有趣的課堂作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文 篇1
上課鈴響了,我們來到操場,老師說:“先跑步兩圈。”跑好了,老師把我們領(lǐng)到了雙杠的前面,老師說:“我們來玩一個‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的規(guī)則是:由兩個同學(xué)分別扮老鼠和貓,‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭,兩人分別先用右腿跨右邊的杠子,然后又跑到對方的杠子前,看誰被捉到,捉到就算輸了。”老師的話剛說完,我們就涌向了雙杠。
我和李岑岑對決,李岑岑氣勢洶洶地走到雙杠前,我信心十足地走到雙杠前,只聽一聲“預(yù)備開始”,我身子一躍,很靈活地把雙腳邁到了杠上,我和李岑岑比了好幾個輪回都沒有分出勝負。終于她慢了下來,我還是保持原來的速度,同學(xué)們七嘴八舌地說:“她倆怎么還沒有分出勝負。真是高手,跨得速度這么快。”我心想:很快就會分出勝負的。好象是李岑岑的體質(zhì)跟不上了,我都跑到了她的身邊,李岑岑還沒有跨上去,我就很容易捉到了她。同學(xué)們說:“李岑岑輸了,宋一雯贏了。”聽到這些話,我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了,我們回到了班上,同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開心又刺激。
有趣的課堂作文 篇2
今天作文課,老師用右手小心翼翼地托著一份神秘的禮物。這個禮物是用淡粉色的包裝紙包的,還印著許多白色和粉色的小花。它非常漂亮,我想得到它。
同學(xué)們七嘴八舌地議論這份禮物是什么?老師慢慢地把包裝紙打開,里面又包了一層厚厚的牛皮紙。當(dāng)老師撕開牛皮紙以后,同學(xué)們都很失望,原來這份禮物是一塊紅色的磚頭,我非常驚訝,外表這么漂亮的禮物,里面卻裝著一塊紅磚。老師為什么要給我們這樣的禮物呀?
老師問我們,磚頭有什么作用?有的同學(xué)說能鋪路,有的同學(xué)說能蓋房子,還有的同學(xué)說能練習(xí)人的力量,如果每天用手托磚頭,就可以練習(xí)臂力。這是,老師告訴我們磚頭還可以磨練人的意志,老師給我們講了一個故事:古時候有個人叫陶侃,他以前是一個大官,結(jié)果得罪了小人,被皇上免去了官職,回了老家,他為了磨練自己的意志,從前院到后院來回搬磚,最后他終于東山再起,成為一個有本事的人。
這堂課太有趣了,通過上這堂課,我知道了磚頭雖然很普通,卻有那么多的`用處,更懂得了看東西不能只看外表。
有趣的課堂作文 篇3
今天,老師神神秘秘地對我們說:“今天,我們要上一節(jié)十分有趣的課。”老師剛一說完,班上就炸開了鍋,大家都議論紛紛,老師在黑板上寫著“1+1=?”
老師剛一寫完,小明就毫不猶豫地說:“1+1=2。”小剛連忙反駁道:“誰不知道1+1=2呀!我覺得1+1=11,因為一個1加上一個1拼成了11。”小紅慢條斯理地走上講臺,說:“一加上一等于王字。”小梅接著說:“1+1=1”這句話說完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解釋道:“一滴水加上一滴水還不是一滴水呀!”同學(xué)們這時才明白了。老師說:“你們說得都不全對,我覺得一加一等于創(chuàng)造,發(fā)明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加輪子等于溜冰鞋……我們分成兩組,這邊叫必勝隊,那邊叫夢之隊。”
必勝隊先來,“電加上網(wǎng)子等于電網(wǎng)。”“必勝隊加一顆星。”必勝隊歡呼雀躍。夢之隊也不甘示弱,派出可愛的小明,他說:“自行車加電瓶等于電動車。”小明為夢之隊榮獲了一顆星。大家爭先恐后地說著,誰也不讓誰。有的說:“綠豆加稀飯等于綠豆稀飯。”有的說:“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的說:“燈管加燈絲等于燈泡。”還有的說:“剩飯加蛋等于蛋炒飯。”……
這場比賽在歡快的笑聲中結(jié)束了。
通過這節(jié)課,讓我們知道了發(fā)明其實很簡單,但要讓我們自己去留心觀察。
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