快樂的滋味作文（通用21篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的滋味作文 1

　　我感受過許多滋味，比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的'滋味是快樂的滋味。

　　暑假里的一天，我和同學劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班里有50多名學生，我在那里結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長看的，同時也是我們相處的最后一天。

　　這一天，同學們個個都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲。可是我們問了好幾個朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說服了。我宣布了游戲規則，便開始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開始很慢，過了一會速度快了很多。稍不留神，我沒跟上，她就跑到了最后面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個空。我趕緊跑過去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。

　　對我來說，這就是快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 2

　　我們的生活多姿多彩，有各種各樣的滋味，最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。

　　我以前有種種煩惱，作業寫的太慢，上課沒有紀律性，作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習慣。

　　為了解決作業寫得慢的問題，按老師教我的方法，利用課間與午間分散寫作業。可是還是不行。后來，我發現問題出在，我每次寫作業，總是會東張西望的，精神不集中。經過許多次很辛苦的努力，終于成功的控制住自己。現在的我，很早就完成作業，有空余時間可以做自己喜歡做的事情。成了時間的主人，這就是快樂的滋味。

　　上課紀律性差是我必須改掉的.另一個毛病。可是管住自己不隨意講話真的很困難。我在很認真地改，每當話到喉嚨邊時會被我強咽下去。后來，聰明的我還把這缺點改成了上課積極發言的優點。老師表揚我的次數也多了。學習成績也在天天向上。爸爸媽媽獎勵我，假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。

　　我的作文寫得不好，上了作文培訓班。老師告訴我多看書，養成邊讀邊想的好習慣。我照著老師的說的去做，果然，寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。

　　生活有快樂的滋味，人生就會變得更加有趣，更加美好！

　　快樂的滋味作文 3

　　今天早晨，陽光明媚。爸爸帶我到鄉下看望奶奶，一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛，一條“9”字形的小尾巴，一堵肥肥的身材，四肢非常強壯。我越看越喜歡。

　　在奶奶家吃過晚餐，我就再次去“看望”小豬，只見他拱著身子躺在圈里的地上，最厲害不時地發出“呼嚕呼嚕”地聲音，原來它在睡覺，我就想到一個“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳，小豬打了一個哈欠，呆呆的望著我，好像在說：“別玩了，我的`小祖宗。”我溫柔地對它說：“沒辦法，誰叫你那么可愛呢！”它好像聽到我再跟它說似的連忙跑到遠的地方繼續睡它的覺。過了一會，小豬醒來了，它發的小肚皮了“咕嚕咕嚕”的聲音。我聽了有些疑惑不解，心想：難道小豬生病了？我就跑去問奶奶，奶奶告訴我：“小豬餓了想吃飯。”說著，奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里，小豬連忙跑過來大口大口地吃著。不一會兒就吃光了飯，小豬又躺下睡覺了，怪不得小豬這么肥呢！原來小豬是吃了睡，睡了又吃。還不會馬上變成“懶豬”。

　　這只小豬真是可愛。但有時也很淘氣哦！我勸它一定改了這個豬脾氣。

　　小豬讓我嘗到了快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 4

　　去年暑假，我們一家人乘坐飛機來到了美麗的海南島，而此次我來的目的只有一個———潛水。

　　為了實現我潛水的愿望，爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島，我就急切地請求島上的工作人員把我們帶到潛水中心，我興匆匆地換上了潛水服，背上了沉重的氧氣瓶。此時，我心情又緊張又興奮，不知潛水到底是什么感覺。下面，我們就要開始潛水了。

　　教練一對一的`帶著我們潛水，并教給我們潛水手勢。在短暫的適應過后，教練就壓著我的肩膀開始下潛了。

　　一入海底，我的眼前突然一亮，心里豁然開朗，海底風景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚；多姿多彩的海星；活靈活現的小魚。再配上清澈見底的海水，難道不是一幅美麗的畫卷嗎？正當我感慨萬千于這美麗景色時，一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進來，我頓時驚慌失措，趕快給教練做了個上升的手勢。教練一看，便扶著我鉆出水面，我把狀況告訴了他，他說這是因為水壓，我只有捏住鼻子，腮幫子鼓氣就好了。

　　此時我已沒有剛來時興奮的感覺，想到耳朵要再次受罪，我真有點打退堂鼓。可再一想潛水是我多年的夢想，海底美麗斑斕的世界我

　　還沒有欣賞多少，怎能退卻呢？于是，我再次鼓足勇氣下潛，過了一會兒，到了水深區域，耳朵再次作痛，我咬咬牙嘗試了教練的方法，捏住鼻子，玩命鼓氣，哇，果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。

　　快樂的時光總是轉瞬即逝，我這短暫的潛水生涯即將畫上句號。當我浮出水面時，望著湛藍的天空，潔白的云朵，真有一種“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的感覺。這時，工作人員適時地為我拍下了一張珍貴的照片。

　　在照片上，我笑得那么燦爛。是啊，那就是我戰勝困難，喜悅的微笑。這個笑，是我人生路上的里程碑。每當我回想這事，總會微微一笑，在海底自由游弋的情景浮現眼前，那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 5

　　我問過別人，快樂是什么滋味，別人只說，快樂的時候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。

　　記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家里。我的作業都做完了，覺得無聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。

　　突然，我發現了一個布滿灰塵的盒子，打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的'縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋，真是為它可惜。可我靈機一動，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚，真是一舉兩得。

　　說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水，然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。

　　把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油，到哪找啊？于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬分的時候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

　　我欣喜若狂，就二話沒說，開始了“上油”。我拿來一支毛筆，沾上墨水，學著書法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑，但看著我的勞動成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來這就是快樂。

　　傍晚，爸爸終于回來了。當他來到鞋架前換鞋時，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我：“乖兒子，這時你干的好事吧？”我不好意思地說：“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來這就是快樂。

　　原來勞動是快樂的，收獲是快樂的，躺在爸爸的懷里也是快樂的，我愛快樂的滋味！

　　快樂的滋味作文 6

　　快樂就像是糖果，甜甜蜜蜜的；快樂就像一本書，帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂的'那一天，就是去北戴河游玩。

　　那天陽光明媚，空氣清新，正是一個游玩的好日子。于是，我們快馬加鞭地來到北戴河，生怕老天爺突然變臉，下起傾盆大雨。我們剛到，就已經有很多人在海邊游泳玩耍，幾乎全都是小孩子。有些男孩光著身子在海水中嬉戲打鬧，傳來陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來，以為這樣就可以不被弄濕。一開始浪頭很低，離褲子還有一大截，我向外走了一段路，只見迎面而來的一個大浪，我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然，我感到有人在朝我潑水，轉頭一看，原來是二姐干的，我有點氣憤，又覺得好玩，于是跑到了沙灘上，彎腰捏起一團沙子，趁她不注意的時候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉，她被我激怒了，戰斗力全開。她開始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子，這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥屎，便大聲叫喚起來，后來才發現是一塊濕沙子。也許是有點生氣了，又或許是因為打鬧太久有點累了，她走到了遠處。

　　我在周圍走了幾圈，看見媽媽正低著頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后，在沙灘上挖了一個沙坑，趁著媽媽不注意，把她往后拉了一把，媽媽的兩只腳就踩進了沙坑里。我趕緊往里面填進沙子，二姐看見了也跑了過來，幫我一起埋沙子，媽媽看著我們玩鬧，哭笑不得。

　　走的時候，我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊，可以留在這里很久很久。

　　快樂的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。

　　快樂的滋味作文 7

　　在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我帶來了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嘗快樂的滋味吧！學習，讓我快樂！數學課，當我第一個解決了難題的時候，我將頭輕輕的揚起，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難關的滋味這么爽！作文課上，當我“下筆如有神”的時候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個不停。一篇杰作誕生了！我嘗到了快樂的滋味！語文課上，當我看到一本好書的時候，我嘗到了快樂的.滋味——仿佛自己也是書中的一員，正與主人公玩的火熱呢！英語課上，當我當上外交官的時候，底下的“記者”問我問題，我對答如流的時候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了！我的英語水平原來這么棒！經過我的努力，我考試得了第一，我嘗到了快樂的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中！

　　快樂的滋味，使得學習在我心中占據了更多的位置，讓我更加的熱愛學習了！我很小的時候，星期天，父母不在家，我開始小鬼當家嘍！

　　首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸媽媽回來了，看見了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是個熱愛勞動的好孩子。聽得我的心里樂滋滋的，像笑開了花。于是，我更加愛勞動了。雖然，非常的累，但是父母的夸贊，對我來說，是最好的獎賞！勞動，讓我嘗到了快樂的滋味。

　　愛學習，愛勞動的我，受到了鄰居的贊賞，老師的表揚，父母的獎賞，面對我一個個小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一實現，我好快樂哦！

　　我想要芭比，父母滿足了要求；我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來。假期里，母親陪我去旅游，父親叫我去游泳……我嘗到了快樂的滋味——父母的關懷與體貼。

　　快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來！愿，快樂也時時圍繞在大家的身邊！

　　快樂的滋味作文 8

　　那是三年級的一天，學校舉行競選小交警的比賽。有12個競選名額，我是其中之一。

　　比賽那天，全校觀眾都在臺下坐著，我們在準備區，也爭先恐后地朝演講臺望著。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到臺下準備！”我知道快到我了，我坐了下來，手緊緊地握著演講稿，期待下一個快點到來，又害怕下一個就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來，上牙緊咬著嘴唇卻感覺不到一絲痛。

　　過了一會兒，廣播終于叫到我。我握著那被我揉皺了的`演講稿，挪著小步緩緩地走上了臺。盯著下方的人群，我突然覺得好像失去了知覺，開不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開，終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘，我和時間一起下了臺。

　　比賽結束了，評委正在數同學的投票。看到那么多同學擠著跑過來給我投票，我更有信心了。在公布競選成功的名單中聽到了我的名字，看到同學和老師對我的信心和我的努力都沒有白費，我快樂極了！

　　快樂的滋味作文 9

　　總以為世間并不缺少愛，而是缺少發現；總認為世界不是沒有情感，而是缺少尋找；總相信世界定有溫暖，細心觀察，才知道溫暖就在我身邊。“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。與人為善，我感受快樂；助人為樂，我很快樂；予人玫瑰，手有余香，我嘗到了。

　　只有對別人真心以對，別人才會真心回報你。我體驗到這句話時，是因為一次偶然的發現。

　　那是一個寒冷的冬天，家里的冷清使我寂寞無奈的`心情更加凄清。突然想出去走走，推開門，寒風陣陣，我不禁打了幾個寒顫。風雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗，我靜靜地看著，猛然間，小朋友被石子絆倒了，手磨破了一層皮。我跑過去，扶著他到小醫院消消毒，貼創可貼。小朋友看著我，從他的眼神中我看到了感激。他跑開了，快速地跑開了，雪地中留下了他的小腳印。我相信，我的行動會感染著小朋友，雖然素不相識，但是人與人之間的友善是我們溝通的橋梁。

　　雪仍然在飄，天是冷的，但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖，似乎又回到了我身邊，予人玫瑰，手有余香，我嘗到了快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 10

　　快樂，人人都有過，但是我們的快樂是從失敗中嘗出來的。

　　一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細選，選出10籃球參賽者。雖然我們的技術比不上nba的球員，但是這一分一秒也是精彩的!一開始，王武威連進兩球，把比分打成4比0，聽者黃老師的大吼大叫：“追上去!”他們也發怒了。他們發球，王武威在旁邊守著，球到了界內的人，我們班的球員緊追不舍，看著他們的球飛來傳去，我的'眼睛看不清了，忽然，不知誰投的球，一直在籃筐里打轉。我心里大聲吶喊：“別進，千萬別進!”可是，球轉了一圈，偏不順我意，竟然進去了!

　　只剩下給我們的十秒了，比分14比15，十秒之內必須進一球呀!隊員門都發怒了，他們如同剛下山的餓虎飛快努力的跑著，企圖爭奪他們的球。哨子吹響了，我們失敗了，但我門的內心沒有失敗過。‘五一班男籃門，你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音，在操場上久久回蕩著，王武威帶著腳傷哭了，打了全場沒休息過的林潮澤也哭了，這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來沒有失敗過，我們贏了!我們是快樂的!

　　這種甜蜜的“快樂的滋味”，是與眾不同的!

　　快樂的滋味作文 11

　　往事像天上的繁星，數不勝數，要說哪一顆最耀眼，就數我幫媽媽做家務的那件事了。

　　春日里，陽光和煦。街道與屋頂上鋪了一層朦朧的金紗，一天，媽媽要出門了，她叮囑我要把家里的地拖干凈，我點點頭，說干就干。

　　我去陽臺把拖把打濕，就開始我的`“工作”了，我從臥室拖到客廳就已經累得不行了，想了想，媽媽平時怎么把地拖得那么干凈呀！算了不想了趕緊拖吧，地板經過我一遍又一遍的擦洗，終于變得像一面干凈無比的鏡子，我已經把媽媽交代的任務完成了，又覺得閑著沒事干，就又拿起毛巾，打濕擰干，把桌子擦得比地板干凈多了！我只要一看到臟東西，就會用我最大的力氣把它給摳掉，通過這樣重復地擦洗，桌面沒有一處是臟的，在陽光的照耀下桌面如同清澈見底的水面，我看到家里能夠這么干凈，心里樂開了花，想媽媽肯定會表揚我的。

　　好不容易等到了媽媽的回來，看著滿頭大汗的我，又看看家里這么干凈，就說：“做得不錯！”媽媽摸著我的頭，臉上的笑容漸漸蕩漾開去。

　　那時，藍天上，云朵在飄；庭院里，花兒在笑。我的心田漫過陣陣幸福的滋味。

　　快樂的滋味作文 12

　　春天來了，萬物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。周三我們學校就在這美麗的季節里，組織大家去春游。

　　我們懷著興奮的心情，來到了“終點”米果果小鎮！那兒真不錯，門口的欄板上有各式各樣的`水果，紫的是葡萄，綠的是蘋果，紅的是草莓，黃的是香蕉。組成一副色彩斑斕的水果畫！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產，只可惜，現在不是采摘火龍果的季節。

　　小鎮是個熱鬧的地方，同學們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品。可我最喜歡的是兒童娛樂中心。

　　兒童娛樂中心里有個叫做“海洋館”的地方，它其實是一個有很多彩球組成的“海洋池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳海”，結果差點“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進去。我很無奈，只好“游”到最高處休息休息。可不知是誰暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進去，摔了個狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個鬼臉，接著繼續鉆進海里，享受著它帶給我們的樂趣！

　　這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂的滋味！

　　快樂的滋味作文 13

　　在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。

　　星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業……

　　近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。

　　如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的`基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。

　　以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強，讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。

　　快樂的滋味作文 14

　　有一件事在我的腦海中一直都不會忘記，每當想起它，我都會嘗到心痛的滋味。

　　那天好像是個星期五的下午，陽光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節下課了！

　　我們足球訓練開始了！我們班的足球訓練出發了！今天聽說體育老師，黃老師說是什么小學來我們學校跟我們學校比踢足球，當然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節上課了！

　　我正開著激烈的比賽，突然我的`好朋友拉了我一下。說梁語晴，無聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說好啊！我捉，我就在地上轉圈，數到十，一我一直數到十就開始抓人了！

　　我的目標是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個目標是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹下，我就說：“哈哈，里逃不掉了！”她沒理會我，只說：“看飛碟。”我就回頭望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個時被梁蓓文攔住了！她對她們說：“快走！”我的計劃沒成功！我就哭了！我就說：“不玩了，你們太奸詐了。”我一下子大發雷霆，不跟她們玩了！后來放學了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來說：“對不起！請原諒我。”“我原諒你了。”我說。

　　我明白了友情是很重要的。

　　快樂的滋味作文 15

　　周日上午，我和小記者們到環球動漫參觀。

　　環球動漫是一個很大的游樂廳，里面有很多好玩的設施，比如旋轉木馬、過山車、抓娃娃……看得我眼花繚亂。

　　我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍去玩過山車。我在第三組，看著前面的伙伴們玩得開心驚叫，我的.心都跟著他們飛走了。經過焦急的等待，終于輪到我了，我興奮地走進過山車，系好安全帶，然后車子開動了，車子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺，我情不自禁地歡呼起來。

　　離開過山車，我找到工作人員領游戲幣，跑到娃娃機去抓娃娃。我投了兩個游戲幣機器就馬上開動了，我操作著操作桿，看準時機按了一下按鈕，哇！我抓住了一個娃娃，好開心啊！我拿著娃娃左看右看，愛不釋手。

　　啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語玩得多開心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關”樂園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球啊！我攀爬著上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂的感覺、自由的感覺我好喜歡。

　　時間過得好快，活動結束了，我玩得滿頭大汗，依依不舍地離開了環球動漫，下次，我還要帶著我的弟弟來體驗一把快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 16

　　盼星星 ，盼月亮，終于盼到了無家長陪同的春游。

　　這天，陽光明媚，我們特別高興，因為我們今天要去米果果小鎮春游，我們排好隊，出了校園坐上了大巴士。我們一路說說笑笑，很快便到達了目的地。

　　下了車，我們直接進了米果果小鎮 ，這里面有好多好玩的項目哦，有DIY手工，有火龍果園，還有小火車呢！但令我最喜歡的就是DIY手工里的做肥皂。

　　首先是把一些白白的長條皂基放進加熱機，開到二檔，等它融化后攪拌攪拌，然后倒進花朵形的'模具里，這時，一定要扇風，扇得越大越好，如果不這樣，它會凝固得很慢了。我們耐心地等它凝固變硬后，把它從模具里小心翼翼地倒了出來，這樣一塊精美的小肥皂就完工啦！

　　海洋球我也很喜歡，1米～1米32的高度，里面全是球，還有滑滑梯、小豹山……..可好玩了，許多小朋友（包括我）都來這玩，我們班也有十幾個同學跳入了這個球的海洋，我心里想：這里可真是小孩子們的天堂。

　　小火車也很不錯。當我們坐上小火車，都安定下來時，“嗚嗚”地啟動了，吹著迎面撲來的春風，心里很開心，也很溫暖。我們一路上看見有許多小朋友用羨慕的眼光看著我們，我們心里更開心更自豪了。

　　米果果小鎮還有恐龍樂園、草莓園等，我喜歡米果果小鎮！

　　快樂的滋味作文 17

　　快樂是什么？快樂可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋；快樂可以是一種甜蜜，是對生命的一種點綴；快樂可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。

　　昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個人。做完了作業，看到家里因為媽媽忙一直沒有空打掃衛生，而地上、家具上已經落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說干就干，我拿起掃帚，學著媽媽的'姿勢，弓著腰，埋頭苦干起來。“刷刷刷”，掃帚在我的手中來回擺動，不一會兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心里高興極了。

　　掃完地后，我一刻也不停下來，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水擰干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺得不夠干凈，這時，我放下拖把，仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的，我照著媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍…。直到把地板擦得能照出影子來，我才善罷甘休。看著一塵不染的地面，心里高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！

　　其實，快樂是無處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你愿意用心去感受它，去體會它，那么你也一樣會收獲快樂。

　　快樂的滋味作文 18

　　生活中有許多令我快樂的事，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

　　記得那天，我的小烏龜-------“小小”，正在睡覺，兩只小手伸在前面，頭縮在里面，仿佛在大力推著什么東西，有時兩只小腳直直地伸在后面，像人造衛星后面的火箭，一雙小手直直地并攏在一起，像衛星那尖尖的頭，我想它一定是做著自己發射到月球的夢吧！

　　我讓奶奶敲了個花蛤，放進水里給它吃，我原本想把小小叫起來的，可看見它做著這樣的夢，真不忍心叫它啊！但我最后還是狠了狠心，把它拿起來，放進了水里，小小一聞到味道，便把頭伸了出來，找味道的來源在哪，突然它看見了花蛤，正想過去吃時，又想了想，警惕地往旁邊看了看，才快步跑到花蛤身旁，一口叼住其中的一塊花蛤肉，跑到盒子的一角，獨自享用了，還生怕被別人搶走一樣，那塊花蛤肉對于它來說很大，所以無法吞咽下去，但它毫不放棄，一手用力按住花蛤肉，嘴巴死命咬住，頭搖來搖去，扯啊，扯啊，還是吞不下去，又吐了出來，然后用一只小手按住花蛤肉，頭伸得很長，彎成一個月牙形，從花蛤肉的側面突然咬過去，拼命撕咬，小小竟然把花蛤肉當成了活的`生物，經過一番折騰，它終于把那塊花蛤肉吞下去了，接著喝了口水，把剩下的花蛤肉幾乎都吃了，我太開心了！因為小小自從來到我家，就從來沒有進食過，讓我很擔心，而今天小小卻奇跡般的進食了。

　　那一刻，我嘗到了快樂的滋味。

　　快樂的滋味作文 19

　　每一個人都有一個快樂的回憶，可我的回憶，卻是一次期末考試的成績。

　　那是兩科：地理、生物的成績，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里說：“語文、數學、英語、政史要加油哦！”經過一次次的復習，我們已經差不多復習完了……哎呀，一不小心把題扯遠了，好吧，現在步入正題。

　　在地理、生物考前，我們非常緊張，在一個個難關的阻攔下，我們不斷的思考，不時地問老師一個問題，老師也極其耐心地解答給我們聽：那個是什么，這個是什么，如果我們還是不明白，老師會幫助我們畫圖分析。

　　在我不斷的努力下，終于考出了兩個理想的'成績：地理92分，生物94分！

　　我堅信：只要有堅持不懈的精神，什么事都可以成功！

　　又是一個寒假，這是史上最長的寒假。

　　在一個晴空萬里的日子上，我和媽媽跟隨著四會市自行車協會義工隊一起騎著自行車上貞山綠道清理垃圾。

　　我們大約一共拿了5個大麻袋和5個小麻袋，我們拿了垃圾鉗，分成了兩小隊，一隊負責“開路”，用垃圾鉗把垃圾夾出來，另一隊負責把夾出來的垃圾夾進麻袋里，把“開路”的人沒有夾出來的垃圾夾出來，并把垃圾放進麻袋里。過了兩個小時，我們已經大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車回去已經將近三個小時了，我對媽媽說：“那個累啊。”媽媽笑了笑，說：“至少我們做了善事。”是啊，俗話說：“善有善報，惡有惡報。”呀。

　　這兩件事讓我嘗過了快樂的滋味！

　　快樂的滋味作文 20

　　快樂是一個讓人喜歡的字眼，以前，我從來沒有真切地感受到快樂是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂的滋味。

　　離期末考試還有兩周的時間，教室里掀起了一陣復習風波。下課之后，同學們一個個都沒有出門，教室里鴉雀無聲，仿佛掉下一根針都能聽見。大家都在做練習題，我也不例外。放學之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業寫完，寫完之后，我就把媽媽給我買的優+練習題做了幾頁，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數學書來到床上背數學概念。就這樣日復一日地復習。

　　兩個星期就要過去了，終于迎來了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時，我心里就踏實多了，來到教室之后，我心里像揣了個小兔一樣砰砰直跳。開始考試了，不管是語文還是數學我都過五關，斬六將地正常發揮。考完之后，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來領成績。

　　第二天，我去領成績了，來到教室里以后，我心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。過了一會兒，老師讀成績了，這時，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績后，老師發獎狀了，我得了學習標兵。放學之后，我抑制不住自己內心的.高興就迅速跑到了家里，把這個喜訊報告給了媽媽，媽媽直夸我考得好，我心里像吃了蜜一樣甜！

　　就是這次好成績，讓我真切感受到了快樂的滋味！

　　快樂的滋味作文 21

　　今天，四月十四日——我的生日，是我度過的最快樂，也是最難忘的一天。

　　下午的第二節品德課，杜老師抱著一個大蛋糕走進了教室。同學們都以為杜老師過生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來。她走到講臺前，調皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過她的眼鏡，笑瞇瞇的`說：“今天呢，不是我過生日，是咱班有一位女同學過生日。現在請四個大組在發的紙上寫下你對她的祝福。”同學們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書，寫下了祝福語。這時，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫給女兒的生日寄語，我一向和父母心有靈犀，當老師念到“你會在想念爸爸時打電話發短信，念叨想象爸爸在做什么；你會在媽媽辛苦工作時遞杯熱水，在媽媽生病的時候買藥買飯……”時，我確定了這個幸運兒就是我！幸福的淚水霎時溢滿眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話！

　　在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語和同學們的祝福，還和杜老師一起點燃了十二支蠟燭，在搖曳的燭光中，同學們為我唱了一首生日歌，杜老師還給我照了象呢！而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來幫我分發蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說：“幸福，幸福啊！”我想，的確很幸運呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會呢？

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