【薦】我收獲了快樂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我收獲了快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了快樂作文1
今天，陰雨綿綿，我們上山去挖土豆。
路的兩側(cè)，有幾棵桃樹，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中，令我垂延欲滴！
聽完老師的講解，我們拿上竹簽，興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭轉(zhuǎn)幾圈，輕輕往上提，右手拿著竹簽，插在土里用力往下鏟。就在鏟的時(shí)候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了！”“我鏟到了巨無霸�！蔽矣行┬募�，手中的動(dòng)作不由加快了許多。
過了一會(huì)兒，我的竹簽碰到了一個(gè)硬物，我再往下鏟了幾下，深褐色的土地上露出了土黃色�！巴炼�！”我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟�！巴诘搅�！我挖到了個(gè)‘超級(jí)巨無霸’！”我炫耀著自己手中的土豆，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
我信心大增，又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。
我們洗好土豆，倒入大鍋中。大約過了20分鐘，一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了，燜了幾分鐘，一把鍋蓋打開，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屚炼埂！昂孟悖 �。大家吃得津津有味�?/p>
“快樂收獲”，真得是快樂收獲！
我收獲了快樂作文2
時(shí)光匆匆而過，快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一個(gè)在我認(rèn)為充滿歡樂的中午，陽光明媚，耳邊偶爾會(huì)有微風(fēng)拂過。把小孩子的臉都照得紅紅的。我們放學(xué)了，同學(xué)們一下子跑出教室，在樓下排隊(duì)。
一會(huì)兒班隊(duì)站好了，我們喊著口號(hào)走到接送線，老師一喊解散，同學(xué)們就向四面八方散去。我獨(dú)自一人走在回家的路上，在路上時(shí)，我和一個(gè)別的學(xué)校的女生認(rèn)識(shí)成為了好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，上衣穿著一個(gè)粉紅色的短袖，下衣穿著一個(gè)橘黃色的裙子，她的肩膀上背著一個(gè)棕黃色的書包。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，微笑起來會(huì)露出兩顆尖銳的虎牙。我和她有說有笑的走著，在我們的談話中，她告訴我她上四年級(jí)。學(xué)習(xí)很一般，在班級(jí)里不高不低。我們互相訴說著自己愛好與興趣。在陽光的沐浴下說說笑笑的走著，不知不覺，她已經(jīng)快到家門口了，到了她家門口，我們互相揮手說再見，此后卻一直未見。
快樂的日子總是很短暫，不知不覺間我已經(jīng)悄悄的長(zhǎng)大，回想往事總是那么的戀戀不舍。
我收獲了快樂作文3
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對(duì)爸爸說：“日出真美��！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
我收獲了快樂作文4
助人為樂，其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思，今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的一天，我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候，有一個(gè)奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急，我們告訴她往南大約走一百米就到了，可她沒有找到，還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間，但姥姥還有一些事，不能陪我去，怎么辦呢？��！我想出個(gè)辦法，我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說：“我想去幫那個(gè)奶奶，您就在393車站等我吧，行嗎？”姥姥說：“可以，小心車�！甭犃诉@句話，我飛奔向那位奶奶，她還沒找到衛(wèi)生間呢�！拔�?guī)フ倚l(wèi)生間吧�！蔽覍�(duì)她說，“跟我來�！贝蠹铱赡苡X得一百米不遠(yuǎn)，但當(dāng)時(shí)馬路上車水馬龍，地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn)，但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼，看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間，我說：“就是這里了。”“謝謝你啊。”她說，然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間，而我則跑回了393車站。
通過這件事，我明白了幫助別人也是一種快樂，以后我要收獲更多的快樂！
我收獲了快樂作文5
雖然我的人生道路還很漫長(zhǎng)，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會(huì)贏得快樂；分享快樂，才會(huì)擁有快樂。
春天，我撒下希望的種子。
生機(jī)勃勃的春天里，是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年柟庀录P(yáng)文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經(jīng)種下了，就得好生經(jīng)營。夏天，是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽，還長(zhǎng)出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會(huì)越來越近，快樂也就離我們?cè)絹碓浇?/p>
秋天，我收獲了快樂。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們播種下的希望，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天，是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥犎⊥苈曇黄�，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來了收獲的快樂。我知道，收獲是快樂的，但漫長(zhǎng)的等待，等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂的，因?yàn)橹挥姓嬲\的付出，才會(huì)有快樂的回報(bào)。
冬天，是蓄積的季節(jié)。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。
啊，快樂真的可以播種，也可以經(jīng)營。
我收獲了快樂作文6
今天我好開心！因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的.絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節(jié)沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結(jié)實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負(fù)責(zé)樓層，我負(fù)責(zé)窗戶和大門。當(dāng)我把書包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能��！
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心！
我收獲了快樂作文7
今天的體育課上，老實(shí)說：“全局馬上就要舉行小學(xué)生踢毽子比賽了，我要選幾名同學(xué)去參加這個(gè)比賽！”我有幸被選上了，我暗下決心，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。
每天早晨，體育老師讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校練踢毽子。
第一天，老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話，立刻開始行動(dòng)。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，弄得我手忙腳亂，不知道該往哪里踢了。老師說：“別灰心，只要再練練，就一定能踢得又穩(wěn)又多�！�
第二天，我們?nèi)匀话蠢蠋熣f的那樣練習(xí)，這一次，我有了很大的進(jìn)步，我能控制好毽子的方向了，不讓他亂飛。經(jīng)過練習(xí)，我一分鐘已經(jīng)能踢五十多個(gè)了。
第三天，我竟然踢了九十多個(gè)，把我自己嚇了一跳，我連忙告訴老師，老實(shí)說：“和好，繼續(xù)加油吧。”
原來，做好一件事，就必須付出辛勤的汗水，我付出了，也收獲了，我收獲了快樂。
我收獲了快樂作文8
人們都說：“一分耕耘，一分收獲”。在上個(gè)星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個(gè)蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗，羞澀地對(duì)你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時(shí)，天空是那么美的一個(gè)少女，就像映了我的好心情一樣。車中、駛了一段路，到達(dá)了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利……仿佛有誰要給我一個(gè)下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料不及；我沒有及時(shí)的準(zhǔn)備“S給防毒面罩”，頓時(shí)被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一句歌詞：“沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，不過，我馬上重振旗鼓，開始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的支柱��！我先開始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著……蝦放了上去，展示著它那曲線的身材，不好！一只只蝦只顧著選美，那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“嗞嗞作響”，我心里越發(fā)不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦�！安唬也荒芊艞�！”可是，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，仿佛皇天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗，不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。
漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實(shí)地快樂。
點(diǎn)評(píng)：小作者的貼近生活實(shí)際，語言生動(dòng)明快，一些精妙詞語的使用，無形中為增添了不少情趣。
我收獲了快樂作文9
有些人收獲成功，有些人收獲幸福，有些人收獲友誼，等等。因?yàn)槿ツ晔罴俚囊患�，我獲得了勇氣和自信，這讓我不再膽怯！
我從小就非常膽小。不管發(fā)生了什么，我都不敢面對(duì)困難。我姐姐總是支持我。因?yàn)檫@個(gè)原因，我父親非常生氣，總是說我不像個(gè)男孩，所以我應(yīng)該改變我妹妹的性格等等。
我記得去年暑假，當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，因?yàn)槲医?jīng)�？次医憬泸T自行車，這讓我覺得很酷，但是因?yàn)槲夷懶『ε�，我從來不敢學(xué)。這一次，在媽媽、奶奶和姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣學(xué)會(huì)了騎自行車。然而，我一上車就摔倒了。我媽媽在我身后扶著自行車，而我姐姐教我如何騎，她摔倒了。此時(shí)，我失去了信心和勇氣。我的姐姐和媽媽一直鼓勵(lì)我，為我加油。看到這一點(diǎn)，我鼓起勇氣再次騎上自行車，然后我摔倒了幾次。我終于學(xué)會(huì)了，我可以像我姐姐一樣在廣場(chǎng)上跑，我很開心。
通過這次事件，我了解到我跌倒的地方，我站了起來。自從這件事以后，我也充滿了信心和勇氣。
我收獲了快樂作文10
星期四的早上，老師向我們宣布，今年要為我們過一個(gè)特別有意義的兒童節(jié)。頓時(shí)教室里一片歡呼雀躍。
讓我們四人一組，然后分配各項(xiàng)任務(wù)，有人帶水果刀，有人帶水果，有人帶一次性手套，來一次有意義的水果拼盤大比拼。
星期五的早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，各自帶著準(zhǔn)備好的材料，大戰(zhàn)一場(chǎng)比個(gè)高下。下午第一節(jié)課，我們拿出了，我們自己準(zhǔn)備的水果，還有廚師帽，圍裙，水果刀，盤子。五顏六色的水果擺放在桌子上，同學(xué)們紛紛的戴上帽子，系上圍裙，我看上去精神十足。老師宣布注意事項(xiàng)后，同學(xué)們開始了自我發(fā)揮的階段。有的小朋友想做一只孔雀，有的小朋友想做一棵漂亮的樹，還有的小朋友做各種各樣的花。我們用靈巧的小手把紅色的火龍果變成了花瓣，用綠色的獼猴桃變成了花的葉子，用黃瓜皮做出了花的枝干，一番忙碌之后，一朵一朵漂亮的花做好了，老師稱贊我們做的花很漂亮，并且給我們的小花拍了照，留作紀(jì)念。
活動(dòng)結(jié)束了，我們津津有味有味地吃著自己的作品，心里別提有多高興了，這次活動(dòng)我不但收獲了快樂，而且也收獲了團(tuán)隊(duì)的力量，做好一件事情是需要我們每一個(gè)人配合而完成的。
我收獲了快樂作文11
去年暑假，我媽媽帶我和哥哥去北京爬長(zhǎng)城，在那里我獲得了很多快樂。
去年8月14日清晨，我們和導(dǎo)游來到已經(jīng)擠滿了人的長(zhǎng)城腳下。
我們開始爬長(zhǎng)城，走了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)墻上有許多方孔。我問我媽媽。母親說，這是為了防止敵人攻下城墻后奪取作戰(zhàn)平臺(tái)，并在城墻上修建一道橫隔墻。隔離墻上有穿孔，駐軍可以從那里向敵人射擊。聽完后，我明白了。
我們走了一會(huì)兒，我不時(shí)看到像城堡一樣的東西。我媽媽告訴我：“這叫做烽火臺(tái)，在古代用來傳遞信息。當(dāng)一個(gè)敵人的情況發(fā)生時(shí)，信息通過它點(diǎn)燃的煙霧傳播，這樣敵人的情況就可以在更遠(yuǎn)的地方被了解。”我又知道了一些知識(shí)。
走路，我不想去。媽媽說：“如果你不去長(zhǎng)城，你就不是英雄。我們必須堅(jiān)持下去。”聽了媽媽的話后，我很自信，堅(jiān)持到底。
雖然一天下來我很累，但我也獲得了很多知識(shí)和快樂。
我收獲了快樂作文12
在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。
我是個(gè)愛讀書，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒有朋友，也沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過午飯，我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書，我看得入了迷……
突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過，一不小心，把我的書碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢?書掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書撿了起來，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說了聲謝謝。她搖搖頭說：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧!”于是，我們手拉著手跑了出去……后來，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友……
這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂和友誼。
我收獲了快樂作文13
去年的暑假里，媽媽帶著我和哥哥去北京登長(zhǎng)城，在那里我收獲很多快樂。
去年8月14日清晨，我們和導(dǎo)游來到長(zhǎng)城腳下，這里已經(jīng)是人山人海了。
我們開始登長(zhǎng)城，走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)城墻上有很多方形孔，我問媽媽。媽媽說，這是了防止敵人攻上城墻后奪取戰(zhàn)臺(tái)而在城墻上構(gòu)筑橫隔墻。還有障墻上設(shè)有射孔，守兵可以從這里射擊敵人。聽完，我明白了。
我們又走了一會(huì)兒，我看到我隔一段就有一個(gè)像城堡似的東西。媽媽告訴我:“這個(gè)叫烽火臺(tái)，是古代用于傳遞信息用的設(shè)施。當(dāng)發(fā)生敵情時(shí)通過它燃起的煙傳遞信息，使更遠(yuǎn)的地方知道敵情。”我又知道了一些知識(shí)。
走著走著，我不想走了。媽媽說:“不到長(zhǎng)城非好漢，我們要堅(jiān)持下去。”聽完媽媽的話，我有信心了，堅(jiān)持走到最后。
這一天下來我雖然特別累，但是我也收獲了很多知識(shí)，收獲了很多快樂。
我收獲了快樂作文14
金秋時(shí)節(jié)，山里的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走著走著，忽然聽見有人喊：”這里有獼猴桃樹！這里有獼猴桃樹！“我們趕忙跑過去，只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹去晃樹枝，獼猴桃像雨一樣從樹上落下來，小孩子們都在地下?lián)專腋艿芸匆姶笕藗兡敲磪柡Γ谑且才郎蠘淙セ危墒窃趺椿我不尾幌聛�，我們費(fèi)了九牛二虎之力才晃下來一個(gè)。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹下的，一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃，剛把這幾個(gè)放入袋子，石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開幾片樹葉，準(zhǔn)能找到獼猴桃，運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃，咬個(gè)小口，一吸，酸甜酸甜的，可過癮了。獼猴桃實(shí)在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有很多，就讓它們生根發(fā)芽，明年長(zhǎng)出更多的獼猴桃吧！
拎著沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！
我收獲了快樂作文15
星期天，我和爸爸媽媽去了游樂園。我一到游樂園，就看到許多人在玩。
我一進(jìn)門，就看到了摩天輪。我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱谀μ燧喩�。�?dāng)我坐在摩天輪上時(shí)，它開始不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)向山頂時(shí)，我可以看到它離這里越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處的風(fēng)景非常美麗，人變得非常小。過了一會(huì)兒，它停了，我們下來了。
后來，我看到了過山車，人們排起了長(zhǎng)隊(duì)。但是我真的很想玩這個(gè)游戲，所以我必須在這里排隊(duì)。等了很久之后，終于輪到我們了，我興奮地坐了下來。當(dāng)它開始的時(shí)候，它跑得非常慢，非常慢。當(dāng)它來到一個(gè)下坡的地方，它跑得非�？�。坐在里面的人都很害怕，大聲喊道。它時(shí)而高時(shí)而低，在空中翻滾了幾次，這非常令人興奮。人們跑向終點(diǎn)站，下來了。
回家之前，我們?cè)谶@里玩了很長(zhǎng)時(shí)間的其他游戲。這個(gè)星期天是最有趣的一天，也是我最快樂的一天！
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