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讀書也是一種快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-01-28 11:30:13 快樂(lè) 我要投稿

讀書也是一種快樂(lè)作文(通用10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的讀書也是一種快樂(lè)作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書也是一種快樂(lè)作文(通用10篇)

  讀書也是一種快樂(lè)作文1

  如果可以,我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光,音樂(lè),清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)書。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以藏進(jìn)去,拋開(kāi)一切疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。

  我一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的進(jìn)步就是讀書。愚蠢的人認(rèn)為讀書是無(wú)聊的,那么他就是無(wú)聊的,只要文字存在,書就存在;只要光明存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切,它是人類永恒的光明。

  雖然我們知道要多讀書,讀好書。可還是有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)書產(chǎn)生興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師。

  用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味,能品味唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)的清幽和闊達(dá),能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。

  書是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門;書是心靈的寄托,陪伴孤獨(dú)的你;書是一股清泉,解去內(nèi)心的干渴;書是一盞路燈,照亮前進(jìn)的方向;書是人生的路標(biāo),指引著我們的人生。

  讀書使我清醒而快樂(lè),一本本書中,字里行間溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  讀書也是一種快樂(lè)作文2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂(lè)。

  讀書也是一種快樂(lè)作文3

  書,被人們喻為人類的朋友,我對(duì)這個(gè)比喻有深刻的體會(huì)。和書本在一起,我總能得到很大的樂(lè)趣。

  一個(gè)星期六下午,烈日當(dāng)空,空氣悶熱很。像這種天氣,最合適的應(yīng)該是睡覺(jué),可是我這個(gè)小書迷卻倚在床上認(rèn)真閱讀我最喜歡看的《紅樓夢(mèng)》。

  不知怎么的,書中人物的命運(yùn)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),時(shí)而為書中人物的悲慘命運(yùn)捏一把汗或是淚流滿面,時(shí)而又為書中人物的喜事而歡天喜地、浮想聯(lián)翩。我讀書的時(shí)候,是神圣而不可侵犯的,更不允許有任何人的打擾。每看完一篇文章,我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,然后放下書回味從中學(xué)到的新知識(shí),牢牢地記在腦瓜里。接著,我會(huì)情不情不自禁地笑了起來(lái),手舞足蹈一番。因?yàn)椋业目鞓?lè)來(lái)自知識(shí),來(lái)自讀書,自己學(xué)到了這么多東西,我當(dāng)然得為此慶幸!書是精神的糧食,我從中汲取了多少營(yíng)養(yǎng)啊!

  許多同學(xué)喜歡玩樂(lè),認(rèn)為只有玩樂(lè)才能帶來(lái)快樂(lè),我卻不一樣,我邀游在歷史的空間,叩問(wèn)知識(shí)的海洋。啊!我的快樂(lè)來(lái)自讀書!

  讀書也是一種快樂(lè)作文4

  讀書使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂(lè)……當(dāng)然,我也不例外。

  那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺(jué),忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見(jiàn)媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來(lái),輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過(guò)頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒(méi)來(lái),我便開(kāi)始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候,突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開(kāi)門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來(lái)一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”

  我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”

  “嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來(lái)吃飯!”

  “明白了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。

  晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來(lái)。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽(tīng)到有動(dòng)靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

  這就是我與我的伙伴——書的竊讀故事!讀書使我快樂(lè),我愛(ài)讀書!

  讀書也是一種快樂(lè)作文5

  讀書是一種快樂(lè),是一種幸福。打開(kāi)書就打開(kāi)了多姿多彩的世界。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,有一只貓想吃一只小老鼠。可是,那只小老鼠是鼠大學(xué)剛歸來(lái)的博士后,專門學(xué)如何對(duì)付貓的武器學(xué)類。可是貓不知道。老是惦記著小老鼠,怕小老鼠跑掉了。他千方百計(jì)的想陷害小老鼠,都被小老鼠一一改了機(jī)關(guān),沒(méi)吃成小老鼠倒自己成殘疾人了。最后貓?jiān)谂R死之前也不知到自己是怎樣死的。看看,小老鼠竟然如此的聰明,難到不是靠書得到的知識(shí)嗎?

  書是人類進(jìn)步的階梯。多一本好書吧!它會(huì)讓你開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),讓你擁有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓你的胸懷廣闊。上書店里買一本好書,隨手畫上好詞好句,這樣你的作文能力就會(huì)提高許多。在你空閑時(shí),寫一篇日記。即可練字也可以豐富你的筆頭。

  俗話說(shuō)的好:骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨。切磋琢磨乃成寶器,猶骨象玉石切磋琢磨也。在讀書中可以盡情的笑與哭。在書中你會(huì)忘記一切。同學(xué)們,打開(kāi)書就打開(kāi)了多姿多彩的世界。

  讀書也是一種快樂(lè)作文6

  我發(fā)現(xiàn)讀書,是一種快樂(lè)。

  當(dāng)我捧著一本書,伴著一輪明月,或在寧?kù)o的下午,YA一口濃茶,翻開(kāi)書頁(yè),讓這清新,潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤(rùn)心田,當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開(kāi)花時(shí),我仿佛身臨其境,也同作者一起暢游其中了。讀冰心的.詩(shī)文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那么的璀璨,自己的心也

  不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會(huì)給心靈一次碰撞,又帶著還未忘卻的痛,繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)!讀《格列佛游記》,像是在手中握著一張地圖,在大千世界微縮的方寸天地中,找一方凈土,體味各式各樣風(fēng)土人情,一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊(cè)”上。而讀一讀小品文,又會(huì)沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂(lè)之中,和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流,大概就是“快樂(lè)著你的快樂(lè),悲傷著你的悲傷……”這種感覺(jué)吧,體會(huì)愈多,我發(fā)現(xiàn)了書中之樂(lè)。

  我愛(ài)到四季中體味讀書之樂(lè)。在孕育著希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏,在灼熱的暑假,讀少年生活的小說(shuō),心情也同這夏日情感一個(gè)樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴著麻雀的啁啾,托著世界名著,看個(gè)個(gè)鮮活人物的不同命運(yùn),自己的生活中也多了一抹亮色。東日里,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩(shī),也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份柔情。在追求時(shí)間的年輪中體味,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂(lè)。

  書中之樂(lè)是絕美空靈的文字,閃爍著漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動(dòng)人心的力量。

  書中之樂(lè)乃人世間最為浪漫、豪放之樂(lè),能讓枯萎的心新生…

  讀書也是一種快樂(lè)作文7

  成功是快樂(lè)的,收獲是快樂(lè)的。每個(gè)人都有一些讓自己快樂(lè)的事。可能是學(xué)習(xí)、可能是下棋、也可能是打球,最讓我快樂(lè)的是讀書。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因?yàn)椋x書可以獲得許多的知識(shí)。陳壽說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”因?yàn)椋绻麤](méi)有讀書的積累和靈活的運(yùn)用,做事也做不好。很多名人對(duì)書都有很多感想,因?yàn)闀呛苤匾氖遣豢扇鄙俚摹?/p>

  我讀過(guò)一本書,名字叫《震動(dòng)》。當(dāng)媽媽買來(lái)這本書的時(shí)候,我欣喜若狂,連忙津津有味地趴在床上看了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),我才發(fā)覺(jué)看了三個(gè)多小時(shí)了,但我絲毫沒(méi)有停下來(lái)的念頭,我繼續(xù)埋頭看著,繼續(xù)在書的世界中遨游。突然一個(gè)聲音把我從書中拉了出來(lái),“吃飯了,還讓我叫你幾遍呀。”我看了一下表,哎呀!我竟然看了四個(gè)多小時(shí),我趕緊跑到餐桌邊,邊吃飯邊想書中的幾個(gè)少年那種團(tuán)結(jié)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這本書帶給我的是心靈的震撼。

  我看過(guò)《昆蟲(chóng)記》,我和它之間也有一段故事呢。睡覺(jué)前我正在看《昆蟲(chóng)記》,可是媽媽卻讓我睡覺(jué)。我沒(méi)看完,不甘心,但也只能“睡覺(jué)”。媽媽剛走,我就拿出手電筒和書,偷偷的看了起來(lái)。我看完一個(gè)又一個(gè)故事,了解了一種又一種昆蟲(chóng),開(kāi)心極了,就像在和昆蟲(chóng)們對(duì)話。妹妹碰了碰我說(shuō):“你還看呀。”我一看表,12點(diǎn)半了。我才依依不舍得放下書。

  我還看過(guò)《綠野仙蹤》,被書中主人公不怕困難,樂(lè)觀面對(duì)生活的精神而打動(dòng)了。一次寫作業(yè)的時(shí)候《綠野仙蹤》就放在我旁邊,我心里一陣癢,最后禁不住誘惑,小心翼翼的拿起書看了起來(lái)。突然一聲大吼,把我嚇了一跳,一看,是媽媽。我趕緊放下書寫起作業(yè)來(lái)。但心里依然想著《綠野仙蹤》,真是“身在曹營(yíng)心在漢”呀!

  書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè),對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種快樂(lè)。

  讀書也是一種快樂(lè)作文8

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀一本好書,領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,就自然會(huì)獲得成功的秘訣,享受無(wú)限的快樂(lè)!

  書是我多年的好朋友。書的用途非常廣泛:保持記憶、傳播知識(shí)、交流信息、表達(dá)靈感。讀書更是一種快樂(lè),每當(dāng)看到好笑時(shí),就會(huì)哈哈大笑。每當(dāng)某人失敗后,我會(huì)說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄,直有堅(jiān)持才會(huì)成功。”讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦、感覺(jué)諸態(tài)紛呈。

  我喜歡楊紅櫻寫得《淘氣包馬馬小跳》調(diào)皮搗蛋的馬小跳、大人似的路曼曼,我更喜歡他們善良勇敢,他們敢作敢為。還有許多著名的作者,比如說(shuō):伍美珍、樂(lè)多多、商曉娜……她們筆下都寫得是一群活潑幽默的人物。書的種類有許多:小說(shuō)、童話、歷史……我都非常喜歡他們。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只有肯讀書才能獲得成功和快樂(lè)的秘訣。一整個(gè)寒假我不就是做作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)。其中,看書還得了不少知識(shí)。

  只有不斷的讀書,我才能掌握了更多的技能,才能考上好的大學(xué)。才能找到好的工作,實(shí)現(xiàn)我的憤怒的目標(biāo)。所以,我讀書我快樂(lè)。小朋友們,聽(tīng)了我的作文,趕緊去讀書吧!去尋找成功和快樂(lè)的秘訣。

  讀書也是一種快樂(lè)作文9

  在我眼里,讀書是一種快樂(lè),能夠讀書是我的榮幸。

  我很喜歡讀書。高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎?“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書不僅使人快樂(lè),還讓人變得更聰明。我很喜歡到圖書館看書,那里是書的天地,知識(shí)的海洋。每次去圖書館的的路上,我總會(huì)想想上一次把書放在哪里了……哦,是第四排的第五個(gè)書架上的第二排,想到這,我都會(huì)加快腳步,跑去圖書館。到了圖書館,我會(huì)馬上找到那本書,再找個(gè)安靜的地方津津有味地看起來(lái)。本子薄的,我把它看完再走;本子厚的,我買回家慢慢地看,研究研究。

  每天放學(xué)一回到家,我就會(huì)馬上寫作業(yè),然后就看書。為了能有多一點(diǎn)時(shí)間看書,我會(huì)盡量寫快一些,當(dāng)然也是寫得很認(rèn)真的,我可不想媽媽生氣了不讓我看書。如果書沒(méi)看完,我非常不情愿把書借給別人看,因?yàn)楹ε禄丶伊藳](méi)有書看。每一天,如果作業(yè)不是太多,任憑同學(xué)、朋友怎么求我,我都不會(huì)把書借給她們看的,為此沒(méi)跟同學(xué)少吵過(guò),她們說(shuō)我太小氣了,我可委屈啊!

  為了讓我和朋友都能看到好書,我會(huì)把她們都約在圖書館,然后介紹一些好書給她們看,當(dāng)然,我自己也在看。只要看到那些書里寫得有聲有色,我就會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。每看完一本書,我都會(huì)感到非常快樂(lè),因?yàn)槲覐倪@本書里學(xué)到了許多知識(shí),收獲了許多精彩的句子。我讀的書中,每一篇都有許多好詞佳句,我會(huì)帶著筆記本去把它們記錄起來(lái),有空拿出來(lái)讀一讀,讓它們永遠(yuǎn)留在我的腦子里。每當(dāng)我和伙伴們一起看完一本書,我們會(huì)各自說(shuō)出自己的感受和收獲,說(shuō)得興高采烈!

  讀書是一種快樂(lè),也是一種幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我是吃飯長(zhǎng)大的,更是靠學(xué)習(xí)和讀書長(zhǎng)大的,那是我的精神食糧。

  讀書也是一種快樂(lè)作文10

  書,是我的朋友;書;是我的老師;書,是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí),增長(zhǎng)很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……

  書,是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)拿起一本書津津有味地看起來(lái)。這時(shí)的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說(shuō):調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動(dòng)聽(tīng)的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè),我不再感到寂寞了!

  書,是我的老師。在一個(gè)安靜的夜晚,我正在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地做作業(yè),突然一個(gè)字像攔路虎一樣攔住了我往下寫的“腳步”,我趕緊查訪字典爺爺。字典爺爺告訴我這個(gè)字叫“meng懵”,懵懂的“懵”。你瞧,字典爺爺就像點(diǎn)石成金一樣使我豁然開(kāi)朗。書,不但教我認(rèn)識(shí)了很多的字,還讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會(huì)我學(xué)知識(shí)、懂文明呢!

  書,不但是我的朋友、老師,而且它還是我的知心姐姐。

  一次,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧別扭,我一時(shí)想不開(kāi),就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來(lái)。這時(shí)的書。像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理:有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。

  每當(dāng)捧起書,我都想對(duì)它說(shuō):“謝謝您,書!我愛(ài)您,書!”

  讀書、是我生活中的最大樂(lè)趣!

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