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快樂(lè)無(wú)處不在的作文

時(shí)間:2021-06-01 15:07:26 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)無(wú)處不在的作文8篇

  篇一:快樂(lè)無(wú)處不在

  快樂(lè)就是一個(gè)可愛的精靈,它是你形影不離的好朋友。

快樂(lè)無(wú)處不在的作文8篇

  孩提時(shí)代的我總是快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。家人帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,我邁著輕盈的步伐在草地上跑來(lái)跑去開心得不得了,媽媽說(shuō)我笑起來(lái)像燦爛的花朵,那純潔無(wú)暇的笑聲中透露著一種可愛動(dòng)人的稚氣。這不是童年的快樂(lè)嗎?

  稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,看到那些大人騎著自行車的時(shí)候,我的心里總是癢癢的,想象著自己也能騎著自行車威風(fēng)凜凜的漫游在綠色的田野中。于是有一天,終于抵制不住誘惑,拉著爸爸的手,讓他陪我學(xué),跌跌倒倒、搖搖晃晃,車輪不停地一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。雖然很辛苦,可是抑制不住我那喜悅的心情。清晨,在那片空曠的草地上,總是洋溢著我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)。這,也許是家的快樂(lè)。

  終于,我步入了中學(xué)的大門。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間中,雖然課余時(shí)間很少,但我們也在努力尋找快樂(lè)。前不久,學(xué)校的作文大賽,我寫的作文還獲獎(jiǎng)了呢!拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,聽著下面同學(xué)們熱烈的掌聲。這會(huì)是一種激勵(lì)吧!一時(shí)間,我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情,只覺得眼角一陣模糊,誰(shuí)能不說(shuō),這又是一種感動(dòng)中的快樂(lè)呢?

  現(xiàn)在,哼唱著悠揚(yáng)的小曲,在家里干家務(wù),減輕家里的負(fù)擔(dān)。工具們有規(guī)律的配合著,交織成一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。額頭上,那一顆顆飽滿的汗珠,是勞動(dòng)的果實(shí),心情的喜悅啊1

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“笑就是陽(yáng)光。它能消除人們臉上的冬色。”還有人說(shuō)過(guò):“笑是心底的的潤(rùn)滑劑。”也許就是這樣,快樂(lè)需要用心去感悟,那一張張燦爛的臉,你是否用心去讀懂過(guò)他們呢?

  快樂(lè)無(wú)處不在,它對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人是慷慨的。你付出了,它才會(huì)給你回報(bào)。

  篇二:快樂(lè)無(wú)處不在

  快樂(lè),是一個(gè)平淡無(wú)奇的情緒,也是每一個(gè)人都需要,都應(yīng)該擁有的最基本的情緒。然而,快樂(lè)隨處可見,無(wú)處不在,如:在公園里,校園里,賽場(chǎng)上……生活中的那一件一件小事都有可能使我們快樂(lè),甚至撿起一團(tuán)紙或是其它垃圾,把它扔進(jìn)果皮箱里,都會(huì)使我們快樂(lè)!

  一天早晨,我背著書包走進(jìn)了學(xué)校。咦?這兒怎么會(huì)有紙屑?奇怪了,怎么沒(méi)有人去把它撿起來(lái)呢?我不禁暗想。要不,我去把它拾起來(lái)?可是,又沒(méi)有人看見。我猶豫了,我抬起頭,看了看周圍,幾個(gè)從旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)連看都沒(méi)有看一眼,好像這張紙屑不是他丟的,就不用撿。這時(shí),我心想:如果我沒(méi)有把紙屑撿起來(lái)的話,既沒(méi)有好處,也沒(méi)有壞處,可是,校園是我們大家的,愛護(hù)校園里的環(huán)境是每一位同學(xué)的責(zé)任。但是,我到底要不要撿呢?這讓我一直猶豫不決。終于,我決定把紙屑撿起來(lái)。我彎下腰,撿起來(lái)那個(gè)紙屑,向樓梯口旁的果皮箱走去。把紙屑丟進(jìn)了垃圾箱里。我抬起頭,看著藍(lán)藍(lán)的天空,心里十分快樂(lè)。

  快樂(lè),只是一種簡(jiǎn)單的情緒。但是,快樂(lè)卻可以隨處可見、無(wú)處不在。就算是做了一件微不足道的小事,也會(huì)覺得很快樂(lè)。無(wú)論在什么時(shí)間,什么地方,什么事情都會(huì)使我們快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè),真是無(wú)處不在!

  篇三:快樂(lè)無(wú)處不在

  快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你的身旁。或許你會(huì)認(rèn)為快樂(lè)并不是永遠(yuǎn)存在的。那么你就錯(cuò)了。快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,只不過(guò)有是耍點(diǎn)小頑皮,和你玩起了藏貓貓,躲在了一個(gè)小角落,只有你細(xì)心體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  記得10歲那年,看著身邊的朋友們都先后買了自行車,我也眼紅了,便總是吵著媽媽買自行車。在我的死纏爛打下,媽媽終于同意買輛粉紅色的自行車送給我當(dāng)生日禮物。

  看著心愛的自行車終于到手了,我的心里像吃了蜜一樣甜。迫不及待地要媽媽帶我去學(xué)騎車。媽媽聽了,故意說(shuō)道:“現(xiàn)在就去?你難道不怕摔了嗎?”聽了媽媽的話,我滿不在乎地說(shuō):“哎呀!我怎么會(huì)摔倒呢?依我的實(shí)力肯定能很快搞定的。咱們就騎毛驢看唱本——走著瞧!”聽了我的話,媽媽只好帶我來(lái)到屋后的空地,開始學(xué)騎車。

  只見媽媽扶著自行車對(duì)我說(shuō):“你先上去,我在后面扶著你。”聽了媽媽的話,我不知為什么,忽然覺得有些害怕,剛才的自信也不知道到哪去了。媽媽見我直直的愣在那里,便對(duì)我說(shuō):“怎么了?害怕了?”我才不會(huì)呢!“我說(shuō)著便走到了自行車前面,小心翼翼地踩了上去。可一坐到上面,我才感到真正的害怕,腳甚至有點(diǎn)發(fā)軟踩也不敢踩,動(dòng)也不敢動(dòng)。“快踩呀!”媽媽大聲喊到。“哦。”我兩手緊緊地握著車把,腳使勁地踩了出去,可不知怎么的,手好像控制不了車把,搖來(lái)晃去的,嚇的我“啊,啊”大叫,一下子從車上跳了下來(lái)。

  之后我又試了三次,都失敗了。第四次的時(shí)候,我一不小心,摔倒了,幸虧摔得不重,只是手掌磨破了點(diǎn)皮。可我的信心一下子沒(méi)了。此時(shí)的我就像一只斗敗的公雞,失望的站在一旁,一動(dòng)不動(dòng)。回想起剛才的趾高氣昂,我后悔萬(wàn)分!看來(lái)真的是麻雀斗公雞——不自量力!媽媽見我這樣,便說(shuō):“你剛才不是信心百倍嗎?怎么這么快就失去了信心了呢?來(lái),鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)!”聽了媽媽的話,我心中終于燃起一縷小小的火苗,對(duì)呀,我一定不能食言,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。想到這,我又充滿信心,重新加入了戰(zhàn)斗中。

  終于,在我的不懈努力下,我終于修成正果了!雖然,在這個(gè)過(guò)程中,我摔到了,失敗了,可我還是覺得它充滿了快樂(lè),無(wú)處不在的快樂(lè)。因?yàn)椋@是我經(jīng)過(guò)努力而得來(lái)的。

  所以,快樂(lè)就是這樣無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  篇四:快樂(lè)無(wú)處不在

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這是孔子大師交給我們的人生道理,它告訴我們:快樂(lè)無(wú)處不在。

  快樂(lè)無(wú)處不在。在街頭,在書上,在日常用語(yǔ)中,在我們身邊。快樂(lè),一個(gè)多么充滿活力、激情的詞匯啊!如一個(gè)樂(lè)呵呵的娃娃,如一朵笑得極其燦爛的花朵,如一個(gè)笑吟吟、大智若愚的長(zhǎng)者,讓人一見就忍俊不禁。快樂(lè)如同一個(gè)神奇的魔法師,如一個(gè)讓你爆笑的笑話,如一本有趣的漫畫書,撥去人心底的陰霾,讓陽(yáng)光照進(jìn)心田。快樂(lè)!多么讓人興奮的詞語(yǔ)啊!看到它,仿佛聞到了馨香的氣息,觸到了光滑的物體。沒(méi)有一個(gè)人不為這個(gè)詞的魅力所折服,所打動(dòng)。

  快樂(lè)無(wú)處不在。在生活中,快樂(lè)可以發(fā)揮很大的作用。當(dāng)你被一個(gè)人誤踩了腳,他卻給你一個(gè)快樂(lè)、善良、歉意的微笑,你的憤怒就被化解了。快樂(lè),如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮;快樂(lè),如一瓶潤(rùn)滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;快樂(lè),如一縷溫暖的陽(yáng)光,可以花掉不開心的積雪,這就是快樂(lè)的神奇作用:可以消除誤解,平息憤怒,還可以感染他人,讓更多的人high起來(lái),讓世界更加的和諧、美好。

  如今,越來(lái)越多的人已經(jīng)忘記了快樂(lè)的存在,忘記了“不亦樂(lè)乎”的真諦。常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事兒動(dòng)怒。上班族經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,積怒好幾天,來(lái)緩解他們?cè)诠ぷ髦械膲毫蜔┬氖隆I踔脸圆幌嘛垼菜缓谩F鋵?shí)這又何必呢?快樂(lè)存在于每個(gè)角落,它在期待你找到它,然后為你發(fā)揮它的巨大作用。我們?yōu)楹尾豢炜鞓?lè)樂(lè)地度過(guò)每一天呢?人生短暫,何必為小事兒動(dòng)氣呢?

  見到陽(yáng)光,心情像陽(yáng)光一樣明媚;見到雨露,心情像雨露一樣潤(rùn)滑;見到快樂(lè),就讓你的心情像陽(yáng)光、雨露一樣舒暢、充滿歡快愉悅,把事情做得更美好、更精致、更加一絲不茍一些吧!對(duì)了,記住:快樂(lè)無(wú)處不在。

  篇五:快樂(lè)無(wú)處不在

  五六月的氣候,屋里屋內(nèi)全都籠罩著暑氣。躲在屋里避暑已有些時(shí)日了,真想活動(dòng)活動(dòng),于是答應(yīng)小弟弟去練習(xí)投籃。

  充滿稚氣的孩子總是以興趣愛好主宰一切。一來(lái)到球場(chǎng),小弟弟顧不上出門前他父母親的囑咐,像一只放飛的鳥,激情地繞著球場(chǎng)跑。

  對(duì)此地感到有幾分陌生的我走近籃筐,想試投幾個(gè)球。前兩個(gè)球都投進(jìn)了,人生不如意之事十之八九,第三個(gè)球卻出了意外,它猶豫不決地只在籃筐上走了幾圈便不滿意地落了下來(lái)。

  我走到旁邊,回憶并照做了體育課上的彎腰,壓腿等熱身活動(dòng)。接著我一個(gè)接著一個(gè)地練習(xí),不知球場(chǎng)上跑了幾個(gè)來(lái)回,數(shù)不清拾了幾次籃球;只看到一條又一條汗珠滾過(guò)的痕跡,只聽到?jīng)坝颗炫鹊男奶暋?/p>

  練習(xí)得差不多了,一定會(huì)有進(jìn)步的,我心里沾沾自喜道。稍作休息片刻后,我又正式地投了三個(gè)球。第一個(gè)輕輕松松地進(jìn)了,第二個(gè)跟我開了個(gè)小玩笑,但還是進(jìn)了。要投第三個(gè)球了,我舉起球來(lái),稍稍地對(duì)動(dòng)作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)整,然后瞄準(zhǔn)籃筐,暗暗自喜地把球推了出去。

  可殘忍的結(jié)果卻無(wú)情地把我捧得高高的希望和我對(duì)未來(lái)的信心全都摔碎了。望著球場(chǎng)外的路,我嘗到了像打翻了五味瓶的復(fù)雜味道。

  我顧不上平日的優(yōu)雅舉止了,竟粗魯?shù)刈艘坏亍?quot;姐姐,看!我投進(jìn)了!好棒哦!"小弟弟突然大叫道。我苦笑道:"呵呵!是挺棒的!這么久了才投進(jìn)一個(gè)!"小弟弟無(wú)奈地又笑了。

  小弟弟連續(xù)不斷地投球,進(jìn)了球便歡乎雀躍,球被彈了回來(lái)也笑瞇瞇地拾起來(lái)再投,且更積極了。

  看到他不知疲倦地投球,我好像明白了什么。為什么我只看到缺陷,只在乎投不進(jìn)的球而忽略了投進(jìn)了的球呢?我反復(fù)地追問(wèn)自己。

  快樂(lè)是無(wú)處不在的,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有被悶熱蒸出了汗,才能感受到?jīng)鏊鞘裁矗恢挥衅穱L過(guò)苦汁,才能品味出真正的甘甜;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能四季常青。不要再讓眼前的失敗蒙蔽了發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,失敗之時(shí),給自己一個(gè)微笑;成功之時(shí)也給自己一個(gè)微笑吧,相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是無(wú)處不在的,讓我們共同譜寫快樂(lè)的篇章吧!

  篇六:快樂(lè)無(wú)處不在

  人生路上悲傷不可避免,快樂(lè)又何嘗無(wú)處不有。

  快樂(lè)是隨處可見的,可有些人卻怎么也找不到。或許有人會(huì)問(wèn):“快樂(lè)看得見摸得著嗎?”這時(shí),我會(huì)回答:“快樂(lè)是可以看得見的,不管在什么時(shí)候,你都可以看得見她,她是非常美麗的。”

  你看!在河邊洗衣服的婦女,她們辛勤地把一大家子的.衣服洗得多么干凈啊,臉上洋溢出喜悅的表情,這難道不是快樂(lè)嗎?漁夫們清早打漁歸來(lái),一條條大魚載滿船上,他們臉上掛滿笑容,這難道不是快樂(lè)嗎?街上

  的商家貨物如此暢銷,來(lái)來(lái)往往的生意讓他們忙得不可開交,這難道不是快樂(lè)嗎?

  快樂(lè),不僅在他人身上,也在我們心中。

  父母給你買來(lái)你夢(mèng)寐已久的禮物時(shí)難道你快樂(lè)吧!憑自己的努力取得好成績(jī)時(shí)難道你快樂(lè)吧!和親人朋友外出盡情游玩時(shí)難道你快樂(lè)吧!闊別家鄉(xiāng)忽又見到熟悉的嗲娘面時(shí)難道你快樂(lè)吧!當(dāng)你嘗試去做自己喜歡又是第一次的事時(shí)難道你快樂(lè)吧!

  人生路上快樂(lè)多得說(shuō)也說(shuō)不完數(shù)也數(shù)不盡,只要有心只要有愛,我們處處都能找到快樂(lè),快樂(lè)沒(méi)有枯竭時(shí)更沒(méi)有霜凍期。

  快樂(lè),就像是一張抹布,是她,把你衰老的心擦得年輕了起來(lái);快樂(lè),就像是一塊蜜糖,是她,把你苦澀的日子過(guò)得甜蜜了起來(lái);快樂(lè),就像是一把鑰匙,是她,把你憂郁的心情變得開朗了起來(lái)!

  擁有快樂(lè)就是擁有青春,珍惜快樂(lè)就是珍惜生命。快樂(lè)無(wú)處不在!

  篇七:快樂(lè)無(wú)處不在

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)又在哪里?生活中,總有人會(huì)這樣問(wèn),好像他們都沒(méi)有擁有過(guò)似的,其實(shí)快樂(lè)就在我們的身邊。

  藍(lán)天白云之下我們總會(huì)有一個(gè)好心情,你不要吝嗇你的笑容張開你的嘴哈哈大笑吧!活著就是快樂(lè),當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí),別人就會(huì)對(duì)你微笑,你不就收獲了更多的笑容,這不是世間最美妙的事情,給予微笑,就等于收獲微笑,難道你不心動(dòng)嗎?試試吧!它會(huì)讓你開心的,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!像我這樣,哈哈哈哈!

  徐徐的微風(fēng)輕輕的在衣袖下,像父親的手在你腋下?lián)习W癢,這時(shí),你笑一笑吧!抬起頭,就會(huì)看到藍(lán)天上掛著一個(gè)如花綻放的太陽(yáng),這時(shí)你不覺的心情愉悅嗎?在校園里有多少學(xué)生打打鬧鬧,嘻嘻笑笑多么羨慕呀!你也會(huì)有那種想開心的感覺!

  生活中,那么多人不快樂(lè),那么多人尋找快樂(lè),那么多人期盼著快樂(lè),他們卻笨笨的,其實(shí)快樂(lè)就在他們的身邊。錯(cuò)過(guò)了快樂(lè),只有傷悲。

  給予是一種快樂(lè);幫助是一種快樂(lè);就連自信也是一種快樂(lè)!當(dāng)你為困難的兒童捐款是,他們?yōu)槟惬I(xiàn)出的笑臉,這就是給予帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你伸出援助之手,他們對(duì)你投以好奇的目光,這是幫助的快樂(lè);當(dāng)你帶著自信向考場(chǎng)前進(jìn),并且取得好成績(jī),這時(shí)自信的快樂(lè)。

  懷著自信的心,快樂(lè)無(wú)處不在;懷著給予的心,快樂(lè)無(wú)處不在;懷著樂(lè)于助人的心,快樂(lè)無(wú)處不在,總之快樂(lè)無(wú)處不在。

  篇八:快樂(lè)無(wú)處不在

  生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。坐在明亮的教室里大聲朗讀,是一種快樂(lè);靠在沙發(fā)上悠閑得看電視,是一種快樂(lè);躺在媽媽懷抱里靜靜地聽故事,是一種快樂(lè);當(dāng)然,和爸爸媽媽一塊出去旅游,也是一種快樂(lè)!

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽放假,就帶我去北京玩,計(jì)劃去北京動(dòng)物園和海洋館。我興奮的五點(diǎn)多就起床了!坐了兩個(gè)多小時(shí)的車子,我們先來(lái)到海洋館,北京海洋館造型非常壯觀,猶如一只藍(lán)色的大海螺,躺在綠樹環(huán)抱的沙灘上。走進(jìn)海洋館,我看到了小巧的茶葉魚、美麗的珊瑚、神奇的無(wú)磷煙管魚、可愛的小丑魚、兇猛的大鯊魚和憨厚的大海龜?shù)鹊龋腋杏X被帶入了美麗的夢(mèng)幻海洋世界,仿佛掀開了大海神秘的面紗。巨大的海洋劇院是最受游客喜愛的地方。碧波蕩漾的動(dòng)物表演池好像一顆藍(lán)寶石,那里展示了精彩絕倫的海獅和海豚表演,我們欣賞到了海豚火箭飛人、海豚救人和海豚頂球等表演,可愛的海獅還給小朋友們跳起了歡快的舞蹈。從海洋館出來(lái),我們游覽了動(dòng)物園,見到了我最想看到的犀牛和大熊貓!還喂了餅干給湖水中的水鴨和小魚!

  在游覽中我既得到陶醉,又受到教育,提高了我“關(guān)愛動(dòng)物、保護(hù)地球”的意識(shí)。快樂(lè)的五一節(jié),我們?cè)谑锥级冗^(guò)!

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