以快樂為話題的作文(通用16篇)
相信大家對作文都不陌生吧,特別是話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發出來的,材料的作用在于闡發話題,啟發學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的以快樂為話題的作文(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
以快樂為話題的作文1
有一些人喜歡收藏,他們收藏什么呢?有人收藏郵票,有人收藏古董,還有人收藏折扇……其實,快樂也是可以收藏的。
當無聊的時候,我們也可以尋找快樂。一天,外面一直在下雨,無法出去玩兒,在家里也十分沒意思,真的很無趣。一會兒,媽媽要出去買東西,剩下我一個人,更沒意思了。于是我走進廚房,想找點吃的東西,可是我發現碗池里擺著七八個碗,上面滿是油污。對,我還是找點事做吧!于是我立馬刷碗,不一會兒媽媽回來了,看見被我刷得干干凈凈的碗,開心地笑了。媽媽的快樂就是我的快樂,原來,幫助別人,其實就能快樂自己。
不開心時要學會發現快樂。一天閑來無事,于是來到窗前望向外面,看著樓下,小狗與人們嬉戲的樣子,心中便好快樂。小狗前竄后跳,一個男孩兒拿肉腸晃來晃去,這小狗后腿一繃,噌的一聲躥了上去,叼著肉腸穩穩地落在地上,贏得了一片喝彩。我忽然好開心,為孩子的歡快,更為小狗的機靈。
很多閑暇時候,我便寫日記,畫畫,或是胡思亂想,也覺得很不錯。而與親人歡聚的時光,與朋友在一起嬉戲玩耍,無一不讓我感到快樂。
那么讓我們記住,及時添加收藏按鈕,不讓快樂白白流走,你做到了嗎?
以快樂為話題的作文2
我很愛收藏些小玩意。鑰匙鏈啦,玩具動物啦,毛絨玩具啦,自動筆啦,小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確,足夠開一個博覽會了,恐怕都有些綽綽有余。
可是,有許多人都認為我在收藏些破玩意兒,既浪費,又不耐用。我把這些人命名為“毫無生活情趣的人”。因為他們從不會尋找美,更不會從中得到快樂。
小小的自動筆上,印著奇妙有趣的卡通圖案,一個個小人,小動物都是生活與藝術的結合。那精致的鑰匙圈上,能變出許許多多種樣子,給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書簽上,不但有惟妙惟肖的圖畫,還有幾串英文單詞,或幾句妙趣橫生的詩句,讓你置身于濃烈的藝術享受中。
這些小小的物件,足以為生活織出一幅美的畫卷!生活中的美處處都是,我們有自己的審美方式,因為,每個人都有一雙雪亮的眼睛。
從細小的東西中得到美,從細小的東西中體驗美。“收藏”,不單指收藏名門佳畫,只要你喜歡你都可以收藏,哪怕是一張一文不值的草稿紙,上面或許也融會著智慧的氣息。
我去收藏這些的原因,只因為它們能帶給我快樂。你呢?要不要收藏快樂?
以快樂為話題的作文3
時間像一個淘氣的孩子,從春天跑到冬天,又從冬天跑到了一年中最快樂的節日:春節。就這樣,我們迎來了馬年的春節。
過春節,自然少不了春節的習俗,首先,當然是貼對聯;我們全家都忙碌起來,拿著買好的對聯,撤膠帶,找剪刀。窗戶上,門上,橫欄上,一處都不能少;幾副對聯,使家里紅火了不少。
當然了,過年時,家里的整潔也是必不可少的,只見我左手拿抹布,右手拿掃帚,腳上還吊了一個土盤,真是全副武裝,雖然打掃的效率不怎么樣,不過氣勢可不小。
只見太陽緩緩從地平線上落下,我們家的春節就正式開始了。所有人圍在餐桌前,吃著準備好的年貨,喝著買好的飲料,一家人有說有笑,我們的心都被點燃了。吃過年夜飯,我們便坐在一起,觀看春晚,里面的節目新穎有趣:有美麗動人的舞蹈,有美妙動聽的音樂;有驚險刺激的雜技;更有奇幻精彩的魔術,真是歡樂不斷啊!
過了午夜12點,我們便會放煙花來祝福馬年的到來,一束束絢麗的煙花在空中炸開,像是在描繪著生動的圖畫,又像是在演繹精彩的舞蹈;煙火的美麗色彩在空中炸開,天空仿佛都被點亮了,真是太美麗了!
我們一直鬧到深夜,所有人都一定會記住這一天,快樂的馬年。
以快樂為話題的作文4
我的童年是五彩斑斕的,在我成長的足跡中發生過許許多多的事:高興地,悲傷地,快樂地,傷心地……有一件事卻讓我難以忘記。
一個陽光明媚的星期六,我和媽媽去爬紫金山。快到中午了,我又累,又渴,由餓,媽媽就從包里拿出一瓶水和兩塊沙琪瑪給我吃。這時我看到一位媽媽抱著一個小男孩,那個小男孩眼巴巴地盯著我的沙琪瑪對著他媽媽嚷:“我要吃我要吃”“乖孩子,我們包里有吃的”“不嘛不嘛,我非要吃那個”“那我們下山買”那個小男孩聽了,又哭又鬧干脆一屁股坐在地上不走了。到底給還是不給呢我想,如果給他,那我就要餓肚子了,如果不給他,他比我還小呀,會餓壞肚子的。我又想:老師平時教育我們要官愛別人,幫助別人,別人得到了快樂,自己也就得到了真正的快樂。于是我毫不猶豫地把沙琪瑪送給他吃,雖然這時我非常餓,但是看著小弟弟可愛的吃相,我感到很滿足。下山時,我們又遇到了他們母子兩人,他們沖我們笑了笑,我們也向他們笑了笑,看著小弟弟快樂的樣子,我也很快樂。
雖然這是一件極小的小事,但我卻悟出了一個道理:給予是快樂的。
以快樂為話題的作文5
經過十幾個小時的奔波我們來到指定地點,教練已經在哪兒等著我們了。由于天色已晚今天只好去休息了,所以大家都匆匆洗漱完畢去睡覺了。
第二天6點,“孫老師”把我們叫醒了,我們穿好衣服去樓下吃飯,吃晚飯,教練掃視了一下我們又對我們說“我和你們玩個刺激的游戲吧。”“好!”我們爽快的回答道,你們先報數“大耳朵圖圖,”你先開始報1、2、3、4、5……25教練又給我們分組個人一組還余一人。(那個人就是我)
我來教你們動作吧,先把胳膊抬到一定的高度,組1伸出左腿,組2神右腿抬起頭,教練又告訴我胳膊伸直交叉,然后抓住手指轉一下,腿要并上。說完拿了2根繩子綁在我的腿和手上。同學們羨慕的看著我,有的目光閃爍著,有的還為我踩著節拍,有的嘴里還嘟囔著什么。這時教練教我一句口頭禪說:“在你被推下去的時候你要說,同志們準備好了嗎?”下面同學告訴回答:“準備好了請相信我們!”然后教練把我一推就下去了。下去之后別人問我刺激嗎?我說:“太刺激了。”其它人也想試一試。
快樂如此簡單——它不需要轟轟烈烈。實實在在,和諧自然,就是我們追求的快樂,生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂!
以快樂為話題的作文6
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我,多讀書可以認識許多字,學到許多知識,還能懂得很多道理。
老師告訴我,書是人類的伙伴,他可帶我們感受祖國大好風光,也可以領我們品味偉大人物身上的優秀品質。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間,我都會認真的讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的世界。那里有風景秀麗的江南水鄉,有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。
媽媽明白我愛讀書,給我買了一本公主童話故事書,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對待身邊的每一個人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
伙伴們,鳥兒因為有了藍天的懷抱,所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱,所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養,所以我也很快樂。
以快樂為話題的作文7
4月20日,暮色像一張灰色的大網,悄悄地撒落到大地上。杭州市天長小學大禮堂里掌聲不斷。原來是國家一級作家一一一薛家柱爺爺來開講座。
只見一位白發蒼蒼,被有些駝、大概年近古稀的老爺爺走進了大禮堂。經過了一些親熱的問候,薛爺爺首先以天長小學是一所名校,里面出過許許多多的作家來開頭。鼓勵我們要好好的學習,努力的學習。接著薛爺爺問我們為什么要讀書?原來讀書就是一切知識,只有不斷的讀書,才會成才。他給我們講了一些有關錢學森爺爺的一些刻苦讀書的故事,來強調了讀書的重要性。
我一邊聚精會神的傾聽,心里又在激動得想:“薛爺爺說得對,讀書就是一切基礎,我更加要認真的讀書了!”望望左邊的童婳,只見她把兩只眼睛瞪的大大的,還經常低下頭去記筆記。
薛爺爺又講起了他小時候的讀書經歷,他說:“小時候,我家里很窮,媽媽是一位老師,家里有一本西游記和辭海。每天,我都翻來覆去的看這本辭海和西游記。它們使我有了一個基礎。”“是呀!我一定要好好學學習,長大成為一個有用的人。”我在心里無比激動得想。
這堂講座讓我懂得了:要多閱讀,要看一些好的書。讓閱讀滋潤我們的心田吧!
以快樂為話題的作文8
我,本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學校轉過來的,我也是過了一段時間才認識“師傅”的,然后才拜了這個逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個,從來沒轉過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨,像她一樣。“師姐”的廚藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次,我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我,我沒注意差一點就沒接到,結果我閉了眼睛,沒想到我接到了,我嚇死了,既驚喜又驚訝,我竟然會接到籃球了。
快樂,是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學帶來的,更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我,我要感謝她們。我有快樂真幸運!
以快樂為話題的作文9
秋天的快樂有很多,但我最喜歡的還是踩水。
我們還沒跳的時候,那水面平靜得像一面鏡子;等我們跳上去的時候,水花一下子就濺到了我們衣服上、臉上、頭發上,身上到處都是。我們在水上跳來跳去就像一只只歡樂的小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們從這個水潭跳到那個水潭,濺起來的水花就像一個個小娃娃,它們好像微笑著對我們說:“你們玩得好開心哦!”就一個小小的水潭,我們能從早上玩到中午,跳來跳去怎么也玩不膩,還一直高興得合不攏嘴!就這樣,并不引人注目的水潭給我們帶來了秋天不少的快樂呢。
有一天,我起得很早去玩踩水,卻發現水潭越來越小了。我跑去問媽媽,才知道原來水潭被太陽公公猛烈地曬著,里面的水全部變成水蒸氣飛到天上去了——藍藍的天空中飄蕩的白云就是它們美麗的模樣。你們看這些水潭是多么奇妙而有趣呀!同時,我也有點小傷心,因為水潭沒了,我們就沒辦法再玩踩水了。真期待明年秋天快快到來!
秋天的快樂還有很多,比如:捉蚯蚓、找螞蟻、摘果子,還能找一些紅紅的楓葉做書簽,我們可以在這些不起眼的游戲上感受到不少快樂呢!
以快樂為話題的作文10
有人贊美春的生機,有人欣賞夏的絢爛,有人謳歌冬的浪漫,我卻要歌頌秋的五彩繽紛。
公園里,楓樹阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套,遠遠看去,像熱情的火焰在燃燒,秋風吹來,一片片楓葉從樹上紛紛揚揚地飛落下來,像一只只美麗的蝴蝶,跳著優美迷人的舞蹈;松樹和柏樹叔叔還是身穿綠軍裝,筆直地挺立著,像不怕風不怕雨的戰士;菊花仙子快樂地表演著服裝秀,那衣裳可是千姿百態,五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紫的、寶藍的……讓人眼花繚亂,大飽眼福。孩子們彎下腰撿起樹葉,欣喜若狂,如獲至寶。
果園里,果實累累。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,把整棵樹都點亮了;黃澄澄的橘子你擠我碰,你爭我搶,急著要人們去采摘呢!整個果園彌漫著香甜的氣味,讓人陶醉其中,流連忘返。
啊!秋天,你經過春的發芽,夏的生長,終于迎來了秋的收獲。我不禁想到:在金碧輝煌的豐收景象里,在迷人的秋天背后,付出的是勞動人民的辛勤勞作。
以快樂為話題的作文11
“讀書可真快樂呀!”這是我讀書后最大的感受。
我很喜歡看書,書是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來我就會看書,吃飯時看,坐車時看,睡覺前看,就連上廁所時我也捧著一本書。再好看的動畫片,再精彩的少兒節目,再好看的綜藝也甭想把我拉過去。課外閱讀不僅充實了我的生活,還是我了學會了很多課本上學不到的東西,懂得了很多道理,也使我在人生的道路中增加了許多快樂。
當我閱讀各種各樣有趣的童話時,我就身臨其境,就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時,我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景;讀《小紅帽》時,我好像就在和小紅帽一起開開心心的去外婆家;讀《賣火柴的小女孩》時,我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當我讀各種各樣的知識百科時,從中發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大;地球總是繞著太陽轉……
每當我愛不釋手的合上一本書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。書像一位和藹可親的長輩,教會我許多做人的.道理;書像一位老師,教會我許多的知識。
以快樂為話題的作文12
快樂,是一種獨特的心靈體驗,它也許來自于夢想,也許來自于堅持,也許來自于愛心,而我認為,快樂,來自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的地方,第一次騎自行車的時候,媽媽幫我掃了一輛共享單車,讓我推到那里學自行車。滿懷著興奮,我高高興興地騎了上去。可是現實和理想總會有所出入,我一上車,車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕,急忙跑過來問我:“沒事吧,有沒有摔傷?”看著媽媽焦急的樣子,我在心里默默給自己打氣:要好好加油!
媽媽扶起單車,讓我試著踩腳踏板,我試了幾遍,感覺問題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試:先把右腳放到右踏板上,穩住身子,再迅速地把左腳放到左踏板上,嘗試了好幾次,我總算掌握到平衡的秘訣,終于成功了!我心里興奮不已,迫不及待地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽完我的方法,臉上不由得露出一絲欣慰,夸獎道:“我兒子,真聰明!”聽著媽媽的夸獎,我心里感受到成功的快樂。
每一個人,最快樂的事情莫過于通過自己的努力獲得成功。這些努力的結果,總是讓人無比快樂。我想:這就是成功的快樂。
以快樂為話題的作文13
靜思語說:“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人。”做好事不但能使被幫助的人得到快樂,而且自己還會很有成就感呢!
在現代的社會上,有許多慈善團體和機構,他們幫助了許多在社會各角落需要幫助的人。例如:紅十字會、救助中心等。其中,大家較常耳聞的紅十字會,不管是國際震災、骨髓捐贈、義診、訪貧、居家關懷等,他們從來都不缺席。
而在日常生活中,我也曾經做過許多善事,例如:在公車上,我如果看到有老人沒位子坐,我就會讓給他們坐;當我看到他們露出那感謝的笑容時,我的心里也感受到助人的快樂。還有一次,南亞大海嘯時,我剛好參加畫畫比賽得到獎金,看到了這樣的訊息,我便毫不猶豫的將錢捐了出來;雖然錢不多,但是有那份想幫助別人的心意才是最重要的。此外,當我們在幫助別人時,千萬不要想求回報,因為,幫助別人并不是為了求回報,而是要讓被幫助的人真正得到幫助和快樂。
做善事不是隨口說說,而是要身體力行。
有句話說:“助人為快樂之本”,意思是說幫助別人時,自己也會很快樂,希望我能繼續努力,幫助更多需要幫助的人。
以快樂為話題的作文14
小朋友,你知道我最喜歡什么季節嗎?對!就是秋天!現在讓我來告訴你我心中的秋天吧!
十月一日國慶節我開心極了!因為我可以和奶奶一起摘橘子,喂小雞,打板栗等等。到達老家時我覺得風景和原來一樣,只是天氣變得更冷了,我知道秋姑娘迫不及待的想給大地穿上新衣服呢!過一會我要和叔叔去撈泥鰍當我們的晚餐。路上我看見金黃的稻子,于是我寫了一首詩:“憶太湖,太湖好,風景美如畫。秋風過稻黃如金,秋來棉花白如雪,能不憶太湖?”我們不知不覺的來到了池塘邊。天哪,池塘里好多好多的泥鰍,他們一群一群的可愛極啦!
“何錦辰,太湖美不美。”叔叔問我。“美,像西湖一樣美”。“現在輪到我大顯身手啦!”叔叔自信地說。“嘿!”只聽啪的一聲,網落了下去,池塘里的泥鰍驚慌失措。我看見一只泥鰍頭朝下尾巴朝天,動作奇怪極了。只見其他泥鰍也跟著往土里鉆。我又把目光投向叔叔,叔叔又把網撈了起來,網里一只泥鰍也沒有。我往池塘里望去,除了一個個小洞洞,什么東西也沒有。我說“叔叔,你是想嚇泥鰍還是想撈泥鰍呢?”叔叔頓時啞口無言,無奈地說“走吧。”
雖然這次我們沒有撈到泥鰍,但是我們撈到了秋天的快樂。
以快樂為話題的作文15
新年到了,那要做的事可多著了:大掃除、貼春聯、跳火群、拜訪親朋好友……而我最喜歡的就是放煙花,那可好玩了!
除夕夜,我們每個人都要穿新衣,穿新鞋,我還扎了一個漂亮的頭發,打扮得像要出席某場華麗的宴會似的。我們吃完年夜飯,一家人拿著“煙花家族”來到了家門口空地上準備開啟煙花大會。
玩得正開心時,我突發奇想,叫來了爸爸、媽媽和弟弟,我把想法告訴了他們:每個人拿著一支仙女棒,同時點燃并快速舉在空中寫字,這樣空中就會出現我們寫的字。爸媽一聽就覺得我這個想法不錯,我們立馬就行動起來了,安排了爸爸寫“新”,媽媽寫“年”,我寫“快”,弟弟寫“樂”。
第一次嘗試這樣的玩法,我們剛開始寫,有時寫慢了,有時寫快了,配合不起來,我有點泄氣,爸爸溫柔地摸著我的頭說:“嘉倪,你有這個想法已經很不錯,我們多試幾次,或許就成功了,不要不開心了哦!”之后我們又嘗試了好幾次,雖然失敗的次數多,但當看到空中那四個字時,我開心得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
放完煙花后,我們懷著愉悅的心情,回到家里看每年必看的春節晚會,家里歡笑聲不斷。
以快樂為話題的作文16
在春節里,可以做許多事情,掛燈籠、貼對聯、吃團圓飯,可我最喜歡的,就是放鞭炮。
過年的這一天,我們來到了外公外婆家。餐桌上早已擺滿了各種各樣的美味,有香噴噴的雞湯,有香味四溢的鹵鴨……我們一家人圍著桌子吃飯,真熱鬧。我祝外公外婆萬事如意、心想事成、笑口常開。妹妹祝外公外婆財源廣進、壽比南山。外公外婆聽了這些話,笑得合不攏嘴,給我和妹妹一人一個大紅包,這回輪到我們樂了。團圓飯就在大家的祝福聲與歡笑聲中拉開帷幕。
吃完了團圓飯,天也黑了,我們便到院子里放鞭炮。我們把鞭炮點燃,拿在手中搖來搖去。這時,老爸竟然點了一個沖天炮,嚇死我了!那沖天炮的威力可真不小,絢麗的色彩在天空中炸開,天空被映得映得一片紅,星星點點的煙火四處炸開,我嚇得趕緊躲到屋子里。我們放了許多鞭炮,有的鞭炮像陀螺一樣,在空中轉來轉去;有的鞭炮仿佛變成了一個巨型花苞,在空中開出燦爛的鮮花;還有的如天外流星一般,在空中飛馳而過……各種各樣的煙花爭奇斗艷,為夜空增添了無限生機,無限活力!“啪”的一聲,妹妹在我腳邊扔了個鞭炮,嚇得我邊角邊用手捂住了耳朵,站在門口。
“嘭”鞭炮又響了起來,過年真快樂!