小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘（精選26篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 1

　　“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場上，三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩，小剛和小明緊握長繩的兩端，用力揮動著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的'中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數數；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應很快，身體一轉，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了，小強氣得眼珠子都快掉了下來，就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候，小強看準機會把球又搶了回來，接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門，真是樂極生悲啊！

　　小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

　　評：比喻句用得妙，寫出了毽子上下飛舞的美來。另外，你還注意運用成語，為文章增輝不少。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 2

　　有一天，大課間的時候，三（1）班和三（5）班的同學舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　開始比賽了，三（5）班差一步就贏了，他們很驕傲。三（1）班同心協力，用盡所有力氣來贏得這場比賽。下面的啦啦隊為三（1）班加油鼓勁，他們喊著：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為三（1）班加油哩！

　　終于，三（1）班贏得了這場比賽，他們班歡呼起來！這真是快樂的'大課間啊！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 3

　　昨天下午，崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。

　　吹泡泡的時候，泡泡有大的，也有小的，大的像一個個大西瓜，小的像一顆顆美麗的小珍珠。

　　小娟和小林吹出的泡泡可不一般呀！他們吹出的.泡泡可大了，連體的泡泡就像一個個小葫蘆。我們吹出的小泡泡也很美麗，連成一串的多像一條美麗的珍珠項鏈呀！你們瞧，這晶瑩剔透，五光十色的泡泡漂亮嗎？

　　我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 4

　　“每天太陽新升起，陽光灑在我的心里…”隨著這首歡快愉悅的歌兒的進行，我們的心也從嚴肅的課堂里飄向綠草如茵的.大操場。這是我們學校大課間的鈴聲，每天準時十點零五分會響起，每當這個時候，同學們便會帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運動器材，在明媚的陽光下舒展筋骨，好讓自己在接下來的課程中更有精神，更有活力。

　　生命在于運動，快樂的大課間伴隨我的成長。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 5

　　丁零零。下課鈴響了，我和小杰歡快地跑出教室，在教室的走廊里高興地玩起植物大戰僵尸。

　　小杰當僵尸我當植物，只要我發一顆蛋珠就減他一滴血，我就變成僵尸了，他就變成植物了，還沒等我 們玩下一局上課鈴就響了。我們就高高興興地走進教室坐在各自的座位上等待老師來上課。歡樂的課間十分鐘真是太有意思了！

　　小學二年級優秀作文：快樂的'課間十分鐘 6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起，同學們像鳥兒一樣飛出教室。一瞬間，安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來 。

　　在操場有的同學像猴子一樣靈巧的翻著雙扛；有的同學在玩跳遠比賽；有的同學 玩你追我逐的游戲；還有的同學在玩跳皮筋的'游戲，她們在皮筋中跳來跳去，像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來飛去。呈現出一派龍騰虎躍的景象。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 7

　　課間十分鐘，同學們都跑的操場上活動，同學們有的跳繩，有的拍皮球，有的做游戲，整個操場上熱鬧極了。

　　您看，在操場的那邊有一組跳繩的同學正跳的待勁，掄繩的同學把繩子掄的嗡嗡直響，跳繩的同學一步竄上去，輕快的跳了起來，四周的'同學不時的給他們喝彩。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 8

　　叮鈴鈴……下課了，同學們就像自由的小鳥，一窩蜂地你擠我推地奔向操場。

　　看！同學們玩得多開心啊！有的在打乒乓球；有的在跳皮筋；有的在玩“三個字”；還有的在玩貓捉老鼠……操場上回蕩著他們歡快的嬉笑聲。

　　不過，快樂的'時光總是過得很快，上課了，同學們都戀戀不舍地回了教室。

　　怎么樣？這就是我們的課間活動！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 9

　　今天是開放日，我終于可以把心靈的大門完全打開啦！

　　第一個課間，我帶著爸爸到外面轉了一圈，呀！外面的.空氣好新鮮啊！

　　第二個課間，我和丁泳馨玩了抱抱游戲，真好玩！周啟諾也參與了。我準備每一天都玩這種游戲。第三個課間，我親熱地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。

　　到吃午飯的時候了，我依依不舍地跟爸爸再見。總體說，這個開放日我過得很開心。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 10

　　叮當叮當，下課鈴響了，同學們沖出教室，在操場上痛快地玩耍有的打排球、有的'踢足球、有的在比賽跑步、還有的在打乒乓球。我呢？我在跟著賽跑的人一起賽跑，剛開始，我遙遙領先，然后我又摔了一跤，結果輸掉了比賽。

　　叮當叮當，上課鈴又響了，時間過得可真快，那痛快的十分鐘就過去了，不過我依然玩得很開心。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 11

　　下課了，小朋友們爭先恐后的來到操場上做游戲。

　　操場上人山人海，熱熱鬧鬧的。小朋友們有的推鐵環，有的玩老鷹捉小雞，有的玩躲貓貓，有的玩丟石子兒……小明和小軍高興的`推著鐵環，他們像猴子一樣機靈。

　　他們玩得真開心。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 12

　　丁零零下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，參加自己喜歡的活動。頓時，校園里熱鬧起來。

　　課間活動真是豐富極了！同學們有的跳繩，有的打沙袋，有的拍皮球，還有的同學玩兒起了最喜歡的游戲老鷹抓小雞。在操場的'中間，我和幾個同學玩起了老鷹抓小雞的游戲，我扮老鷹，周南北扮雞媽媽。剛開始玩，就上課了，我還想多玩一會兒呢。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 13

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像潮水般地涌出了教室。寧靜的操場一下子熱鬧了起來！同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的.打羽毛球。

　　看，跳繩的孩子有人單跳，有人雙跳，還有人是一起跳的。他們快活得像跳躍的音符，跳出了優美的旋律。甩繩子的孩子呢？一邊甩，一邊數，多開心啊！

　　打羽毛球的孩子們你來我往，打得十分激烈。

　　踢毽子的孩子們動作十分敏捷，他們像一只只小燕在空中飛舞。

　　課間十分鐘真有趣！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 14

　　下課鈴響了，同學們迫不及待地跑出教室，來到操場。

　　操場上，人聲鼎沸，千姿百態，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬桿……看!

　　這邊小花在跳繩，繩子在她手里飛快搖動，而且從她的'腳下輕輕閃過，顯得輕松自如，有的不服，想和她比試，結果都一一敗下陣來。瞧!

　　那邊，小紅在踢鍵子，踢得鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……

　　上課鈴響了，我們都依依不舍的離開了操場。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 15

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，學校的操場上瞬間熱鬧起來，我和我的好朋友也開心盡情的`玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎，我和好朋友嚴梓方一起齊心協力的把重重的小菲抬了起來，哇！小菲真重呀！我們實在太累了……大家玩的都非常的開心。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們著急的回到教室，課間十分鐘就這樣愉快的過去了。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 16

　　多事者驚呼：“師！吾受重傷，豈可如此？通入骨也。”

　　那善口技者怎能甘心？道：“師！吾校服已毀容，嗚嗚嗚……”

　　老師于心不忍，遂送二人出門，一個送進醫務室，另一個送進衛生間。忽聽一學生唱：“俺們老師就是活雷鋒，學生苦了哪能不救人？”全班狂笑不止。

　　老師哭笑不得，默念道：等會兒有你們的.好看！臉上瞬時浮現出殺人不眨眼的獰笑，全班鴉雀無聲。上課鈴響，欲知后事如何？無人能言也。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 17

　　鈴鈴鈴……下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室。

　　操場上可真熱鬧呀！有的跳繩、有的'跳遠、還有的打乒乓球……。

　　我在玩老鷹抓小雞，我當小雞，我們一下往左，一下往右，可是盡管我們左躲右閃，還是被老鷹抓的一個不留。

　　鈴鈴鈴……上課鈴響了，同學們戀戀不舍地跑回了教室。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 18

　　有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的`玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學在操場上打籃球，有些同學在跑步，有些同學在打馬車轱。真是愛鍛煉身體的小獅子。

　　叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學們回班了，校園里平靜了下來。

　　這個課間真是太有趣了，真是像一個天堂，像一個學習的樂園。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 19

　　丁零零，下課了，小朋友像放飛的小鳥一樣跑向操場。安靜的操場上一下熱鬧起來。有的在打乒乓球，打得可開心了，小朋友還為他們喝彩呢！有的輕巧地踢毽子，毽子在空中翩翩起舞，像一只只快樂的小鳥，還有的.歡快地跳繩，你瞧！旁邊小朋友一聲口哨，小朋友就飛快地跳起來，“一二三……”一條條繩子像一根根毛線在空中飄蕩，小朋友還不時地發出銀鈴般的笑聲，回蕩在整個校園。

　　課間活動真是豐富呀！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 20

　　下課了，同學們都跑出去了，都去操場里玩了，課間就十分鐘，大課間是20分鐘。

　　下課鈴一響，同學們都飛奔出去了。這時，外面正在下小雨，我在教室了看了三分鐘的書，又去了一趟廁所。最后去了乒乓球場，看了以后別人打乒乓球，他們兩個要分輸贏，看誰厲害，可是一直分不出高低，過了一會兒，預備鈴就響了，同學們都很快回到各自的教室了，

　　這就是我們的.課間。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 21

　　“叮鈴鈴······”下課鈴聲敲響了，同學們爭先恐后的從教室里跑出來到操場上，他們有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在捉迷藏，還有的.女同學在踢毽子······他們興致勃勃的。

　　在短短的課間十分鐘內玩得可開心了！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 22

　　叮鈴鈴，下課了，課間十分鐘真熱鬧啊!我一出教室就看見有的人在跑步，有的人在跳繩，有的人在捉迷藏，還有的`人在玩“一二三”木頭人的游戲。

　　和喬子恒、肖培碩一齊進行跑步比賽，是我在課間十分鐘最愛玩的游戲。每次都是肖培碩第一名，我第二名，喬子恒第三名。我必須要加強鍛煉，好好吃飯，爭取以后比賽能超過肖培碩，取得第一名。我覺得課間十分鐘真開心啊!

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 23

　　叮鈴鈴……下課了，同學們按著順序走出教室，校園里頓時熱鬧了起來。

　　看，有的兩人一組在跳繩，有的在玩沙包，有的`排成一個長長的隊伍在玩老鷹抓小雞，整個操場上到處都是歡笑聲。

　　叮鈴鈴……上課鈴聲又響了，同學們高興地走回到教室，熱鬧的校園一下子變得非常安靜。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 24

　　小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？

　　叮呤呤，下課了，同學們爭先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場上聊天。玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂的'公主王子，他們的眼睛里都閃出了快樂的目光，心里還開了一朵永不凋謝的花。

　　我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 25

　　“叮鈴鈴……”下課了，安靜的教室瞬間便沸騰起來，同學們迫不及待地從教室里破門而出。冷清的操場一下子變得熱鬧起來，無論從哪個地方都能聽到大家的歡聲笑語。

　　同學們三三兩兩的聚在一起，玩自己感興趣的活動。他們有的在打球；有的在跑步；有的在跳繩；還有的在下棋。在教室里，有的同學在看書；有的在做課前準備；有的'在收作業。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學們又飛奔似的沖進了教室，等待著老師的到來。

　　小學二年級優秀作文：快樂的課間十分鐘 26

　　丁零零，下課了，校園里一下子充滿了歡聲笑語。

　　操場上，有的同學在跳高，只見他縱身一躍，但還是不小心把桿桿碰掉了，但他沒有放棄，也沒有垂頭喪氣，還在繼續努力；有的同學在跳遠，他后腿一蹬，猛的'向前一跳，一下子就跳出了很遠；還有的同學在跑步，旁邊還有人為他加油呢！這其中就有我。

　　過了一會兒，上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回教室了。

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