快樂的愚人節400字

　　第一篇

　　今天是愚人節，哈哈，總算可以好好輕松一下了。

　　我拿來一張昨天精心準備的“耍人材料”，便開始尋找“受害者”了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我“靈感突發”，“嘻嘻，就是他了!”我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便開始行動了。

　　“小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎么樣?”我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應了。于是，我攤開準備好的紙條，說：“就是這個，你試試吧!”

　　“暗濕竹(俺是豬)，

　　暗濕綠(俺是驢)，

　　暗濕達春竹(俺是大蠢豬)，

　　暗濕達春綠(俺是大蠢驢)，

　　臥梅又聞花(我沒有文化)，

　　臥枝傷痕底(我智商很低)。"

　　他順利地讀完了有“特殊含義”的紙條，還洋洋得意地說：“怎么樣，我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。”我聽了，差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁，便拿著我的紙條去請教我們班的“萬事通”小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑著告訴了小姚其中的“奧秘”。只聽小姚憤怒地大喊一聲：“水——馨——婷(化名)!”我知道大事不妙，顧不得他的“真情呼喚”，趕緊溜之大吉了。

　　今天的愚人節我過得真開心，真希望以后一年有10個愚人節。

　　第二篇

　　又快到愚人節了，又想起上次被老師捉弄了!那時的我心里別提多復雜了，又生氣又覺得搞笑，寫出來讓大家也笑笑!

　　那是一節英語課，上課鈴一打，同學們就在座位上坐好等著英語老師Miss Zhu的到來。

　　不久后，Miss Zhu來了，她像往日一樣面帶著微笑站在了講臺上。不過，這次她說的第一句話的臺詞可變了，她清了清嗓子，說道：“你們班的那個叫李什么的那個同學……”老師話還沒說完，同學們就七嘴八舌的說：“是李媛蕙吧?老班長，朱老師找的是你啊?”我驚了一下，我沒惹誰啊?有啥事找我的呀?然后站起來說：“老師，是我嗎?”朱老師默默地奸笑了一下：“嗯，對!你們班主任老師叫你去一趟!你快去吧!”我正奇怪著呢!心想：“怎么會呢?我上課前不是才去過一次嗎?這鐘老師，想搞什么花樣，他該不會得了健忘癥吧?”我剛離開座位，旁邊的同學說：“老班，有可能是騙局啊!今天多少號啊!是愚人節哦!”跟著，全班異口同聲地喊出：“愚人節快樂!” 接著就是笑聲一片。

　　我愣了好久，啊!全班外加Miss Zhu一起逗我玩呢!陣容太強大，我快暈了!快叫救護車!!!“完了、完了、完了!!”