【推薦】老師不在的課堂作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師不在的課堂作文3篇,希望對大家有所幫助。
老師不在的課堂作文 篇1
星期二,我們班上都鬧哄哄的!那是因為我們的蘇老師請假沒來。精采的一天開始了!
早自習
早自習時,全班都鬧哄哄的,直到班長出動“考試兵團”,我們才安靜下來。但他立刻發現:再多的考試,都治不了我們三十四張聒噪的嘴,因此他只好“井水不犯河水”的坐在臺上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時是今天最安靜的時刻,比午睡還要安靜喔!)
午覺
經過早上的“戰役”后,身為“鎮暴”大隊三軍總司令的班長不敢大意,當我們氣勢如虹的大吵大鬧時,班長發動了“課文部隊”、“重戰部隊”“三十片小組”,對我們展開雷霆萬鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰術,為宇宙鎮暴史譜寫了新篇章。終于,午覺過了,大家頭一抬,球一抱,咻!一溜煙似的沖了下去,在球場上展開了新的戰役。
上自然課時
鐘一響,老師面帶殺氣的`走進教室,大家識相的閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于,xx開始了!先是一根斷成三段的玻璃棒,再來連試管和燒杯都破了。那時,老師氣極了!她發出震耳欲聾的怒吼,宛如發狂中的猛獸(因有麥克風),而那些打破東西的同學,則被“課文部隊”制伏。這真是六一七最慘的一場戰役!太可怕了!
放學
放學了!一切都結束了!鎮暴小組也解散了,一路上大家高談闊論,大談今天的戰役。老師不在,什么都變了,雖然有點過分,但我想說的是:“今天實在是太精采了!”。
老師不在的課堂作文 篇2
當老師不在的時候,我們班里就發生了許多有趣的事,當回想起來時,真讓人忍俊不禁。
一天,因為什么事情老師忽然離開了,我們先是一陣躁動,但隨后就是一片興奮,因為老師不在的時間實在是太少了,接著,有趣的事一個接著一個。
首先,不知是哪兩個男同學帶的頭,他們竟玩起了游戲。不久,全班也開始了此行動。這可是前無古人后無來者的一大“壯舉”,我們班可從來不敢在課堂上玩的,這可真是驚天地泣鬼神呀。
但,有的同學卻沒有參加此活動。快畢業了,有的同學晚上很晚才睡覺,因為太困了,所以趴到桌子上就睡著了,睡的姿勢極其可愛,有的在吸食指,有的還在流口水,看著他們睡覺的樣子真讓人忍俊不禁。有的同學喜歡在此事上惡作劇,不知是誰大叫一聲:“舒老師來了。”因此,睡覺的同學也醒了,玩的也安靜了,過后才明白上了當,就問:“誰那么沒良心?”當然,引發公憤也是自然的。
也有一些成績好的同學,當然不會在這些時候閑著,老師布置的作業,他們會在這個時候趕緊做。因為晚上不知道還有多少補習等著他們呢,所以提前把作業做完也是至關重要的。當然,那也是極少數同學。看著他們認真的`樣子,好像天塌下來也要做完作業。他們這種精神是值得我們學習的,是值得發揚光大的。
這時,一個陌生老師走進了教室。我們看了,立刻停下了手中所有的活。這時,老師說話了:“今天的課,由我來代替。”哎,還沒玩多久,又來了,麻煩呀。
其實,在老師不在時,我想不該這樣亂,應很安靜做作業才對。
這就是當老師不在的時候我們班發生的趣事,你們又有什么趣事呢,講給我聽聽吧。
老師不在的課堂作文 篇3
早上,數學課剛上了五分鐘,就有個老師匆匆忙忙走進教室,在林老師耳邊說了幾句。只見林老師點點頭說:“知道了,我馬上到。”同學們不知道怎么回事,但一聽說老師要走,臉上都露出了笑容。老師在黑板上布置了作業,并叮囑我們:“大家安靜地做作業,班長把不守紀律的同學的名字記下來。”同學們嘴上紛紛答應,心里卻巴不得老師快點走。
老師的腳步聲漸漸遠去,同學們高興極了!“ye!”“老師消失了!”“啊哈,太好了,萬歲!萬歲!”幾個同學大聲叫起來。這時候,我們班典型人物林綠居然“瘋狂”地跳起了“交際舞”,把大家惹得哈哈大笑。看來他是太高興了,就用“舞蹈”來表達他那“快樂”的心情了!在他的影響下有不少同學也扭動了起來。我們班的女中豪杰--班長菁文看到他們的瘋狂表現,急得像熱鍋上的螞蟻,她“搬出”老師,說:“一會兒林老師回來,我告你們的狀!”這辦法作用并不大,教室里仍是一片沸騰。“咳!”菁文無可奈何地說。
雖說我們班調皮鬼多,可好學生也不少呀!就拿我和我周圍的幾個同學來說吧,我們的學習成績都不錯,這會兒都在認真地做作業呢!這對那些“熱愛解放”的同學來說,真是太不可思議了。
面對這樣的課堂,我有些看法:我覺得那些跳舞、打鬧的'同學做得不對,因為這樣不僅影響了其他同學,也影響了其他班級。平時老師抓得很緊,偶爾放松放松也不是不可以,但絕不是在課堂上。他們有沒有考慮過老師的感受呢?這樣做,老師會感到很失望,自己教的學生怎么這樣?也許老師還會遭到校長的批評,多難受呀!
同學們,讓我們做自覺遵守紀律的好學生,做到老師在與不在時一個樣,讓老師的臉上充滿燦爛的笑容吧!
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