我的快樂_

時間：2022-08-05 18:05:19 快樂我要投稿

我的快樂_600字

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　　有些時候，人們會有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達，但日記，卻是這種情感一種自我的表達方式。它使那些感想可以不再郁結于心，是一種感受快樂的方法。

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　　日記往往是一個人真情吐露的地方。在日記中，你可以暢所欲言，可以沒有任何掩飾地表達自己的情感和看法，就像我一樣。

　　我有記日記的習慣。我會習慣性地寫上我今天很喜歡的句子，寫上我今天遇到的人和事，寫上我今天生了誰的'氣，又重歸于好。生活的點點滴滴我都習慣地記錄下來。有時候很委屈，別人冤枉了我時，眼淚不自覺地滴落下來，洇濕了紙頁；有時候我發現了一首很好聽的歌，會用U盤存下來，在日記上記好是哪只U盤，什么顏色，做個記好，以免忘記；又有的時候，遇到了什么開心事，一邊寫一邊笑，詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時翻看幾下，時而微笑，時而啜泣，時而滿心無奈，又時而撫手稱贊。從兩年前到現在，本子用了五六本，幸而都收得齊整，沒有落下。從兒時的年少無知，以自我為中心到漸通人情，會換位思考問題，再不會在別人面前口無遮攔，日記，陪伴了我太久太久，給了我太多太多。

　　我現在仍在記日記。也許，這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經喜歡一個叫“我的世界”的游戲，耽誤了我許多月的學習。直到有一天，我看見一年前的日記扉頁上寫著一句：既然有書本陪你學習，便宜陪你聊天，又為什么要玩游戲？我當時愣了許久，安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當時的我只是覺得這句話很好聽吧，可在一年之后，它挽救了一位十歲女孩的前程啊。

　　日記，真的是很好的東西，很好的習慣，我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態，一直快樂下去。因為有了它，我知道：即使這個世界上所有人都離開了我，我還是有你聽我不厭其煩地說話，聽我有些繁縟的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快樂地活下去。

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　　小學的時候老師說過：“人的一生在于運動”，我謹記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動，因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！

　　在我實施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號，不是標榜自己的商標，不是安慰自己的借口，目標應是我靈魂的'指南針，應該是我全身流動的血液，應該激發我的每一根神經，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。

　　以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運動量過大，導致腿發酸；有的時候劇烈運動，導致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運動，堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂，這種運動的快樂是別人所無法領會的，當然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學做彈簧，越壓越有力量！

　　就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，關鍵是面對壓力，我們要學會調節，為自己創造一個有利的心理環境，這樣才能把壓力轉化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機遇與挑戰并存，壓力與動力共生。

　　我喜歡運動，我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力！作文

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　　綠，它是大自然的本色，“草色入簾青”的優雅，“綠楊陰里白沙堤”的宏闊，“綠樹村邊合”的美妙，都那么令人回味無窮。如果綠色之中再點綴點其它的顏色，是否更愜意呢？

　　也許正是這種對顏色的欣賞，我愛上了種花，并從中體會到了無窮的快樂。

　　還記得有一次，爸爸從外面給我帶回來一盆郁金香，那時的它快奄奄一息了，爸爸便對我說：“我后悔拿回來了，它肯定活不了。”但是我不相信，想：“我一定可以讓它成活的！”

　　從那天起，我便開始細心地照料這盆郁金香。每天給它澆水，除蟲，心里默默祝愿它能夠茂盛起來。果然，黃天不負苦心人，在我的細心呵護下，郁金香有了好轉，葉子已經舒展開來，不僅如此，它還頂上了兩個花骨朵！

　　可是天有不測風云，正當郁金香恢復健康時，天卻下起了大雨。望著眼前的大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，心里一直擔心它。突然我不顧一切沖進雨中，父母的喊聲淹沒在了雨里，我跑到院子把郁金香搬到了屋里，望著沒有被雨水沖垮的郁金香，我心里甜滋滋的。我沒有想到，剛有一點好轉到的郁金香，竟然能承受住大雨的襲擊。

　　懷著美意的我進入了夢鄉。一天早上醒來，突然聞見一陣淡淡的清香，我四處尋找香氣的'來源，令我歡喜的是，郁金香竟然開出了花。“爸，郁金香開花了。”我高興地向爸爸報告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好，云彩淡淡的，自由地游來游去，好不輕松自在，而我獨自吮吸著花兒的芳香。

　　就是這樣，在養花的過程中我不僅體會到了成功的快樂，還懂得了持之以恒的道理，如果當時放棄，也許今天就不會聞到花香了。養花，讓我體會到生活中的快樂！

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　　人的一生，離不開運動，運動是人類密不可分的東西，只要少了運動，人類的身體就會日漸變壞，人的情緒也會因此不好，更重要的是缺少運動的人始終得不到快樂！

　　我因為從小就長的高，在我5年級的時候一個偶然的機會讓我接觸到了籃球，也因為這個偶然的機會讓我深深的愛上了籃球。在以前，其實我感覺我有自閉癥，我又不喜歡和其他同學一起玩，我也不喜歡在在交朋友，周末或放學就回家自己玩，極少出去玩，出去也是因為迫不得已被父母“趕”出去的，但是我也只是和幾個稍微玩的好的朋友一起玩。自從接觸到了籃球之后，這一切都變了，可以說一切都從新開始了！

　　剛開始去學校的籃球班，我認為我是打的最差的.，可是沒有想到他們幾乎都與我打的差不多啊！都是剛剛起步的新手，所以我膽子漸漸大了起來，我本來就有身高優勢，所以我應該更好的去練習。從此以后我就開始實現我心中所想的一些所謂我的夢想，籃球就是考配合，我們練習到一定時間就會打一場籃球比賽，那是我發揮的好地方，在這一次籃球比賽中，我完全改變了我的自閉癥！

　　我要在籃球場上，等待著配合著打球，突然一個人叫我接球，畢竟我當時有些小緊張，所以接到球后就不知所措了，一個人又叫我把球給他，我雙手一用勁，剛把球傳到一半，就感覺到大事不妙，一雙巴掌如“如來佛祖之手”大在球上，球反彈回來把我的臉打了，我當時覺得眼前一花，就開始感覺鼻子有點不對勁，然后就出血了，隊友們看到這個情景立刻過來，關心我，特別是剛才那個不小心打我的人，最關心我，和我一起去衛生間給我止住了鼻血，隊友們送水的送水，遞紙的遞紙，那一刻，我的心暖暖的……

　　此后，我更加喜愛籃球，我打籃球更加努力了，并與那位如來佛祖成為了好朋友！

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　　一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事。

　　——題記

　　人活著就要運動，如果不運動那無疑相當于死了。而我，則非常喜歡運動，因為它可以給我帶來歡樂。我非常喜歡騎自行車和跑步，同時我也喜歡散步，尤其是和朋友們在一起的時候。因為，它可以邊和小伙伴們邊談話邊運動。

　　在今年，我參加了自行車比賽，在訓練的時候我又認識了許多朋友。我們互相激勵對方，并且互相比賽。

　　不知不覺當中，真正的比賽來到了。我和我的小伙伴們都非常激動，因為真正考驗我們的時候到了，我們都想要拿到一個好成績。在去比賽場的路上我們認識了孫教練，他非常的幽默。同時也告訴了我們騎自行車的基本技巧。因為我們要在那里住上三天，所以都帶好了生活用品，到了那里以后我們發現那里是一個大學，但并沒有因為是一所大學而灰心喪氣。在比賽之前的適應過程中，我們有一位主力選手受了重傷，無法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績被迫取消了。

　　比賽一項接一項的進行，馬上就要輪到我了，我的內心有一種說不出的高興，在比賽過程中，我感到了對手的.強大，但我也不會讓他感到輕松，直到最后他也沒有超過我，休息了一會之后，又是一個一公里的比賽等著我，但是比賽開始時我才發現座位沒有調好，但是沒法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個第五名。

　　直到最后，我們學校拿到了一金三銅的成績，居全部第四。但我們非常高興。因為這是靠我們自己拿來的。

　　運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。

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　　在我三歲的那一年，我有了一個愛笑、愛玩的妹妹，從那天起，我有了嶄新的生活，再也不孤單了。

　　從小，妹妹便愛爬上爬下的四處找樂子，媽媽常要我好好的看住她，以免在媽媽稍微分心的那一剎那，讓她發生什么危險。雖然我是個不愛運動的孩子，但也常在她好動的帶領下，到處探險，例如:搭電梯到飯店的最高樓層，再悄悄的溜下來。每每我還在為剛剛的冒險喘息時，她已經拉起我的手跑到地下室的廁所，借口說要上廁所，其實是下去看看有什么的有趣的。她便是如此的調皮，從來不乖乖坐在位子上享受閱讀或是完整的彈出一首五分鐘的鋼琴曲子。

　　盡管她無法耐住性子坐在椅上看書，但只要有一道復雜的數學題目，便能輕易的駕馭她那擺動不停的心，于是她會安分的坐在書桌前，撐著頭，瞪著題目兩、三個小時，直到計算紙被她畫了又畫，才垂頭喪氣的吞下大量餅干，宣洩他因被數學難倒的沉悶心情。她有我欠缺的毅力與耐心。

　　她喜歡大笑，所以我們在聊天時，不時會想出一些搞怪的'點子，最后再一起瘋狂的大笑打滾，我享受那種與她躺在床上丟著娃娃翻滾的氣氛，無拘無束，沒有任何的壓力。她喜歡跑步，每當我昏昏欲睡，她便會突然宣布賽跑開始，讓我措手不及，以致于慢了她一秒鐘到達終點。

　　她有著圓圓的眼睛和長長的睫毛。她最喜歡的事就是張開她那有著深深的雙眼皮的眼睛凝視著我嚴重內雙的雙眼皮，然后偷笑的看著我。

　　我知道我們家大部分的歡笑來自于她，也知道她那些肉麻的話是我的精神支柱。我相信，在未來的日子，她的樂觀與活潑，將會帶給她更多的快樂。

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　　有人因家庭富裕可以滿足自己的物質需求而快樂，有人因美好的情誼而備感幸福，有人因見到自己崇拜的明星而開心不已，可我對于這些沒有絲毫的期盼和奢求，我的快樂是小小的、簡單的。

　　一個人靜靜地聽歌。熟悉的旋律在耳邊響起，因為設置了單曲循環，歌曲一遍一遍地重復播放著，唯美而動聽，不會讓人感到膩煩。將聲音開到最大，自己偶爾會情不自禁地跟著哼唱起來。不被別人打擾，和喜愛的那些音樂做伴，似乎整個世界都是屬于自己的。心里不時地會涌上小小的快樂，很愜意，很滿足。

　　一個人靜靜地散步。步伐的節奏完全按照自己的`意愿，或急或緩，不需要跟隨別人。心情愉悅時，走快一點，步子邁大一點；累了，就放慢腳步，有時甚至走一走，停一停，感覺自己就像在譜一支優雅的曲子，高音低音，快歌慢曲，隨心所欲。想去哪兒就去哪兒，不用考慮別人的意見，心里也不用想還有什么事情需要去處理。一個人在公園的樓梯上跳下去又跳上去，不知道上下多少次了，就這樣不知疲倦地跳上跳下，盡管額上冒出了汗珠。不想讓這完全屬于自己的時光流逝，因而格外地珍惜其中的每一分、每一秒。

　　一個人高興了，咧開嘴大笑，絲毫不忌諱成為別人眼里的“傻子”；傷心了，抬頭仰望藍天，然后不知不覺地止不住流下淚水，任它肆意地流淌。沒有人在身旁，因而可以毫無顧忌地發泄，靜靜地想自己喜歡的事，不必擔心有人來打擾——很滿足，很愜意。

　　有人說，一個人的時候，沒有人陪伴，很寂寞。

　　有人說，一個人的時候，不知道要干什么，很空虛。

　　可是，一個人不被打擾，活在自己的世界里，不用擔心有人和自己鬧矛盾，會惹自己不開心。完全擁有屬于自己的空間，何嘗不是一件很快樂的事情呢？

　　任世事紛繁，任歲月變遷，絲毫不會改變的是心底的那一抹淡淡的芳香。

　　自己一個人，在安靜美好的世界里活著，享受著屬于自己的那份小小的快樂，懷念著屬于自己的那些“獨家記憶”。

我的快樂_600字8

　　把一臺臺的電腦通過通訊線路連接到一起就形成了多姿多彩的電腦網絡，即因特網。

　　因特網真是太神奇了。它有許多新功能，歸納起來主要有以下四個方面：第一，資源共享，就是一個電腦資源能讓多個用戶一起使用;第二，文件傳輸，就是把這臺電腦上的信息可以迅速地傳送到任何一臺電腦上;第三，數據查詢，就是在網上可以通過各種渠道查找自己所需要的信息;第四，電子郵件，就是可以把事先打好的信件、掃描好的圖片通過 e-mail 快捷地發送到世界上任何一個角落。

　　起先，我只是從網上下載下載軟件，或玩玩在線游戲。后來有一件事給我留下了深刻的印象。去年學校讓我參加縣里組織的信息學奧林匹克編程競賽。可我沒有一點經驗，手頭上又沒有以往歷屆競賽的題目。怎么辦呢?我靈機一動，何不上網找找?于是，我就通過新浪、雅虎等搜索引擎在網上查找。結果找到了許多的復習資料，通過練習，我在市比賽中獲得了一等獎，在省比賽中獲得了二等獎。我初次領略了網絡的魅力，領略了網絡給我帶來的成功和喜悅。

　　哎，網絡還給我發了有生以來的第一份獎金呢!那一次，我報名參加了 “ 網絡杯作文競賽 ” 。在競賽前，我對網絡作文的`要求先作了一番大致的了解，并在網上進行了多次模擬。競賽中我調整心態，沉穩操作，終于力挫群雄，摘取桂冠，獲得了人生路上的第一份獎金，雖然數目不大，但網絡為我增添了一份自信，一份驕傲。

　　網絡是神奇的，是方便的，是大方的。我們只要科學合理地運用，它就可以為我們造福。

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　　在我的外婆家前面有一條小河，河邊是我的快樂基地，那里不僅風景優美，還很好玩。每次到外婆家，我都會和妹妹兩個人一起去那里。

　　春天，河邊的柳樹發芽了。柳枝嫩綠，很有柔韌性，就像柳樹姑娘的辮子。柳枝上面那染上碧玉的葉子，讓我情不自禁地想起一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。我們經常來這兒，用柳枝編成帽子或者做成花環裝扮自己。不過這都不重要，做柳笛才是關鍵。柳枝是實心的，我們要用的是外面那層綠綠的竹筒似的皮。我們把柳枝兩端輕輕轉動，就可以把里面實心部分取出，剩下的'皮用來做柳笛。你要是一不小心把皮弄破了，那柳笛可就吹不出聲了。

　　小河邊是一大片油菜花。春天，也是油菜花盛開的季節。每次我來到快樂基地，這片金燦燦的油菜花便吸引著我的目光，連路過的蝴蝶和蜜蜂都不得不停下來，看一看這片金色的花海。如果你走近瞧一瞧，好像每一朵油菜花都笑瞇瞇地看著你。

　　油菜成熟的時候那就更有趣了，大人們會把油菜割下來曬干，然后堆在一塊大油布上，用棒子在上面敲擊，油菜籽就會掉下來，落在油布上。我和妹妹就負責用腳在上面踩，讓油菜籽更快地掉下來。這個時候油菜籽也很調皮，它們會偷偷鉆進你的鞋子里，那感覺好玩極了！我們還會幫別人家去踩油菜，大家在油菜上比賽誰踩得快，誰不會摔跤，歡聲笑語飄蕩在田間地頭。

　　到了冬天，小河里的水干了，河里的楊柳樹完全露了出來，像個小樹林，我們可從河這邊直接走到河那邊。在楊柳樹林里穿梭，就像在玩真人CS，有趣極了。

　　你瞧，我的快樂基地真的不錯吧！

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　　一個人懂得樂觀，那么他的生活便滿是快樂；一個人懂得愛，那幸福的快樂便會縈繞在他的左右。

　　在學校里，我常看見老師的眉頭一舒一展，常見到作業本上的紅叉與對勾，也時常接受著老師或溫和或嚴厲的批評。我會因為這些惶恐、緊張，但也明白，老師深邃的眸子里藏著對我們的愛，他們愛我們，所以他們在為我們的未來而努力。每每想到這兒，便有一股暖流涌上心頭。連那嚴厲的話語，似乎也成了對未來的期許。

　　在家里，愛是我甜蜜的.煩惱。有幾次考試成績不理想，父親沉著臉、皺著眉，神色凝重，卻又用溫和的語氣同我一起反思，糾錯。他有時也會大發雷霆，但是他嚴厲的話語后面，藏著對我的愛，是期望著我能有一番出息，能快樂地成長。

　　有很多人愛著我，我也愛著很多人。愛與被愛，都使我快樂。

　　弟弟不懂事，盡管我百般忍耐，用心用力地呵護，但他還是會對我又打又踢；而當我對他發完火，看著他手足無措地愣在一旁，掉著眼淚，小心翼翼地看著我，我又于心不忍，趕緊抱抱他，哄哄他。看著歡喜又爬上了他的眉頭，我的心里才覺得快樂。因為我愛他，所以他幸福了，快樂了，我也就由衷地感到了幸福與快樂。

　　開學前，家人把弟弟放在老家呆一陣。分別那一天，他目送我上了車，看著列車奔向遠方，他用小手指著，眼睛里有不解，嘴角一撇，眼淚奪眶而出。他還小，有很多東西他還不懂，但我明白，即使隔著遙遠的萬水千山，愛自然會使我們緊密的聯系在一起。所以，我們依然感受著彼此的快樂。不管最遠，還是最近。

　　愛，使我知道，付出也會感到快樂。親人朋友的一言一行也都告訴我，他們是惦念著我的，這樣的惦念，使我快樂。

　　愛，是我的快樂之源。

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　　讀書，我的快樂之源天空，是鳥兒的快樂之源；大海，是魚兒的快樂之源；陽光，是草兒的快樂之源；雨露，是花兒的快樂之源；讀書，是我的快樂之源。歌德說過：“讀一本好書，就是和一個品位高尚的人談話。”是的`，讀好書，如同交了良師益友，讓人受益匪淺；讀好書，如同沐浴在溫暖的春風中，讓人心曠神怡；讀好書，如同找到了快樂之源，讓人領悟到快樂的真諦。讀《魯賓遜漂流記》，讓我們懂得在孤獨與困境降臨的時刻，不能絕望，而應該勇敢地戰勝困難，不屈不撓。讀《昆蟲記》，讓我們懂得昆蟲也是生靈，與人有相通之處，讓我們更了解昆蟲了。讀《愛的教育》，讓我們感悟到，如果每個人都有一顆愛心的話，那么我們的世界將更加美好……當你讀到優美的散文，飄逸的詩詞，著名的小說時，你不為之心情愉快嗎？當你眼前浮現桃紅柳綠，近水樓臺，江南煙雨，大漠孤煙時，你不為之心曠神怡嗎？還有，我認為讀書要有三股勁：一是擠勁，就是擠時間讀，課堂知識在學校掌握，回家后完成家庭作業，擠出一個小時來讀書。雙休天、節假日，每天都要鉆到書本里去，不僅要了解文章的表面意思，還要了解文章中含著的意思。三是認真勁，遇到不喜歡讀的書也要認真讀，不認識的字要查字典，里面精彩的片段要抄到讀書筆記上，難理解的句子抄下來問爸嗎，問老師，知道弄懂為止。讀書，使我從荒漠走向綠洲。讀書，使我從失望走向希望。讀書，使我從空虛走向充實。讀書，使我從枯燥走向寧靜。讀書，使我從悲傷走向快樂。讀書，我的快樂之源！

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　　初中生活的畫卷已經徐徐打開，在這新的三年里，我又要迎接一場新的挑戰。初中生活變化很大，我相信，我閱讀、理解能力等都會有很大的提高。

　　讓我感到最快樂的事就是閱讀。每一天，能捧上一本自己所喜愛的書，慢慢地讀幾頁，細細地賞析幾句。那是多么令人愉快的一件事啊！

　　上初中了，我的閱讀能力和閱讀量都有提升。現在，我已經讀了很多中外名著，如《西游記》、《昆蟲記》……我可以流利地概括每一本書的主要內容。

　　有人說，好書就是自己的良師益友，這是真的。我最喜歡看初中、高中的優秀作文。我的作文中，有很多佳句都是作文書上的。這讓我的作文更加有意境。

　　閱讀可以帶動我的心情。書中善良的人遭遇了不幸，我會很傷心、難過。睡覺時都擔心著書中人物的命運。

　　記得我還在讀《第七條獵狗》時，獵狗赤利被主人誤解，被逐出去當了條野狗，可當主人受到大危難時，赤利依舊守護在主人的身邊。最后赤利受了重傷，主人也終于明白自己誤解了赤利。在讀到赤利的腿被咬斷，皮也被撕扯下來時，我一直為赤利擔心害怕，甚至還流了淚。雖然文章的結尾并沒有說明赤利的.生死，但我堅信赤利一定不會死，它一定還在主人的身旁守護著主人。

　　雖然文章的結尾有時是不盡人意的。雖然我有時會為文章中的人物流淚。但這也算是閱讀的一種快樂，因為這能讓我明白文章中人物所表達出來的情感，并增長更多的知識。

　　閱讀是快樂的。有時老師會出一些課外知識的題考我們。我讀的書比較多，有很多題我都知道。為此老師經常夸獎我，我心里美滋滋的。

　　閱讀，是一種樂趣；閱讀，是一種學習；閱讀，也是增長知識的一種形式。閱讀，帶給我快樂，我愛閱讀。

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　　輕撫過銹跡斑斑的琴弦，一切煩惱都如潮水般漸漸退去。只有在這樣的時候我才能全身心投入。陣陣金屬聲與手指的摩擦聲，是久違的快樂。吉他，就是我的快樂之源，它使我心回寧靜，重拾遺失的快樂。

　　一直以來，我都在學習上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都認為我必須考上重點高中。但由于我不夠努力，我的成績總在重點高中錄取名額外徘徊。終于又是一次考試失利，父親顯得憂心忡忡，向我施加了更大壓力。這無疑告訴我“只許成功，不許失敗。”我的心情糟透了，如同一葉小舟在洶涌的海上搖擺不定。

　　這時我瞥見墻角的那把吉他。琴頸上落滿塵埃。它曾給我帶來多少快樂啊！因為它，我走進了音樂的世界；因為它，我在才藝展示臺上贏得了陣陣掌聲。念及此處，我輕輕地提起它，輕輕擦拭這位久別的伙伴。開始我還擔心很久沒有練習技藝生疏，無從拾起了。但指尖觸到琴弦的那一剎那，那種熟悉的感覺又回來了。如同被同一條線拽起，我與它似乎又建立起某種聯系。琴聲從指尖緩緩流瀉而出，我仿佛又回到從前快樂的日子。

　　我仿佛來到了一個不可知之地。秋風瑟，輕塵揚，茫茫無邊的`枯色草原。遠處仿佛能聽到黃羊跳躍的聲音。近處站著許多人，他們專注地盯著天邊的夕陽。我好像也置身其中，無聲地看著，品味著這寧靜的喜悅。琴聲終了，我也從那個世界被拉了回來。此時偌大的世界仿佛只有極度溫柔的斜暉與寧靜的喜悅，其他一切都不復存在。

　　此后，每當遇到煩惱時我便想起了這位親切的伙伴。只有與它共處時，我才能忘卻煩惱，心回寧靜。吉他，你真是我的快樂之源！

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　　運動，一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動，運動能使人快樂。

　　從小學我就喜歡跑步喜歡跳遠喜歡所有當時我能夠接觸到的運動，那時候只是覺得好玩，記得老師經常說生命在于運動好像就在說我，二年級的時候我喜歡上籃球雖然不怎么會但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因為自己是女生所以在那一堆人中顯得十分出眾。也被選入了籃球隊，又因為從小貪玩好動的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進入了學校的田徑隊，我最享受的不是運動比賽后拿著獎狀在臺上別人投來羨慕的眼光，而是在運動過程中我感受到全身每個細胞隨著肢體的運動而“跳動”著，我愛運動不是因為運動能力的強弱，而是因為運動能給我快樂。

　　時間轉眼逝去，小學生活就要結束的`時候，我參加了第一次籃球比賽，場上的我跟第一次上場的人沒什么兩樣，也是緊張不已，那時候我想的是要拿冠軍要替學校爭光，最后也如愿以償，進入初中運動能力不差的我也“順其自然”的進入了籃球隊，可是自己的籃球實力不是很強，雖然經過了一個多月的訓練但是在參加市比賽的時候卻得了一個倒數第二的成績，在比賽過程中，我與小學時不一樣的想法是自己盡力并不是說拿第一名，小學到初中到現在初中生活中最后一次籃球比賽結束，運動帶給我的無爭一樣是快樂，參加比賽輸的時候我感受到的是隊友一起努力一起加油助威時候的快樂，是結交到別的隊的朋友的快樂。比賽贏的時候我感受到的是成功的快樂認真訓練得到成果后的快樂，在運動中，我無時無刻不是快樂的。

　　運動也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂嗎。

　　跑道上我快樂看著朋友同學們為我加油助威的身影聽見他們大聲呼喊的加油聲，我十分快樂，倍感快樂。

　　運動讓我快樂運動使人快樂。