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課堂作文

時間:2024-04-22 07:41:11 課堂 我要投稿

必備課堂作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的必備課堂作文,希望能夠幫助到大家。

必備課堂作文

必備課堂作文1

  新的學期,新的開始,我們又有了新的任務和新的挑戰。然而,在今年,我們又走進了一個新的課堂。在這個課堂上,我們我門是老師;在這個課堂上,我門是主宰!

  走進教室,你會發現:站在講臺上的不是老師,而是一個個在舞臺上展示的學生。我們的座位也變了,從前的一排排,變成了現在的一組組。有的同學也許會問,為什么這樣擺呢?仔細觀察你會發現,在上課時,我們多了一個環節——討論。這樣面對面的坐,讓我們討論起來更方便。

  以前,我們一節課都在老師的講解下度過,難免會有些跑神。覺得一節課的時間是那么那么的漫長。在這樣的環境下,知識肯定掌握不牢固。現在,我們每節課有不同的變化,讓同學們當上小老師,肯定會增加學生對學習的興趣。在每一個同學當上小老師之前,他(她)肯定要好好準備這方面的.知識,也會對題的理解比較深。自然而然的,知識就能掌握好了。再加上同學們琳瑯滿目的答案,都快達到十全十美了。

  在自習課上,由于課桌的擺放,討論不會題方便多了,這樣不僅原先空白的難題下有了大家辛苦討論的答案,還同學們在大腦里留下了深刻的印象。

  新課堂被稱為“知識超市”。在這里,我們可以盡情發揮我們的才能,展示我們的風采。是啊,一個個構思新穎、別出心裁的問題和答案,猶如超市里高大貨架上的琳瑯滿目的商品。我們可以在這里,“購買”到你所需要的任何商品。可以“填飽”讓我們原先“餓壞的肚子”。

  新課堂真正的讓學習變成了一種享受。新課堂!我為你喝彩!

必備課堂作文2

  一年級到現在,我上過許許多多的課。但最令我難忘的是四年級的那一節語文課。在課堂上真有一道好風景。

  那是一節和往常不一樣的語文課。那天下午,彭老師微笑著走進課堂,在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。于是彭老師賣著關子對我們說:“今天我們不講作業,我們先來玩個游戲就是畫小嘴。 ”“誰——要來”。老師故意拉長了聲音說。話音未落,教室里頓時舉起一片小手。看到同學們爭先恐后的樣子,我也情不自禁地跟著慢慢地舉起了小手,但心里卻直打鼓,既想上臺玩游戲,又怕畫不好。正想著,突然彭老師叫到了我的名字。我一驚,辛運地當上了游戲者。我走上講臺心里像揣了一個活潑的.小兔子一樣,忐忑不安。彭老師為我系上紅領巾,頓時我的眼前一片漆黑。“先轉三圈”幾個頑皮的同學開始起哄,一看原來是我的幾個好朋友。我心想著:好啊,竟不幫我,看我下去怎么收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀請”,我只好轉三圈。轉了三圈后,我已經頭昏腦漲,東南西北都找不到,終于我開始“上路”了。正當開始畫的時候,教室里一片鬧哄,好心人一起出現。

  有的說往左,有的說往右,我簡直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可別讓我化成三腳貓了啊!各路神仙快來救救我吧!我估摸著嘴的位置,還漂漂亮亮的畫了個嘴。頓時教室哄堂大笑,我摘下紅領巾一看,原來嘴畫在了頭上,成了無嘴怪。開著我的杰作,我也笑了。

  這時笑聲更大了。這一節課成為我學業生涯中最快樂的課堂好風景!

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