這也是課堂四年級(jí)作文

　　生活猶如萬(wàn)花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。

　　從小螞蟻搬食物中，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)，從螞蟻搬家中，我們學(xué)到了堅(jiān)持，生活中處處有課堂，只要我們留心觀察。

　　那一天，天陰沉沉的，好像馬上就要下起大雨，路上的行人好像都在和時(shí)間賽跑，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)路邊那一個(gè)個(gè)小小的紅綠燈的是什么顏色？

　　紅綠燈在茫茫的人海里顯得豪不起眼，渺小得像一粒沙子，它的顏色對(duì)于這街上匆匆的人們來(lái)說(shuō)，早就已經(jīng)不重要了。

　　人們總是匆匆的，直接走過(guò)去好像十分忙碌。

　　我走到十字路口前，正當(dāng)，我也準(zhǔn)備對(duì)前面的紅燈熟視無(wú)睹，大搖大擺的走過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)小女孩吸引了我的注意，她扎著一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，眼睛死死的盯著前面的紅燈，時(shí)不時(shí)的看一下手表，好像和趕時(shí)間的樣子。

　　但是，她并沒(méi)有像其他人一樣，裝作沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，走過(guò)去，雖然，他的臉上露出幾分焦急的神色，但是，他仍然在原地，注視著那個(gè)被人忽略的紅綠燈。

　　終于，綠燈亮了，小女孩快速的從馬路上跑了過(guò)去，小女孩頭上的馬尾辮一上一下，像一只飛舞的蝴蝶。

　　瞧！這也是課堂。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈讓我們等一等，這是我們從小就知道的，為什么沒(méi)有人遵守呢？

　　初二:易佩潔

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