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心中有支快樂(lè)的歌作文1100字
雨水滴答，充滿(mǎn)歡樂(lè)的日子飛快，像是流水，像是細(xì)沙，悄悄地從指隙間逃走。
自從2010年上映的電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》后，我們也一起譜寫(xiě)著屬于我們自己的那部電影《那些年，我們一起寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)》、
親愛(ài)的同學(xué)們，可曾記得？我們?cè)谶@六年里一起瘋，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起“二”。自從上了五年級(jí)，“王哥哥”把循環(huán)日記這項(xiàng)作業(yè)改成寫(xiě)小說(shuō)后，我們的關(guān)系更加親密了。初寫(xiě)小說(shuō)，總感覺(jué)不適應(yīng)，連書(shū)名也是難想起。可把書(shū)名起好后，想想都覺(jué)得好笑，也不知道當(dāng)初哪個(gè)人取得——《五（8）班的壞小子》。以前每次寫(xiě)循環(huán)日記后，老師都要收上去品味一番，在發(fā)下來(lái)，當(dāng)然這次也不例外。老師利用晨會(huì)課的時(shí)間來(lái)欣賞，遇到好笑的地方都會(huì)大聲讀出來(lái)來(lái)給我們聽(tīng)。由于是開(kāi)篇，大家心里都很緊張，希望自己的小組能獲得好評(píng)。王哥哥從一開(kāi)始看小說(shuō)時(shí)，就緊鎖眉頭，有時(shí)還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個(gè)動(dòng)作都在我們的心里一上一下的，生怕王哥哥看了以后一發(fā)火失控，把厚厚的本子扔到你的臉上。
當(dāng)老師看到最后第二本式，突然笑了起來(lái)，然后又摸摸自己的發(fā)式，看得我們也笑了起來(lái)。我心里想：那不是我們最的本子嗎，老師笑什么呢？“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’，真是好大的膽子啊！”替你到這句話(huà)，我的心懸了起來(lái)，朝后面的組員望去，心里都想著同一句話(huà)：王哥哥不會(huì)是一只笑面虎吧？只見(jiàn)王哥哥走到我們面前，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，幸好給我取的外號(hào)叫王哥哥，要是取成‘王爺爺’那可不得了！”王老師這一舉動(dòng)可把我們?nèi)鄧樀貌惠p啊，班里某個(gè)“壞小子”捂著左胸說(shuō)：“哎呦，我的小心臟啊，可把我嚇壞了！要知道這外號(hào)是我取得！”我們組員也都在期末汗，然而我的心也不再懸著了……
從此，每天晨會(huì)，都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出，隨風(fēng)飄到了教室各處，更飄到了我們的心里。
一天，老師正在讀同學(xué)寫(xiě)的小說(shuō)中的一段雪景描寫(xiě)，剛讀完要說(shuō)“好”時(shí)，突然被壓壞小子給打斷了：“啊！”我們都扭過(guò)頭來(lái)看看又要發(fā)生什么事情了。只見(jiàn)他痛苦的做出一個(gè)思考的表情，不過(guò)很快，神情舒緩了許多，之后又拍了拍頭大聲說(shuō)道：“我終于想到了，我終于想到了，我說(shuō)這段文字怎么這么熟悉呢，原來(lái)我昨天在網(wǎng)上查到過(guò)，今天我本來(lái)也想超載小說(shuō)上的，哎真倒霉，怎么就被你先吵了呢？”話(huà)音剛落，大家都哄堂大笑，我捂著肚子說(shuō)：“他也太直白了些吧。”抬頭望了王老師，只見(jiàn)王哥哥也在撓頭小。“咯，完了，我忘了王哥哥還在，怎么把心里話(huà)給說(shuō)了出來(lái)？完了，完了。”在我們大家笑累了剛停下休息時(shí)，被這驚人一句都給逗樂(lè)了。王哥哥強(qiáng)忍笑意說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái)一趟！”
……
這笑聲就像一著快樂(lè)的歌一樣，在我孤單時(shí)，陪伴著我；在冬天時(shí)，翁暖著我，嘴里唱著那些年，那只永存我心中的歌；腦海里浮現(xiàn)出那些年，我們一起的情景；本上寫(xiě)下那些年，我們?cè)谝黄鸬墓适拢睦镱D時(shí)開(kāi)朗……同學(xué)們，我們雖然已分離，以后會(huì)走上不同的道路，遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)少之又少，但讓我們一起在人生的道路上畫(huà)下自己最完美的一筆吧！
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