)現(xiàn)墻壁上的貼畫，先是驚，再仔細(xì)看，開心地笑了。爸爸起床了，他來到廚房間吃早餐，看見墻壁上的拼圖，笑著說：“真有創(chuàng)意！”他們都夸我真是個(gè)懂事的好孩子，我聽了也開心地笑了。
母親節(jié)，我們家人過得真快樂！
快樂節(jié)作文9
今天是快樂的一天，因?yàn)槭菋寢尩墓?jié)日——三八婦女節(jié)。我不喜歡“婦女”二字，顯得過這個(gè)節(jié)的人很老一樣，女神才好聽嘛！
為什么媽媽過節(jié)我高興呢？因?yàn)槲沂且粋�(gè)小機(jī)靈，我要給媽媽過一個(gè)別樣的節(jié)日，所以又到了開啟“機(jī)靈鬼”模式的時(shí)候了，我要給媽媽一個(gè)驚喜！
早上我就開始想，要送什么禮物呢？賀卡？太老土了！說句我愛你？太簡(jiǎn)單了！最后我決定，看媽媽最需要什么？來點(diǎn)實(shí)在的！中午放學(xué)后，我用壓歲錢挑了一支康乃馨，它玉色的花瓣上，鑲著粉紅色的花邊，像一個(gè)穿著禮服裙的仙女，媽媽看到它一定心情大好，就它了！給媽媽打電話，她忙的還沒有吃午飯，我就到樓下買了她最愛的涼皮子，準(zhǔn)備完畢，我坐上公交車去媽媽單位。
到了媽媽辦公室，我拿出準(zhǔn)備好的花送給媽媽，又捧出她最愛的涼皮子，她驚喜的看了看我送的禮物，給了我一個(gè)大大的擁抱，我感受到了前所未有的滿足和快樂！媽媽一邊吃著涼皮，一邊工作，她很忙碌，也沒時(shí)間搭理我，我認(rèn)真的做著作業(yè)，用行動(dòng)告訴她我可以管理好我自己，讓她放心。這時(shí)我瞅見她工作時(shí)的臉上洋溢著快樂的幸福的笑容。
快到下班時(shí)間了，我偷跑出去給爸打電話，暗示爸爸給媽媽個(gè)驚喜，爸爸想來想去說，從來沒給媽媽過驚喜，給她發(fā)個(gè)大紅包吧！我回到媽媽辦公室，媽媽手機(jī)傳出一條短信聲，她瞟了一眼，本想收回目光，繼續(xù)工作，又頓了一下，目光拐回在那條短信上，發(fā)現(xiàn)收到了個(gè)520元的大紅包上寫著：媳婦，節(jié)日快樂！媽媽對(duì)著我高興的喊道：“你爸這根“萬年木頭”終于發(fā)芽了啊！哈哈哈！趕緊表揚(yáng)下他，爭(zhēng)取這棵小芽芽茁壯成長！”她工作的時(shí)候，一直呵呵的笑，同事問她笑什么，她樂著說：女兒和老公給我過節(jié)啦！
晚上媽媽加班回到家都已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了香噴噴的愛心晚餐，媽媽說，這是她有生以來吃的最香的兩頓飯！飯后我們都在休息，媽媽突然把我和爸爸抱在一起，她說這是她度過的最幸福的三八婦女節(jié)！爸爸說：“你還嫌我我說你婦女，你自己都說了！”那叫“三八女神節(jié)”我搶著喊道。媽媽臉紅著說：“婦女和女神都是我！都是我！呵呵呵！”
這真是一個(gè)幸福、快樂的三八女神節(jié)啊！
快樂節(jié)作文10
當(dāng)我遇到杜老師時(shí)，我才四年級(jí)。那時(shí)杜老師對(duì)于我們并不陌生，因?yàn)槎爬蠋熓俏覀兪恍〉母毙ｉL。
新學(xué)期開學(xué)每一天第二節(jié)是語文課，大家都在猜想哪位是我們的語文老師，有的猜是位美女老師，有的猜是之前的老師，還有的猜是位嚴(yán)肅男老師等等。這時(shí)不知道誰大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們都以為語文老師來了，便停止了議論，紛紛坐好。果然不出所料，門被推開了，杜老師走了進(jìn)來，這時(shí)大家便又開始小聲議論起來，我身邊的一位同學(xué)小聲的說道：“是校長耶，我們慘了。”我們?cè)趺炊紱]有想到會(huì)是杜校長。這時(shí)班長站起來說：“大家安靜”這時(shí)杜老師用和藹的聲音對(duì)我們說：“同學(xué)們，我就是你們的語文老師，我姓杜，叫我杜老師就行了。”說完就在黑板上寫下一個(gè)“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校長，以后我們就在一起學(xué)習(xí)了。”
開始上課了，杜老師先讓我們把課文讀一遍，再讓同學(xué)起來說說課文的大意，最后給我們分析課文了，先了解課文的大意再分段講解，最后概括中心。一篇課文就這樣上完了。
在以后的日子里，我們漸漸發(fā)現(xiàn)杜老師并沒有我們想像中的嚴(yán)厲，課文講得有聲有色，雖然總是布置一些課外的作業(yè)，讓我們寫得兩手發(fā)麻，但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學(xué)期末我參加一篇海南中小學(xué)生征文件比賽，當(dāng)我正在躊躇不定，怎么下手寫征文稿時(shí)，想到了杜老師給我們說的寫作文的方法和平時(shí)積累詞句，我的腦海里立即涌出了不少好詞好句，促使我完成那篇征文初稿并交給杜老師，杜老師抽空給我講解了不足之處并幫助我進(jìn)行修改，投稿后我一直不報(bào)有什么得獎(jiǎng)的夢(mèng)想，只是想到老師說的重在參與。沒想到暑假里盡然接到電話說我得了征文的三等獎(jiǎng)。
新的學(xué)期到了，我本來想跟杜老師當(dāng)面表示感謝，但卻聽說杜老師已去了總校，教師節(jié)臨近之時(shí)，我想忠心地對(duì)杜老師說：“杜老師，您辛苦啦，祝您教師節(jié)快樂！”
快樂節(jié)作文11
現(xiàn)在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責(zé)任感！
那時(shí)我才剛剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來金洲小學(xué)，我很幸運(yùn)剛進(jìn)學(xué)校讀一年級(jí)就作為一（1）班的班長，我就是這群一(1)班的娃娃的頭，這個(gè)班的班主任譚艷珍老師對(duì)我很好，可能是我從外地來的對(duì)這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時(shí)候，蔚藍(lán)色的天空不知什么時(shí)候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細(xì)雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點(diǎn)跑啊！快跑啊！”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓(xùn)我一頓，那是她第一次罵我，當(dāng)時(shí)的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經(jīng)歷了這件是之后我成長了許多。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語文知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識(shí)的明燈，
為我照亮了前方的道路。
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
您不是演員
卻吸引著我們饑渴求學(xué)的目光
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是用來形容我們的園丁的——當(dāng)然，其實(shí)背后就是我對(duì)譚艷珍老師辛勤勞動(dòng)的感知，感恩了。
最后祝愿你譚艷真老師教師節(jié)快樂
快樂節(jié)作文12
從家里出發(fā)，大約花了一個(gè)小時(shí)，咱們來到了大清谷的那個(gè)農(nóng)莊。首先映入眼簾的是一座牌樓，牌樓正中掛著一串玉米，給人一種濃濃的鄉(xiāng)村氣息。再往里走，中間是一個(gè)大院子，院子里擺放了幾張茶桌，給客人喝茶用，四周擺放了幾個(gè)烤爐，供大家燒烤。院子的右邊是一幢三層高的小洋樓，一層是餐廳，二、三層是客房。
院子的正前方是一片竹林，咱們今天的第一項(xiàng)活動(dòng)“挖竹筍”就在這里了。農(nóng)莊的大嬸先告訴咱們?cè)鯓颖鎰e竹筍的老和嫩：竹筍已經(jīng)出土的就比較老了，這種筍很硬，不好吃，土剛剛有點(diǎn)裂開的，挖出里面的筍就比較嫩。咱們大家各自拿了小鋤頭，分頭尋找裂開的土。我找到了一條小裂縫，用鋤頭在裂縫邊上挖下去，把筍的四周掏空，然后用鋤頭把筍底部的根切斷，把筍挖了出來。農(nóng)莊的大嬸說根不切斷的話，這兒來年就長不出新筍了。
挖筍之后就是今天的第二項(xiàng)活動(dòng)“燒烤”。爸爸媽媽們開始生火，在烤爐上放了一張鋁箔，然后在鋁箔上放了雞翅、大排、土豆片、玉米、羊肉串、紅腸等各色烤料。趁著食物沒烤熟，咱們幾個(gè)小朋友到院子左邊的炒茶坊看師傅們炒茶葉。師傅們把綠油油的茶葉倒入炒茶機(jī)，經(jīng)過六分半鐘的翻炒后，出來的就是黃橙橙的成品茶葉了。剛炒出來的茶葉茶香四溢，味道真好！看了幾分鐘的炒茶，那邊的燒烤已經(jīng)進(jìn)入火候，咱們就過去一邊幫著爸爸媽媽們翻烤，一邊吃著已經(jīng)烤熟的食物，吃得那個(gè)香啊！
吃好中飯后，咱們進(jìn)行了第三項(xiàng)活動(dòng)“爬山”。咱們來到了竹林旁邊的茶山腳下，只見有條小路彎彎曲曲地通往山頂。這山雖然不是很高，但只有我和戴晨怡、鄭瑞衡爬到了山頂。今天咱們的活動(dòng)真豐富，咱們度過了一個(gè)快樂的清明節(jié)。
快樂節(jié)作文13
一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，并且請(qǐng)來了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱，但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場(chǎng)傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋煛⒔夥跑娛迨逡约巴瑢W(xué)們一起度過的。
7快樂的六一兒童節(jié)
星期一是“六一”兒童節(jié)，班主任周老師宣布：“上午第三節(jié)課舉行慶祝“六一”的活動(dòng)，咱們班做一個(gè)游戲，名字叫‘盲人摸象’。”同學(xué)們聽了，立刻歡呼起來！
我們盼著時(shí)間過得快一點(diǎn)，終于熬下來了兩節(jié)課，第三節(jié)課開始了，老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的大腦袋，再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后，老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛，他往講臺(tái)上走的時(shí)候，一不小心撞在了墻壁上，同學(xué)們見了哈哈大笑。他走上講臺(tái)，就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合，他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。
接下來幾個(gè)同學(xué)也沒能把眼、鼻、口畫到恰當(dāng)?shù)奈恢茫旱媒淌依锟偸且黄β暋?/p>
今天，我們可真高興啊！
快樂節(jié)作文14
今天我和媽媽一早沒吃早餐就坐車去白鷺洲參加廈門日?qǐng)?bào)社第17屆讀者節(jié)。我們一到白鷺洲就被那場(chǎng)面給震撼了，我們被廣場(chǎng)里人山人海，音樂聲，還有特邀嘉賓————網(wǎng)紅機(jī)器人——“靈犀”給吸引住了，差點(diǎn)忘記集合時(shí)間了，噢噢！
張老師帶領(lǐng)著我們先來觀看工商銀行杯開幕式，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡：搶紅包、介紹作家、靈犀、頒獎(jiǎng)小記者，十佳讀者，值得高興的是我同學(xué)蔡北辰竟然也頒到十佳讀者獎(jiǎng)，為他驕傲。接著張老師帶著我們?nèi)ゲ稍L本土作家簽售會(huì)，張老師給我們機(jī)會(huì)去采訪作家還有簽名的機(jī)會(huì)，我共采訪到了五位老師并得到簽名：有宋智明老師、年月老師、藍(lán)碧霞老師等，讀者老師告訴我：想要當(dāng)作家：要認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持多看書，提高寫作能力。告訴你一個(gè)小秘密：我買了宋智明老師的書，不但得到簽名，我還大膽的要老師的電話哦！
最后我來到屬于我們小記者的天地，很激動(dòng)也很害怕，剛好看到一位漂亮的大姐姐和哥哥在采訪，他們采訪過程非常自信、大方、有禮貌，我好羨慕，心想怎樣才能做和他們一樣，正想著，媽媽問去想不想和他們一樣，想就去和姐姐交流交流，我的心就像小兔子一樣一直穿來穿去，最后鼓起勇氣過去，問了姐姐是怎么做到的這么厲害，姐姐告訴我其實(shí)她加入小記者時(shí)間不長，只要自信、勇敢、大方、有禮貌，我也可以的。這時(shí)我看到藍(lán)碧霞老師過來接受采訪，我懷著忐忑的心情來到藍(lán)碧霞老師面前，鼓起勇氣進(jìn)行采訪，期間問好多問題，最后只記得問老師做這個(gè)多長時(shí)間，為什么想當(dāng)記者，在采訪中我得知藍(lán)老師從大學(xué)畢業(yè)就一直在做記者已經(jīng)有17年了，為廣大讀者提供第一資訊，做些對(duì)群眾有用的新聞等等，老師問我為什么問這些問題，作文寫的好嗎？我說想當(dāng)小記者，老師告訴我當(dāng)記者第一要學(xué)習(xí)，把作文寫好，要大膽，堅(jiān)持以后就可以當(dāng)大記者了，謝謝藍(lán)老師鼓勵(lì)。
今天很開心邁出了小記者第一步，學(xué)到也好多，以后多看書多學(xué)習(xí)常練筆，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加油！
快樂節(jié)作文15
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園，小學(xué)四年級(jí)作文,快樂的兒童節(jié)。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,快樂的兒童節(jié)》。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來，讓人覺得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去；我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
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