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家長進課堂作文

時間:2022-01-15 14:14:08 課堂 我要投稿

關于家長進課堂作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家長進課堂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于家長進課堂作文六篇

家長進課堂作文 篇1

  今天上午第三節課,我們迎來了包閏軒爸爸給我們上課。

  這節課,包閏軒爸爸給我們講關于天然氣的知識。

  首先,包閏軒爸爸告訴我們天然氣和鋼瓶氣(液化石油氣)的區別,他說:“天然氣很輕,它會往上飄;鋼瓶氣很重,它會往下沉。天然氣的爆炸容積是5—15,瓶氣的爆炸容積為1。5—9。5,所以天然氣比鋼瓶氣安全。”聽了這些,我了解了許多以前不知道的知識。接著,包閏軒爸爸又說:“如果天然氣或鋼瓶氣泄漏,千萬不要打開關閉了的電器,也不能關閉打開了的電器。你要先關閉總閥,然后用濕毛巾捂住口鼻,最后開窗通風。”他還舉了個例子:“就好比陳瑞媽媽在廚房里做飯。這時,天然氣泄露了,她馬上拿起手機,撥打燃氣公司的電話。你們說她這樣做對不對?”“不對!”我們齊聲喊道。包閏軒爸爸繼續講:“陳瑞媽媽這樣做是錯的,因為打電話會產生火星,這樣就可能會引起爆炸。”

  最后,包閏軒爸爸說:"如果張琳心奶奶在家煮粥,她自己去菜場買菜了。這時,粥從鍋里流了出來,撲滅了火。如果是安全灶具的話,它會怎么樣?”“自動熄火!”我搶著說道。包閏軒爸爸說:“對了,所以我們在買灶具時要選擇安全灶具。”

  通過這節課的學習,我明白了很多關于天然氣的知識,學到了天然氣和鋼瓶氣的區別,還知道天然氣或鋼瓶氣泄漏了該如何處理,也知道了買灶具時要選擇綠色灶具等。這節課的收獲真大啊!

家長進課堂作文 篇2

  本周地方課程的講課者是嘉雯的爸爸 胡老師。嘉雯的爸爸是一名普通的職工,為了準備今天的課確實也費了不少功夫。

  胡爸爸講課的內容是《安全用電》。在安全教育中,安全用電也是一個很重要的部分。在我們的日常生活中,電無處不在,電也時時刻刻為我們提供方便:晚上的照明、講課時用的多媒體、空調、洗衣機等等。所以安全用電時時伴隨著我們。胡爸爸的課題可以讓孩子有進一步的認識,在用電方面能夠做到安全使用。

  既然要講安全用電,那么對于電的一些知識也是要了解的。課堂開始,胡爸爸放了一段電影《閃x狗》中的內容。電影中的畫面吸引了學生的注意力,讓學生更有興趣去了解關于電的知識。引出課題后,胡爸爸大體說了一下電是如何產生的,讓學生對電這個很抽象的概念有一個整體的認識。對于電,孩子們還發表了自己的看法,孩子們的交流逗得老師和其他孩子哈哈大笑,課堂充滿了無限的樂趣。接著,孩子們小組討論交流了電的用途,對孩子們來說,這還是比較好解決的問題,光日常生活中就能找出很多。孩子們踴躍舉手,積極發表自己的看法。此外,胡爸爸還給孩子們補充了一些日常生活中孩子們很少接觸,但是用處很大的一些實例,孩子們都聽得津津有味,不覺感嘆:原來,電還有這么多我們不知道的用途啊。下面,胡爸爸帶領孩子們進入了本課的主題——安全用電。現在孩子們還小,電帶給我們的災難還不知道,所以胡爸爸開始像孩子們傳授這方面的知識。孩子們根據自己平時的了解和自己的認識來交流我們日常生活中會存在哪些安全隱患。雖然說孩子們的語言表達還不是很流暢,但是孩子們平時的了解還是不少的。在孩子們和胡爸爸的共同努力下,孩子們了解到了很多電帶來的安全隱患。對于這些安全隱患,大家也知道了平時應該注意的事項。

  通過胡爸爸的講課,我發現,孩子們對于一些抽象的詞語理解起來還是比較困難的,所以在講到電的產生和用途的時候,孩子們有些地方顯得比較吃力,這點也沒關系,對于他們來說,只要他們大體了解一些安全用電的常識就算是一種很大的成功,我相信孩子們通過這節課的學習,應該獲得了此方面的知識。很感謝胡爸爸為我們的這堂課付出的'努力,謝謝您。

家長進課堂作文 篇3

  今天,我們上了一節非常有意義的公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課,主要講解天然氣。

  當班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時候,同學們一個個都非常興奮,掌聲雷動,有些同學竟然高興地蹦起來,像一個個活蹦亂跳的小青蛙。

  上課鈴聲響起,包爸爸走進教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無毒。然后又說:“丙烷很重,那么天然氣就很……”說到這,停了停,他賣了個關子,我們班的小機靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”。“你們真聰明!”包爸爸夸獎道。

  包爸爸又講道:“因為丙烷很重,所以當你的家人倒掉的時候,是聞不到的,而當天然氣倒掉的時候是可以聞到的,因為天然氣很輕,這就是天然氣和丙烷的最大區別。”

  正當我們專心聽課的時候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯條等零食發給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。

  包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時便會燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時會變成液體,而更冷則會變成固體。

  在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說:“剩下的獎品你們都拿走吧!”話音未落,同學們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠沒有拿到,但我覺得包爸爸講的知識比零食更有價值!

  回到家我便迫不及待把得到的獎品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說今天的公開課的一些知識,意猶未盡,便讓媽媽幫我上網查看天然氣和丙烷的區別,和它們各自的用途。

  這節公開課讓我學到了不少知識,真期望下次的公開課。其實我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學期爸爸已經來上過公開課了,所以,這次就沒給他報名,以后還有很多機會,我會鼓勵爸爸再來講講大船的故事。

  我也希望更多的家長給我們講講更多的知識,讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識,因為爸爸常說三百六十行行行出狀元!來吧,我們心中的“陽光”,來到真州小學的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!

家長進課堂作文 篇4

  時間過的真快,一轉眼我的一年級時光就這樣結束了。這一年來學校、班級組織了各種各樣有趣、有意義的活動來豐富我們的學習生活、課余生活,是我漸漸愛上了我們的老師、我們的班級和學校。在這些活動中給我印象最深,也是最有趣的要數“家長進課堂”這一活動了。

  “家長進課堂”,其實就是請我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶走上講臺,為我們上課。內容可以是與學習有關的,也可以是課外的故事或者游戲,總之,是可以讓我們了解各類常識,增長各種知識的。這個學期分別有胡語桐的爸爸來給我們上了“身體的秘密”,涂蕾蕾的爺爺上了“趣學成語”和黃沐之的媽媽上了“拇指畫”,我覺得最吸引我的還是涂蕾蕾的爺爺上的“趣學成語”課。

  以前,媽媽交我成語的時候,我覺的成語是世界上最難理解、最難記的詞語了,亂七八糟的,媽媽說只要記住,能背就行了,可是我想光靠死記硬背,又不知道什么意思,有什么用呢?那天涂蕾蕾的爺爺給我們上了一堂生動又有趣的“趣學成語”課,使我一下子就記住了很多成語,知道了它們的意思,還能準確的使用它們呢!原因是爺爺把每一個成語都編成了一個個有趣的故事,還讓同學們參與表演呢。比如,有一個成語叫“亡羊補牢”,同學們都積極踴躍舉手,參加表演,他們有的扮演可憐的小羊,有的模仿大灰狼躡手躡腳的樣子,還有的扮演不聽勸告的人,我在臺下肚子都笑疼了,卻下子理解和記住了它的意思,大概就是一個人犯錯是難免的,只要能認真吸取教訓,及時采取補救措施,就可以避免繼續犯錯,遭受更大的損失。媽媽說這就叫“寓教于樂”,我很喜歡這樣的教學方式,既新穎又有趣,最重要的是它讓我們記憶深刻,不容易忘記哦!

  “家長進課堂”真是一個讓我喜愛的活動,我希望在下學期媽媽也能加入進來。媽媽你要膽大一點,加油啊!

家長進課堂作文 篇5

  天然氣,這個詞大家都不陌生,那天然氣的安全知識,你們就不一定那么清楚了。今天,包閏軒爸爸來我們班來講關于天然氣的安全知識。

  包閏軒爸爸先做了一個自我介紹,問我們:“你們哪些人家里用的是天然氣?”班級大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道:“你們知道天然氣在空氣中會往上面跑還是下面?”很多人舉起了手,包閏軒爸爸卻叫了我,我站起來回答:“往上面跑。”“為什么呢?”包閏軒爸爸追問道。“天然氣比空氣輕。”“請坐。”我答對了,獲得了一個小禮品。

  接下來,包閏軒爸爸對我們說:“天然氣一般是干氣,含有甲烷,沒有毒,不過會讓人窒息,煤氣罐是液態氣,有毒。”我們似懂非懂地點了點頭。

  “如果煤氣罐漏氣,遇到了火,燒起來了怎么辦?”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來,包閏軒爸爸又叫我來回答,我答道:“用布濕水后放在漏氣的地方。”“那為什么要用濕布呢?”我答不上來了,包閏軒就站起來補充說:“用濕布可以不讓它繼續漏氣,在燃燒中不能用電器,假如用了電器也不能關,因為開關電器會有靜電火花,可能引起爆炸。”

  沒想到天然氣還有這么多的學問,大家明白了嗎?

家長進課堂作文 篇6

  今天上午第三節課,上了本學期第一節家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識講解。

  剛上課,包閏軒爸爸便出現了,但令我們驚喜的不在這,而是那一袋袋的小零食。真想現在就拿一袋吃吃呀!不行,我想上課表現好肯定會發的。

  不一會兒,開始上課了。包老師說完開場白,就在黑板上面寫了一個天然氣的主要成分:ch4(甲烷),又寫了一個液化石油氣的主要成分:丙烷,并在丙烷旁寫了個有毒。什么!我們以前經常用的液化石油氣竟然有毒!幸好我們已經改用天然氣了,不然會中毒的呀!

  包老師又講了一會兒,終于講到令我們最關心的話題了:天然氣的安全使用知識。

  一開始他就說了句最重要的話:“天然氣的引爆點是5%~15%,誰能給我解釋這句話?”這時,魯孫思哲舉手了:“老師!是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會爆。”“對!坐下。”包老師補充道:“這個同學說得沒錯,但還少了一點,是遇火才會爆。”哦!原來如此,一定要記住了。

  包老師又問:“假如你聞了一股異常濃的天然氣味,那你怎么辦?”張欣然舉手道:“先要關掉總閥,再打開窗戶,讓天然氣往外流動,就不會爆。”“坐下!你說得沒錯。”包老師緊接著說,“假如感到要爆時,需要趕緊把總閥關了,窗戶開下來,不然就會爆。記住,這時還不能用任何電器,手機也不行,否則會產生靜電,會有火花,到時就會‘噴’,爆了。”好吧,天然氣真夠危險,使用時一定要小些,我可不希望家里爆了。下次一定要記住,做飯時必須要把窗戶打開來。

  不知不覺就下課了,這次家長課真令人難忘呀!

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